01福建省莆田市第八中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期語文第一次月考試卷

莆田八中2023-2024學(xué)年上學(xué)期八年級語文第一次月考試卷（考試時(shí)間：120分鐘試卷滿分：150分）一、積累和運(yùn)用（22分）1．請補(bǔ)寫出其中的空缺部分。（10分）（1）此物何足貴？。（《庭中有奇樹》）（2），終為土灰。（《龜雖壽》）（3），可得永年。（《龜雖壽》）（4）相顧無相識，。（《野望》）（5）巴東三峽巫峽長，。（《三峽》）（6）?松柏有本性（《贈從弟》其二）（7）柴門何蕭條，。（《梁甫行》）（8）三峽景色奇絕，給人留下深刻的印象?！度龒{》一文中描寫群山連綿特點(diǎn)的句子是：，。（9）自康樂以來，。（《答謝中書書》）2．閱讀下面的文字，按要求作答。（9分）習(xí)近平總書記指出：“廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代①（fù）予的（

），志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中（

）青春夢想。”志存高遠(yuǎn)，方能登高望遠(yuǎn)。腳踏實(shí)地，方能形穗致遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)夢想的旅途上，二者缺一不可。志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，意味著（

）遠(yuǎn)大志向后，還要（

）從實(shí)際出發(fā)，把人生的路一步步走穩(wěn)走實(shí)，道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。習(xí)近平總書記指出，做人做事，最怕的就是只說不做，眼高手低。不論學(xué)習(xí)還是工作，都要面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，實(shí)踐出真知；都要嚴(yán)②（jǐn）務(wù)實(shí)、苦干實(shí)干，一分耕③（yún）一分收獲。志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，還意味著在日復(fù)一日的努力中，不忘最初的夢想，守住內(nèi)心的志向，真正踏上追夢之旅后，沿途有平川也有麗日，有緩流電有險(xiǎn)灘，有高山也有風(fēng)雨。擁有高遠(yuǎn)的志向，才能不畏浮云遮望眼。(1)根據(jù)拼音，依次寫出相應(yīng)的漢字（正楷字或行楷字）（3分）①

②

③(2)依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）A．責(zé)任

完成

樹立

堅(jiān)定 B．重任

放飛

樹立

堅(jiān)持C．重任

放飛

許下

堅(jiān)持 D．責(zé)任

完成

許下

堅(jiān)定(3)文中畫橫線句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）A．真正踏上追夢之旅后，沿途有平川也有險(xiǎn)灘，有緩流也有麗日，有高山也有風(fēng)雨，B．真正踏上追夢之旅后，沿途有平川也有高山，有緩流也有麗日，有險(xiǎn)灘也有風(fēng)雨。C．真正踏上追夢之旅后，沿途有平川也有險(xiǎn)灘，有緩流也有高山，有麗日也有風(fēng)雨。D．真正踏上追夢之旅后，沿途有平川也有高山，有緩流也有險(xiǎn)灘，有麗日也有風(fēng)雨。3．填空題（3分）《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品，為了在國民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便，曾易名。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在我國革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。其中毛澤東和是斯諾筆下最具代表性的人物形象二、閱讀（68分）（一）閱讀下面詩歌，完成下面4-5題。（6分）黃鶴樓

崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萎萎鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。4．下列對這詩歌的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．這首詩是吊古懷鄉(xiāng)之佳作，詩人登臨古跡黃鶴樓，泛覽眼前景物，即景生情。B．詩歌首聯(lián)運(yùn)用寫實(shí)的手法，具體寫出黃鶴樓的悠久歷史和神異色彩。C．詩歌尾聯(lián)描繪江面一片暮靄，仿佛籠罩著煙霧一般，以“愁”字作結(jié)，抒發(fā)了作者感情。D．全詩視野開闊，寫景自然，抒情真摯，為詠黃鶴樓詩作之絕唱，歷來為人傳誦。5．這兩詩的首聯(lián)和頷聯(lián)均有一個(gè)“空”字，第一個(gè)“空”是“”的意思，寫了昔人已去，剩下黃鶴樓和詩人自己，重在寫景：第二個(gè)“空”是“”的意思，表達(dá)了詩人因漂泊在外，內(nèi)心的，重在抒情，為尾聯(lián)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情埋下伏筆。（3分）（二）閱讀下面的文言文，完成6-9題。（15分）【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也?！疽摇苛铮梢幌?，頗大。又南，有峰東環(huán)而下。又二里，盤峰岡之南，乃西向覓小徑入峽。峽中西望重峰掩映最高一峰當(dāng)其后，有雪痕一派①，獨(dú)高垂，如匹練界②青山，有溪從峽中東注，即清碧③之下流④也?！瓘钠浜笪鞫?，躡⑤峻凌崖。其崖高穹⑥溪上，與對崖駢⑦突如門，上聳下削，溪破其中出。（選自《游大理日記》）【注釋】①派：量詞。②界：隔斷。③清碧：溪水名。④下流：河流的下游。⑤躡：踩、踏。⑥穹：隆起。⑦駢：并列。6．解釋下面句子中加點(diǎn)的字。（4分）（1）略無闕處()（2）沿溯阻絕()（3）有峰東環(huán)而下()（4）乃西向覓小徑入峽()7．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．峽中／西望重峰／掩映最高一峰當(dāng)其后B．峽中西望／重峰掩映／最高一峰當(dāng)其后C．峽中西望重峰／掩映最高一峰／當(dāng)其后D．峽中西望／重峰掩映最高一峰／當(dāng)其后8．請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）（1）自非亭午夜分，不見曦月。（2分）（2）乃西向覓小徑入峽。（2分）9．請分別寫出【甲】【乙】兩文中表現(xiàn)水流湍急的句子。（用原文語句回答）（4分）（三）閱讀下面的文字，完成10-14小題。（20分）笨拙如你，溫暖如你獅小主①每次過年回家，我去看姥爺，他總會想方設(shè)法給我做一些好吃的，打小他就對我疼愛有加，后來母親去世，他的舐犢之情便愈加深沉。②姥爺最拿手的一道菜是高湯汆白菜，美味至極，這是我童年最美好的記憶。那時(shí)，我碗里必定有最多的丸子和嫩菜葉，其次是姥姥，最后剩下的菜幫永遠(yuǎn)是姥爺口中的“最愛”。他常說：“小獅，你不知道，菜幫才是最好吃的，又甜又脆，一口咬下去美極了，姥爺做飯最辛苦，當(dāng)然要吃最好吃的?！蔽倚乓詾檎妫詾槔褷斪运?，居然讓我和姥姥吃菜葉，而把又甜又脆的菜幫據(jù)為己有。我又好奇又生氣，哭著喊著要搶他碗里的“美味”，姥爺終于“割愛”般夾給我一塊晶瑩剔透的菜幫，我如獲至寶，只是剛咬一口，菜幫的泥腥味瞬間就充滿了整個(gè)口腔，我一口吐出來，姥爺姥姥大笑不已。我撇著嘴說：“好難吃！一點(diǎn)也不甜，又酸又苦！”③當(dāng)時(shí)，我嘲笑姥爺沒有吃過好吃的菜葉和丸子，居然把菜幫當(dāng)成最好吃的東西，實(shí)在是太笨了。④后來，我慢慢地長大，終于明白姥爺?shù)男囊?