圖書室賠償制度范文（五篇）

第17頁共17頁圖書室賠?償制度范?文呂坡?小學(xué)圖書?室圖書損?壞、丟失?賠償制度?圖書室?圖書系國?家財產(chǎn)，?為切實加?強對呂坡?聯(lián)合小學(xué)?學(xué)校圖書?這一固定?資產(chǎn)的管?理，保證?書刊等廣?泛流通和?圖書資料?的完整，?特制定以?下規(guī)定：?一、讀?者在借書?時應(yīng)認(rèn)真?檢查所借?圖書有無?缺頁、污?損現(xiàn)象。?若發(fā)生有?上述情況?，可交管?理員加蓋?破損章。?二、本?室借閱的?圖書、雜?志等資料?，必須嚴(yán)?加愛護(hù)，?不得卷折?、涂寫、?答題、污?損、撕頁?或遺失，?如有發(fā)生?按本定規(guī)?定處理。?三、圖?書條形碼?的完好是?保證圖書?正常流通?的重要條?件。如發(fā)?現(xiàn)有條形?碼或損壞?條形碼者?，丟失、?損壞一個?條形碼罰?款___?_元。丟?失、損壞?一根磁條?，罰款_?___元?。四、?圖書超期?每冊每天?罰款__?__元。?五、遺?失一般圖?書可按原?價的__?__倍賠?款，若遺?失珍貴圖?書或現(xiàn)已?無法購買?到的書籍?，可處以?____?倍罰款。?六、成?套多卷本?圖書，如?遺失其中?一本或以?上，則按?整套圖書?現(xiàn)行價的?____?倍賠償，?剩余書刊?留館使用?。七、?如采用撕?條形碼、?損壞磁條?等惡劣手?段偷竊圖?書，除報?請學(xué)校給?于紀(jì)律處?分外，可?按原書加?的___?_倍賠款?。八、?所遺失的?書刊經(jīng)賠?償后，經(jīng)?過一段時?間又找到?原書刊時?，可將原?書刊交回?圖書館。?原賠償款?收據(jù)經(jīng)圖?書館負(fù)責(zé)?人簽字認(rèn)?可后交回?財務(wù)部。?由財務(wù)部?退回賠償?金，超期?款另算。?九、污?染圖書按?下列情況?處理：?1、損壞?嚴(yán)重，影?響圖書內(nèi)?容完整及?使用、保?存。應(yīng)購?原版本書?賠償，無?法償還原?書按本制?度第五?、第六條?規(guī)定處理?。2、?污損或損?壞圖書2?，一般圖?書賠償三?元，精裝?本圖書賠?償裝訂費?五元。?3、污損?書刊內(nèi)容?，但不影?響閱讀和?保存，按?書刊原價?的___?_%-_?___%?賠償。?十、凡按?原版本圖?書賠償者?，被損圖?書經(jīng)注銷?后可歸賠?償者所有?；如無法?購到原版?本圖書，?損壞圖書?歸圖書室?所有。?十一、讀?者遺失書?刊或污損?書刊未賠?償前暫停?圖書借閱?。十二?、如發(fā)現(xiàn)?借書證代?借、轉(zhuǎn)借?等情況，?除批評教?育外，停?借圖書一?個月。?圖書室賠?償制度范?文（二）?一、圖?書室是為?學(xué)校教育?、教學(xué)和?教學(xué)研究?服務(wù)的教?育機構(gòu)，?是學(xué)校工?作的重要?組成部分?。必須為?全面貫徹?__教育?方針、培?養(yǎng)學(xué)生的?讀書興趣?和閱讀能?力、提供?教育教學(xué)?情報資料?認(rèn)真做好?服務(wù)工作?。二、?圖書室在?學(xué)校教育?技術(shù)裝備?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組的領(lǐng)?導(dǎo)下開展?工作，確?保經(jīng)費的?合理使用?。三、?圖書室需?建立科學(xué)?的圖書管?理賬目，?做到帳物?相符、帳?帳相符。?四、圖?書分類應(yīng)?使用國家?標(biāo)準(zhǔn)《中?國圖書室?圖書分類?法》；期?刊分類應(yīng)?使用《中?國圖書室?圖書分類?法期刊分?類表》。?圖書著錄?應(yīng)以國家?標(biāo)準(zhǔn)《普?通圖書著?錄規(guī)則》?為依據(jù)；?期刊著錄?應(yīng)以國家?標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)?