湖北省武漢市新洲一中陽邏校區(qū)2024屆高一物理第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

湖北省武漢市新洲一中陽邏校區(qū)2024屆高一物理第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，一個物體在外力F的作用下沿光滑的水平面沿曲線從M運(yùn)動到N，下面關(guān)于外力F和速度的方向正確的是A. B.C. D.2、下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是A.相互壓緊的粗糙物體間必有摩擦力B.靜摩擦力不一定隨正壓力增大而增大C.靜止的物體一定不會受到滑動摩擦力作用D.摩擦力方向一定不會與物體運(yùn)動方向相同3、如圖所示，放置在水平地面上的物體受水平推力作用后仍保持靜止．此物體共受到的力有（）A.重力、水平推力 B.重力、支持力和水平推力C.水平推力、靜摩擦力 D.重力、支持力、水平推力和靜摩擦力4、在一筆直公路上有a、b兩輛汽車，它們同時經(jīng)過同一路標(biāo)開始計時，此后的v-t圖象如圖所示，下列判斷正確的是（）A.在t1時刻a、b相遇B.0~t1時間內(nèi)，a、b間距離在減小C.0~t1時間內(nèi)，a位于b前面D.t1時刻以后，b位于a前面5、下列關(guān)于速度和加速度說法正確的是（）A.速度大的物體加速度大 B.速度變化快的物體加速度大C.速度變化大的物體加速度大 D.速度為零時物體加速度一定為零6、把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法中哪個是正確的A.木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力B.木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.木塊對桌面的壓力就是木塊受的重力，施力物體是地球D.木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力二力平衡7、如圖甲所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k，一端固定在傾角為θ的斜面底端，另一端與物塊A連接，兩物塊A、B質(zhì)量均為m，初始時均靜止，現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動物塊B，使B做加速度為a的勻加速運(yùn)動，A、B兩物塊在開始一段時間內(nèi)的v-t關(guān)系分別對應(yīng)圖乙中A、B圖線，t1時刻A、B的圖線相切，t2時刻對應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)，重力加速度為g。則下列說法正確的是（）A.t1時刻，彈簧的形變量為B.t1時刻，A、B剛分離時的速度為C.t2時刻，彈簧形變量為0D.從開始到t2時刻，拉力F先逐漸增大后不變8、如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個長方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動。由此可知，A、B間的滑動摩擦系數(shù)μ1和B、C間的滑動摩擦系數(shù)μ2有可能是（）A.， B.，C.， D.，9、利用引力常量G和下列數(shù)據(jù)，能計算出地球質(zhì)量是（）A.地球半徑R和表面重力加速度g（忽略地球自轉(zhuǎn)）B.人造衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動的速度v和周期TC.月球繞地球做圓周運(yùn)動周期T及月球與地心間的距離rD.地球繞太陽做圓周運(yùn)動的周期T及地球與太陽間的距離r10、受水平外力F作用的物體，在粗糙水平面上做直線運(yùn)動，其v－t圖象如圖所示，則()A.在0～t1秒內(nèi)，外力F的大小不斷增大B.在t1時刻，外力F為零C.在t1～t2秒內(nèi)，外力F的大小可能不斷減小D.在t1～t2秒內(nèi)，外力F的大小可能先減小后增大11、如圖所示，光滑水平面上的甲、乙兩個物體在水平恒力F1、F2作用下運(yùn)動，若F1＜F2，則下述選項中正確的是（）A.若撤去F1，則甲的加速度一定增大B.若撤去F1，則甲對乙的作用力一定減少C.若撤去F2，則乙的加速度一定增大D.若撤去F2，則乙對甲的作用力一定減少12、如圖所示，一個物體由A點(diǎn)出發(fā)分別沿三條光滑軌道到達(dá)C1，C2，C3，則（）A.物體到達(dá)C1點(diǎn)時的速度最大 B.物體分別在三條軌道上的運(yùn)動時間相同C.物體到達(dá)C3的時間最短 D.在C3上運(yùn)動的加速度最大二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）一物體在水平推力F=15N的作用下沿水平面作直線運(yùn)動，一段時間后撤去F，其運(yùn)動的v﹣t圖象如圖所示．g取10m/s2，求：（1）0～4s和4～6s物體的加速度大小；（2）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ和物體的質(zhì)量m；（3）在0～6s內(nèi)物體運(yùn)動平均速度的大小17、（10分）某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置來“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”：(1)實驗時，必須先平衡小車與木板之間的摩擦力。關(guān)于平衡摩擦力的操作方法，下列說法正確的是_______。A．要保持砂桶和小車始終相連B．逐漸墊高木板右側(cè)，直到小車恰好開始滑動C．逐漸墊高木板右側(cè)，直到輕推小車能讓小車恰好勻速滑動D．每次改變小車內(nèi)砝碼的數(shù)量，都要重新平衡摩擦力(2)如果該同學(xué)平衡好了摩擦力，保持小車的質(zhì)量M不變，多次改變砂桶與砂的總重力F(砂的質(zhì)量最終達(dá)到M)，分別測小車加速度a，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在a一F圖象中描點(diǎn)得到的圖像應(yīng)如圖乙中________，簡述你的判斷依據(jù)：____________________________。