高中生物必修1優(yōu)質(zhì)課：41-被動運輸課件

第1節(jié)被動運輸?shù)?節(jié)被動運輸生命觀念之結(jié)構(gòu)與功能觀新課導(dǎo)入生命觀念之結(jié)構(gòu)與功能觀新課導(dǎo)入“濃度”和“相對含量”兩種不同說法的理解：水在單位體積溶液中含量的多少，一般用相對含量的高低來表示；而其他物質(zhì)（溶質(zhì)），一般用濃度的高低來表示。滲透現(xiàn)象示意圖深化理解

滲透作用的概念：滲透作用是指水分子等溶劑分子透過半透膜，從相對含量多的地方向相對含量少的地方（低濃度溶液向高濃度溶液）的擴(kuò)散?！皾舛取焙汀跋鄬俊眱煞N不同說法的理解：滲透現(xiàn)象示意圖水進(jìn)出細(xì)胞的原理水是活細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)，讓我們先來分析水是怎樣通過細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞的。磷脂的側(cè)向擴(kuò)散磷脂的擺動磷脂的旋轉(zhuǎn)磷脂的浮動磷脂的上下翻轉(zhuǎn)蛋白的上下翻轉(zhuǎn)蛋白的側(cè)向擴(kuò)散知識要點水進(jìn)出細(xì)胞的原理水是活細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)，讓我們先來分滲透現(xiàn)象示意圖？滲透現(xiàn)象示意圖？擴(kuò)散前擴(kuò)散中接近平衡水分子A分子B分子C分子半透膜

被動運輸——跨膜自由擴(kuò)散擴(kuò)散前擴(kuò)散中接近平衡水分子A分子B分子C分子半透膜被動運123清水玻璃紙(半透膜)蔗糖溶液蔗糖分子水分子54滲透裝置【思考與討論】

1.漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高？

2.如果用紗布代替玻璃紙，漏斗管內(nèi)的液面還會升高嗎？為什么？

3.如果燒杯中的是蔗糖溶液，漏斗管內(nèi)是清水，結(jié)果會怎樣？單位時間內(nèi)透過玻璃紙進(jìn)入漏斗的水分子比滲出的多不會。蔗糖分子和水分子都可以透過紗布漏斗管內(nèi)的液面會下降滲透作用發(fā)生的條件：具有半透膜；半透膜兩側(cè)具有濃度差。123清水玻璃紙蔗糖溶液蔗糖分子水分子54滲透裝置【思考與討驗證滲透作用發(fā)生條件的方法驗證滲透作用發(fā)生條件的方法細(xì)胞膜細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)鹽分子水分子細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)動物細(xì)胞鹽水平衡細(xì)胞皺縮細(xì)胞膨脹、局部漲破當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞質(zhì)的濃度低時，細(xì)胞吸水膨脹。當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞質(zhì)的濃度高時，細(xì)胞失水皺縮。當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞質(zhì)的濃度相同時，水分進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡。水進(jìn)出其他動物細(xì)胞的原理與進(jìn)出紅細(xì)胞的原理都是通過滲透作用。等滲溶液高滲溶液低滲溶液細(xì)胞膜細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)鹽分子水分子細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)動物細(xì)植物細(xì)胞是如何吸水和失水的呢？植物細(xì)胞是如何吸水和失水的呢？顯微鏡下植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離正常的洋蔥表皮細(xì)胞0.3g/mL的蔗糖溶液質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞顯微鏡下植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離正常的洋蔥0.3g/mL的質(zhì)壁觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，植物細(xì)胞也是通過滲透作用吸水和失水的。觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，植物細(xì)

1.（經(jīng)典題）如圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中，三個漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有等濃度的蔗糖溶液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以相同半透膜（只允許水分子通過），置于同一水槽的清水中。三個裝置中半透膜的面積和所盛溶液的體積如表所示。圖2中的曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時間的變化情況。則曲線1、2、3與甲、乙、丙三個裝置的對應(yīng)關(guān)系是（）

A.1－丙、2－甲、3－乙B.1－乙、2－甲、3－丙

C.1－甲、2－乙、3－丙D.1－丙、2－乙、3－甲A測當(dāng)堂測試1.（經(jīng)典題）如圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中，三個

2.（經(jīng)典題）某同學(xué)擬選擇一種半透性的膜材料，用于自制滲透裝置。他采用如圖1所示的裝置對收集到的四種材料甲、乙、丙、丁進(jìn)行實驗，得到了倒置漏斗中的液面高度隨時間變化的曲線如圖2所示。據(jù)圖分析，該同學(xué)應(yīng)選擇的膜材料是（）A.甲B.乙

C.丙

D.丁采用丙材料膜，漏斗內(nèi)液面先升高后降低，說明糖可透過膜材料，用其充當(dāng)半透膜效果不佳，故C項錯誤。采用丁材料膜，水分反而從濃度高的漏斗中滲出，一般不存在，故D項錯誤。解析：A測當(dāng)堂測試2.（經(jīng)典題）某同學(xué)擬選擇一種半透性的膜材料，用于自制物質(zhì)以擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞，不需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞椒Q為被動運輸。測當(dāng)堂測試物質(zhì)以擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞，不需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散1.自由擴(kuò)散（簡單擴(kuò)散）特征：（1）順濃度梯度運輸（2）不需要轉(zhuǎn)運蛋白（3）不需要消耗能量順濃度梯度細(xì)胞膜如：水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等。物質(zhì)濃度差運輸速率運輸速度與物質(zhì)濃度差呈正比關(guān)系知識要點自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散1.自由擴(kuò)散（簡單擴(kuò)散）特征：（1）順濃2.協(xié)助擴(kuò)散（易化擴(kuò)散）特征：（1）順濃度梯度運輸（2）需要轉(zhuǎn)運蛋白參與（3）不需要消耗能量如：葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞水分子更多的是借助水通道蛋白以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)濃度差運輸速率受轉(zhuǎn)運蛋白數(shù)量的限制順濃度梯度細(xì)胞膜載體2.協(xié)助擴(kuò)散（易化擴(kuò)散）特征：（1）順濃度梯度運輸（2）需下列物質(zhì)中，以自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散運輸?shù)姆謩e是哪些？

①O2和CO2進(jìn)出肺泡

②甘油和乙醇被小腸上皮細(xì)胞吸收

③紅細(xì)胞吸收血液中的葡萄糖

④水分進(jìn)出根毛細(xì)胞

⑤膽固醇進(jìn)入肝細(xì)胞

答案：以自由擴(kuò)散運輸?shù)氖洽佗冖?；以協(xié)助擴(kuò)散運輸?shù)氖洽邸?/p>

④更多是借助水通道蛋白以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