粵教版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治粵教版二下品德與社會(huì)-25-誠(chéng)實(shí)花兒開(kāi)(第2課時(shí))課件

5.誠(chéng)實(shí)花兒開(kāi)第二課時(shí)品德與社會(huì)粵教版二年級(jí)下5.誠(chéng)實(shí)花兒開(kāi)品德與社會(huì)粵教版二年級(jí)下1導(dǎo)入新知播放歌曲《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。21cnjy導(dǎo)入新知播放歌曲《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。21cnjy2新知講解知錯(cuò)能改講一講，畫(huà)面的內(nèi)容。

放學(xué)后，我和強(qiáng)強(qiáng)在他的家里玩游戲，時(shí)間過(guò)的真快呀，不知不覺(jué)，天黑了，我急急忙忙，跑回了家。媽媽問(wèn)我：“為什么這么晚回家？”21cnjy新知講解知錯(cuò)能改講一講，畫(huà)面的內(nèi)容。放學(xué)后，我3新知講解媽媽，我們寫(xiě)完作業(yè)，作業(yè)很多，因此，回來(lái)晚了點(diǎn)?！安徽f(shuō)實(shí)話，多長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間了，還寫(xiě)不完，不誠(chéng)實(shí)，你撒謊了?！眿寢尯苌鷼?。找個(gè)借口21cnjy新知講解媽媽，我們寫(xiě)完作業(yè)，作業(yè)很多，因此，回4新知講解媽媽，寫(xiě)完作業(yè)，我們玩了一會(huì)兒游戲，因此，回來(lái)晚了點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話就好，媽媽不會(huì)責(zé)備你，今后，注意一點(diǎn)就好了。實(shí)話實(shí)說(shuō)新知講解媽媽，寫(xiě)完作業(yè)，我們玩了一會(huì)兒游戲，因5新知講解進(jìn)行畫(huà)畫(huà)比賽了，姐姐幫我畫(huà)了一幅畫(huà)，參加了畫(huà)展。當(dāng)公布比賽結(jié)果的時(shí)候，我的作品獲獎(jiǎng)了。新知講解進(jìn)行畫(huà)畫(huà)比賽了，姐姐幫我畫(huà)了一幅畫(huà)，參6新知講解實(shí)話實(shí)說(shuō)這幅畫(huà)是姐姐給我畫(huà)的，不是我自己畫(huà)的，我不應(yīng)該得獎(jiǎng)。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，因?yàn)檫@一點(diǎn)，你可以獲獎(jiǎng)的。21cnjy新知講解實(shí)話實(shí)說(shuō)這幅畫(huà)是姐姐給我畫(huà)7新知講解找個(gè)借口保持沉默……“這畫(huà)不是你畫(huà)的，你畫(huà)不出這樣的水平，你不誠(chéng)實(shí)?。豪蠋熀苌鷼狻Ｐ轮v解找個(gè)借口保持沉默……8新知講解講一講講一講，別人知錯(cuò)就改的故事。21cnjy新知講解講一講講一講，別人知錯(cuò)就改的故事。21cnjy9李白的故事新知講解李白小時(shí)候不喜歡讀書(shū)，經(jīng)常逃學(xué)。一天，李白又沒(méi)有去上學(xué)。在城外，他看到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。老婆婆告訴李白，只要下功夫，貼出也能磨成針。李白聽(tīng)后很羞愧。從此，他改掉了貪玩逃學(xué)的毛病，刻苦學(xué)習(xí)，成了一位大詩(shī)人。李白的故事新知講解李白小時(shí)候不喜歡讀書(shū)，經(jīng)常逃學(xué)。一天，李白10新知講解

你有過(guò)知錯(cuò)就改的經(jīng)歷嗎？說(shuō)一說(shuō)自己的感受。

有一次，我騎小輪車(chē)，一不小心，車(chē)子撞到一位叔叔的汽車(chē)上，我發(fā)現(xiàn)叔叔的并無(wú)大礙，我發(fā)現(xiàn)叔叔正向這邊走來(lái)，我急忙跑過(guò)去，說(shuō)出了事情的緣由，叔叔并沒(méi)有責(zé)備我，還表?yè)P(yáng)我了，我心里美滋滋的。新知講解你有過(guò)知錯(cuò)就改的經(jīng)歷嗎？說(shuō)一說(shuō)自己的感受。11新知講解實(shí)踐活動(dòng)

