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文檔簡介
2023年科室工作總結(jié)匯編篇科室工作總結(jié)1
一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式
1、首先我們仔細組織科室醫(yī)師,反復(fù)學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。
2、樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,提出科室服務(wù)理念,樹立起各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。落實醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,落實醫(yī)生查房制度。一年來,科室住院部醫(yī)生在堅持對病人實施特性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了許多病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長,均到達歷史最好水平。
3、xx年度科室一方面加大對醫(yī)生的管理和培訓(xùn)。
4、進取調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),實行有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的運用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。經(jīng)過實行一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標,在科室業(yè)務(wù)增長速度較快的情景下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕群眾的負擔。又提高了醫(yī)院科室的`效率。
二、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平
1、注意人才隊伍建設(shè)
a、我科人員利用專家做診時間,衛(wèi)生局講課時間,桂林業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,利用病歷探討,主任查房積累臨床閱歷,業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。
b、我科在院長的領(lǐng)導(dǎo)和支配下,我院大力對醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干進行培育。xx年度培育了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務(wù)骨干,為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲備了干部人才。
2、強化規(guī)章制度的落實
科內(nèi)定期召開會議,每周一次,強調(diào)平安,質(zhì)量,醫(yī)生,護士職責執(zhí)行情景;每月兩次平安,質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:定期進行平安教化,做到制度化、常?;?。定期對病歷進行檢查和評估。定期對平安隱患進行檢查和評估:
三、不足之處
廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、“細心服務(wù)、愛心關(guān)懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀,但科室的行政管理、經(jīng)營管理水平仍有待提高診治療疾病的本領(lǐng)已經(jīng)每位醫(yī)生的特長已經(jīng)??朴绊懥σ灿写岣?,醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍舊未被廣泛認同等等。
總之,回顧一年來的工作,成果是主流,我們會接著發(fā)揚好的做法,學(xué)習(xí)不足之處,我們有信念我們做的會更好。
科室工作總結(jié)2
宿遷市新生兒聽力篩查工作開展狀況及質(zhì)量分析
時間:20xx年10月
一、總體狀況
20xx年10月全市采血7900人,出院前篩完成篩查7889例,初篩未通過375例,42天復(fù)篩276例,復(fù)篩未通過38例,3月齡內(nèi)轉(zhuǎn)診26例,確診2例。初篩率99.86%。整體運轉(zhuǎn)狀況詳情見附表。
聽力初篩未通過375例,我們都有剛好告知家屬,通知其42天剛好復(fù)查,其中有38人未通過。再次通知3個月來復(fù)查,部分將來的電話再次通知。3個月未通過者26例已經(jīng)全部剛好轉(zhuǎn)診并事后電話隨訪了解診斷結(jié)果。發(fā)覺聽力異樣或障礙2例,并剛好督促他們到居民所在地有關(guān)部門和殘聯(lián)備案,接受家庭康復(fù)指導(dǎo)。
二、下一步工作
1、仔細履行工作職能,規(guī)范服務(wù),增加自我愛護意識。
2、對預(yù)約后未能剛好來復(fù)篩要逐個打電話通知隨訪到位,有特別狀況應(yīng)注明緣由備查。
單位工章:
上報時間:
科室工作總結(jié)3
在新的一年里,醫(yī)院感染管理將堅持預(yù)防為主的方針,以加強醫(yī)院感染管理,提高醫(yī)療護理質(zhì)量,保障病人平安的目標仔細抓好醫(yī)院感染管理的各項工作,特制定20xx年院感工作安排如下:
一、加強教化培訓(xùn)
1、科室每月組織一次醫(yī)院感染相關(guān)學(xué)問培訓(xùn),并做好記錄。
2、院感科全年組織院感學(xué)問講課兩次,實行多種形式進行全員培訓(xùn),試卷考核,提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防范意識。
3、落實新職工崗前培訓(xùn)。
4、對衛(wèi)生員進行醫(yī)療廢物收集及職業(yè)防護學(xué)問培訓(xùn)。
5、院感專職人員參與省、市級舉辦的.院感接著教化培訓(xùn)班,以了解全省及全國醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢,新動態(tài),提高我院感染管理水平。
二、落實消毒隔離制度,加強消毒滅菌效果監(jiān)測與評價
1、各科運用的消毒液依據(jù)性能按時更換,器械按規(guī)定剛好消毒滅菌,合格率達100%。運用中的各種導(dǎo)管按規(guī)定進行消毒更換。
2、加強醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的管理工作,不定期下科室檢查醫(yī)務(wù)人員洗手的依從性。
三、加強院感監(jiān)測,實行醫(yī)院暴發(fā)預(yù)警報告
1、嚴格《醫(yī)院手術(shù)部位管理規(guī)范》執(zhí)行,每月進行手術(shù)切口感染監(jiān)測。
2、充分發(fā)揮臨床監(jiān)控管理小組作用,剛好發(fā)覺醫(yī)院感染病例,落實24小時報告制度。
3、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例(同類病例3例)實行醫(yī)院感染暴發(fā)預(yù)警報告,分析并調(diào)查傳染源,實行有效措施限制傳播途徑,杜絕惡性院感案件的發(fā)生。
4、做好醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護工作,各科室將每次出現(xiàn)的職業(yè)暴露及損傷的人員上報院感科,院感科做好登記,愛護易感人群,有效的限制醫(yī)院感染。
四、嚴格醫(yī)療廢物分類、收集、遠送、儲存、外運管理,杜絕泄漏事務(wù)
1、醫(yī)療廢物按要求分類放置,密閉,包裝袋有標識,出科有登記,專人回收有簽字,送醫(yī)療廢物暫存處集中放置。
2、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移單由專職人員填寫,并保存存根備查。
五、明年重點工作支配
1、深化開展“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動、醫(yī)院管理年活動和“三優(yōu)一滿足”活動,努力完成其次周期醫(yī)院評審達標工作;加強質(zhì)量平安管理,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
2、努力完備與“二甲”醫(yī)院規(guī)模相適應(yīng)的醫(yī)療設(shè)備,主動做好磁共振、16排CT機、DR、直線加速器等醫(yī)療設(shè)備的購進、安裝和調(diào)試工作,并盡早投入運用。
3、加快門診綜合樓建設(shè),保證質(zhì)量和平安,保證工期和進度,保證竣工和運用;主動努力的克服困難、創(chuàng)建條件增加病區(qū)、建設(shè)與病房樓A區(qū)相連接的病房,盡力滿意病人住院需求;動工興建倉庫樓、養(yǎng)分食堂,完善醫(yī)院后勤保障服務(wù)功能。
