全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽高中物理《磁場(chǎng)對(duì)電流的作用》上課課件

《物理》§5.4磁場(chǎng)對(duì)電流的作用數(shù)控機(jī)床的動(dòng)力主要來自電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)通電后會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來，你知道電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？一左手定則實(shí)驗(yàn)探究：安培力的方向利用控制變量法：2.控制磁場(chǎng)不變，改變電流方向，看導(dǎo)線受力方向。1.控制電流不變，改變磁場(chǎng)方向，看導(dǎo)線受力方向。BⅠFNS有沒有簡(jiǎn)單的方法來確定它們的方向關(guān)系呢？

左手定則

伸開左手，使大拇指跟其余四個(gè)手指垂直，并且都跟手掌在同一個(gè)平面內(nèi)，把手放入磁場(chǎng)中，讓磁感線垂直穿入手心，并使伸開的四指指向電流的方向，那么，大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向。

我來作圖

下圖表示一根放在磁場(chǎng)中的通電直導(dǎo)線，直導(dǎo)線與磁場(chǎng)的方向垂直。圖中已標(biāo)明在（a），（b），（c）三種情況下電流、磁感強(qiáng)度和安培力這三個(gè)物理量中兩個(gè)量的方向，試分別標(biāo)出第三個(gè)量的方向。二安培定律探究：安培力的大小利用控制變量法：1.控制電流、導(dǎo)線長(zhǎng)度不變，改變磁感強(qiáng)度。2.控制磁感強(qiáng)度、導(dǎo)線長(zhǎng)度不變，改變電流。3.控制磁感強(qiáng)度、電流不變，改變?cè)诖艌?chǎng)中的導(dǎo)線長(zhǎng)度。二安培定律

當(dāng)我們把一個(gè)長(zhǎng)度為l、電流為I的一小段通電導(dǎo)線垂直于磁場(chǎng)方向放入磁感強(qiáng)度為B的磁場(chǎng)時(shí)，它所受到的安培力的大小等于磁感強(qiáng)度B、電流I、導(dǎo)線長(zhǎng)度l三者的乘積。因?yàn)檫@個(gè)規(guī)律最初是由安培通過實(shí)驗(yàn)歸納出來的，所以人們就把它叫做安培定律。

F=B

Il

我來做

把長(zhǎng)10cm的直導(dǎo)線放入磁感強(qiáng)度為0.2T的磁場(chǎng)中，與磁場(chǎng)的方向垂直。如果導(dǎo)線中通過的電流是3.0A，導(dǎo)線受到的安培力是多大？（1）當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)，電流受到的安培力最大；（2）當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向平行時(shí)，電流受到的安培力為零；（3）當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向斜交時(shí)，電流受到的安培力介于最大值和零之間。BIBIBI

三制作直流電動(dòng)機(jī)1.觀察單線圈直流電動(dòng)機(jī)三制作直流電動(dòng)機(jī)（1）完成的直流單線圈電動(dòng)機(jī)要結(jié)構(gòu)安排合理、美觀大方，有自己的創(chuàng)新成分。（2）制作品至少能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)5s時(shí)間，能在班里參與比賽。（3）采取各種辦法使自己制作的電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的更快。（4）能用自己的制作品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。2.制作目標(biāo)與要求（1）制作轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈(轉(zhuǎn)子)和換向器三制作直流電動(dòng)機(jī)3.制作過程（2）制作起電池夾和軸架作用的構(gòu)架三制作直流電動(dòng)機(jī)（3）安裝調(diào)試三制作直流電動(dòng)機(jī)4.原理探討（1）直流電動(dòng)機(jī)為什么能夠轉(zhuǎn)動(dòng)？（3）沒有換向器線圈能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？（2）線圈在旋轉(zhuǎn)一周的過程中，通電時(shí)間大約是多少個(gè)周期？三制作直流電動(dòng)機(jī)5.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證與技術(shù)探究用自己制作的直流電動(dòng)機(jī)來檢驗(yàn)的左手定則驗(yàn)證安培定律。用安培定律對(duì)自己的制作品進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)，使得其轉(zhuǎn)速更快、結(jié)構(gòu)更合理。三制作直流電動(dòng)機(jī)（1）你的直流電動(dòng)機(jī)是否總是沿一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)？有什么辦法可以改變電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的方向？（2）怎樣才能增強(qiáng)通電線圈所受的安培力,使得線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的速度更快呢？我來試一試知識(shí)拓展：“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”的應(yīng)用在生活中的應(yīng)用在專業(yè)中的應(yīng)用知識(shí)拓展：“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”的應(yīng)用你學(xué)了…你做了…你體會(huì)到了…收獲一起來總結(jié)1.練習(xí)冊(cè)練習(xí)5—42.在本節(jié)課制作、技術(shù)和實(shí)驗(yàn)的探究中，用到了哪些你以前學(xué)過的物理知識(shí)，簡(jiǎn)明扼要的用物理詞或詞組分別寫出（例如，安培力、人造磁