“鉛筆道”的啟示。

（1）讓學(xué)生在紙上畫(huà)一條比較輕的鉛筆道，然后用橡皮擦。再讓學(xué)生在紙上同一地方反復(fù)畫(huà)鉛筆道，然后用橡皮擦。（2）談一談體會(huì)，受到什么啟示。新知講解實(shí)踐活動(dòng)“鉛筆道”的啟示。12新知講解

①只畫(huà)一次的鉛筆道留下的痕跡和反復(fù)畫(huà)鉛筆道留下的痕跡有什么不同？畫(huà)的筆道越多，留下的痕跡越多。畫(huà)的筆道越多，留下的痕跡越多。擦起來(lái)越費(fèi)時(shí)間，本上留下的道痕越多。②擦起來(lái)有什么不同？擦后結(jié)果有什么不同？21cnjy新知講解①只畫(huà)一次的鉛筆道留下的痕跡和反復(fù)畫(huà)鉛筆13新知講解

③如果把這些鉛筆道比做我們身上的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，你從中受到了什么啟示？

初犯錯(cuò)誤，由于留下的“痕跡”淺，最容易改正，這樣才容易進(jìn)步。21cnjy新知講解③如果把這些鉛筆道比做我們身上的缺點(diǎn)、14新知講解誠(chéng)實(shí)公約為了時(shí)時(shí)提醒自己要誠(chéng)實(shí)，簽一份誠(chéng)實(shí)公約吧。

我和爸爸的約定1.犯了錯(cuò)誤不隱瞞，及時(shí)改正。2.為誠(chéng)實(shí)的行為鼓掌。3.互相幫助、做得更好。立約人：丁丁、爸爸21cnjy新知講解誠(chéng)實(shí)公約為了時(shí)時(shí)提醒自己要誠(chéng)實(shí)，簽一份誠(chéng)實(shí)公約吧。15新知講解你也和爸爸簽下自己的約定，寫(xiě)上自己的名字吧！我和爸爸的約定新知講解你也和爸爸簽下自己的約定，寫(xiě)上自己的名字吧！我和爸爸16拓展提升動(dòng)腦筋

小寶和大偉在陳阿姨窗前踢球，不小心打碎了玻璃，他倆立即向陳阿姨認(rèn)了錯(cuò)，還給陳阿姨送來(lái)了玻璃。

從此以后，大偉再也不在別人家的窗前踢球了。小寶仍在那兒踢球。

議一議，誰(shuí)做得對(duì)，誰(shuí)做得不對(duì)？為什么？拓展提升動(dòng)腦筋小寶和大偉在陳阿姨窗前踢球，不17拓展提升

大偉做得對(duì)。他能及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，改正徹底，這樣進(jìn)步快。

小寶做得不對(duì)。他不能改正自己的錯(cuò)誤。以后，他還可能碰碎別人的玻璃或惹出別的禍。這種只顧自己，不顧別人的思想、行為不改，不利于自己的成長(zhǎng)，這樣下去還會(huì)犯更大的錯(cuò)誤。拓展提升大偉做得對(duì)。他能及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，改18課堂練習(xí)我知道

1.判斷（1）我們知道錯(cuò)了，馬上就應(yīng)該改正。（

）（2）知錯(cuò)就改，才能進(jìn)步。（

）2.講一講，知錯(cuò)就改的故事，和同學(xué)們分享吧。√略√課堂練習(xí)我知道1.判斷√略√19課堂小結(jié)

承認(rèn)錯(cuò)誤，是改正錯(cuò)誤的前提，只要我們能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)的改正，就能成為一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。課堂小結(jié)承認(rèn)錯(cuò)誤，是改正錯(cuò)誤的前提，