4、實行《關(guān)于20xx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的確定》和我院制定的《禁煙工作實施方案》,加大控煙履約工作力度。通過實施全面禁煙工作,進一步加強控煙宣揚和法制建設(shè),正確引導(dǎo)全院工作人員戒煙,不在工作場所和公共場所吸煙,宣揚煙草危害學(xué)問,對門診、住院病人中的吸煙者進行勸阻和指導(dǎo),努力實現(xiàn)室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙目標。
5、加強人才隊伍建設(shè),汲取和聘請醫(yī)院所須要的專業(yè)技術(shù)人員,力求達到人力資源配置符合醫(yī)院功能任務(wù)和管理的須要。
6、主動為全院職工套改工資,依據(jù)國家政策、酌情發(fā)放生活補貼。
7、依據(jù)醫(yī)療服務(wù)需求和醫(yī)院功能設(shè)計,明確辦院方向,指導(dǎo)醫(yī)院有序、高效運行。
8、加強人才培育、發(fā)展??平ㄔO(shè),實施技術(shù)創(chuàng)新,努力開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新項目,不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
9、強化管理、艱苦奮斗、厲行節(jié)約、增收節(jié)支、堵塞漏洞、擴大積累、爭取資金、增加財力,努力完成全年經(jīng)濟收入1.15億元的經(jīng)濟目標。
10、實行安排生育政策,育齡婦女要按時參與孕檢,嚴禁利用儀器鑒定胎兒性別,杜絕違犯安排生育政策現(xiàn)象在我院發(fā)生。
11、仔細抓好綜合治理工作、信訪穩(wěn)定和平安醫(yī)院建設(shè)工作,對重點科室和重點部位要重點防范,對重點設(shè)備設(shè)施要重點檢查,維護好醫(yī)院治安秩序,努力做好平安生產(chǎn)工作;要常常檢查消防設(shè)備、開展消防演練,做到防患于未然;接著做好平安防范工作,努力打造平安醫(yī)院。
科室工作總結(jié)4
醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)是與各級領(lǐng)導(dǎo)干部和職工群眾的才智分不開的,特殊是與領(lǐng)導(dǎo)班子的集民智、重民意的一貫作風(fēng)分不開的。因此,廣闊職工正確反映個人意愿,為醫(yī)院發(fā)展獻計獻策的良好做法,始終得到持續(xù),并成為醫(yī)院的好傳統(tǒng)。為此,依據(jù)醫(yī)院的號召,將一點不成熟的建議供應(yīng)給領(lǐng)導(dǎo)。
一要加強對醫(yī)務(wù)人員的思想教化,形成對醫(yī)院榮譽的自覺維護,培育自覺為醫(yī)院仔細工作、努力奮斗的工作作風(fēng)。自覺優(yōu)質(zhì)高效完成工作任務(wù),發(fā)揚協(xié)作精神,自覺搞好工作連接。
二要在制度方面、思想教化和管理導(dǎo)向方面,形成努力完成本職工作任務(wù)的機制。進一步明確職能任務(wù)和崗位職責,要普遍學(xué)習(xí)崗位責任制,建立完善科學(xué)協(xié)調(diào)、合理支撐全院管理職能的崗位責任制,做到人人盡職盡責,盡應(yīng)盡之責。
三要加強醫(yī)務(wù)人員和各管理崗位人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),根據(jù)科學(xué)的安排、完整的'體系做好教化培訓(xùn)和引導(dǎo)好自身學(xué)習(xí)。要常常開展對學(xué)習(xí)狀況的監(jiān)督檢查、考核總結(jié),促進學(xué)習(xí)風(fēng)氣的逐步養(yǎng)成。
四要堅毅醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),為醫(yī)院的醫(yī)療工作供應(yīng)保障。加強思想教化和懲罰力度,杜絕收受“紅包”等損害患者利益的行為。收受“紅包”增加群眾負擔,拉開與患者的感情距離,損害醫(yī)院聲譽,侵蝕醫(yī)務(wù)人員的本色,也為醫(yī)院的發(fā)展埋下隱患。要開展監(jiān)督督察、患者回訪和社會評價等方法堵塞漏洞,遏止不良行為。
科室工作總結(jié)5
本學(xué)期,教科室堅持以科研為先導(dǎo),高舉減負增效大旗,扎實推動校本培訓(xùn),促進老師專業(yè)發(fā)展;同時主動實施以《一般中學(xué)立人教化的校本實踐探討》為龍頭課題的探討組織工作,取得了一些成效。簡要總結(jié)如下:
一、加強老師培訓(xùn),促進專業(yè)發(fā)展。
1、加強學(xué)習(xí),做好校本培訓(xùn),推動學(xué)案建設(shè)本學(xué)期學(xué)科培訓(xùn)活動重點將學(xué)案編制、運用與提高課堂實效,將減負增效與課題探討有機結(jié)合,增加學(xué)科教學(xué)的針對性和有效性。10月31日,區(qū)教研室萬榮慶主任在階梯教室給全校老師做了《課堂教學(xué)中五個基本技能》專題講座。從教學(xué)的五個最基本技能動身,跟全體老師們溝通了關(guān)于怎樣“說課”“評課”“撰寫教學(xué)案例”“備課”和“上課”的話題。整個講座,既有高屋建瓴的理論高度,又有扎扎實實的實踐技能,不僅教會老師們應(yīng)當怎么做,還提示老師們怎樣才能做好,大家聽了很有啟迪收獲。
新北區(qū)中學(xué)“中學(xué)物理教學(xué)優(yōu)秀老師培育室”和“中學(xué)地理教學(xué)優(yōu)秀老師培育室”三年發(fā)展匯報和成果展示活動在新橋中學(xué)實行,物理和地理教研組的全體老師參與了觀摩活動,分別觀摩了一節(jié)課堂展示課,聽取了中學(xué)物理培育室的“物理學(xué)習(xí)方法選用”和“地理培育室的“示意圖的應(yīng)用探討”專題講座,拓展了大家的視野。
2、組織開展老師論壇溝通活動。
為了促進老師間的溝通和學(xué)習(xí),集思廣益,本學(xué)期接著開設(shè)了網(wǎng)上“新中老師論壇”活動,圍繞減負背景下如何提高教學(xué)質(zhì)量這個主題,讓老師結(jié)合教學(xué)實際進行專題探討和反思,在校內(nèi)網(wǎng)上進行溝通,很好地發(fā)揮了老師的才智,大家相互學(xué)習(xí),相互啟迪,相互提高。
3、加強校本教研,發(fā)揮教研活動的作用。
本學(xué)期為了提高校本教研的實效性,以減負增效為重點,以完善學(xué)案的設(shè)計與運用為抓手,從課前打算、課堂教學(xué)、課后延長三各環(huán)節(jié)加以完善,提高課堂效率。為了發(fā)揮骨干老師引領(lǐng)作用,本學(xué)期開展了骨干老師研討課活動,全體老師到場聽課、觀摩,實行一人主評,其他老師網(wǎng)上評課的方式對所開設(shè)課進行評價。先后有朱衛(wèi)東、謝亮、周文榮、丁涵松、莫文曉開設(shè)了公開探討課,探究了學(xué)案編制運用與提高課堂效率結(jié)合之路,中學(xué)英語教研組由于工作創(chuàng)新,成果突出,榮獲江蘇省中學(xué)英語課程教材改革試驗工作先進集體稱號。
4.加強課題探討培訓(xùn)
為了推動省教科院規(guī)劃課題《一般中學(xué)立人教化的校本實踐探討》的實施,圍繞總課題設(shè)立9個子課題,組織全體行政人員、級部主任、教研組長、班主任和各子課題組長,在校多功能教室仔細傾聽了市教研室龔國勝老師做的《課題探討中的問題與建議》專題講座。龔老師選取課題探討中最基本的“方案編制”和“探討報告的撰寫”兩大問題進行了深化闡述,通過詳細實例,列舉了教科研各環(huán)節(jié)存在的常見問題并針對性地提出了解決策略,解決老師們面臨的普遍問題和實際問題,指導(dǎo)幫助了老師開展課題申報與探討工作。學(xué)校同時推送課題骨干外出進行專題培訓(xùn),《一般中學(xué)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教化的
問題及對策》子課題組長左彩英到山東濟南參與了中心教科所實行的為期一周的課題培訓(xùn)活動,周宏兵老師代表學(xué)?!缎抡n改背景下老師培育模式的探討》課題組參與了教化部國家老師嘉獎基金會舉辦的課題培訓(xùn)與表彰活動,學(xué)校被評為“國家老師嘉獎基金會十一五教科研先進集體”。
5、組織了教學(xué)論文撰寫培訓(xùn)與送評
引導(dǎo)老師結(jié)合自身教學(xué)實踐,總結(jié)勝利個案,結(jié)合教化理論,撰寫教學(xué)論文,主動組織參與區(qū)、市、省論文的征集評比工作。20xx“師陶杯”黃云芳老師《通過政治課的模塊教學(xué)來實施網(wǎng)癮干預(yù)》,論文獲一等獎,學(xué)校其他老師論文獲二等獎4篇,三等獎13篇;20xx年江蘇省教化學(xué)會論文評比獲一等獎1篇(李新敏老師“淺談中學(xué)語文散文閱讀課型”),二等獎6篇,三等獎13篇。20xx新北區(qū)論文評比我校獲一等獎12篇,二等獎14篇。6、加強對現(xiàn)有骨干老師的培訓(xùn)。
為了提升骨干老師發(fā)展,要求骨干老師明確努力方向,努力爭取在市級以上教研活動、研討會等場合開設(shè)公開課、作專題講座等,提升學(xué)校的聲譽;同時教科室主動創(chuàng)建條件為骨干老師供應(yīng)學(xué)習(xí)和研修機會,為其主動發(fā)展供應(yīng)平臺。本學(xué)期9月組織高三語數(shù)外六名骨干老師參與了在揚州邗江中學(xué)舉辦的20xx年江蘇高考語數(shù)外全國研討會暨高三骨干老師教學(xué)觀摩活動。江蘇省高考命題專家和閱卷組負責人南師大教授吳錦、教授級中學(xué)高級老師石志群和南師大博士汪少華,分別為與會老師做“20xx年高考三科試卷閱卷分析及20xx年高考走向”的報告,指明白如何在減負形勢下,把握方向,少走彎路。了方法。12月又組織高三九科12名骨干老師參與了在南京舉辦的20xx年江蘇高考《考試說明》學(xué)習(xí)研討會,進一步為高三老師明確了復(fù)習(xí)的方向與要求。