，心里愧疚不已。然而總是拗不過他，用他的話來說，就是：“我喜歡吃菜幫，誰也別跟我搶！”有時(shí)我也很生氣，便吼他：“姥爺，你真倔！”⑤是的，姥爺是一個(gè)倔強(qiáng)的人。姥爺是遠(yuǎn)近聞名的筆桿秀才，寫得一手好字，從小，我在他的膝下玩耍，耳濡目染，也漸漸地拿起高大的筆桿寫毛筆字，每次我煞有介事地寫字時(shí)候，他總在一旁說“啰嗦”。⑥“四個(gè)點(diǎn)每個(gè)都是不一樣的，一樣寫，字就顯得呆了。”⑦“起和收的時(shí)候，要保持中鋒，側(cè)峰多了就圓滑，中鋒運(yùn)筆才是君子?！雹唷啊畾W’字最忌投機(jī)取巧，重新寫?！雹崴瓦@樣一遍一遍地說，一遍一遍地糾正我寫字的毛病。我18歲那年，村委會主任說：“小獅的毛筆字寫得不錯(cuò)，今年就讓她給村里寫對聯(lián)吧?！蔽腋吲d得立時(shí)就想答應(yīng)，姥爺說：“她還是一個(gè)孩子，不經(jīng)夸，不過磨煉磨煉也好?！庇谑牵医舆^姥爺?shù)囊吕?，開始給村里寫對聯(lián)。⑩我記得那年的春節(jié)格外冷，漫天的大雪仿佛要把整個(gè)人間吞噬。大年初二，我們?nèi)胰グ菽?，剛拐進(jìn)胡同，就看見姥爺和一群來拜年的長輩站在門口，大家看見我們，紛紛說：“恭喜你們家出了一個(gè)書法家！”姥爺就在后面呵呵地笑。大家走進(jìn)院子后，我和姥爺站在門口，他說：“小獅長大了，成了一個(gè)小書法家?！币还尚腋８型蝗痪陀窟M(jìn)了我的心里，我的眼眶一陣陣發(fā)熱。我永生難忘當(dāng)時(shí)的情形，我依偎在老人家身邊，漫天的大雪靜靜地落著，大紅對聯(lián)在一片靄茫茫的世界中是那么鮮艷奪目。?姥姥去世后的第一個(gè)春節(jié)，我去看姥爺。那天的陽光特別好，一絲冷風(fēng)都沒有。我進(jìn)門就大喊“姥爺”，手里拎著給他買的東西，接著便看見他坐在灑滿陽光的梧桐樹下，一手拿著鏡子，一手拿著剪刀在剪胡子。?“女孩不要那么大聲說話。”他聽到我的聲音，笑著慢慢地站起來。我鼻子一酸，說的第一句話是：“我給你買一個(gè)電動(dòng)剃須刀吧?！彼α诵φf：“剪了一輩子，習(xí)慣了，還能打發(fā)時(shí)光?！?中午，只有我和姥爺兩個(gè)人，其他人都去走親戚了。除了主菜，那道高湯汆白菜是一定會有的。這次，姥爺依舊將丸子、嫩嫩的菜葉全都給了我，自己仍舊吃著剩下的菜幫。?我不相信姥爺真的喜歡吃又酸又苦、土腥味又大的菜幫。當(dāng)初，我們的生活條件差，他把好吃的都留給我和姥姥，等生活條件慢慢地好起來，他依舊如此。后來，我才慢慢地明白：誰也不能和他搶那些難吃的菜幫，這就是他表達(dá)愛的方式——一種笨拙的、曠日持久的付出。哪怕這道菜被換成了山珍海味，他也仍舊會把最好的一部分留給我。也許只有那些菜幫的味道，才能讓他在回憶起當(dāng)初的漫長歲月，甘之如飴，欣然老去。?那個(gè)味道，什么美味佳肴都無法代替。因?yàn)槟抢锩妫谢貞?，也有他難以言及的愛。（略有刪減）10．下列對文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．文中的姥爺除了每次都給“我”做好吃的，還教“我”寫字，教“我”做人要正直、謙虛。B．18歲那年，姥爺為了磨煉“我”，請求村委會主任讓“我”給村里寫對聯(lián)。C．第?段運(yùn)用語言、神態(tài)和動(dòng)作描寫，突出表現(xiàn)了姥爺看到“我”來時(shí)的高興。D．姥爺堅(jiān)持吃最難吃的菜幫子，用這種笨拙的，曠日持久的付出方式來表達(dá)他對家人的愛意。11．請依據(jù)文章內(nèi)容，填寫表格。（4分）情節(jié)“我”的心理變化姥爺把菜幫子留給自己，說菜幫子最好吃。①搶姥爺碗里的“美味”吃，“美味”又酸又苦，一點(diǎn)也不好吃。嘲笑姥爺太笨慢慢長大，明白了姥爺?shù)男乃饥冖坌腋！⒏袆?dòng)12．