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2024屆江蘇省清江市清江中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、火車的速度為8m/s,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后前進(jìn)70m時(shí)速度減為6m/s。若再經(jīng)過(guò)40s,火車又前進(jìn)的距離為()A.80m B.90mC.120m D.160m2、水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi),另一端裝有滑輪B,輕繩的一端固定于墻壁上C點(diǎn),另一端跨過(guò)滑輪后懸掛一質(zhì)量為5kg的重物,∠CBA=30°,如圖所示,則滑輪受到繩子的作用力大小為(g=10m/s2)A.50N B.50NC.100N D.100N3、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等.以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法運(yùn)用了假設(shè)法B.根據(jù)速度的定義式,當(dāng)趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思想法C.在實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),運(yùn)用了控制變量法D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運(yùn)用了微元法4、一個(gè)質(zhì)量為50kg的人,站在豎直向上運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)地板上,他看到升降機(jī)中掛著重物的彈簧秤示數(shù)為40N,已知重物質(zhì)量為5kg,若g取10m/s2,這時(shí)人對(duì)升降機(jī)地板的壓力()A.大于500N B.小于500NC.等于500N D.都不對(duì)5、將一個(gè)大小為2018N的力進(jìn)行分解,以下四組可能正確的是()A.F1=1000N,F(xiàn)2=1000N B.F1=2021N,F(xiàn)2=202lNC.F1=2021N,F(xiàn)2=1N D.F1=1314N,F(xiàn)2=251N6、圖為某城市觀光電梯的示意圖,游客由首層搭載該電梯從靜止開(kāi)始上升,設(shè)向上為正方向,電梯的加速度隨時(shí)間變化如圖所示,則以下判斷正確的是:()A.經(jīng)過(guò)42秒,游客又回到首層B.在0~10秒,游客處于超重狀態(tài)C.在30~42秒,游客處于超重狀態(tài)D.電梯勻速運(yùn)動(dòng)歷時(shí)20秒7、為保障市民安全出行,有關(guān)部門規(guī)定:對(duì)乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實(shí)施安全檢查.如圖甲所示為乘客在進(jìn)入地鐵站乘車前,將攜帶的物品放到水平傳送帶上通過(guò)檢測(cè)儀接受檢查時(shí)的情景.如圖乙所示為水平傳送帶裝置示意圖.緊繃的傳送帶ab始終以lm/s的恒定速率運(yùn)行,乘客將一質(zhì)量為4kg的行李無(wú)初速度地放在傳送帶左端的a點(diǎn),設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因素=0.1,a、b間的距離為2m,g取10m/s2.下列速度-時(shí)間(v-t)圖象和位移-時(shí)間(x-t)圖像中,可能正確反映行李在a、b之間的運(yùn)動(dòng)情況的有()A. B.C. D.8、如圖所示,一個(gè)人用雙手握緊豎直放置的半圓形支架靜止懸于空中.若手臂OP、OQ的拉力分別是FP、FQ,手臂OP保持水平不動(dòng),在手臂OQ緩慢移動(dòng)到OQ’位置的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A.FP變大 B.FP變小C.FP與FQ的合力始終不變 D.FP與FQ的合力變大9、在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力、接觸面粗糙程度之間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,老師提供了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:方案一:如圖1所示,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊A在長(zhǎng)木板B上滑動(dòng)。方案二:如圖2所示,將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定在P點(diǎn),另一端連接木塊A,木塊放在長(zhǎng)木板B上,拉動(dòng)長(zhǎng)木板B。方案一和方案二都是用彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)表示木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小。下列說(shuō)法正確的是()A.方案一中木塊必需做勻速運(yùn)動(dòng)B.方案一中木塊可以做變速運(yùn)動(dòng)C.方案二中木板必需做勻速運(yùn)動(dòng)D.方案二中木板可以做變速運(yùn)動(dòng)10、如圖所示,懸掛于小車?yán)锏男∏蚱x豎直方向θ角,則小車可能的運(yùn)動(dòng)情況是()A.向右減速運(yùn)動(dòng)B.向右加速運(yùn)動(dòng)C.向左減速運(yùn)動(dòng)D.向左加速運(yùn)動(dòng)二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為3kg的物體靜止在光滑水平面上.現(xiàn)沿水平方向?qū)ξ矬w施加30N的拉力,(取10m/s2).求:(1)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大?。唬?)物體運(yùn)動(dòng)3s時(shí)速度的大?。唬?)物體從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到位移為20m時(shí)經(jīng)歷的時(shí)間14、(14分)用繩拴住木棒AB的A端,使木棒在豎直方向上靜止不動(dòng),在懸點(diǎn)A端正下方有一點(diǎn)C距A端0.8m(C點(diǎn)在B點(diǎn)的下面).若把繩輕輕剪斷,測(cè)得AB棒通過(guò)C點(diǎn)的時(shí)間是0.2s,重力加速度g=10m/s2,求木棒AB的長(zhǎng)度?15、(13分)如圖所示,沿光滑的墻壁用網(wǎng)兜把一只足球掛在A點(diǎn),足球的質(zhì)量為m,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計(jì)。足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B,懸線與墻壁的夾角為。求:懸線對(duì)球的拉力和墻壁對(duì)球的支持力的大小?