二、加強課題探討,深化教化改革。
1、勝利申報了三個省級課題
本學(xué)期,學(xué)校申報的省教科院規(guī)劃課題《一般中學(xué)立人教化的校本實踐探討》、省教研室課題《環(huán)境教化資源開發(fā)利用的校本實踐探討》、《構(gòu)建自主、互動、生命化課堂的實踐探討》勝利獲批,采納招標方式,成立《一般中學(xué)立人教化的校本實踐探討》9個子課題組,《一般中學(xué)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教化的問題及對策》子課題組5個,推動課題探討的校本實踐探討,為推動課題全面實施做好了前期打算。
2、做好了教化部的“十一五”課題《新課程背景下老師培育模式的探討》的`探討整理,完善探討資料,按安排上報國家老師嘉獎基金會,20xx年度獲獲國家老師嘉獎基金會一等獎?wù)撐?篇,二等獎6篇,先進個人2名。
3、接著做好了市級課題《多媒體教學(xué)資源開發(fā)的探討》《新課程中課型教學(xué)的探討》《在地理教學(xué)中培育學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的探討》和區(qū)級課題《青少年環(huán)境意識、習(xí)慣形成與培育的探討》《引導(dǎo)學(xué)生參加命題的探討》的探討工作,并接受市課題規(guī)劃辦的驗收。
4、對正在探討的課題,強化過程管理,完善課題的教科研檔案,促進課題探討的規(guī)范化和持續(xù)性,加強教科研成果的轉(zhuǎn)化工作,引導(dǎo)老師依據(jù)課題探討實踐,主動撰寫論文、案例、課題探討報告,并主動向有關(guān)報刊、雜志社舉薦,整理編輯了《新課程中課型教學(xué)的探討》成果專輯。
三、主動組織參與各類學(xué)生競賽活動,提升學(xué)生的素養(yǎng)。
開展學(xué)科競賽,有助于激勵學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科學(xué)問的主動性,提高學(xué)生在學(xué)科領(lǐng)域中運用學(xué)問來解決實際問題的實力,有利于增加學(xué)習(xí)氛圍,促進良好學(xué)風(fēng)的形成,有助于學(xué)生特性特長的發(fā)揮。本學(xué)期參與的江蘇省中學(xué)生金鑰匙科技競賽獲省二等獎3人,三等獎5人;常州市電腦設(shè)計競賽獲一等獎1人,二等獎1人、三等獎2人;中學(xué)機器人競賽獲09年華東青少年機器人聯(lián)賽中學(xué)組二等獎,江蘇省機器人競賽二等獎1項,三等獎2項;中學(xué)物理競賽獲市一等獎1人,二等獎1人、三等獎4人;中學(xué)化學(xué)競賽獲省二等獎3人、三等獎1人;第三屆“地球小博士”全國競賽獲一等獎8人,二等獎15人、三等獎30人,全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員5人;常州市中學(xué)生三獨競賽一等獎2人,二等獎3人、三等獎2人。
四、開發(fā)精品校本課程,完善學(xué)校課程體系
依據(jù)學(xué)校課程建設(shè),開學(xué)初教科室列出教研組集體開發(fā)的校本課程23門,由學(xué)生依據(jù)自己愛好愛好選報,結(jié)果有2門課程因選報人數(shù)沒有達到規(guī)定人數(shù)而棄開,實際開設(shè)21門校本課程。校本課程實施過程中留意修改了存在的問題,完善現(xiàn)有校本課程,提升了校本課程質(zhì)量。
本學(xué)期是減負增效的實施學(xué)期,教科室圍繞學(xué)校的整體改革,化壓力為動力,扎實工作,也取得了一些成果,但存在的問題還許多,如現(xiàn)有的校本培訓(xùn)創(chuàng)新不夠;校本課程數(shù)量偏少,質(zhì)量還不夠高;學(xué)生競賽參加面還不夠廣,其特性特長沒有充分發(fā)揮;課題探討的成果轉(zhuǎn)化推廣不夠,今后將完善進一步增加工作的主動性,加強過程考核,發(fā)揮廣闊老師的主子翁作用,團結(jié)協(xié)作,精益求精,把各項工作做得更好,為創(chuàng)建江蘇省四星中學(xué)做好充分打算。
科室工作總結(jié)6
本學(xué)期,教科室以課程建設(shè)、校本教研、師資隊伍建設(shè)等為抓手,根據(jù)期初制定的工作安排,結(jié)合市區(qū)教研室工作要求,有步驟、多形式地開展各項工作,圓滿完成了本學(xué)期的教科研工作,許多做法和亮點得到了督導(dǎo)檢查組的充分確定?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善制度,強化管理,扎實提升教學(xué)工作實效
在嚴格執(zhí)行教化政策法規(guī)的基礎(chǔ)上,教科室不斷加強教學(xué)管理制度建設(shè),以制度的完善促進管理的規(guī)范與高效,引導(dǎo)師生的行動與發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校新頒布實施《xx市試驗小學(xué)老師教科研考核方案(試行稿)》,對不同層次的老師提出了相應(yīng)要求,推動老師成長,促進師資水平的整體提升;接著實施“教學(xué)檢查日”制度,抽簽聽課,課后組織分析整改,促進了“教學(xué)五仔細”的實行。本學(xué)期教學(xué)檢查日共聽課83節(jié),其中語文15節(jié),數(shù)學(xué)29節(jié),英語23節(jié),音樂4節(jié),美術(shù)3節(jié),體育5節(jié),科學(xué)4節(jié);接著執(zhí)行我?!蛾P(guān)于老師學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)研工作的指導(dǎo)看法》,加強各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,于期中期末定期進行了多項專項實力檢測,如一年級口算、二年級30秒跳繩及語文誦讀、三年級英語單詞檢測、四年級科學(xué)學(xué)問檢測、五年級鋼筆字書寫及綜合2(勞技)學(xué)問檢測和六年級美術(shù)命題繪畫等檢測,并對調(diào)研結(jié)果進行統(tǒng)計、分析,敦促老師提出教學(xué)改進措施,促進學(xué)生基本技能和綜合素養(yǎng)的提高。
二、特色教研,多措并舉,著力促師生素養(yǎng)共同發(fā)展
1、主動開展校內(nèi)教研活動。
各教研組在仔細組織老師接著學(xué)習(xí)《新課標》的基礎(chǔ)上,各自開展了特色教研活動,促進師生共同發(fā)展。
語文組:圍繞第六屆讀書節(jié)暨作家進校內(nèi)活動,開展了系列特色活動:
圍繞“成長”主題,開展讀書活動:一年級“親子誦讀”讀書匯報;二年級
“丁寶時裝秀”;三年級“書中故事我來演”課本劇表演;四年級“多格漫畫秀,我秀我精彩”;五年級“校內(nèi)故事你我他”講解并描述大賽和六年級“圖書跳蚤市場”活動;
小學(xué)語文老師雜志社“辯課”活動其次次走進實小校內(nèi)。我校毛老師和江蘇省特級老師岳乃紅各執(zhí)教一節(jié)讀書溝通課,并以“如何上好讀書溝通課”為話題開展“辯課”活動,校內(nèi)書香氣息濃郁。
聞名兒童文學(xué)作家秦文君走進實小校內(nèi)。學(xué)生向作家贈送了各自的作品集,奉上了一臺以秦文君作品為主題的自編自演的節(jié)目,深受作家及專家的好評。專家們?yōu)槲倚熒鷱摹伴喿x”走向“悅讀”而喝彩,xx教化網(wǎng)、xx日報社、xx電視臺等多家媒體在讀書節(jié)期間對活動進行了持續(xù)的報道,為我校書香品牌建設(shè)增光添彩。
數(shù)學(xué)組:本學(xué)期,數(shù)學(xué)組心平氣和,以“務(wù)實”為工作要領(lǐng),扎實開展各項工作,以“四個一”校內(nèi)探討課研討模式為抓手,每個年級組確定一個探討主題,舉薦一節(jié)校內(nèi)探討課,采納“一節(jié)探討課、一次講座、一次教學(xué)研討、一篇教后反思”的研討形式,力爭打造精品課堂。王書蓉等幾位老師仔細鉆研教材,集年級組老師的才智于一體,多次試教磨課,教學(xué)效果顯著,均達到市區(qū)賽課水平。其中,楊智老師執(zhí)教的《解決問題的策略——轉(zhuǎn)化》因其新奇的.設(shè)計、前沿的理念,更受到前來聽課的山東省肥城市龍山小學(xué)老師代表的一樣好評。同時,該組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)則與探討課的磨課過程相結(jié)合,圍繞探討主題開展相應(yīng)的講座,老師主動參加其中進行研討。
英語組:在抓好常態(tài)課教學(xué)的基礎(chǔ)上,針對新課標下英語教學(xué)探討的重點、熱點和難點,開展了專題教學(xué)研討。3月底,校內(nèi)新教材競賽拉開序幕,八名選手說課、上課、磨課、展示,全體英語老師參加了現(xiàn)場評分,鄭京京老師脫穎而出,代表我校參與區(qū)新教材課堂教學(xué)展示活動,獲得一樣好評。
組織參與區(qū)青年老師基本功大賽,我校五名老師主動參加,目前,左紅霞、朱映月與卞正三名老師已完成了粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計、課件制作、說課與兩輪高考題競賽,最終一輪競賽也即將拉開帷幕。