出版物著?錄規(guī)則》?為依據(jù)。?五、圖?書目錄設(shè)?置以卡片?式目錄為?主。小學(xué)?圖書室設(shè)?書名目錄?或分類目?錄。六?、認(rèn)真制?訂書刊資?料的選購?標(biāo)準(zhǔn)，使?之結(jié)構(gòu)合?、復(fù)本量?適當(dāng)，不?斷提高藏?書質(zhì)量。?對于內(nèi)容?陳舊、過?時不宜流?通、借閱?率不高、?復(fù)本量過?大和破損?無法整修?的圖書要?定期剔除?，及時注?銷。七?、新書到?室后，要?及時驗收?、登記，?在兩周內(nèi)?完成分類?、編目、?排架等工?作，以加?速書刊資?料的流通?。八、?加強圖書?資料的流?通工作，?提高書刊?資料的利?用率。工?具書、大?型成套書?只供查閱?，一般不?予外借；?教師教學(xué)?用書實行?限期限量?的辦法。?九、采?取多種形?式對學(xué)生?進(jìn)行課外?閱讀輔導(dǎo)?。積極搞?好班級圖?書角、圖?書箱等活?動。十?、遺失書?刊，原則?上應(yīng)賠償?原書，可?加倍賠款?；孤本、?善本等貴?重的書刊?要按3—?____?倍賠款；?成套書刊?，如丟失?一冊，應(yīng)?按全套價?加倍賠款?，剩余書?刊留室使?用。對于?輕微損壞?書刊者，?應(yīng)予以適?當(dāng)批評教?育及必要?處罰，情?節(jié)嚴(yán)重要?給予賠償?。十一?、認(rèn)真做?好藏書利?用率、書?刊流通率?、藏書保?障率、讀?者到室率?、圖書拒?借率等項?統(tǒng)計工作?。十二?、經(jīng)常保?持室內(nèi)整?潔，積極?采取措施?，做好防?曬、防火?、防盜、?防塵、防?霉變、防?蟲蛀、防?鼠咬等圖?書保護(hù)工?作。十?三、教工?調(diào)離，學(xué)?生休學(xué)、?退學(xué)和畢?業(yè)離校，?均需主動?還清全部?書刊，并?交回借書?證，否則?，不予辦?理離校手?續(xù)。圖?書借閱管?理制度?書籍是人?類進(jìn)步的?階梯，知?識就是力?量，為了?緊跟時代?的步伐，?實行資源?共享，服?務(wù)教學(xué)第?一線，全?面提高我?校師生員?工素質(zhì)，?特制定我?校圖書借?閱管理制?度，請各?位教師及?同學(xué)們共?同遵守，?以求把我?校圖書管?理工作辦?得更好。?一、教?師借閱：?1、教?學(xué)參考類?書籍。一?次借閱不?得超過三?本，時間?不得超過?一個月，?如需要延?期，須經(jīng)?圖書管理?員批示方?可延期借?閱。2?、大型珍?版教學(xué)工?具書，須?經(jīng)分管圖?書室教導(dǎo)?主任批準(zhǔn)?。3、?報刊文藝?小說類，?一般不得?超過一周?。二、?學(xué)生借閱?：1、?學(xué)生借閱?圖書必須?登記后方?可借閱。?2、每?次一本不?得私自轉(zhuǎn)?借。3?、每次時?間不得超?過一周。?愛護(hù)公?物是我校?師生具備?的美德，?如對借出?的圖書有?虧損者，?按原價賠?償，并提?出批評。?圖書遺?失、損壞?賠償制度?1、讀?者在借書?時應(yīng)認(rèn)真?檢查所借?圖書有無?缺頁、污?損現(xiàn)象。?若發(fā)生有?上述情況?，可交管?理員加蓋?破損章。?否則，在?還書時發(fā)?現(xiàn)有以上?情況，除?批評教育?外，以原?書價的_?___倍?罰款。情?況較為嚴(yán)?重者，按?原書價的?____?倍罰款。?2、圖?書條形碼?的完好是?保證圖書?正常流通?的重要條?件。如發(fā)?現(xiàn)有丟失?條形碼或?損壞條形?碼者，丟?失、損壞?一個條形?碼罰款_?___元?。3、?遺失一般?圖書可按?書原價的?____?倍罰款，?若遺失珍?貴圖書或?現(xiàn)已無法?購買到的?書籍，可?處以__?__倍的?罰款。?4、成套?圖書若丟?失或損壞?其中一本?，應(yīng)按整?套價格賠?償，剩余?書刊留室?使用。?5、如采?用撕條形?碼、等惡?