看音標(biāo)讀單詞課件-參考

Taskone回憶并朗讀音標(biāo)1.Taskone回憶并朗讀音標(biāo)1.Task2學(xué)習(xí)音節(jié)音節(jié)的劃分

一個單詞的音標(biāo)中有幾個元音就有幾個音節(jié)。注意成音節(jié)2.Task2學(xué)習(xí)音節(jié)音節(jié)的劃分2.成音節(jié)

-----輔音[m][n][l]在詞尾時，如果它們前面沒有元音而只有輔音時，它們可以跟前面的輔音拼起來成為一個音節(jié)，叫成音節(jié)。成音節(jié)當(dāng)元音使用。lesson['lesn]table['teibl]model['m?dl]Briton['britn]garden['ga:dn]people['pi:pl]pencil['pensl]awful['?:fl]可怕的rattle['r?tl]喋喋不休Marxism['ma:ksizm]3.成音節(jié)-----輔音[m][n][l]在詞尾時，如重讀音節(jié)

在英語中，讀音最小的單位是音素，音素構(gòu)成音節(jié)，一個音節(jié)至少含有一個元音，每個詞不管有多少個音節(jié)組成，必須有一個音節(jié)重讀4.重讀音節(jié)

在英語中，讀音最小的單位是音素，音素構(gòu)成音節(jié)，一個第一種是單音節(jié)詞，不需要標(biāo)重音符號，因為只有一個音節(jié)，肯定是這個音節(jié)重讀，所有的單音節(jié)詞都是重讀。第二種是雙音節(jié)詞，雙音節(jié)詞的重音主要受詞性的影響，其次是前綴。如果該詞是動詞，形容詞和介詞，重音往往在第二個音節(jié)上，如果是名詞，重音往往在第一個音節(jié)上。第三種是三音節(jié)和多音節(jié)的詞。5.第一種是單音節(jié)詞，不需要標(biāo)重音符號，因為只有一個音節(jié)，肯定是開音節(jié)一個音節(jié)結(jié)尾是元音，就是開音節(jié)a)輔音+元音+輔音+e:name,bike,home,due,plane,shineb)輔音+元音:he,go,hi,do,be,tree,three,hello6.開音節(jié)6.閉音節(jié)一個音節(jié)結(jié)尾是輔音，那么就是閉音節(jié)。a)輔音+元音+輔音:bad,bed,sit,hot,cup,let,mad,mapb)元音+輔音:it,is,of,in,on,up,out,ant7.閉音節(jié)7.濁化音以sp__,st___,sk___開頭的單詞中，清輔音/p//t//k/分別要發(fā)濁輔音/b//d//g/8.濁化音8.不完全爆破（吞音）爆破音[p][b][t][d][k][g]后面緊跟另一個爆破音時，前面的那個爆破音只在口腔內(nèi)形成阻礙，而不能完全讀出。e.g.basketball9.不完全爆破（吞音）9.連讀在一個短語或句子中，如果相鄰兩詞的關(guān)系相等密切，而前一個詞以輔音結(jié)尾，后一個詞以元音開頭，輔音和元素連在一起讀。thepartoftheearth

10.連讀10.

[mi:]

[si:][si:]

[mi:t]

[hi:t]

[ni:d]

[fri:]

['fi:l]

[bi:][leɡ]

[tel]

[desk]

[bed]

[bred]

Task3練習(xí)音標(biāo)11.

[mi:][leɡ]

Task3

[?'ɡ?u]

['p?nd?]

['br?e?]

['sist?]

['wint?]['riv?][‘brekf?st]

[f?n][b?s]

[m?st][k?t]

[l?k]

[s?n][s?n]

[d?k]

12.

[?'ɡ?u]

[?u:]

[fu:d]

[ku:l][ru:m]['nu:dl]

[meik]

[deit]

['deit?][keik]

[weit]

[neim]

[leik]

['teibl]

13.

[?u:]

[meik]

[de[aut]

[nau]

[hau][haus]

[mauθ]

[k?ut]

[k?uld][b?ut][n?u]

[?uld]

[l?u]

14.[aut]

[k?ut]

14.

[i?]

[ni?]

[kli?]

[hi?]

['mi:di?]

[bi?]

[di?][ε?]

[hε?]

[pε?]

['hɑ:dwε?]

[tu?]

[pu?][?u?]15.

[i?]

[ε?]

[tu?]

[tri:][trai][trein][tru:]

[tru:θ]

[treid]

[drai]

[dr?:]

[dr?m]

[dri:m]

[dres]

[draiv?]16.16.

[t?i:p]

[s?:t?]

[t?e?

]

[w?:t?]

[m?t?]

[d??b]

['?rind?]

[d??'p?n]

[d??st]

['mesid?]

17.17.1.[intr?sti?]2.[helθ]3.['p?:s?n]4.['?:t?m]5.['h?l?di]6.['k?ndl]7.[d?u:s]8.['priti]9.[smɑ:t]10.[?aut]11.[m?d?n]12.[teist]13.[t?u:z]14.['aut'said]15.['hevi]16.[?'raund]17.['ɑ:ns?]18.['b?r?u]19.[bri?]20.['h?p?n]CompetitionTask418.1.[intr?sti?]11.[m?d?n]Compe1.[p??st]2.[?fis]3.[p?’li:s]4.[h?u’tel]5.[‘rest?ra:nt]6.[‘b??k]7.