2024屆北京師大第二附中物理高一上期末綜合測試試題含解析

2024屆北京師大第二附中物理高一上期末綜合測試試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、臺燈的燈頭與燈座通過一根能彎曲的白色塑料細(xì)桿相連，甲乙丙三個圖中白色塑料細(xì)桿的彎曲程度各不相同，以下說法正確的是()A.甲圖中細(xì)桿對燈頭的作用力最小B.丙圖中細(xì)桿對燈頭的作用力最大C.乙圖中燈座對桌面的壓力最大D.三圖中燈座對桌面的壓力一樣大2、如圖所示，在豎直光滑墻壁上用細(xì)繩將一個質(zhì)量為m球掛在A點，平衡時細(xì)繩與豎直墻的夾角為θ，θ<45°．墻壁對球的支持力大小為N，細(xì)繩對球的拉力大小為T，重力加速度為g．則下列說法正確的是A.N=mg/cosθ B.N=mgsinθCN=mgtanθ D.N=mg/tanθ3、如圖所示斜面體A放在粗糙的水平面上，物塊B放在粗糙的斜面體A上，輕質(zhì)彈簧兩端分別與物塊B及固定在斜面體底端的擋板P拴接（彈簧與斜面平行），彈簧處于拉伸狀態(tài)，斜面體上端有一定滑輪固定在斜面體上端的擋板處，現(xiàn)通過輕繩（定滑輪兩側(cè)輕繩夾角保持90°）用一垂直斜面的力通過定滑輪拉物塊B，從零開始逐漸增大，A、B始終靜止。則該過程中，下列說法正確的是A.彈簧對擋板的拉力增大B.物塊對斜面體的壓力減小C.斜面體和物塊間的摩擦力可能減小，也可能增大D.斜面體對地面的壓力不變4、下列關(guān)于伽利略的說法，正確的是A.伽利略認(rèn)為，在同一地點，重的物體下落的快，輕的物體下落的慢B.伽利略猜想物體做自由落體運動的速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了證明C.伽利略思想方法的核心是把實驗和邏輯推理包括數(shù)學(xué)推演和諧地結(jié)合起來D.伽利略的理想斜面實驗，完全是理想的，沒有事實為基礎(chǔ)5、如圖所示，用一水平力F壓著物塊，使其靜止在豎直墻壁上，物塊受到力的個數(shù)為（）A.2 B.3C.4 D.56、如圖所示，在光滑水平桌面上放一質(zhì)量為m乙=5kg的盒子乙，乙內(nèi)放置質(zhì)量m丙=1kg的滑塊丙，用質(zhì)量不計的細(xì)繩跨過光滑的定滑輪將一質(zhì)量為m甲=2kg的物塊甲與乙相連接，其中連接乙的細(xì)繩與水平桌面平行?，F(xiàn)由靜止釋放物塊甲，在以后的運動過程中，盒子乙與滑塊丙之間沒有相對運動，假設(shè)整個運動過程中盒子始終沒有離開水平桌面，重力加速度g＝10m/s2。則（）A.細(xì)繩對盒子的拉力大小為20N B.盒子的加速度大小為2.5m/s2C.盒子對滑塊丙的摩擦力大小為2.5N D.定滑輪受到細(xì)繩的作用力為30N7、如圖所示,用滑輪將質(zhì)量為m1、m2的兩個物體懸掛起來,忽略滑輪和繩子的重力及一切摩擦,整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),以下選項正確的是()A=B.＜C.若質(zhì)量m1增加一些,整個裝置可能達到新的平衡D.若使左邊的滑輪往左移動一小段距離,整個裝置有可能達到新的平衡，并且細(xì)繩與豎直方向的夾角不變8、用兩根細(xì)線系住一小球懸掛于小車頂部，小車在水平面上做直線運動，球相對車靜止．細(xì)線與水平方向的夾角分別為α和β（α>β），設(shè)左邊細(xì)線對小球的拉力大小為T1，右邊細(xì)線對小球的拉力大小為T2，重力加速度為g，下列說法正確的是（）A.若T1=0，則小車可能在向右加速運動B.若T2=0，則小車可能在向左減速運動C.若T1=0，則小車加速度大小為D.若T2=0，則小車加速度大小為9、某質(zhì)點做曲線運動的軌跡如圖中虛線所示，則下列各圖中標(biāo)出的質(zhì)點通過位置P時的速度v、加速度a的方向，可能正確的是A.B.C.D.10、如圖所示，兩個質(zhì)量均為m的小球A和B分別用細(xì)繩和輕彈簧連接，懸掛于豎直方向上保持靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)剪斷細(xì)繩的瞬間，關(guān)于A和B的加速度aA、aB說法正確的是（）A.aA=g B.aB=0C.aA=2g D.aB=g二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，物體的質(zhì)量m=10kg，與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，在傾角為37°，F(xiàn)=50N的恒力作用下，由靜止開始勻加速直線運動，求：（1）物體做勻加速直線運動時的加速度大??