藝術(shù)組:勝利舉辦了校第24屆新苗藝術(shù)節(jié)活動。在藝術(shù)節(jié)中,音樂組組織的“k歌賽、器樂獨奏、獨舞”等系列活動,深受學(xué)生寵愛。美術(shù)組面對1—6年級學(xué)生,征集繪畫、書法、素描、國畫等多種題材的美術(shù)作品,為學(xué)生舉辦“美術(shù)作品大匯展”;4—6年級同學(xué)的“百米長卷”現(xiàn)場繪畫活動,學(xué)生參加熱忱高,活動效果好;在中英文化溝通項目“沒有國界的藝術(shù)小精靈”活動中,周榮花老師主動組織美術(shù)作品的收集和整理,并對部分同學(xué)的作品進行指導(dǎo),拍攝的美術(shù)課視頻和一批優(yōu)秀的繪畫作品將送往英國展覽。
另外,藝術(shù)組、電教組的老師在學(xué)校的其他活動中,都能精誠團結(jié),靜默奉獻,做好宣揚海報、櫥窗布置、學(xué)生節(jié)目彩排、電教設(shè)備的打算與維護等工作,為各項活動的勝利開展增色添彩。
2、主動參與各級競賽,廣泛提升師生素養(yǎng)。
本學(xué)期,我校老師在各級各類教學(xué)及基本功競賽中發(fā)揮精彩,成果斐然:陳x老師獲全國中小學(xué)交互式電子白板錄像課評比三等獎;王x老師4月份代表江蘇省在北京參與全國首屆中小學(xué)機器人教學(xué)展示活動,執(zhí)教全國示范課獲好評。李娜老師獲市品德賽課一等獎第一名;李璐老師先后獲得區(qū)、市音樂賽課一等獎;卞彩云老師在xx教化星光大舞臺小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計評比中獲二等獎,張忠民和陳露獲三等獎。劉祝、周星辰老師在區(qū)級賽課中分獲一、二等獎;季紅梅等8位老師參與了xx區(qū)老師寫字競賽,6人獲一等獎,2人獲二等獎;單建軍、湯潔、陳露、陳雯雯獲區(qū)數(shù)學(xué)期末試卷命題評比一等獎,王書蓉、高雪梅獲二等獎。我校老師代表隊在區(qū)總工會“中國夢,勞動美”合唱競賽中榮獲一等獎第一名,在區(qū)“舞動師魂”老師廣場舞競賽中獲二等獎。
學(xué)生方面也在各項賽事中捷報頻傳:
劉童同學(xué)在第十七屆中國少兒戲曲“小梅花”薈萃xx地區(qū)選拔賽暨xx市中小學(xué)生京劇演唱競賽獲京劇“小梅花”稱號,并將于8月代表我市參與全國總決賽;
223位選手參與的省第五屆“小數(shù)報杯小小數(shù)學(xué)家”評比活動中,26位選手獲一等獎,86位選手獲二等獎,其余獲三等獎;
六年級的黃x、趙x在省中小學(xué)生聽力口語網(wǎng)絡(luò)測試中喜獲一等獎,周x、湯x與錢x獲二等獎,姜x、翟x、高x老師均獲省優(yōu)秀指導(dǎo)獎。在市、區(qū)教研室組織的“泡泡杯少兒英語風(fēng)采大賽”中,我校學(xué)生初賽參加率高達85%以上,6月份,全區(qū)入圍半決賽的65人中有三分之一來自我校。
40多名同學(xué)參與了xx市“電子百拼”競賽,取得良好成果。
湯舒帆等11位同學(xué)參與了xx區(qū)學(xué)生現(xiàn)場作文大賽,6人獲一等獎,5人獲二等獎。
3、校際溝通互動共贏,雙科型老師團隊初具規(guī)模
本學(xué)期,校際溝通工作正常有序,共有10位老師分別赴興化永豐、濱海濱淮、姜堰里華、姜堰白米及高新區(qū)寺巷中心小學(xué)送教溝通,其中7位老師每人帶去了兩節(jié)課,除語數(shù)英以外,還涉及思品、美術(shù)、地方1、科學(xué)等學(xué)科,這是我校正著力打造的特色之一——雙科型老師隊伍建設(shè)。全部的課都經(jīng)過細心研磨、幾次試教,獲得聽課專家及老師們的高度評價。學(xué)校面對35周歲以下語數(shù)英、信息、科學(xué)老師開展了網(wǎng)絡(luò)學(xué)校平臺運用培訓(xùn),英語組的洪娟、張艷老師領(lǐng)先參加了校際教研,他們把設(shè)計的教案上傳到平臺上供兩校老師在線研討,隨后采納修改后的教案赴蘇陳實小上課,并將上課視頻上傳至平臺供大家評議研討。
教科室還擬訂并發(fā)放了《“雙科型老師”培育意向調(diào)查表》,具體了解全體老師“以前任教過的學(xué)科”“新學(xué)期希望任教的學(xué)科”“能否勝任及緣由”“培訓(xùn)需求”等,剛好將精確的匯總統(tǒng)計結(jié)果發(fā)送給教育處及各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),并提前制訂了《XX年暑期老師校本培訓(xùn)方案》,支配好雙科型專業(yè)技能培訓(xùn),為今后更合理地進行學(xué)科專兼職老師支配、提升相關(guān)學(xué)科的師資水平早作打算。
4、名師工作室穩(wěn)健運行,示范作用顯著
各名師工作室作為我校各學(xué)科的領(lǐng)銜團隊,主動發(fā)揮示范、輻射和引領(lǐng)作用,根據(jù)期初的工作支配,平穩(wěn)有序地開展各項工作,在對校內(nèi)青年老師的幫扶工作、學(xué)校開展的各級各項活動等方面總能見到他們忙勞碌碌、孜孜不倦的身影。據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)期,各名師工作室成員共上各級各類公開課40多節(jié)。
5、充分發(fā)揮教化試驗培訓(xùn)基地的作用,竭力做好師范實習(xí)老師的指導(dǎo)工作
作為教化試驗培訓(xùn)基地,我校每學(xué)年都仔細做好師范生實習(xí)的接待工作。本學(xué)期,我校共接待三批來自xx師專和南師大xx學(xué)院的近70名實習(xí)生,細心支配指導(dǎo)老師上的示范課達54節(jié)。指導(dǎo)老師的辛勤付出得到實習(xí)學(xué)校帶隊老師及全體實習(xí)生的一樣好評,結(jié)束時實習(xí)生代表向?qū)W校送來了感謝信。
三、課題推動,科研興教,穩(wěn)步推動教科研發(fā)展
本學(xué)期,共有10項省市級課題正在探討中,其中數(shù)學(xué)組國家級課題子課題《小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實踐活動中的差異教學(xué)實施探討》》已做好結(jié)題的充分打算,等待下學(xué)期總課題組的驗收。另有《基于小學(xué)英語語篇教學(xué)進行文化滲透的實踐探討》等10項省市“十二五”教化科學(xué)規(guī)劃課題于三月份申報待批。英語組主動整理已結(jié)題的省級課題資料,申報了江蘇省教學(xué)成果獎,還將于9月前省中小學(xué)教學(xué)探討第八期課題評獎。學(xué)校還剛剛獲批成為首批江蘇省小學(xué)英語教材試驗基地,姜建宇校長將赴寧作為全省基地學(xué)校代表在授牌儀式上發(fā)言。
本學(xué)期論文撰寫狀況:省、市級論文發(fā)表8篇,論文獲獎22篇,參評論文37篇。
四、今后努力方向
在今年的綜合督導(dǎo)評估中,檢查組對我校辦學(xué)特色、學(xué)校制度管理、辦學(xué)行為、老師發(fā)展等方面都賜予充分確定,綜合督導(dǎo)評估等級為優(yōu)秀,這也是對我校教化教學(xué)管理工作的確定。但自我諦視,也有不足:省市級骨干老師培育力度有待加強,部分考查學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量仍有待提高,教科研工作(尤其是老師論文發(fā)表)的質(zhì)量與層次均有待提升等。在今后的工作中,我們將不斷發(fā)揚已有成果,正視存在問題,同心協(xié)力,努力將今日的缺點變成明天的亮點!
科室工作總結(jié)7
我科本著“病人至上,真誠奉獻;以人為本,開拓創(chuàng)新。”辦院宗旨,并領(lǐng)先開展了“夯實基礎(chǔ)護理,供應(yīng)滿足服務(wù)”示范工程活動。圓滿的完成年初制定的任務(wù)目標。現(xiàn)就20xx年護理工作總結(jié)如下:
一、20xx年心內(nèi)科護理管理目標完成情景如下
20xx年到目前為止基本完成年初制定的任務(wù)指標,并領(lǐng)先開展了“夯實基礎(chǔ)護理,供應(yīng)滿足服務(wù)”示范工程活動,大大提高護理人員的服務(wù)意識,使護理質(zhì)量有了進一步的提升,為開展空姐式示范崗奠定了基礎(chǔ)。在介入診療方面,急診冠狀動脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的開展,為更好的挽救患者的生命開放了綠色的通道。獨立完成冠狀動脈成形術(shù)和支架置入術(shù),勝利的為x名三支血管病變的患者置入了支架,開創(chuàng)了又一個里程碑。單腔和雙腔起搏器的獨立完成又一次開創(chuàng)了先河,除顫起搏器及三腔起搏器的臨床應(yīng)用都使我們的護理上了一個新臺階。護理人員至目前完成x篇論文,均發(fā)表于省級以上期刊。年初制定的護理目標中絕大部分均達標,但在護理人員培訓(xùn)、護理平安意識等方面還需接著努力。
二、詳細實施細則
(一)以制度為標尺,用人文做基礎(chǔ)。
科室的各項制度明確,利用護理例會加強學(xué)習(xí),并監(jiān)督落實。同時規(guī)范了流程,讓每位護理人員針對相應(yīng)流程提出合理化提議,更好的應(yīng)用于臨床。在我科領(lǐng)先開展的“夯實基礎(chǔ)護理,供應(yīng)滿足服務(wù)”示范工程活動中,護理人員各抒己見,很快使工作步入正軌。我科一直本著用制度來約束人,用情感來激勵人,用氛圍來感染人的原則。讓每一位護理人員做到有章可循,快樂工作,快樂生活。在人員短缺的情景下,順當完成各項任務(wù)。仔細落實護理人員對各種制度知曉率,保證100%知曉。