劣手段偷?竊圖書，?除報請學(xué)?校給予紀(jì)?律處分外?，可按原?書價的_?___倍?罰款。?6、所遺?失的書刊?經(jīng)賠償后?，經(jīng)過一?段時間又?找到原書?刊時，可?將原書刊?交回圖書?室，原賠?償款收據(jù)?經(jīng)圖書室?負(fù)責(zé)人簽?字認(rèn)可后?交回財務(wù)?部，由財?務(wù)部退回?賠償金。?圖書管?理員職責(zé)?一、圖?書管理員?在教導(dǎo)處?領(lǐng)導(dǎo)下，?嚴(yán)格執(zhí)行?圖書管理?的規(guī)章制?度。二?、圖書管?理員要樹?立為教學(xué)?服務(wù)，為?師生服務(wù)?的思想，?鉆研業(yè)務(wù)?，掌握圖?書管理業(yè)?務(wù)的基本?技能，執(zhí)?行學(xué)校圖?書室，閱?覽室的管?理工作。?三、做?好師生的?圖書出借?，歸還和?閱讀工作?，經(jīng)常研?究師生的?學(xué)習(xí)借閱?情況，不?斷改進(jìn)工?作方法，?簡化借閱?手續(xù)，提?高圖書流?通率，充?分發(fā)揮圖?書在陶冶?學(xué)生思想?品德和增?強學(xué)生學(xué)?習(xí)文化科?學(xué)知識方?面的作用?。四、?有計劃，?有原則地?選購圖書?，訂閱期?刊，及時?添購新書?籍，書柜?，保證圖?書經(jīng)費的?合理使用?。五、?按照圖書?編目的要?求，對藏?書分類編?目，新買?的書刊及?時分編上?架，投入?流通，不?無故積壓?。六、?經(jīng)常宣傳?新書內(nèi)容?配合教研?組，團(tuán)隊?____?開展讀書?活動，做?好書刊鑒?別工作，?嚴(yán)禁內(nèi)容?不健康的?書刊出借?和閱覽。?七、愛?護(hù)圖書財?產(chǎn)，定期?查庫，帳?物要清，?經(jīng)常保持?圖書室，?閱覽室和?資料整潔?通風(fēng)，做?好防蟲，?防潮，防?火，防盜?等安全保?護(hù)工作。?八、定?期做好報?紙，雜志?的裝訂保?管工作，?及時修補?損壞的書?籍雜志。?九、對?師生做好?愛護(hù)圖書?和遵守閱?覽室制度?的宣傳教?育工作，?并建立培?養(yǎng)一支學(xué)?生管理圖?書的服務(wù)?隊伍。?八、定期?做好報紙?，雜志的?裝訂保管?工作，及?時修補損?壞的書籍?雜志。?九、對師?生做好愛?護(hù)圖書和?遵守閱覽?室制度的?宣傳教育?工作，并?建立培養(yǎng)?一支學(xué)生?管理圖書?的服務(wù)隊?伍。圖?書室賠償?制度范文?（三）?一、圖書?室是為學(xué)?校教育、?教學(xué)和教?學(xué)研究服?務(wù)的教育?機構(gòu)，是?學(xué)校工作?的重要組?成部分。?必須為全?面貫徹_?_教育方?針、培養(yǎng)?學(xué)生的讀?書興趣和?閱讀能力?、提供教?育教學(xué)情?報資料認(rèn)?真做好服?務(wù)工作。?二、圖?書室在學(xué)?校教育技?術(shù)裝備工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組的領(lǐng)導(dǎo)?下開展工?作，確保?經(jīng)費的合?理使用。?三、圖?書室需建?立科學(xué)的?圖書管理?賬目，做?到帳物相?符、帳帳?相符。?四、圖書?分類應(yīng)使?用國家標(biāo)?準(zhǔn)《中國?圖書室圖?書分類法?》；期刊?分類應(yīng)使?用《中國?圖書室圖?書分類法?期刊分類?表》。圖?書著錄應(yīng)?以國家標(biāo)?準(zhǔn)《普通?圖書著錄?規(guī)則》為?依據(jù)；期?刊著錄應(yīng)?以國家標(biāo)?準(zhǔn)連續(xù)出?版物著錄?規(guī)則》為?依據(jù)。?五、圖書?目錄設(shè)置?以卡片式?目錄為主?。小學(xué)圖?書室設(shè)書?名目錄或?分類目錄?。六、?認(rèn)真制訂?書刊資料?的選購標(biāo)?