；（2）4s末物體的速度大??？（3）4s末撤去拉力后，物體還能在水平地面上滑多遠(yuǎn)？（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）14、（14分）拋體運動在各類體育運動項目中很常見，如乒乓球運動，現(xiàn)討論乒乓球發(fā)球問題，設(shè)球臺長2L、網(wǎng)高h(yuǎn)，乒乓球反彈前后水平分速度不變，豎直分速度大小不變、方向相反，且不考慮乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力(設(shè)重力加速度為g)：（1）若球在球臺邊緣O點正上方高度為處以速度水平發(fā)出，落在球臺的(如圖實線所示)，求點距O點的距離；（2）若球在O點正上方以速度水平發(fā)出，恰好在最高點時越過球網(wǎng)落在球臺的點(如圖虛線所示)，求的大小；（3）若球在O點正上方水平發(fā)出后，球經(jīng)反彈恰好越過球網(wǎng)且剛好落在對方球臺邊緣處，求發(fā)球點距O點的高度。15、（13分）所受重力G1=8N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點上。PA偏離豎直方向角，PB在水平方向，且連在所受重力為G2=100N的木塊上，木塊靜止于傾角為θ=的斜面上，如圖所示。試求：(1)木塊與斜面間的摩擦力；(2)木塊所受斜面的彈力。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解題分析】利用二力平衡的條件：等大、反向、共線、共物來判定哪兩個力是否是平衡力.【題目詳解】A、B、對三個圖中的燈頭受力分析可知，雖然形變不同，但燈頭都受二力平衡，則桿對燈頭的彈力大小等于重力，方向豎直向上；故A、B均錯誤.C、D、對三個圖中的整個燈座受力分析，桌面的支持力和重力二力平衡，由牛頓第三定律可知燈座對桌面的壓力一樣大；故C錯誤，D正確.故選D.【題目點撥】考查受力分析的方法，掌握由運動情況來確定受力情況，注意平衡狀態(tài).2、C【解題分析】分析球的受力情況，作出力圖，根據(jù)平衡條件求解懸繩對球的拉力和墻壁對球的支持力【題目詳解】以球為研究對象，分析其受力情況：重力mg、懸繩對球的拉力和墻壁對球的支持力，如圖根據(jù)平衡條件，有：，N=mgtanθ故選C【題目點撥】本題主要是考查了共點力的平衡問題，解答此類問題的一般步驟是：確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解，然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進行解答3、C【解題分析】A．A、B始終靜止，彈簧的形變量未變，所以彈力未變，則彈簧對擋板P的拉力未變，故A錯誤；B．設(shè)斜面的傾角為θ，B在垂直斜面方向受斜面的支持力、沿斜面向下的重力的分力mgsinθ，重力的分力不變，則斜面對B的支持力不變，物塊B對斜面體A的壓力不變，故B錯誤；C．彈簧處于拉伸狀態(tài)，設(shè)彈力為F彈，B受到的摩擦力沿斜面向上，由平衡條件得：F較小時，F(xiàn)+f=F彈+mgsinθ，F(xiàn)較大時，F(xiàn)=F彈+mgsinθ+f，隨著F的增加，摩擦力f向上先減小，后反向向下增加，故C正確；D．對整體受力分析知，F(xiàn)由豎直向上的分力，所以豎直方向地面對A的支持力減小，則由牛頓第三定律可知斜面體A對地面的壓力減小，故D錯誤。故選C。4、C【解題分析】A．伽利略認(rèn)為，在同一地點，重的物體和輕的物體應(yīng)該下落得同樣快，故A錯誤；B．伽利略猜想物體做自由落體運動的速度與下落時間成正比，但沒有直接用實驗進行了證明，故B錯誤；C．伽利略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特的方法在實驗的基礎(chǔ)上，進行理想化推理，伽利略思想方法的核心是把實驗和邏輯推理包括數(shù)學(xué)推演和諧地結(jié)合起來，故C正確；D．伽利略的理想斜面實驗，完全是理想的，是以斜面實驗的事實為基礎(chǔ)的，故D錯誤，5、C【解題分析】物體受力如圖所示：