(二)以提高護理質(zhì)量中重心,爭創(chuàng)病人信得過科室。
1、在提高護理質(zhì)量方面
(1)充分調(diào)動每位護理人員的意識,加強護理質(zhì)量相關(guān)方面學(xué)習(xí),發(fā)揮了科室質(zhì)量小組的作用,堅持每周考核二次,不定時考核的原則。發(fā)覺問題剛好整改,使今年護理質(zhì)量有了很大的提高。
(2)護士長充分利用了“五查房”、節(jié)假日查房,剛好發(fā)覺問題剛好賜予解決,并制定有效的改善措施,持續(xù)改善。如在同一問題上連續(xù)兩次出錯,加大考核扣分,并與獎金掛鉤。
(3)仔細學(xué)習(xí)每月護理部和科室檢查中出現(xiàn)的問題,查找緣由,規(guī)范流程,落實改善,跟蹤評價。
(4)落實了激勵機制,在每個月的質(zhì)量檢查中,問題少或沒問題者獎金中適當賜予嘉獎,問題多者或不按原則辦事者賜予罰款。
(5)充分聽取每位護理人員的看法提議,在護理質(zhì)量方面護理人員能踴躍提出合理化提議,充分體現(xiàn)了人性化管理。
2、強化了護理平安,為護理質(zhì)量建立了保障。
(1)組織護理人員仔細學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問,護士長帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)問,把工作做細做扎實。
(2)加強平??己耍龅诫[患,集中探討分析,制定相應(yīng)措施,以確愛護理平安。每月的三基考核中均要有相關(guān)資料,以提高平安意識。
(3)樹立多年來的傳統(tǒng),嚴格執(zhí)行相關(guān)制度,對新入科的同志進行教化,共同分析學(xué)習(xí)以前的案例,激發(fā)了每位人員的平安意識。但個別護理人員平安意識仍待提高。
(三)建立合理的培訓(xùn),從思想上到行動上努力落實,使護理人員有了很大的提高。
1、落實業(yè)務(wù)本領(lǐng)培訓(xùn)
(1)仔細制定了培訓(xùn)安排,針對不一樣人員量身制定培訓(xùn)安排,堅持落實到位。構(gòu)成專科護士培訓(xùn)的流程,在原有??谱o士的基礎(chǔ)上今年培訓(xùn)了x名護理人員,使之成為科室骨干。
(2)仔細落實了每月“三基”理論的學(xué)習(xí)與考核,落實??萍寄芘嘤?xùn)與考核,到達預(yù)定目標,不僅僅強化了理論學(xué)問,還加強了動手本領(lǐng)。針對病人反映個別護理人員靜脈輸液穿刺一次勝利率低,開展了互幫互助組,閱歷傳授組等,先后在24小時動態(tài)心電圖的佩戴、心電圖描記等方面有了很大的提高。
(3)堅持每月業(yè)務(wù)查房,有針對性的查。堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,仔細落實晨會提問。依據(jù)科室新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展,制定學(xué)習(xí)安排,并仔細落實。
2、構(gòu)建合理梯隊,打造優(yōu)秀團隊。
(1)今年培育??谱o士x名。依據(jù)職稱和本領(lǐng),為其制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)安排,指定其參加科室的管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動,逐步培育成為一名合格的專科護士。依據(jù)科室的需求培育了Icu護士x名。實行送出去學(xué)習(xí)和院內(nèi)學(xué)習(xí)的原則。
(2)利用傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng),一幫一的方式對新入科的護理人員從科室氛圍,到技能操作,到言行規(guī)范進行幫帶培訓(xùn),使新護理人員很快進入主角,融入這個團體??剖曳諊鷪F結(jié),人際關(guān)系好。工作中時時到處涌現(xiàn)出互幫互助的景象,團體榮譽感劇烈。
(四)加強科室文化建設(shè),使科室具有凝合力
僅有當科室成為員工發(fā)揮本領(lǐng)的舞臺,才能使員工充分呈現(xiàn)自我的聰慧才智。本著這個理念我們挖掘各位員工優(yōu)勢,發(fā)覺其優(yōu)點,充分利用,擯棄其不足。使他們的才能得到最大發(fā)揮,找到了歸屬感。在今年開展的“夯實基礎(chǔ)護理,供應(yīng)滿足服務(wù)”示范工程活動,充分發(fā)揚團隊精神,樹立以科為榮,以院為榮的思想,為患者供應(yīng)周到,熱忱的服務(wù),把病人當成是自我的親戚和摯友。在思想上,每位護理人員均能應(yīng)用換位思索的原理,以病人為中心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標準要求自我,充分發(fā)揮每位年青人的能動性,進取性,學(xué)習(xí)先進事跡,先進人物,注意小節(jié),不斷提升服務(wù)??剖颐吭抡髑笞o理人員看法,定時召開座談會,聽取病人的看法和提議??剖翌I(lǐng)導(dǎo)不斷加強自身學(xué)習(xí),嚴格要求自我,起到表率作用。到目前收到感謝信x封,錦旗x面,全年滿足度不斷提高,電話隨訪無一例投訴的。
(五)不斷提高服務(wù)本領(lǐng),滿意患者的.需求
1、開展了“夯實基礎(chǔ)護理,供應(yīng)滿足服務(wù)”示范工程活動,“護士長直通車”,并籌備開展“空姐式示范崗”。
2、注意細微環(huán)節(jié),完善各項護理,落實無縫隙護理。堅固樹立“微小之處見真情”的思想,遵循以人為本的原則,服務(wù)于病人開口前。
3、逐步提高每位護理人員的溝通本領(lǐng),經(jīng)過溝通好的同志現(xiàn)身說法,學(xué)習(xí)相關(guān)資料等來提高。今年分別選派x人做基礎(chǔ)護理和健康宣教,收到良好的效果。
(六)落實教學(xué)工作,加強新業(yè)務(wù)新技術(shù)的開展
1、協(xié)作開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)有:
(1)急診冠狀動脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的護理;
(2)經(jīng)橈動脈支架置入術(shù);
(3)開展了“夯實基礎(chǔ)護理,供應(yīng)滿足服務(wù)”示范工程活動;
(4)除顫起搏器及三腔起搏器的護理。
2、協(xié)作完成科研兩項:
(1)科室的一項,待鑒定。
(2)護理二項《開展空姐式護理示范崗對提高護理服務(wù)的探究》和《溫開水在留置導(dǎo)尿的男性患者尿道口護理中的視察》
3、落實教學(xué)工作,專人負責,護生進入科室,進行入科、出科考核。平常不定時考核,每位學(xué)生能扎扎實實的學(xué)到東西,全面駕馭了心內(nèi)科的相關(guān)學(xué)問。并因人施教,不斷加強帶教老師的本領(lǐng),讓每一位學(xué)生都能學(xué)到學(xué)問。xx月份為x名學(xué)生供應(yīng)了學(xué)習(xí)的氛圍。并能因人施教,最大限度的讓他們汲取學(xué)問。
4、論文,全年論文發(fā)表篇數(shù)x篇。
(七)其他
在物資保管,儀器維護方面,能定期清點,無奢侈。加強儀器的維護,定時檢查,保養(yǎng)。降低消耗,不斷提高經(jīng)濟效益。加強安排生育工作,做好女工工作,接著堅持包頭市巾幗禮貌示范崗的光榮稱號。堅持衛(wèi)生大清掃工作,保證了每月兩次。堅持每日清掃,隨時清掃,堅持病房清潔、衛(wèi)生。
(八)整改措施
1、在護理人員培訓(xùn)方面
(1)激勵學(xué)習(xí),經(jīng)過參與自學(xué)考試,成人教化等,拓寬學(xué)問面。同時科室要創(chuàng)立學(xué)習(xí)氛圍,使其投身其中。
(2)加強考核,利用晨會提問,平常抽查,進行考核。
(3)加強每位護理人員的“三基”理論和技術(shù)的培訓(xùn),并和年終的干部考核和獎金掛鉤,使她們有緊迫感。
2、在護理平安意識方面
(1)加強學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)問,從思想上重視,看法上端正,行動上精確。
(2)加強相應(yīng)案例學(xué)習(xí),從中吸取教訓(xùn),引以為鑒。
(3)從入科起先有安排的進行培訓(xùn),做的好的進行現(xiàn)身說法。
(4)培育敏銳的視察本領(lǐng),剛好發(fā)覺隱患。
3、在服務(wù)方面
(1)加強主動服務(wù)意識,不斷提高護理人員素養(yǎng);
(2)接著落實人性化服務(wù)措施,加強溝通本領(lǐng),應(yīng)用換位思索,不斷提高護理人員的服務(wù)本領(lǐng)
(3)把自我當作病人在醫(yī)院的親人和摯友。
(4)護士長深化病人中了解病人最須要解決問題,剛好解決,護士長每周進行1次滿足度調(diào)查,并把存在問題剛好解決,剛好反饋。
(5)堅持出院病人隨訪,落實到班次。
科室工作總結(jié)8
一、依法組織收入,確保各項收費應(yīng)收盡收
各地在“依法行政,依法理財”的前提下,嚴格執(zhí)行國土資源管理部門的各項收費政策,堅持收費公示,“陽光收費”,自覺接受社會和群眾的監(jiān)督。在確保“應(yīng)征不漏,應(yīng)免不收”的同時,兼顧好政府、企業(yè)、農(nóng)夫等各方面的利益關(guān)系,照看弱勢群體。通過大家的共同努力,今年全市共代各級政府征收土地出讓金32.63億元,其中:市本級代征8.43億元(招拍掛7.37億元),契稅2.26億元、耕地占用稅3710萬元。這些資金的征收和運用,加大了對土地資源特殊是耕地的愛護力度,為實現(xiàn)全市耕地總量動態(tài)平衡供應(yīng)了保障,有力地支持了全市的經(jīng)濟建設(shè),同時也為國土資源事業(yè)的健康發(fā)展供應(yīng)了資金保障。