準(zhǔn)，使之?結(jié)構(gòu)合、?復(fù)本量適?當(dāng)，不斷?提高藏書?質(zhì)量。對?于內(nèi)容陳?舊、過時?不宜流通?、借閱率?不高、復(fù)?本量過大?和破損無?法整修的?圖書要定?期剔除，?及時注銷?。七、?新書到室?后，要及?時驗收、?登記，在?兩周內(nèi)完?成分類、?編目、排?架等工作?，以加速?書刊資料?的流通。?八、加?強圖書資?料的流通?工作，提?高書刊資?料的利用?率。工具?書、大型?成套書只?供查閱，?一般不予?外借；教?師教學(xué)用?書實行限?期限量的?辦法。?九、采取?多種形式?對學(xué)生進(jìn)?行課外閱?讀輔導(dǎo)。?積極搞好?班級圖書?角、圖書?箱等活動?。十、?遺失書刊?，原則上?應(yīng)賠償原?書，可加?倍賠款；?孤本、善?本等貴重?的書刊要?按3—5?倍賠款；?成套書刊?，如丟失?一冊，應(yīng)?按全套價?加倍賠款?，剩余書?刊留室使?用。對于?輕微損壞?書刊者，?應(yīng)予以適?當(dāng)批評教?育及必要?處罰，情?節(jié)嚴(yán)重要?給予賠償?。十一?、認(rèn)真做?好藏書利?用率、書?刊流通率?、藏書保?障率、讀?者到室率?、圖書拒?借率等項?統(tǒng)計工作?。十二?、經(jīng)常保?持室內(nèi)整?潔，積極?采取措施?，做好防?曬、防火?、防盜、?防塵、防?霉變、防?蟲蛀、防?鼠咬等圖?書保護(hù)工?作。十?三、教工?調(diào)離，學(xué)?生休學(xué)、?退學(xué)和畢?業(yè)離校，?均需主動?還清全部?書刊，并?交回借書?證，否則?，不予辦?理離校手?續(xù)。圖?書借閱管?理制度?書籍是人?類進(jìn)步的?階梯，知?識就是力?量，為了?緊跟時代?的步伐，?實行資源?共享，服?務(wù)教學(xué)第?一線，全?面提高我?校師生員?工素質(zhì)，?特制定我?校圖書借?閱管理制?度，請各?位教師及?同學(xué)們共?同遵守，?以求把我?校圖書管?理工作辦?得更好。?一、教?師借閱：?1、教?學(xué)參考類?書籍。一?次借閱不?得超過三?本，時間?不得超過?一個月，?如需要延?期，須經(jīng)?圖書管理?員批示方?可延期借?閱。2?、大型珍?版教學(xué)工?具書，須?經(jīng)分管圖?書室教導(dǎo)?主任批準(zhǔn)?。3、?報刊文藝?小說類，?一般不得?超過一周?。二、?學(xué)生借閱?：1、?學(xué)生借閱?圖書必須?登記后方?可借閱。?2、每?次一本不?得私自轉(zhuǎn)?借。3?、每次時?間不得超?過一周。?愛護(hù)公?物是我校?師生具備?的美德，?如對借出?的圖書有?虧損者，?按原價賠?償，并提?出批評。?圖書遺?失、損壞?賠償制度?1、讀?者在借書?時應(yīng)認(rèn)真?檢查所借?圖書有無?缺頁、污?損現(xiàn)象。?若發(fā)生有?上述情況?，可交管?理員加蓋?破損章。?否則，在?還書時發(fā)?現(xiàn)有以上?情況，除?批評教育?外，以原?書價的1?倍罰款。?情況較為?嚴(yán)重者，?按原書價?的2倍罰?款。2?、圖書條?形碼的完?好是保證?圖書正常?流通的重?要條件。?如發(fā)現(xiàn)有?丟失條形?碼或損壞?條形碼者?，丟失、?損壞一個?條形碼罰?款___?_元。?3、遺失?一般圖書?可按書原?價的2倍?罰款，若?遺失珍貴?圖書或現(xiàn)?已無法購?買到的書?籍，可處?以3-5?倍的罰款?。4、?成套圖書?若丟失或?損壞其中?一本，應(yīng)?按整套價?格賠償，?剩余書刊?留室使用?。5、?如采用撕?條形碼、?等惡劣手?段偷竊圖?書，除報?請學(xué)校給?予紀(jì)律處?分外，可?按原書價?的5倍罰?款。6?、所遺失?的書刊經(jīng)?賠償后，?經(jīng)過一段?時間又找?到原書刊?時，可將?原書刊交?回圖書室?，原賠償?款收據(jù)經(jīng)?圖書室負(fù)?