讀書報(bào)告的寫法課件

讀書報(bào)告的寫法讀書報(bào)告的寫法1什麼是閲讀報(bào)告1、閲讀報(bào)告簡(jiǎn)單地說(shuō)就是在閲讀後寫下自己閲讀的內(nèi)容、體會(huì)及收穫的一種報(bào)告

。什麼是閲讀報(bào)告1、閲讀報(bào)告簡(jiǎn)單地說(shuō)就是在閲讀後22、它可以比較主觀地表達(dá)自己對(duì)於書中人物、情節(jié)、事理等的感想，也可以比較客觀地分析作品的思想、技巧、價(jià)值等等問題。什麼是閲讀報(bào)告2、它可以比較主觀地表達(dá)自己對(duì)於什麼是閲讀報(bào)告33、閲讀報(bào)告寫法不拘一格，內(nèi)容、形式都很自由。什麼是閲讀報(bào)告3、閲讀報(bào)告寫法不拘一格，內(nèi)容、形式什麼是閲讀報(bào)告4why?你喜歡寫閲讀報(bào)告嗎？why?你喜歡寫閲讀報(bào)告嗎？5為什麼要寫閲讀報(bào)告？1、閲讀報(bào)告是整理思維、幫助解讀、記錄收穫的個(gè)人學(xué)習(xí)歷程。為什麼要寫閲讀報(bào)告？1、閲讀報(bào)告是整理思維、幫助解讀、6為什麼要寫閲讀報(bào)告？2、閲讀報(bào)告是與人分享閲讀樂趣的重要手段。為什麼要寫閲讀報(bào)告？2、閲讀報(bào)告是與人分享閲讀樂趣7怎樣寫閲讀報(bào)告？閲讀報(bào)告的寫法與閲讀目的密切相關(guān)積累詞彙獲取知識(shí)、開闊視野豐富生命休閒、減輕工作壓力催眠……怎樣寫閲讀報(bào)告？閲讀報(bào)告的寫法與閲讀目的密切相關(guān)積累詞彙獲取8怎樣寫閲讀報(bào)告？閲讀者：____________閲讀時(shí)間：________________閲讀報(bào)告書名（文章題目）：《_________________》作者：_____________譯者（如果是翻譯作品）：_______出版社(如果是文章註明出處）：______________________我還讀過(guò)（知道）該作者的一些作品：____________________________________________________________________1、記錄下所閲讀圖書的有關(guān)情況怎樣寫閲讀報(bào)告？閲讀者：____________閲讀時(shí)間：_9怎樣寫閲讀報(bào)告？2、字詞及知識(shí)積累

在閲讀中，我有一些字詞不熟悉，通過(guò)查閲工具書得以解決。（以《烈火春風(fēng)》為例）

何良懋（《烈火春風(fēng)》的作者）________________最終突變成爲(wèi)哀鴻遍野的傷心地________________巴士出發(fā)了，風(fēng)馳電掣，師生興高采烈___________

各人惺惺相惜_________________________________……怎樣寫閲讀報(bào)告？2、字詞及知識(shí)積累在閲讀中，10怎樣寫閲讀報(bào)告？通過(guò)閲讀此書，我還知道了以下知識(shí)：

八仙嶺是指：仙姑峰、湘子峰、采和峰、曹舅峰、拐李峰、果老峰、鍾離峰、純陽(yáng)峰。中國(guó)神話傳説中的八仙是：何仙姑、韓湘子、藍(lán)采和、曹國(guó)舅、鐵拐李、張果老、漢鍾離、呂純陽(yáng)（呂洞賓）關(guān)於報(bào)告文學(xué)的一些知識(shí)野外活動(dòng)危機(jī)應(yīng)變技巧怎樣寫閲讀報(bào)告？通過(guò)閲讀此書，我還知道了以下知識(shí)：11怎樣寫閲讀報(bào)告？3、佳句摘抄

在閲讀過(guò)程中，我認(rèn)爲(wèi)下列句子非常優(yōu)美（非常發(fā)人深思）：

意外之為意外，就像噩夢(mèng)纏身，永遠(yuǎn)都是在人的意志最薄弱之際，驟然飄至。（《烈火春風(fēng)》第36頁(yè)）……怎樣寫閲讀報(bào)告？3、佳句摘抄在閲讀過(guò)程中，我認(rèn)爲(wèi)下列12怎樣寫閲讀報(bào)告？4、主要內(nèi)容（可以大致把所閲讀之對(duì)象分爲(wèi)幾類）記敍類：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（論説類：講了什麼道理或看法，怎麼講的？）（介紹説明類：介紹説明了什麼？它有什麼與衆(zhòng)不同的特點(diǎn)？）怎樣寫閲讀報(bào)告？4、主要內(nèi)容（可以大致把所閲讀之對(duì)象分爲(wèi)幾類135、讀後思考我最喜歡書中的什麼角色？為什麼？閲讀後，我的感受是：

書中所講的對(duì)我今後的生活有什麼啓示和幫助？怎樣寫閲讀報(bào)告？但我還有點(diǎn)自己的想法：5、讀後思考我最喜歡書中的什麼角色？為什麼？閲讀後，我的感受14怎樣寫閲讀報(bào)告？也可從下面的角度去考慮：

我最喜歡（不喜歡）什麼角色？為什麼？我很喜歡（不喜歡）這部小説的結(jié)尾，因爲(wèi)……我很喜歡（不喜歡）這本書，因爲(wèi)……我很欣賞作者在書中講的道理，因爲(wèi)……

（可以採(cǎi)用比較的方法。）怎樣寫閲讀報(bào)告？也可從下面的角度去考慮：我最喜15

書中所講得對(duì)我（別人、群體甚至國(guó)家、世界等）的生活有什麼幫助和啓示？注意要說(shuō)出我（別人、群體甚至國(guó)家、世界等）在過(guò)去和現(xiàn)在怎樣，今後或講將來(lái)應(yīng)該怎樣……

原先我不知道什麼，現(xiàn)在我知道了什麼……

原先我認(rèn)爲(wèi)什麼，現(xiàn)在我知道了什麼……

我的其他想法。怎樣寫閲讀報(bào)告？書中所講得對(duì)我（別人、群體甚至國(guó)家、世界等）的怎16怎樣寫閲讀報(bào)告？6、相關(guān)閲讀（補(bǔ)充一些有關(guān)的資料、閲讀一些形式或內(nèi)容相似的作品。）《唐山大地震》錢剛《生命因你光輝》文希例如，與《烈火春風(fēng)》相關(guān)的閲讀：怎樣寫閲讀報(bào)告？6、相關(guān)閲讀（補(bǔ)充一些有關(guān)的資料、閲讀一些形17怎樣寫閲讀報(bào)告？

不一定每一篇閲讀報(bào)告都要包括以上內(nèi)容，可以只有其中的幾部分，還可以增加別的內(nèi)容，要看具體的閲讀目的。注：怎樣寫閲讀報(bào)告？不一定每一篇閲讀報(bào)告都要包括以上18

也可以用文章的形式來(lái)寫閲讀報(bào)告，可以把前面所講分項(xiàng)敍述中的第1、4、5、6等幾項(xiàng)連在一起就基本可以了，最重要的是