15古代詩歌四首

如何品讀詩歌？學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．了解古代詩歌體裁的有關(guān)知識，準確朗讀并默寫四首詩歌。2．感知詩歌內(nèi)容，理解詩歌表達的思想感情。3．了解詩歌情景交融的特點。4．品味語言，體味詩歌的意境；培養(yǎng)賞讀詩歌的能力，增強古詩文修養(yǎng)。15.古代詩歌四首曹操簡介

曹操，字孟德。東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家。其詩作具有創(chuàng)新精神，開啟并繁榮了建安文學(xué)，史稱建安風(fēng)骨。（以“三曹”為領(lǐng)袖，以“七子”為代表的鄴下文人集團。他們戰(zhàn)時大多隨軍，歸來習(xí)文作詩，探討文學(xué)，歌功頌德，抒發(fā)情懷，寫征戰(zhàn)之苦，述社會之亂，相互批評、磋商，共同提高寫作水平，發(fā)展并繁榮了建安文學(xué)。“三曹”：曹操、曹丕（pī）、曹植。“建安七子”：孔融、陳琳、王粲（càn）、徐干、阮瑀（yǔ）、應(yīng)玚（yáng）、劉楨。）《觀滄?！穼懽鞅尘肮?07年，曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部，消除了后患，統(tǒng)一了北方。如果再以優(yōu)勢兵力去消滅南方割據(jù)勢力，他就可以一統(tǒng)天下了。《觀滄?！肥遣懿俦闭鳛趸福╤uán）歸途中經(jīng)過碣石山時所作。

觀滄海古體詩東臨碣[jié]石，以觀滄海。水何澹[dàn]澹，山島竦[sǒng]峙[zhì]。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟[sè]，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里幸甚至哉[zāi]，歌以詠志。對偶比喻直抒胸臆//////////////詩歌理解：1.全詩以哪個字展開來寫？2.劃分層次，哪些句子是實寫？哪些句子是虛寫？3.詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷?答：全詩以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下由“觀”字展開，寫登山所見。答：第一層(“東臨碣石，以觀滄海”)：交代觀海的地點，“觀”字領(lǐng)全篇。第二層(“水何澹澹”至“洪波涌起”)：描寫海水和山島，動靜結(jié)合。（實寫）第三層(“日月之行”至“若出其里”)：借助奇特的想像來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。（虛寫）最后兩句是附文，是為和樂而加，與詩的內(nèi)容無關(guān)。答：“日月之行,若出其中。星漢燦爛，若出其里”，詩人將自己這種昂揚奮發(fā)的精神融會到詩里，表現(xiàn)了詩人博大的胸懷。思想感情：本詩借景抒情，詩人以洗練的筆法，神奇的想象，描繪了大海吞吐日月，包蘊萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國建功立業(yè)的宏偉抱負。意象美修辭美語言美情感美作者簡介：王灣，唐代詩人。往來于吳楚間，為江南清麗山水所傾倒，并受到當(dāng)時吳中詩人清秀詩風(fēng)的影響，寫下了一些歌詠江南山水的作品，《次北固山下》就是其中最為著名的一篇。尤其其中“海日生殘夜，江春入舊年”兩句壯闊高朗的境象，得到當(dāng)時的宰相張說的極度贊賞，并親自書寫懸掛于宰相政事堂上，讓文人學(xué)士作為學(xué)習(xí)的典范。七律律詩是中國近體詩的一種，發(fā)源于南朝，成熟于中晚唐時期。常見的類型有五律，七律和排律三種。五言律詩每首八句，每句五字，共四十字。律詩的四聯(lián)，各有一個特定的名稱，第一聯(lián)叫首聯(lián)，第二聯(lián)叫頷聯(lián)，第三聯(lián)叫頸聯(lián)，第四聯(lián)叫尾聯(lián)。頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對仗。次北固山下

王灣(首聯(lián))客路青山外，行舟綠水前。(頷聯(lián))潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。(頸聯(lián))海日生殘夜，江春入舊年。(尾聯(lián))鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。對偶設(shè)問

詩歌賞析：詩歌描寫了幾幅畫面？你最喜歡哪幅？“次"是何意？哪些詞語與之照應(yīng)？因此這幾幅畫中作者情緒發(fā)生了哪些變化?為何”海日生殘夜“句會成為千古名句？答："次"停駐；"客路""行舟""鄉(xiāng)書""歸雁"都與此照應(yīng)，點明詩人的游子身份。游子出行圖、徹夜難眠圖、歸雁思鄉(xiāng)圖喜悅明朗-孤寂難眠-憂愁思念答：海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江上景物所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，將趕走嚴冬。寫景逼真、敘事確切，表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理——新舊事物總在不知不覺間交替，寄寓對未來的希望。給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。作者簡介：白居易，字樂天，號香山居士，唐代大詩人。著《白氏長慶集》七十一卷，代表作有長篇敘事詩《長恨歌》、《琵琶行》。寫作背景

長慶三年春，白居易任杭州刺使的時候，到西湖游玩，騎馬走在白沙堤上，遠看風(fēng)景迷人的西湖，被它特別的氣質(zhì)吸引了，在不知不覺中感受到了初春的美好。他心曠神怡，詩興大發(fā)。寫下了這首著名的七言律詩，抒發(fā)了自己對春天西湖贊美和熱愛之情。錢塘湖春行

唐·白居易七律

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒[mò]馬蹄[tí]。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤[dī]。對偶比喻擬人動態(tài)--生機勃勃春意盎然色彩--明艷而清新////////詩歌賞讀：1.從哪些詞語可以看出是初春的景色？2．哪句詩說明詩人已陶醉在美好的湖光山色之中了？3.“幾處”為什么不是“處處”，“誰家”為什么不是“家家”？答：“水面初平”，寫春水初漲，同堤岸齊平?！霸琥L”“新燕”“亂花”“淺草”——這些都是初春的景象。答：“最愛湖東行不足”說明詩人流連忘返。答：只因是初春。所以不是處處，不是家家。從這鶯和燕的動態(tài)中，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪出來。這首詩的題意主要在“行”字。全詩描繪了西湖早春的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了詩人對西湖春天的贊美，體現(xiàn)出詩人游湖時喜悅的心情。作者簡介馬致遠，號東籬，元代大都人，著名的雜劇和散曲作家。與關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖合稱為“元曲四大家”。代表作：雜劇《漢宮秋》。因小令《天凈沙·秋思》膾炙人口，被稱為“秋思之祖”。

天凈沙秋思

馬致遠元曲˙小令////////對偶對比烘托背景烘托渲染詩歌理解：1.這首小令寫了哪些景物？2.景物什么特點？枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬、夕陽。蒼涼主旨：

描繪了一幅暮色蒼茫