2023年人物故事作文匯總六篇

2023年人物故事作文匯總六篇人物故事作文篇1

她，性格怪異，長得也不錯?，F(xiàn)在我就一一的來介紹她吧！

她是一個假小子，因為她的頭發(fā)剪了。假如你感覺她剪了頭發(fā)不好看，那你就錯了。因為她剪了頭發(fā)也美麗。只是，她剪了頭發(fā)，很多同學(xué)都會認(rèn)為她是一個男的。假如年你第一次見她，也會覺得她像一個帥伙子。這還沒什么——她有一張銳利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴，說出了的話可利了。有一次，班上幾個男同學(xué)搶了一個女孩子的紅領(lǐng)巾——因為要升旗，他們沒帶紅領(lǐng)巾。被她望見了，她趕忙跑過去勸慰小女孩，然后三言兩語就把這幾個男同學(xué)說的面紅耳赤。最終留下一句“好男不跟女斗”之類的.話。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。有一次，老師要求全班同學(xué)朗讀課文，朗讀完之后，很多同學(xué)問老師表現(xiàn)怎么樣，老師說表現(xiàn)不錯，還說她聲音欠響。假如是你，我想你可能會跑到一個地方偷偷的哭?？墒?，沒想到她竟肅穆的對老師說：“下次肯定帶個擴音器來?！边@讓班上的同學(xué)都大笑起來，就連老師也哭笑不得。而她卻一臉肅穆，讓你以為她說的是真心話。

這就是我的同學(xué)，聰慧、美麗、英勇、敏捷的一個人。

人物故事作文篇2

“唉！她們已經(jīng)有一個月不理我了，怎么回事？！我已經(jīng)讓‘賢’了，為什么她們不理我呢？莫非是我做錯了什么嗎？沒有吧！我好孤獨呀！嗚嗚！為什么？為什么我連一個摯友也找不到??？嗚嗚......早知道，我就不來這里上學(xué)了，媽媽，你在哪呀？大頭，小嵐、羅子......好想回到你們身邊呀！嗚嗚......”這個月里，小人物不知道多少次這樣想了，越想越難受，眼前的一切，讓她感到那樣生疏。原以為自己會生活得很好很好，可是這個月卻讓她嘗到了從未有過的苦味——孤獨，讓她的世界蒙上了灰暗的陰影?，F(xiàn)在的小人物，來是一人，去是一人，教室、食堂、操場都留下她孤寂的背影。每每望見其他同學(xué)三兩結(jié)伴，手牽手時，小人物就像掉進了冰窟窿里一樣，全身冷冰冰的，小人物好孤獨，好孤獨，好想找個伙伴來陪陪自己，可是人海茫茫，到哪里才能尋得一個知心摯友呢？相處時間最多的宿舍都沒有，何況班級、校內(nèi)！算了吧！就這樣過吧！或許明天會好的！拭去眼淚，拉拉被子，又滿懷希望的`閉上眼睛。

樂

或許，連老天也憐惜小人物吧！學(xué)校在這一學(xué)期重新分班，這給孤獨無助的小人物帶來了一線曙光。“或許分班以后，我會遇到一個知心摯友的?！毙∪宋镞@樣想著，老天爺也這樣實現(xiàn)了她的愿望，踏進新班級的那一天，她就遇到了一個跟她性格相像的同學(xué)，兩人一見如故，談天說地。巧得是她們又分到了一個宿舍。每天，手牽手一起來，一起去，在路上追追打打，蹦蹦跳跳，小人物又嘗到了友情的香甜。小人物的心里樂開了花，友情真的很甜，很甜，“我最終找到摯友了！”小人物樂了，連做夢也樂。