二、仔細開展全市新增建設(shè)用地有償運用費征收運用狀況檢查,檢查措施有力效果明顯
年初,省廳《關(guān)于開展新增建設(shè)用地土地有償運用費征收管理狀況專項檢查的通知》下發(fā)后,我處仔細貫徹中心和省通知精神,加強與財政、監(jiān)察、審計等部門的協(xié)調(diào)溝通,剛好將檢查要求向各縣(市、區(qū))作了布置和傳達,馬上成立了檢查機構(gòu),對報表的填制,檢查要求、填列口徑等進行了全市集中培訓(xùn)。比照省廳要求,對1999年以來到**年6月新增建設(shè)用地審批臺帳和土地有償運用費征收運用狀況全部統(tǒng)計核實到位,全部數(shù)據(jù)真實詳細。同時,對近年來我市新增建設(shè)用地狀況,土地有償運用費應(yīng)征狀況、已征狀況、分級入庫狀況及運用狀況都進行了檢查,圓滿完成了自查工作。
三、仔細開展管理創(chuàng)新活動,切實加強對直屬事業(yè)單位及基層國土資源所的財務(wù)管理和監(jiān)督
為仔細實行省廳《關(guān)于開展管理創(chuàng)新年活動的實施看法》,科學(xué)開展管理創(chuàng)新活動,我處圍繞**年度財務(wù)工作目標,制定了關(guān)于加強對基層國土資源所的預(yù)算管理及預(yù)算執(zhí)行狀況的監(jiān)督的創(chuàng)新課題,并仔細組織實施。
一是加強基層國土資源所的預(yù)算管理。今年全市各國土資源所均依據(jù)實際狀況,仔細編制了財務(wù)預(yù)算,各市(分)局財務(wù)科嚴把收支關(guān),做到有預(yù)算不超支、無預(yù)算不開支,仔細審核,保證國土資源所合理、節(jié)約、有效地支配運用資金。在預(yù)算支配上,堅持量入為出,量力而行。在確保人員工資、日常公用經(jīng)費的正常開支基礎(chǔ)上,保證重點支出,壓縮一切消費性支出,尤其是嚴格限制款待費支出,真正使有限的資金用在土地管理事業(yè)的刀刃上,從而全面提高了資金的運用效率,確保了國土資源所的正常運轉(zhuǎn)。
二是加強內(nèi)部審計工作。今年我處重點加大對分局及基層國土資源所的審計力度。五月份,在全系統(tǒng)組織開展了財務(wù)互查,以促進全市財務(wù)管理工作日趨規(guī)范。上半年,根據(jù)市局黨委的要求,結(jié)合高港、開發(fā)區(qū)兩個分局局長離任審計,對分局及其國土資源所的財務(wù)進行了全面審計。
三是進一步完善分局及國土資源所財務(wù)管理制度。為進一步加強對直屬分局及其國土資源所的管理,肅穆財政紀律,加強會計監(jiān)督,有效杜絕分局及基層國土資源所違規(guī)、違紀事務(wù)的發(fā)生,市局于**年四月制定下發(fā)了《關(guān)于加強對直屬分局及國土資源所財務(wù)管理的規(guī)定》,從收費管理、票據(jù)管理、預(yù)算管理、支出管理、固定資產(chǎn)管理以及財務(wù)監(jiān)督等各方面都做出了詳細要求。
四、仔細執(zhí)行部門預(yù)算,科學(xué)編制來年預(yù)算,進一步加大部門預(yù)算的.制約力度
我處根據(jù)財政部門預(yù)算、國庫集中支付、政府選購 和收支兩條線的要求,嚴格執(zhí)行當年部門預(yù)算,加強分析和預(yù)料,把握好本部門工作特點,按月報送用款安排,有理有據(jù)支配好各項業(yè)務(wù)工作經(jīng)費,截至11月未,通過財政干脆支付經(jīng)費支出3700萬元,占總支出的95,既達到了財政規(guī)定的比例,又保證了業(yè)務(wù)費的正常開支。
今年我市“政府收支分類”進行了重大變革,這次改革是繼部門預(yù)算、收支兩條線,國庫集中收付制度等改革之后,財政部門推出的又一項影響最為深刻、涉及范圍最為廣泛的改革工作。為此,我處根據(jù)市財政的詳細部署,逐月按時完成新舊科目的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,保證了新的科目體系與預(yù)算管理方式的連接。
20xx年根據(jù)“增收節(jié)支、收支平衡、統(tǒng)籌兼顧、保證重點”的原則,我處仔細完成了來年部門預(yù)算編報工作,對各項支出的預(yù)算能做到精確、實事求是。主動向財政部門爭取專項經(jīng)費,部門專項工作經(jīng)費得到落實,為全面履行國土資源管理職能供應(yīng)了經(jīng)費保障,**年,共向財政爭取專項經(jīng)費5397.9萬元,其中:辦公大樓基建經(jīng)費3000萬元,信息網(wǎng)絡(luò)購建費200萬元,基礎(chǔ)測繪和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)經(jīng)費500萬元。
五、主動籌措資金,促進城市土地經(jīng)營
城市土地經(jīng)營工作是國土資源管理工作的重點。為此,我處加強部門協(xié)調(diào),主動協(xié)作相關(guān)部門做好城市土地經(jīng)營工作,主動籌措城市土地經(jīng)營資金。全年圍繞市政府確定的重點工程項目,共向金融部門中小企業(yè)融資3.89億元,歸還銀行貸款
3.48億元。其中,支付坡字街核心區(qū)地塊拆遷費用2396萬元,府南三號地塊拆遷費用1000萬元,為城投公司融通資金5000萬元,確保剛好供應(yīng)土地收購、儲備資金,促進了城市土地經(jīng)營工作健康有序地開展,支持了泰州經(jīng)濟建設(shè)。
六、進一步加強調(diào)查探討,適應(yīng)財政預(yù)算管理改革的須要
為進一步加強征(撥、使)用土地管理費的征收與管理,適應(yīng)財政預(yù)算管理改革,依據(jù)省廳要求,今年6月,我處對全市征(撥、使)用土地管理費的運用狀況進行了仔細的調(diào)研,通過對全市**年至**年國土部門預(yù)算收入、支出和執(zhí)行狀況的了解,發(fā)覺了在管理費征收運用管理中存在著省返還管理費與部門預(yù)算編制時間不一樣等問題,并就如何進一步加強征(撥、使)用土地管理費管理,形成調(diào)研報告,提出了合理化建議。
科室工作總結(jié)9
XX縣人民醫(yī)院婦科在XX院長和領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體醫(yī)護人員的共同努力下,堅韌拼搏、銳意進取,心系患者、務(wù)實重干,在XX年的全年工作中做出了不平凡的業(yè)績,至目前,我科共開設(shè)床位40張,全年實現(xiàn)經(jīng)濟創(chuàng)收150萬元,全年婦科醫(yī)患之間零投訴,幫助和減免貧困患者就醫(yī)16人次,收到患者家屬送來的錦旗兩面?;仡櫼患径葋淼墓ぷ?,我們主要做到以下幾點:
一、取得的工作成果
我們科室的12名醫(yī)護人員(6名醫(yī)生,6名護士)在科主任xx和護士長xx的帶領(lǐng)下,嚴格根據(jù)各自的崗位職責和醫(yī)院的規(guī)章制度,認仔細真、兢兢業(yè)業(yè)地工作,全年沒有一人無故曠工和遲到早退的,好多同志都是堅持以院為家,早來晚走,嚴格根據(jù)操作規(guī)程為病人服務(wù),全科室心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,開拓進取,全年實現(xiàn)了經(jīng)濟創(chuàng)收150萬元,圓滿完成了年初制定的目標任務(wù);全體醫(yī)護人員牢記醫(yī)生的神圣使命,想為患者之所想,急為患者之所急,幫助或減免了貧困患者就醫(yī)6人次,有一例患者是宮外孕急診,隨時都有生命危急,可是手中的錢拿的不夠,我們科室的同志們就自己掏出自己的工資為她墊支醫(yī)療費,使其先行治病,最終使患者轉(zhuǎn)危為安,受到了患者家屬的感謝和好評;全年科室在業(yè)務(wù)繁忙的狀況下,堅持下鄉(xiāng)為全縣的育齡婦女做婦科病普查,做健康檢查和體檢,不論多累多苦,從沒有一人叫苦叫累,圓滿完成了下鄉(xiāng)任務(wù),受到院領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的好評,科室人員努力工作,奮勉向上,涌現(xiàn)出來的好人好事層出不窮;全年工作由于我們婦科全體醫(yī)護人員肅穆仔細和精益求精的極端負責的精神,沒有出現(xiàn)一例投訴,醫(yī)患之間關(guān)系XXX穩(wěn)定,患者的滿足率直線上升;全年住院病人達到900余例,接診門診病人達到xx余人;我們的詳細做法是:堅持常常例會,講評,好的表揚,差的.指責,把一切問題都消逝在萌芽狀態(tài)。
二、存在的問題和不足
婦科病房在住院高峰、人流量大時,病房衛(wèi)生有時不夠整齊;有時候個別同志的服務(wù)看法不是很好;有時候交XXX不夠細致;個別病例記錄的不夠具體。這在科室的例會上我們已經(jīng)提出過,爭取在新的一年里堅持責任到人,嚴格各項規(guī)章制度,堅決杜絕此類狀況的發(fā)生,最終實現(xiàn)“三個滿足”。
三、下季度的工作安排