所以物體受重力、外力F、墻壁對物體的摩擦力和支持力，受到四個力的作用,故選C.6、BC【解題分析】AB．以整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得解得整體的加速度為：以乙和丙整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得繩子的拉力大小為故A錯誤、B正確；C．以丙為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得盒子對滑塊丙的摩擦力大小為故C正確；D．定滑輪受到細(xì)繩的作用力為故D錯誤。故選BC7、CD【解題分析】對m1分析可知繩子的拉力大??；對右邊滑輪分析，由共點力的平衡關(guān)系可得出兩質(zhì)量的關(guān)系【題目詳解】對m1分析可知，m1受拉力及本身的重力平衡，故繩子的拉力等于m1g；對滑輪分析，由于滑輪跨在繩子上，故兩端繩子的拉力相等，它們的合力一定在角平分線上；由于它們的合力與m2的重力大小相等，方向相反，故合力豎直向上，故兩邊的繩子與豎直方向的夾角相等；由以上可知，兩端繩子的拉力等于m1g，而它們的合力等于m2g，因互成角度的兩分力與合力組成三角形，故可知2m1g＞m2g，故m1＞m2，故AB錯誤；故若質(zhì)量m1增加一些，繩子的拉力增大，增大拉m2的繩子的夾角，整個裝置可能達到新的平衡；故C正確；假設(shè)繩子ABC水平，細(xì)線的拉力無窮大，不可能平衡；故若使左邊的滑輪向左移動一小段距離，整個系統(tǒng)仍能達到新的平衡；因繩的拉力不變，重物的重力不變，則繩與豎直方向的夾角不變，故D正確；故選CD【題目點撥】本題要注意題目中隱含的信息，記住同一繩子各部分的張力相等，即可由幾何關(guān)系得出夾角的關(guān)系；同時還要注意應(yīng)用力的合成的一些結(jié)論8、AC【解題分析】AC．若T1=0，小車具有向右的加速度，根據(jù)牛頓第二定律可得則小車可能在向右加速運動，也可能向左減速運動，故AC正確；BD．若T2=0，小車具有向左的加速度，根據(jù)牛頓第二定律可得則小車可能在向左加速運動，也可能向右減速運動，故BD錯誤。故選AC。9、AC【解題分析】曲線運動的軌跡夾在速度和合外力之間且彎向合外力方向，所以AC正確BD錯誤10、BC【解題分析】BD．設(shè)小球的質(zhì)量為m，剪斷繩子前，由平衡條件可知，彈簧的彈力F=mg剪斷繩子的瞬間，彈簧的彈力不變，隔離對B分析，合力為零，加速度aB=0，B正確，D錯誤；AC．對A分析，由牛頓第二定律可得A錯誤，C正確。故選BC。二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）05m/s2（2）2.0m/s；（3）0.4m【解題分析】根據(jù)牛頓第二定律求出物體做加速運動的加速度，結(jié)合速度時間公式求出撤去拉力時的速度，再根據(jù)牛頓第二定律求出撤去F后的加速度，結(jié)合速度時間公式求出物體還能滑行的距離【題目詳解】（1）以物體為研究對象進行受力分析如圖所示，設(shè)物體加速運動的加速度為a，根據(jù)牛頓第二定律得，物體做加速運動的加速度為：Fcos37°-μ（mg-Fsin37°）=ma，解得a=0.5m/s2（2）4s末的速度為：v=at=2.0m/s；（3）根據(jù)牛頓第二定律得，撤去F后的加速度為：a′=μg=5m/s2，則物體還能滑行的距離為：【題目點撥】題考查了牛頓第二定律和運動學(xué)公式的綜合，知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁14、（1）（2）（3）【解題分析】（1）如圖所示：設(shè)發(fā)球時飛行時間為，根據(jù)平拋運動：解得：（2）如上圖所示，設(shè)發(fā)球高度為，飛行時間為，同理根據(jù)平拋運動：且，解得：（3）如圖乙