(3)該同學(xué)又設(shè)計了如圖丙所示的裝置來進(jìn)行實驗。在自制的雙層架子上固定帶有刻度標(biāo)記的木板，架子放在水平桌面上，兩輛相同小車質(zhì)量均為M(足夠大)，兩個相同托盤質(zhì)量均為m0，每個砝碼的質(zhì)量均為m。實驗主要操作步驟如下：①平衡車子與木板間的摩擦力；②讓兩輛小車緊靠右邊的擋板，記下小車前端刻度尺讀數(shù)s0，在乙托盤中放入1個砝碼，在甲托盤中放入2個砝碼；③同時釋放兩小車，當(dāng)小車運(yùn)動一段時間后(未到滑輪處)，用手機(jī)對整個裝置進(jìn)行拍照，讀出照片中甲、乙小車前端刻度尺讀數(shù)，分別為s1、s2根據(jù)本實驗方案的原理，在本次實驗中驗證表達(dá)式___________(用題中所給物理量表示)成立，多次實驗后即可驗證“物體質(zhì)量一定時，加速度與所受合外力成正比”。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解題分析】根據(jù)做曲線運(yùn)動的物體所受合力指向曲線的內(nèi)側(cè)結(jié)合速度方向為曲線的切線方向即可解答【題目詳解】曲線運(yùn)動的速度方向沿切線方向，所以AC錯誤；根據(jù)做曲線運(yùn)動的物體所受合力指向曲線的內(nèi)側(cè)可知，D錯誤，故B正確故選B2、B【解題分析】相互壓緊的粗糙物體要有相對運(yùn)動或者相對運(yùn)動的趨勢才有摩擦力，故A錯誤；滑動摩擦力大小跟壓力成正比，而靜摩擦力大小與壓力無關(guān)，故B正確；靜止的物體可以受到滑動摩擦力也可以受到靜摩擦力，故C錯誤；摩擦力方向與相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢方向相反，可能與物體的運(yùn)動方向相同，也可以與物體運(yùn)動方向相反，故D錯誤3、D【解題分析】以物體為研究對象受力分析，豎直方向受重力和支持力，水平方向受推力，因物體保持靜止，水平方向還受地面的靜摩擦力，D對4、C【解題分析】速度圖象的“面積”表示位移，則0～t1時間內(nèi)，a的位移最大，所以在t1時刻a位于b前面，所以t1時刻沒有相遇．故A錯誤，C正確．0～t1時間內(nèi)，由于a的速度比b的大，所以兩者距離不斷增大，故B錯誤．t1時刻以后的一段時間內(nèi)，a位于b前面．故D錯誤；故選C【題目點(diǎn)撥】利用速度--時間圖象求從同一位置出發(fā)的解追及問題，主要是把握以下幾點(diǎn)：①當(dāng)兩者速度相同時兩者相距最遠(yuǎn)；②當(dāng)兩者速度時間圖象與時間軸圍成的面積相同時兩者位移相同，即再次相遇；③當(dāng)圖象相交時兩者速度相同5、B【解題分析】A．速度大的物體可能正在做勻速直線運(yùn)動，加速度可能為零，故A錯誤；B．加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，B正確；C．速度變化大，但變化時間可能很長，加速度可能很小，C錯誤；D．速度為零時，加速度不一定為零，比如豎直上拋運(yùn)動的最高點(diǎn)，速度為零，加速度為g，D錯誤故選B【題目點(diǎn)撥】加速度是運(yùn)動學(xué)中最重要的概念之一，要抓住加速度的物理意義、定義、單位、矢量、與速度無關(guān)等方面加深理解6、A【解題分析】ABC、木塊對桌面的壓力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的彈力，施力物體是木塊，受力物體是桌面，由木塊受力平衡和木塊與桌面的相互作用力得，木塊對桌面的壓力與木塊重力大小相等，故A對；BC錯；D、木塊保持靜止是由于木塊受到的重力和桌面對木塊的支持力保持平衡，木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力受力物體不一樣所以不是平衡力，故D錯誤故選A7、AD【解題分析】考查牛頓第二定律的應(yīng)用?！绢}目詳解】A．由圖乙可知，t1時刻兩物塊開始分離，AB之間無彈力，對A受力分析，設(shè)此時壓縮量為x2，由牛頓第二定律：解得，A正確；B．初始時均靜止，設(shè)初始時壓縮量為x1，由平衡方程：解得則從開始到分離的位移為：由位移與速度的關(guān)系式：解得，B錯誤；C．t2時刻，A圖線的斜率為0，即A物體加速度為零，設(shè)此時壓縮量為x3，由平衡條件：解得，C錯誤；D．從開始到t1時刻，由牛頓第二定律：由于彈簧壓縮量減小，彈力減小，而加速度a不變，所以拉力F增大；t1到t2時刻，由于AB已經(jīng)分離，B不受A的作用力，此時由牛頓第二定律：加速度不變，可知，拉力F不變，D正確。故選AD。8、CD【解題分析】先以A為研究對象，A做勻速運(yùn)動，合力為零，由平衡條件分析可知，A不受摩擦力，否則水平方向上A合力不為零，不可能做勻速直線運(yùn)動，則知A、B間的動摩擦因數(shù)μ1可能為零，也可能不為零；再以整體為研究對象，由平衡條件分析可知，地面對B一定有摩擦力，則B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2一定不為零。故選CD。9、ABC【解題分析】A．地球表面的物體的重力等于其所受地球的萬有引力（忽略地球自轉(zhuǎn)），即則地球的質(zhì)量為所以A正確；B．人造衛(wèi)星所受地球的萬有引力提供其做圓周運(yùn)動的向心力，即又可得地球的質(zhì)量為所以B正確；C．月球繞地球做圓周運(yùn)動的向心力由其受到地球的萬有引力提供，即則地球的質(zhì)量為所以C正確；D．與C選項分析類似，地球繞太陽做圓周運(yùn)動的向心力由太陽的萬有引力提供，則可求得太陽的質(zhì)量為不能求出地球的質(zhì)量，所以D錯誤。故選ABC。10、CD【解題分析】A．由圖可知0～t1斜率一直減小，即加速度一直減小，根據(jù)牛頓第二定律可知：摩擦力f保持不變，則外力F一直減小，故A錯誤B．t1時刻加速度為零，合外力為零，則外力F不為零，故B錯誤CD．在t1～t2秒內(nèi)，物體做加速度增大的減速運(yùn)動，摩擦力f保持不變，若