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、B【解題分析】設(shè)火車的加速度為a,根據(jù)v2-v02=2ax可得火車速度從6m/s到停止所需要的時(shí)間故再經(jīng)過(guò)40s火車前進(jìn)的距離等于火車再前進(jìn)30s前進(jìn)的距離,為故選B。2、A【解題分析】由題意可得,對(duì)繩B點(diǎn)受力分析:滑輪受到繩子的作用力應(yīng)為圖中兩段繩中拉力F1和F2的合力F,因同一根繩張力處處相等,都等于物體的重量,即:。用平行四邊形定則作圖,由于拉力F1和F2的夾角為120°,則由幾何知識(shí)得:F=50N,所以滑輪受繩的作用力為50N。方向與水平方向成30°角斜向下,A.綜上分析滑輪受到繩子的作用力大小為50N,A正確;B.綜上分析滑輪受到繩子的作用力大小為50N,B錯(cuò)誤;C.綜上分析滑輪受到繩子的作用力大小為50N,C錯(cuò)誤;D.綜上分析滑輪受到繩子的作用力大小為50N,D錯(cuò)誤;故選A。3、A【解題分析】試題分析:在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法運(yùn)用了理想模型法,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;根據(jù)速度的定義式,當(dāng)趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思想法,選項(xiàng)B正確;在實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),首先保持力(質(zhì)量)不變,然后研究加速度與質(zhì)量(力)的關(guān)系,運(yùn)用了控制變量法,選項(xiàng)C正確;在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運(yùn)用了微元法,選項(xiàng)D正確;故此題選A考點(diǎn):物理問(wèn)題的研究方法.4、B【解題分析】設(shè)彈簧秤示數(shù)為F,重物質(zhì)量為m,對(duì)物體應(yīng)用牛頓第二定律得解得方向向下。設(shè)人質(zhì)量為M,地板對(duì)人的支持力為FN,對(duì)人利用牛頓第二定律得解得根據(jù)牛頓第三定律,人對(duì)地板的壓力大小為400N,方向豎直向下,故選B?!绢}目點(diǎn)撥】對(duì)重物和人分別應(yīng)用牛頓第二定律即可求出結(jié)論,需要注意的是題目中要求的是人對(duì)升降機(jī)地板的壓力,最后要根據(jù)牛頓第三定律來(lái)求得人對(duì)升降機(jī)地板的壓力。5、B【解題分析】F1=1000N,F(xiàn)2=1000N的合力范圍是:,而2018N不在此范圍內(nèi),故A錯(cuò)誤;F1=2021N,F(xiàn)2=202lN的合力范圍是:,而2018N在此范圍內(nèi),故B正確;F1=2021N,F(xiàn)2=1N的合力范圍是:,而2018N不在此范圍內(nèi),故C錯(cuò)誤;F1=1314N,F(xiàn)2=251N的合力范圍是:,而2018N不在此范圍內(nèi),故D錯(cuò)誤.所以B正確,ACD錯(cuò)誤6、BD【解題分析】本題主要考查超重與失重,明確超重與失重的含義結(jié)合圖像即可判斷【題目詳解】游客由首層搭載該電梯從靜止開(kāi)始上升,內(nèi)加速度方向與速度方向相同,即加速度方向向上,游客處于超重狀態(tài),內(nèi)加速度為零,游客做勻速直線運(yùn)動(dòng),內(nèi)加速度方向與速度方向相反,即加速度方向向下,游客處于失重狀態(tài),故BD正確,C錯(cuò)誤;整個(gè)過(guò)程中電梯一直在向上運(yùn)動(dòng),故經(jīng)過(guò)42s,游客不會(huì)回到首層,故A錯(cuò)誤7、AC【解題分析】分析出行李在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律得出行李的加速度,根據(jù)速度時(shí)間公式求出勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得出行李的速度—時(shí)間圖線和位移—時(shí)間圖線.【題目詳解】行李放上傳送帶后,受到向右的摩擦力,加速度為:,行李做勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度達(dá)到傳送帶速度經(jīng)歷的時(shí)間為,而勻加速的位移,故此后的做勻速直線運(yùn)動(dòng),時(shí)間;A、B、先勻加直再勻直的速度—時(shí)間圖象為傾斜直線加平行于t軸的直線,故A正確,B錯(cuò)誤.C、D、先勻加直再勻直的位移—時(shí)間圖象為拋物線加傾斜直線,故C正確,D錯(cuò)誤.