部編版《彩虹》課件

彩虹彩虹

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彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。此時(shí)，由于光折射的角度因顏色而各異，所以七種顏色會(huì)以各自不同的角度折射。所以七種顏色會(huì)很漂亮地排列起來(lái)。這就是形成彩虹的原理。介紹彩虹彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。此時(shí)，由于光折射的4讀一讀認(rèn)一認(rèn)“裙”字——“

”，衣字旁讀一讀認(rèn)一認(rèn)“裙”字——“”，衣字旁5你會(huì)組詞嗎？虹座提澆灑挑興拿鏡照千裙一座（）你會(huì)組詞嗎？虹座提澆灑挑6

現(xiàn)在老師要考考小朋友，把生字藏在星星里，你還認(rèn)識(shí)它們嗎？澆虹鏡提興座灑千挑裙照拿現(xiàn)在老師要考考小朋友，把生字藏在星星里，你還認(rèn)識(shí)它們嗎？澆7你會(huì)讀嗎？我可以坐到你旁邊（biān）嗎？你看到那邊的紅點(diǎn)了嗎？你見(jiàn)過(guò)什么橋呢？你會(huì)讀嗎？我可以坐到你旁邊（biān）嗎？8部編版《彩虹》課件9部編版《彩虹》課件10部編版《彩虹》課件11這些句子你會(huì)讀嗎？爸爸，你那把澆花用的水壺呢？如果我提著它，走到橋上，把水灑下來(lái)，那不就是我在下雨嗎？媽媽?zhuān)闶犷^用的那面鏡子呢？如果我拿著它，走到橋上，天上不就多了一個(gè)月亮嗎？哥哥，你系在門(mén)前樹(shù)上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來(lái)蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？這些句子你會(huì)讀嗎？爸爸，你那把澆花用的水壺呢？如果我12這幅插圖對(duì)應(yīng)是哪個(gè)自然段呢？第2自然段爸爸，你那把澆花用的水壺呢？如果我提著它，走到橋上，把水灑下來(lái)，那不就是我在下雨嗎？這幅插圖對(duì)應(yīng)是哪個(gè)自然段呢？第2自然段爸爸，你那把澆13這幅插圖對(duì)應(yīng)是哪個(gè)自然段呢？第4自然段哥哥，你系在門(mén)前樹(shù)上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來(lái)蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？這幅插圖對(duì)應(yīng)是哪個(gè)自然段呢？第4自然段哥哥，你系在門(mén)14第1自然段、第4自然段該畫(huà)什么呢？第1自然段、第4自然段該畫(huà)什么呢？15這些句子你會(huì)讀嗎？你就不用挑水去澆田了，你高興嗎？我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？你看見(jiàn)了，高興嗎？這些句子你會(huì)讀嗎？你就不用挑水去澆田了，你高興嗎？16像這樣的詞你還會(huì)說(shuō)嗎？像這樣的詞你還會(huì)說(shuō)嗎？17拓展：你還會(huì)讀嗎？我看見(jiàn)一座美麗的彩虹橋。爸爸挑水到菜園里，給小苗澆水。媽媽拿著鏡子照來(lái)照去。我穿著花裙子蕩秋千。拓展：你還會(huì)讀嗎？我看見(jiàn)一座美麗的彩虹橋。18我拿著那把水壺到花園里給花兒澆水。我在花園里蕩秋千，高興極了。我的花裙子成了一朵彩云。拓展：你還會(huì)讀嗎？我拿著那把水壺到花園里給花兒澆水。拓展：你還會(huì)讀嗎？19這些生字你會(huì)寫(xiě)嗎？這些生字你會(huì)寫(xiě)嗎？20謝謝謝謝211.好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。2.沒(méi)有觀眾的音樂(lè)會(huì)，是為誰(shuí)而奏沒(méi)有觀眾的表演，還有什么繼續(xù)下去的必要？3.名利都是虛幻的，自己的心才是最實(shí)在的。4.丟下一些包袱后，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己可以飛的那么高。5.這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想，只是有人學(xué)會(huì)了