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教師姓名單位名稱填寫時間學科地理年級/冊初中七年級(上)教材版本人教版課題名稱第三章的第一節(jié)《多變的天氣》“天氣對人類活動的影響”難點名稱養(yǎng)成了解天氣的好習慣,讓我們受益!難點分析從知識角度分析為什么難例舉家鄉(xiāng)的自然災害及防災、減災與存在的問題。從學生角度分析為什么難不聯(lián)系實際去學習,掌握知識不牢。2、對知識歸納不夠。難點教學方法1、聯(lián)系生活實際去引領學生了解天氣情況。2、平時要養(yǎng)成了解天氣的好習慣,讓我們受益!教學環(huán)節(jié)教學過程導入打雷要下雨,哦;下雨要打傘,哦;天冷穿棉襖,哦;天熱扇扇子……天氣對人類活動影響到底有多大呢?知識講解(難點突破)天氣和我們生活的哪些方面有關系?(出示多媒體)(1)天氣與交通的關系:雨雪天,路難行。危險!經(jīng)常造成交通堵塞等。(2)天氣與日常生活的關系:天冷了,穿羽絨服防寒;暖氣御寒等。(3)天氣與軍事有關:火燒赤壁;東方戰(zhàn)爭等。(4)天氣與農(nóng)業(yè)關系:適當?shù)慕涤旰统渥愕墓庹眨兄谵r(nóng)作物的生長;洪水淹沒農(nóng)田;寒潮和霜凍,凍死或凍傷農(nóng)作物;干旱:農(nóng)作物干旱死等。(5)天氣與我們的心情和健康的關系:開心、煩躁等;沙塵、霧霾天氣,影響人們身體健康等。(6)天氣與旅游的關系:高興、危險等。(7)天氣與體育運動的關系:晴天,開運動會多好!雨天,運動,好難!課堂練習(難點鞏固)1、我們可以從那些渠道去了解天氣情況呢?(廣播、電視、報紙、12121電話、看云識天氣等。)2、某市專業(yè)氣象臺2004年10月23日08時00分發(fā)布的天氣預報:【市區(qū)天氣】
今天多云,明天多云轉陰,后天多云轉陰有雷陣雨溫度:26—15℃根據(jù)以上信息回答下列問題:10月23日這一天的最高氣溫是(26℃),出現(xiàn)在(午后2時)左右,最低氣溫往往出現(xiàn)(日出前后)。小結天氣對我們的生活、工作、學習、安
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