故選AC.【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵理清行李在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,通過(guò)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式綜合求解,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁.8、BC【解題分析】以人為研究對(duì)象,分析受力情況,運(yùn)用作圖法分析FP與重力的大小關(guān)系.人保持靜止?fàn)顟B(tài),則知FP與FQ的合力始終大小不變.由圖判斷FP與FQ的變化情況【題目詳解】以人為研究對(duì)象,分析受力情況如圖所示:人保持靜止?fàn)顟B(tài),則知FP與FQ的合力與重力G大小相等、方向相反,保持不變,故C正確;由圖看出FP的大小在減小,F(xiàn)Q的大小也在減小,故AD錯(cuò)誤,B正確.所以BC正確,AD錯(cuò)誤【題目點(diǎn)撥】本題是動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題,運(yùn)用圖解法比較直觀,也可以運(yùn)用函數(shù)法進(jìn)行研究9、AD【解題分析】AB.方案一中,木塊A受到拉力和滑動(dòng)摩擦力,而彈簧測(cè)力計(jì)顯示的是拉力大小,故要使得彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)表示木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小,必須拉力和摩擦力相等,即木塊合力為零,做勻速直線運(yùn)動(dòng),A正確B錯(cuò)誤;CD.方案二中,木塊A與彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng),即相對(duì)地面處以靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)二力平衡,測(cè)力計(jì)示數(shù)等于A受到的摩擦力,無(wú)論木板如何運(yùn)動(dòng),只要保證木塊A與彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng)即可,故木板可以做變速運(yùn)動(dòng),C錯(cuò)誤D正確。故選AD。10、BC【解題分析】車和球一起運(yùn)動(dòng),它們有共同的加速度,對(duì)小球受力分析,可以求得小球的加速度的方向,即為小車的加速度的方向,從而可以判斷小車可能的運(yùn)動(dòng)情況。【題目詳解】對(duì)小車及小球整體分析可知,整體沿水平方向運(yùn)動(dòng),則加速度沿水平方向,即合力沿水平方向;對(duì)小球受力分析可知其合力水平向右,則加速度也水平向右,所以小車可能是向右加速運(yùn)動(dòng),也可能是向左減速運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)BC正確,選項(xiàng)AD錯(cuò)誤。故選BC?!绢}目點(diǎn)撥】對(duì)于多個(gè)物體的受力分析通常采用的方法就是整體法和隔離法,通過(guò)隔離法求得加速度,再利用整體法判斷整體的運(yùn)動(dòng)情況。二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(1)10m/s2(2)30m/s(3)2s【解題分析】(1)根據(jù)牛頓第二定律得:;(2)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)速度的大小為:;(3)由位移與時(shí)間關(guān)系:則:,則:【題目點(diǎn)撥】本題是屬性動(dòng)力學(xué)中第一類問(wèn)題,知道受力情況來(lái)確定運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)鍵求解加速度,它是聯(lián)系力與運(yùn)動(dòng)的紐帶14、6(m)【解題分析】設(shè)
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