按照要求分別賞析第⑩段中畫線的文句。（6分）（1）我記得那年的春節(jié)格外冷，漫天的大雪仿佛要把整個(gè)人間吞噬。（從修辭手法的角度賞析句子）（3分）（2）我永生難忘當(dāng)時(shí)的情形，我依偎在老人家身邊，漫天的大雪靜靜地落著。（賞析加點(diǎn)詞的表達(dá)作用）（3分）13．第?段“也許只有那些菜幫的味道，才能讓他在回憶起當(dāng)初的漫長歲月，甘之如飴，欣然老去”請根據(jù)文章內(nèi)容，簡要說說這句話的含義。（3分）14．文章以“笨拙如你，溫暖如你”為標(biāo)題，有什么妙處？請概括回答。（4分）（四）閱讀下面文字，完成15-17小題。（12分）《孤勇者》緣何走紅小小少年①“誰說污泥滿身的不算英雄”“誰說對弈平凡的不算英雄”“誰說站在光里的才算英雄”……《孤勇者》里的這幾句歌詞深受小學(xué)生喜愛，他們?nèi)巳藭?、而且唱得熱血沸騰。②有人說這是詞作者唐恬寄寓的勇敢抗癌的心路歷程，但更重要的是，這樣的歌詞也讓小學(xué)生們充滿熱血、備受鼓舞。其實(shí)，不僅是《孤勇者》，張杰的《逆戰(zhàn)》、夢然的《少年》、岑寧兒的《追光者》，都在小學(xué)生群體中廣受歡迎，還和《孤勇者》一起被稱為“全國統(tǒng)一的小學(xué)生熱門單曲”。那么它們到底有什么魔力，一起征服了孩子們的心？③“燃”，可能是這些歌曲的共同特點(diǎn)。拋開相關(guān)作品和歌手的自帶熱度，這幾首歌都主題鮮明，包含的“英雄”“少年”“夢想”“追光”等關(guān)鍵詞，勾勒出勇敢者面對困難，積極追逐夢想的形象，備受年輕群體喜愛。歌詞簡單明了，小學(xué)生理解起來也沒有難度；與之相伴的，這些歌都曲調(diào)昂揚(yáng)、節(jié)奏分明，也讓小學(xué)生更容易傳唱。句句入心的歌詞、朗朗上口的旋律、層層遞進(jìn)的情感，不禁讓聽者與歌者產(chǎn)生共鳴，積極向上的寓意也可以被家長和社會所接受，這樣的歌曲能“破圈”受到小學(xué)生的喜愛，也就不難理解了。④《孤勇者》的走紅也給音樂作品的創(chuàng)作帶來一定的啟發(fā)。顯然，好的歌曲要能引發(fā)思考。有網(wǎng)友留言說，“沒有技巧，全是感情”。這感情從何而來？來自于對歌曲的思考和感悟。不同于以往一些曇花一現(xiàn)的洗腦神曲偏重搞笑或者魔性，這些歌里所唱到的，可以是對不平凡的“英雄”“勇士”的歌頌，也可以是致敬我們身邊默默付出的人——面對疫情的無所畏懼的醫(yī)護(hù)工作者、在平凡崗位上盡責(zé)奉獻(xiàn)的平凡人、還有每一個(gè)面對困難不退縮的你我。正是這種積極向上、熱血鼓舞的正能量，賦予了音樂更長久的生命力。⑤對《孤勇者》來說，“兒歌的評價(jià)”是一種褒獎(jiǎng)。期待有更多這樣向上向善、符合普通大眾審美標(biāo)準(zhǔn)、深受人們喜愛的好音樂，也愿這些小小少年，可以繼續(xù)唱響青春之歌?。ㄓ袆h改）15．下列對文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．標(biāo)題既點(diǎn)明文章中心，又設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣。B．《孤勇者》走紅緣于少年和唐恬同樣有勇敢抗癌的心路。C．第③-⑤段先指出流行的原因，再談?dòng)绊?，最后提出希望。D．評價(jià)《孤勇者》是首“兒歌”，其實(shí)是對它的一種褒獎(jiǎng)。16．《孤勇者》為何能征服小學(xué)生的心？請簡要分析。（6分）17．《孤勇者》的走紅給音樂作品的創(chuàng)作帶來哪些啟發(fā)？請簡要概括。（3分）（五）請閱讀以下材料，完成18-20題。（15分）【材料一】3月10日下午，中央網(wǎng)信辦組織召開全國網(wǎng)信系統(tǒng)視頻會議，部署開展“清朗·從嚴(yán)整治‘自媒體’亂象”專項(xiàng)行動(dòng)，中央網(wǎng)信辦副主任、國家網(wǎng)信辦副主任牛一兵出席并講話。