XX年,我們科室將接著沿著醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的總體工作思路,緊緊團結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)及院黨總支四周,開拓進取,迎難而上,接著爭先創(chuàng)優(yōu),在今年創(chuàng)收目標任務(wù)的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)新高:實現(xiàn)經(jīng)濟創(chuàng)收180萬元,住院病人達到1200余例,接診門診病人1300余例;降低藥價比,提高治愈率,提高廣闊患者的滿足度;高標準做好病房整齊工作,讓病人有一種賓至如歸的感覺;進一步提高服務(wù)質(zhì)量,搞好醫(yī)患溝通,接著打造文明科室;開展宮頸癌、卵巢癌、子宮內(nèi)膜癌的手術(shù)治療,走好臨床路徑,讓患者花最少的錢享受質(zhì)的服務(wù);接著協(xié)作醫(yī)院做好其他方面的工作,高標準嚴要求,嚴格根據(jù)醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)范辦事,各項工作在今年的基礎(chǔ)上再來一個大的跨越,成為醫(yī)院的文明科室和標兵科室。
科室工作總結(jié)10
學(xué)校教科室的職責主要體現(xiàn)在兩個方面:
一是體現(xiàn)在教化教學(xué)的指引上,或是基本理論、最新理論的發(fā)布,或是教化教學(xué)實踐的總結(jié)和分析,通過理論學(xué)問的不斷充溢和實踐學(xué)問的不斷反思,使學(xué)校的教化教學(xué)始終保持實踐與理論的立體交融,在交融中碰撞稀奇異的火花,避開理論與實踐由于單一的行動而成為兩條漠不相關(guān)的平行線。
二是體現(xiàn)在課題的探討上,課題的探討不是為了探討而探討,探討是為了解決一些實際的、麻煩的問題,探討是為了創(chuàng)新,為了探究與拓展出新的教化教學(xué)思路或方式方法而作出的嘗試。我校從XX年下期成立教科室以來,始終在努力地向著這兩個目標邁進,并依據(jù)我校的詳細實際,把目標任務(wù)作了適當?shù)恼{(diào)整。回顧近兩年來的工作歷程,還是小有成效的。
現(xiàn)把XX年年上期的教科室工作總結(jié)如下:
一、教化教學(xué)的指引方面
1、收集整理打印了《課堂教學(xué)技巧及課堂管理持技巧》和《唐家中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)要求》兩份資料,并分別印發(fā)給了每一位老師,目的在于讓老師的課堂言行更加規(guī)范,課堂教學(xué)和課堂管理的技巧更加敏捷多樣。
2、把XX年下期教研過程中調(diào)查了解到的'教化教學(xué)優(yōu)點和不足,思想?yún)R報專題以及存在的急需解決的一些麻煩問題進行了歸納和總結(jié),同時,也把歸納總結(jié)的結(jié)果打印了出來并分發(fā)給了每一位老師,既讓每一位老師在取長補短中獲得共同的進步,也讓每一位老師帶著一些新的問題投入到新學(xué)期的教化教學(xué)工作之中,有問題就有探究,就有工作的激情和思索。
3、本期的教學(xué)六仔細檢查采納了表格的記錄形式,這種方式很是形象直觀,每一項檢查項目后面都設(shè)置了簡要評價或建議,檢查時,我們都作了細致的填寫和客觀的點評。讓每一位老師能夠很清楚地知道自己工作的得失,以便下一次改進或完善。老師們普遍反應(yīng)這種方式很好,從實際的效果看也是如此,每一次教學(xué)六仔細檢查,我們都能欣喜地看到老師們工作中的成長和轉(zhuǎn)變。教化教學(xué)工作的指引是使一所學(xué)校的教化教學(xué)趨于規(guī)范化和有序化的必要手段。我校在這方面的指引還處于初步階段,是片面的,不成體系的零星指引,以后我們會更多角度地,更理性地不斷加強教化教學(xué)的指引力度。
二、課題探討方面
(一)、關(guān)于我校課題的兩點說明
1、我校的課題《留守娃心理健康教化途徑的探討》并未單獨在區(qū)上、市上或省上立項,而是屬于由教科所牽頭的區(qū)域性課題《留守娃良好思想品德教化途徑與方法的探究》的一個子課題。所以,我們的任務(wù)是與其他擔當子課題的學(xué)校一道協(xié)作教科所把這個區(qū)域性省級課題的探討做好,因此,依據(jù)我校的實際,我們的探討方向和目標都不宜過大,選擇其中一兩個方面做好、做精就很不錯了。比如,我們可以把個案和論文的撰寫或資料的收集存檔方面做好做精。
2、“留守娃”已經(jīng)由一個特別詞匯變成了一個一般詞匯?,F(xiàn)在運用它時已可以不再用引號。對“留守娃”的關(guān)注與探討也已經(jīng)由個別的行為變成了全社會的一種自覺行為,“留守娃”就象“農(nóng)夫工”,亦或是“聾啞兒童”,已然成了“弱勢群體”中的又一新成員。當一個課題的探討更多行政參加的時候,探討就不再處于發(fā)覺問題或指出問題的階段,探討應(yīng)當更多的著眼于如何在政策法規(guī)的指引下去處理實際的詳細的問題。比如,如何讓留守娃得到更多的或物質(zhì)或精神的救濟?
(二)、本期課題探討方面的工作
1、關(guān)于個案及論文的撰寫近兩年來,我們始終在規(guī)范個案和論文的撰寫。這學(xué)期也不例外,首先,《個人個案集》的封面設(shè)計更新奇合理;其次,內(nèi)容的編排上注意打破表格的撰寫模式,為了做到這一點,我們特地為每一位參研人員打算了一份《如何撰寫教化敘事文章》的參考資料。但從實際的效果來看,這方面還很不志向,大多數(shù)個案還是以案例的形式撰寫的,并未以小故事的形式體現(xiàn)出來。說明白一部分參研老師并未去仔細翻閱我們發(fā)下來的參考資料。
2、關(guān)于課題資料的整理和重新裝釘本期我們用了大量的時間把近兩年來收集到的課題方面資料進行了細致的整理和科學(xué)的規(guī)范和重新裝釘。主要的改變?nèi)缦拢?/p>
(1)、清理出一些與課題無關(guān)的或關(guān)系不大的資料;添加和補充了一些相關(guān)資料。
(2)、資料按打算類資料、過程類資料、成果類資料進行重新歸類,每一類下面又進行科學(xué)的編號和命名,實行圖書化的管理模式。
(3)、重新統(tǒng)一設(shè)計了課題資料封面,每一本資料都編了頁碼,同時編輯了書目。
(4)、我們共整理編輯出課題資料x本,其中打算類)資料a本,過程類資料b本,成果類資料c本。通過對資料的整理和裝釘,使我們更加明白了我們探討的目標和方向,也使我們的探討更加科學(xué)化和有序化。
(三)、課題探討存在的一些不足
1、過程類資料還有圖片資料未整理裝釘,還有會議記錄資料未體現(xiàn)出來。
2、成果類資料還顯得單一,個案、特殊是相關(guān)的探討論文獲獎的還太少。
3、關(guān)于留守娃心理健康方面的關(guān)注或心理健康方面的活動體現(xiàn)還不盡如人意。
科室工作總結(jié)11
一、各項業(yè)務(wù)指標和經(jīng)營任務(wù)完成狀況:
全年共收住病人316人次,手術(shù)356臺次,其中手外傷116例,搶救危重病人26例,搶救勝利率100%。全年完成經(jīng)營任務(wù)約706萬余元。完成關(guān)節(jié)置換、PFNA治療粗隆間骨折等手術(shù)。上報新技術(shù)新業(yè)務(wù)3項,上報XX市職工技術(shù)創(chuàng)新成果獎1項。
二、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)執(zhí)行狀況:
我科不斷強化醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教化,依法敬重患者的選擇權(quán)及知情權(quán),敬重患者意愿,盡可能滿意患者的合理訴求。堅決杜絕開大處方,杜絕搭車開藥,杜絕收受紅包及藥品回扣。年內(nèi)共收到患者錦旗四面,拒絕患者請吃送禮十余次,返還患者紅包8000余元;樹立了我科、我院醫(yī)務(wù)人員的良好形象。
三、執(zhí)行各項法律法規(guī)制度等狀況:
我科在依法行醫(yī),文明行醫(yī)的要求下,接著嚴格根據(jù)醫(yī)院平安質(zhì)量管理目標責任制執(zhí)行,組織并嚴格監(jiān)督首診負責制度、三級查房制度、病歷探討制度、危重病人搶救制度、病歷書寫制度、值班交接班制度、會診制度、手術(shù)平安核查制度、臨床用血管理制度、分級護理制度、查對制度等臨床核心制度的`實施,的確保證了骨科創(chuàng)傷顯微外科全年的醫(yī)療平安。年內(nèi)未發(fā)生嚴峻不良反映及醫(yī)療事故。始終堅持科室誠信服務(wù)細則,由科主任護士長檢查落實。嚴格遵守出院病人回訪制度。每個出院病人由主管醫(yī)生在一周內(nèi)電話回訪,回訪率98%。
四、臨床服務(wù)技能不斷提升:
護理組通過優(yōu)化護理模式,落實護理責任;加強護士長責隨意識,增加臨床一線監(jiān)管及指導(dǎo);落實優(yōu)質(zhì)服務(wù)項目,提高護理內(nèi)涵,充分滿意患者的醫(yī)療及生活的合理訴求,不斷提高病人滿足度。堅持醫(yī)院及科室醫(yī)患溝通藝術(shù)和技巧培訓(xùn)一線醫(yī)護人員,樹立患者至上,服務(wù)患者的“一切為了病人”的服務(wù)意識。尤其在骨科及創(chuàng)傷顯微外科方面,得到了武威及周邊地區(qū)患者良好的口碑。
五、工作中存在的問題:
1.充分駕馭各個醫(yī)保政策,進一步規(guī)范標準化收費,尤其是精準扶貧“建檔立卡”貧困戶的收費政策。
2.風(fēng)險意識不斷強化,把防范工作做在前。
2.現(xiàn)在病歷完成的剛好性及質(zhì)量有了較大的改善,但仍需不斷持續(xù)改進病歷質(zhì)量。
3.抗生素的合理運用尚需進一步規(guī)范。
六、明年發(fā)展的思索