我是一個小人物，是人生舞臺上一個微不起眼的小角色。小人物愛表演，演著自己的喜、怒、哀、樂。

人物故事作文篇3

一天早晨，森林里舉辦了一場大型活動，“誰是森林小天使”，動物們?nèi)慷紒韰⑴c了。

其中三位是烏鴉、杜鵑、還有喜鵲，“誰是森林小天使”一共有三場競賽，烏鴉他們比完賽，正在回家的途中，烏鴉望見了一只貓頭鷹，貓頭鷹的腳上有一根刺，烏鴉剛要去幫貓頭鷹時，喜鵲和杜鵑開口說話了：烏鴉，你笨啊，平常競賽我們都很累了，你還要去幫它?貓頭鷹苦痛地說：救救我吧，烏鴉靜默地走過去幫貓頭鷹拔下了那根刺，喜鵲和杜鵑看了一會兒就飛走了，貓頭鷹走時對烏鴉說：感謝你。

到了最終一場競賽，誰也沒有想到，貓頭鷹竟然是最終一場競賽的`評委，這忽然讓烏鴉驚呆了，而喜鵲和杜鵑更是大吃一驚了，當(dāng)然貓頭鷹給烏鴉打了最高分，領(lǐng)獎時，貓頭鷹在臺上說了一句話，“誰是森林小天使”這個活動，比得不是誰更美麗，而是誰更有善心。

人物故事作文篇4

華羅庚從小聰慧好學(xué)，念初中時，一天王維克老師給全班出了一道數(shù)學(xué)題，這是一道出自《孫子算經(jīng)》的題目：“今朝有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問物幾何？”。

讀完題目后，王老師把目光掃向全班同學(xué)，一個學(xué)生站起來，說：“這物品是23個?！边@個最先說出答案的同學(xué)就是少年華羅庚。

華羅庚在解這道題時是這樣想的'：從“七七數(shù)之剩二”起先，就是說，七數(shù)余二，那么七的倍數(shù)再加二定是這個數(shù)，這個數(shù)是7×3＋2=23。

人物故事作文篇5

我最熟識的人

我最熟識的人就是我的爸爸。我的爸爸中等身材，略微有點胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來特殊有精神。

記得有一次，爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的?？墒牵€沒走幾步，就摔了個四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學(xué)了。爸爸好像看透了我的.心思，就對我說：“孩子，做什么事情都不簡單，總要一步一步的來，不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話，又有了信念，接著滑著。在爸爸的幫助下和我堅持不懈的努力下，最終學(xué)會了滑冰。

這就是我的好爸爸，一個關(guān)切我愛惜我的好爸爸。

人物故事作文篇6

每個人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聰慧機靈，還有的有膽有識……還有許多許多。但我心目中的英雄是一位不相識的xx?？吹竭@里讀者們會說："xx有啥欽佩的而且素不相識?！眲e急，聽我漸漸跟你說。

那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完了快要回去的時候，突然聽到一陣撕心裂肺的喊聲：“抓小偷??！”這是一個青年男子飛奔而去，緊接著是一位中年婦女追那個青年男子。不用問，那個青年男子確定偷的是那位中年婦女的錢包！群眾們看此情景也都紛紛追那個青年男子，要把他抓到公安局，讓警察來處置他。我也跟他們一樣，去追那個青年男子。

但那個青年男子簡直比劉翔還跑的快，不一會兒，跑的就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，在一擠眼工夫，早把我們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了！小偷好像也洋洋得意，回頭向我們**。這使得我們特別惱火，決心肯定要把他抓??！

就在小偷快要進小胡同時，一位xx恰好從胡同剛出來，但望見這次情景，他也明白了，也要把這個偷錢的男子抓住。于是，他用身體攔住了他的去路。但小偷根本不理睬，一下子朝xx的肚子來了一拳。差點把xx打倒在地。但xx用手摟住了他的腰，始終不撒手。小偷卻更加猖狂，盡然用手臂打xx的.腰。望見這次情景，我恨不得立馬跑到他的面前，打他幾拳。讓他也知道知道厲害！但離的這么遠(yuǎn)，唉，我也是心有余而力不足，只能看xx挨打了。

但事實似乎也不是那樣，xx也起先反攻了，我有點不信任，年過六旬的老人盡然還能和小偷搏斗，這太出乎人的意料了。我在心里為xx加油！小偷望見xx始終