會議指出，近年來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，網(wǎng)信系統(tǒng)針對社會各界高度關(guān)注、人民群眾反映強(qiáng)烈的網(wǎng)上突出問題，開展“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng)，著力解決影響網(wǎng)絡(luò)空間清朗生態(tài)的頑癥痼疾，取得積極成效。但是，網(wǎng)上亂象仍時(shí)有發(fā)生，“自媒體”還存在許多問題，特別是一些“自媒體”造謠傳謠、惡意炒作、假冒仿冒、違規(guī)營利等違法違規(guī)行為，挑動(dòng)網(wǎng)民情緒、撕裂社會共識、污染網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，個(gè)別“自媒體”的惡劣行徑甚至對國家安全和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來嚴(yán)重影響。要把整治“自媒體”亂象作為一項(xiàng)重要任務(wù)，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，抓緊抓實(shí)抓出成效。會議強(qiáng)調(diào)，一是要切實(shí)提高政治站位，充分認(rèn)識整治“自媒體”亂象的重要意義。二是要推動(dòng)網(wǎng)站平臺積極履行主體責(zé)任，有效破解“自媒體”管理難題。(摘編自新華網(wǎng)官方帳號2023年3月13日)【材料二】整治自媒體亂象已經(jīng)刻不容緩?！敖髋阉饕?888萬彩禮”“國六B汽油將推動(dòng)油價(jià)上漲”……盤點(diǎn)近期的網(wǎng)絡(luò)謠言典型，一個(gè)較為明顯的特征是，涉事的自媒體賬號多采取斷章取義、煽動(dòng)對立等手法，炒作熱點(diǎn)社會事件、歪曲解讀公共政策。但應(yīng)當(dāng)看到，自媒體量大面廣，而行政資源有限，必須轉(zhuǎn)變思路，從根上去下劑“猛藥”?！澳抗饩奂?，金錢必將追隨?！笨陀^地說，適度追求流量無可厚非，但流量至上絕不可取。有記者調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在不少“逢熱必蹭”的自媒體背后，都有專門的經(jīng)紀(jì)公司在運(yùn)作指揮，其中遵循著同一個(gè)走偏了的商業(yè)邏輯：“蹭熱度——收割流量——漲粉絲——變現(xiàn)”。一些不法分子屢屢鋌而走險(xiǎn)，諸多亂象不時(shí)“按下葫蘆浮起瓢”，說穿了是利益在作祟。有鑒于此，這次專項(xiàng)行動(dòng)特別強(qiáng)調(diào)，要“探索運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段強(qiáng)化自媒體監(jiān)管”。具體而言，即對違法違規(guī)、違背公序良俗騙取網(wǎng)民捐贈、用戶打賞，獲取流量變現(xiàn)、廣告分成等經(jīng)濟(jì)收益的自媒體，要堵住其“問題流量”和牟利途徑；對借此吸粉的賬號，要清除粉絲量，堅(jiān)決遏制自媒體違規(guī)營利行為。應(yīng)該說，經(jīng)濟(jì)手段“拔出蘿卜帶出泥”，不失為一個(gè)好思路。當(dāng)然，經(jīng)濟(jì)手段不是完全獨(dú)立的，配合一些技術(shù)手段也很有必要，如對負(fù)有主體責(zé)任的平臺而言，使用機(jī)器學(xué)習(xí)、人臉識別等技術(shù)，可以提高審核精準(zhǔn)度和覆蓋面。（摘編自《南方日報(bào)》2023年3月14日）【材料三】