病人就診數(shù)量急劇下滑,這既有天災(zāi),也有人禍,但為了生存必需破除固守模式,必需走出去找尋病源。充分發(fā)揮群眾的主觀能動性,發(fā)揮職工代表大會的職能,變更固定思維模式,向外找病源,向內(nèi)要效率、要績效、講規(guī)則。
科室工作總結(jié)12
勞碌的一年即將過去,我科對這一年中的工作做一簡短回報。
一、健康學(xué)問的傳遞,健康大講堂
我們在XX年共開設(shè)健康大講堂50余場走過馬坊鎮(zhèn)每個村莊。健康知曉率比去年更加有所提高,達到70%以上,課上知曉率達到100%。自XX年4月20日在平谷區(qū)馬坊鎮(zhèn)東店村的第一次宣講起先,截止到今,“患者健康教化大講堂”已經(jīng)勝利舉辦了420余場,發(fā)放宣揚材料30余種13萬份。
二、材料收集與回報
我們和社管中心緊密聯(lián)系,主動精確地回報社區(qū)相關(guān)資料和上報各種數(shù)據(jù)材料。
三、檔案管理和危機輸入
今年糖尿病檔案新增300余份,65歲以上老人隨訪1800余份。
四、建立慢病高血壓、糖尿病門診———社區(qū)慢病管理的專業(yè)化
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)過對馬坊地區(qū)民眾健康狀況的調(diào)查摸底,經(jīng)過多方的學(xué)習(xí)與考察,XX年2月22日,馬坊醫(yī)院“高血壓——糖尿病門診(慢病科)”正式成立?;诼≡诒镜貐^(qū)的高發(fā)病率和巨大危害性,慢病科起先為本地區(qū)的廣闊百姓供應(yīng)更多針對于“慢病”特點的診療服務(wù),幫助教化患者對自己的慢性疾病進行管理。自慢病科建立以來,在馬坊地區(qū)22個自然村開展進行了大規(guī)模的高血壓,糖尿病體檢排查,并為檢查異樣的患者建立“慢病發(fā)覺與管理跟蹤檔案”,到目前為止,已為XX多位村民進行了體檢排查。
不僅如此,馬坊醫(yī)院慢病科還主動探究慢病學(xué)問普及的新模式,以百姓喜聞樂見的方式提倡群眾對基礎(chǔ)醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)問進行學(xué)習(xí),如開展“馬坊醫(yī)院杯健康之星學(xué)問競賽”,“馬坊醫(yī)院杯美食大賽”以競賽的形式促進慢病患者變“被動汲取學(xué)問”為“主動學(xué)習(xí)學(xué)問”,通過競賽激勵本地區(qū)村民提高健康素養(yǎng),樹立“健康之星”模范榜樣,利用患者間的相互影響,推動慢病學(xué)問的普及。
在黨和國家大政方針政策的指引下,馬坊醫(yī)院以“一心一意為患者服務(wù)”為宗旨,對農(nóng)村(社區(qū))基礎(chǔ)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)模式進行了探究,“求新,求實,求效”,站在百姓的角度上思索服務(wù)新模式,切實去做并堅持做好所思索出的方案,走上了為社區(qū)患者貼心服務(wù)的探究之路,受到了百姓的好評。
五、健康通24小時開機
為了滿意患者健康詢問的需求,使患者得到剛好,細致,科學(xué)的用藥指導(dǎo)和醫(yī)療衛(wèi)生政策信息,馬坊醫(yī)院屈永成院長在與臨床醫(yī)師協(xié)商后,支配建立了24小時“健康通”詢問熱線,并批準印制“馬坊醫(yī)院醫(yī)患聯(lián)系卡”,“聯(lián)系卡“上醒目的'印有馬坊醫(yī)院健康詢問師,臨床主治醫(yī)師張亞榮主任的電話號碼,并在“患者健康教化大講堂”現(xiàn)場發(fā)放,或托付村委會通知村民免費領(lǐng)取。一張小卡片的專心設(shè)計,使廣闊村民更簡單在第一時間詢問預(yù)防、保健、用藥方面的學(xué)問,使廣闊村民獲得“家庭醫(yī)生”的貼心服務(wù),醫(yī)師與患者的溝通“更快,更剛好,更便利”。“馬坊醫(yī)院醫(yī)患聯(lián)系卡”印制發(fā)放以來,接通健康詢問熱線1000余次,回應(yīng)村民健康詢問數(shù)千次,進行針對個體患者的用藥指導(dǎo)數(shù)百例。
六、工作進展與完成狀況
在12月底前完成衛(wèi)生局及社管中心和本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心交辦的各項臨時工作。
科室工作總結(jié)13
本學(xué)期學(xué)校教科室在太倉市老師發(fā)展中心科研處和培訓(xùn)處的指導(dǎo)和學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我校推動的課堂教學(xué)改革,秉承科研為教研服務(wù),科研為課堂服務(wù),科研為老師服務(wù),科研為提高教化質(zhì)量服務(wù),努力提高全校老師的專業(yè)素養(yǎng)。回顧本學(xué)期的工作,總結(jié)如下:
一、在研課題注意“量”與“質(zhì)”
本學(xué)期,教科室梳理了我?,F(xiàn)有的課題探討進程,分析了擔當?shù)氖〖?、蘇州市級、太倉市級“十二五”課題的探討現(xiàn)狀,制訂了中期報告和結(jié)題安排,有5個課題正在打算相關(guān)結(jié)題材料,下半年進入結(jié)題程序。學(xué)校利用校內(nèi)網(wǎng)進一步完善了網(wǎng)絡(luò)化日常管理,全部擔當課題都能定期按上級科研部門的要求上傳了課題方案、研討活動、學(xué)期匯報和課題成果等資料。
本學(xué)期,我校金明老師領(lǐng)銜的蘇州市“十二五”葉研課題和周紅等三位老師擔當?shù)娜齻€太倉市“十二五”“優(yōu)教專項”課題經(jīng)過專家論證順當開題,目前按安排有序開展課題的探討,逐步發(fā)揮課題對課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)作用。
根據(jù)蘇州市葉研所的工作布置進一步做好蘇州市“教是為了不教”其次輪試驗項目的探討工作,本學(xué)期主要工作是完善探討方案、收集學(xué)習(xí)資料、深化自學(xué)方法指導(dǎo)的探討。
本學(xué)期按太倉市教科室的布置,我校z老師和z老師申報了“十二五”微型課題申報,我校課題探討的數(shù)量和質(zhì)量有了質(zhì)的提升。
在抓好省、市各級課題和試驗項目探討的同時,教科室發(fā)動全校老師參與各類省、市教化部門組織的優(yōu)秀論文的評比,本學(xué)期共有4位老師的論文在省級刊物發(fā)表,5位老師的論文在省級論文評比中獲獎。
二、校本培訓(xùn)促進老師專業(yè)發(fā)展
本學(xué)期教科室按“專題培訓(xùn)、教學(xué)探討、專題培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、師德培訓(xùn)和讀書活動”六大板塊協(xié)同其他部門制訂了年度校本培訓(xùn)工作的安排,完善了校本培訓(xùn)的網(wǎng)站建設(shè)。
本學(xué)期,協(xié)作上級培訓(xùn)部門做好全校老師20xx遠程培訓(xùn)、20xx蘇州電教館網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和各類骨干老師培訓(xùn)的`發(fā)動和宣揚工作,為我校全體老師的培訓(xùn)做好服務(wù)和保障。
本學(xué)期,每月結(jié)合教研組和備課組活動時間,為各教研組理論學(xué)習(xí)供應(yīng)學(xué)習(xí)資料《燃荻》,各組老師通過理論學(xué)習(xí),強化課程意識,更新學(xué)問觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀。
本學(xué)期,邀請?zhí)珎}市老師發(fā)展中心朱峰老師來校為全校老師進行了2次電子白板的全員培訓(xùn),提高了我校老師應(yīng)用現(xiàn)代教化的水平,為“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動供應(yīng)技術(shù)的支持。
本學(xué)期,做好“菜單式”校本培訓(xùn)的安排和申報工作,邀請?zhí)珎}市的英語教研員和化學(xué)教研員來校進行課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)。
本學(xué)期寒假期間組織全校老師學(xué)習(xí)《獨立思索與合作學(xué)習(xí)》一書,仔細撰寫讀書筆記。自覺地從繁忙的工作中抽出時間堅持讀書學(xué)習(xí),每位老師結(jié)合教學(xué)實踐完成了3篇讀書心得,學(xué)校教科室對全校老師的讀書心得進行了評比,共評出10篇優(yōu)秀讀書心得在校內(nèi)網(wǎng)進行了表彰。本學(xué)期,暑假期間將接著組織老師學(xué)習(xí)《教化正靜靜發(fā)生一場革命》一書,邊學(xué)邊思、邊思邊改。
三、崗位練兵打造老師隊伍
學(xué)校的生命力在于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,在于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。而教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵,在于一支高素養(yǎng)的老師隊伍。
本學(xué)期,借助市級“一師一優(yōu)課、一課一名師”系列活動,各學(xué)科組開展了組內(nèi)
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