F與速度同向，有：得

F減小；若

F與速度反向有：得

F增大，故C正確，D正確.11、ABD【解題分析】撤去作用力之前，由牛頓第二定律對整體：a=①對乙：F2－F=m乙a，F(xiàn)=F2－m乙a②聯(lián)立解得甲對乙的作用力F=③由①知，若撤去F1，加速度一定增大，A正確；由②知，若撤去F1，甲對乙作用力一定減少，B正確；由①知，若撤去F2，由于F2－F1與F1的大小關(guān)系無法確定，所以乙的加速度不一定增大，故C錯誤；甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是相互的，一定減少，故D正確．12、CD【解題分析】D．在沿斜面方向上，物體受重力沿斜面向下的分力，所以根據(jù)牛頓第二定律得，物體運(yùn)動的加速度斜面傾角越大，加速度越大，所以上運(yùn)動的加速度最大，故D正確；BC.根據(jù)幾何知識可得：物體發(fā)生位移為，物體的初速度為零，所以解得傾角越大，時間越短，物體到達(dá)的時間最短，故B錯誤，C正確；A．根據(jù)得知到達(dá)底端的速度大小相等，故A錯誤。故選CD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（1）a1=2.5m/s2a2=5m/s2（2）μ=0.5m=2kg（3）5m/s【解題分析】（1）由圖可得：，（2）根據(jù)牛頓第二定律得：μmg=ma2解得：根據(jù)牛頓第二定律得：F﹣μmg=ma1解得：（3）平均速度【題目點(diǎn)撥】本題是速度-時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度-時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，并結(jié)合勻變速直線運(yùn)動基本公式及牛頓第二定律求解．屬于中檔題17、①.C②.C③.平衡好了摩擦力，則a與F成正比，圖象過原點(diǎn)；砂的質(zhì)量太大，不再滿足遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量④.【解題分析】（1）[1]ABC．平