18．根據(jù)材料，下列對相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．開展“清朗·從嚴(yán)整治‘自媒體’亂象”專項(xiàng)行動(dòng)的原因是網(wǎng)上亂象時(shí)有發(fā)生，“自媒體”的違法違規(guī)行為不利于社會發(fā)展。B．近期的網(wǎng)絡(luò)謠言大多是由涉事自媒體賬號采取斷章取義、煽動(dòng)對立等手法炒作熱點(diǎn)社會事件、歪曲解讀公共政策而形成的。C．自媒體諸多亂象屢屢出現(xiàn)，根本原因是他們可以利用這些亂象來謀取利益，所以要遏制他們的一切盈利行為。D．自媒體背后的經(jīng)紀(jì)公司應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變“蹭熱度—收割流量—漲粉絲—變現(xiàn)”的商業(yè)邏輯，回歸正軌。19．從材料三中你能獲取哪些信息？（4分）20．綜合以上材料，說說整治“自媒體”亂象應(yīng)該怎么做？（8分）三、寫作（60分）21．按要求作文。（60分）請以《這樣的人，讓我敬佩》為題，寫一篇作文。要求：①不少于600字。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。莆田八中2023-2024學(xué)年上學(xué)期八年級語文第一次月考試卷參考答案1．（1）但感別經(jīng)時(shí)（2）騰蛇乘霧（3）養(yǎng)怡之福（4）長歌懷采薇（5）猿鳴三聲淚沾裳（6）豈不罹凝寒（7）狐兔翔我宇（8）兩岸連山，略無闕處（9）未復(fù)有能與其奇者2．(1)賦謹(jǐn)耘(2)B(3)D3．《西行漫記》西北周恩來4．B5．只有空蕩蕩的孤獨(dú)、寂寞和惆悵6．闕，同“缺”，空隙、缺口逆流而上環(huán)繞于是7．B8．（1）如果不是在正午，就看不到太陽；不是在半夜，就看不到月亮。（2）（我）于是向西尋找小路走入峽谷。9．【甲】朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里；雖乘奔御風(fēng)，不以疾也?！疽摇肯破渲谐觥！咀g文】甲：在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒有中斷的地方。懸崖峭壁重巒疊嶂，遮擋了天空和太陽。如果不是正午半夜，連太陽和月亮都無法看見。等到夏天江水漫上山陵的時(shí)候，上行和下行船只的航路都被阻斷，無法通行。有時(shí)皇帝的命令要緊急傳達(dá)，這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎上飛奔的快馬，也不如船快。乙：行了六里，渡過一條溪水，水很大。又向南走，有山峰向東方環(huán)繞而下。又走二里，繞過峰下山岡的南邊，于是向西尋找小徑走入峽谷。從峽中朝西望，重重山峰互相掩映，最高的一座山峰位于峽谷后方，有積雪的痕跡，獨(dú)自高高下垂，如一匹白絹隔斷了青山，有溪水從峽谷中往東流注，這就是清碧溪的下游……從墓地后向西行二里，踏著峻嶺登上山崖。這座山崖高高隆起在溪流上，與對面的山崖并立前突如同一扇門，上邊高聳下面陡削，溪流沖破其中流出去。10．B11．①以為姥爺自私②愧疚不已③大年初二看望姥爺，姥爺夸贊我。12．（1）這句運(yùn)用夸張的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了雪下得特別大、天氣特別冷，也從側(cè)面表現(xiàn)出姥爺對我的愛依舊溫暖如初。（意對即可）（2）“偎依”是親密地緊靠著的意思。這里準(zhǔn)確地表現(xiàn)出“我”被姥爺認(rèn)可時(shí)的幸福與感動(dòng)，表達(dá)出“我”對姥爺?shù)木磹壑?。（意對即可?3．在菜幫子的熟悉味道中，姥爺回憶起過去他將菜葉和丸子省給“我”和姥姥吃的種種情景，他的內(nèi)心會在這種愛的表達(dá)中獲得一份滿足與欣慰。（意對即可）14．①設(shè)置矛盾（懸念）（或“新穎別致”），激發(fā)讀者的閱讀興趣；②是對文中姥爺?shù)脑u價(jià)，委婉地表露出“我”對姥爺?shù)男奶叟c敬愛（或“流露出作者的情感，點(diǎn)明了文章主題”）。15．B16．歌曲主題鮮明，勾勒出勇敢者面對困難，積極追逐夢想的形象，備受年輕群體喜愛；歌詞簡單明了，小學(xué)生容易理解；歌曲曲調(diào)昂揚(yáng)、節(jié)奏分明，小學(xué)生更容易傳唱。17．創(chuàng)作歌曲要包含感情；取材要廣泛；要有積極向上、熱血鼓舞的正能量。18．C19．①自媒體分布的平臺十分多樣，按照其所占的比例可以分為三個(gè)梯隊(duì)。②其中第一梯隊(duì)是微信、微博、抖音，第二梯隊(duì)是頭條、快手和其他直播平臺，第三梯隊(duì)包含傳統(tǒng)門戶和一些垂直類平臺③微