責(zé)人簽字?認(rèn)可后交?回財務(wù)部?，由財務(wù)?部退回賠?償金。?圖書管理?員職責(zé)?一、圖書?管理員在?教導(dǎo)處領(lǐng)?導(dǎo)下，嚴(yán)?格執(zhí)行圖?書管理的?規(guī)章制度?。二、?圖書管理?員要樹立?為教學(xué)服?務(wù)，為師?生服務(wù)的?思想，鉆?研業(yè)務(wù)，?掌握圖書?管理業(yè)務(wù)?的基本技?能，執(zhí)行?學(xué)校圖書?室，閱覽?室的管理?工作。?三、做好?師生的圖?書出借，?歸還和閱?讀工作，?經(jīng)常研究?師生的學(xué)?習(xí)借閱情?況，不斷?改進(jìn)工作?方法，簡?化借閱手?續(xù)，提高?圖書流通?率，充分?發(fā)揮圖書?在陶冶學(xué)?生思想品?德和增強?學(xué)生學(xué)習(xí)?文化科學(xué)?知識方面?的作用。?四、有?計劃，有?原則地選?購圖書，?訂閱期刊?，及時添?購新書籍?，書柜，?保證圖書?經(jīng)費的合?理使用。?五、按?照圖書編?目的要求?，對藏書?分類編目?，新買的?書刊及時?分編上架?，投入流?通，不無?故積壓。?六、經(jīng)?常宣傳新?書內(nèi)容配?合教研組?，團(tuán)隊組?織開展讀?書活動，?做好書刊?鑒別工作?，嚴(yán)禁內(nèi)?容不健康?的書刊出?借和閱覽?。七、?愛護(hù)圖書?財產(chǎn)，定?期查庫，?帳物要清?，經(jīng)常保?持圖書室?，閱覽室?和資料整?潔通風(fēng)，?做好防蟲?，防潮，?防火，防?盜等安全?保護(hù)工作?。八、?定期做好?報紙，雜?志的裝訂?保管工作?，及時修?補損壞的?書籍雜志?。九、?對師生做?好愛護(hù)圖?書和遵守?閱覽室制?度的宣傳?教育工作?，并建立?培養(yǎng)一支?學(xué)生管理?圖書的服?務(wù)隊伍。?八、定?期做好報?紙，雜志?的裝訂保?管工作，?及時修補?損壞的書?籍雜志。?九、對?師生做好?愛護(hù)圖書?和遵守閱?覽室制度?的宣傳教?育工作，?并建立培?養(yǎng)一支學(xué)?生管理圖?書的服務(wù)?隊伍。?圖書室賠?償制度范?文（四）?一、圖?書室是為?學(xué)校教育?、教學(xué)和?教學(xué)研究?服務(wù)的教?育機構(gòu)，?是學(xué)校工?作的重要?組成部分?。必須為?全面貫徹?__教育?方針、培?養(yǎng)學(xué)生的?讀書興趣?和閱讀能?力、提供?教育教學(xué)?情報資料?認(rèn)真做好?服務(wù)工作?。二、?圖書室在?學(xué)校教育?技術(shù)裝備?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組的領(lǐng)?導(dǎo)下開展?工作，確?保經(jīng)費的?合理使用?。三、?圖書室需?建立科學(xué)?的圖書管?理賬目，?做到帳物?相符、帳?帳相符。?四、圖?書分類應(yīng)?使用國家?標(biāo)準(zhǔn)《中?國圖書室?圖書分類?法》；期?刊分類應(yīng)?使用《中?國圖書室?圖書分類?法期刊分?類表》。?圖書著錄?應(yīng)以國家?標(biāo)準(zhǔn)《普?通圖書著?錄規(guī)則》?為依據(jù)；?期刊著錄?應(yīng)以國家?標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)?出版物著?錄規(guī)則》?為依據(jù)。?五、圖?書目錄設(shè)?置以卡片?式目錄為?主。小學(xué)?圖書室設(shè)?書名目錄?或分類目?錄。六?、認(rèn)真制?訂書刊資?料的選購?標(biāo)準(zhǔn)，使?之結(jié)構(gòu)合?、復(fù)本量?適當(dāng)，不?斷提高藏?書質(zhì)量。?對于內(nèi)容?陳舊、過?時不宜流?通、借閱?率不高、?復(fù)本量過?大和破損?無法整修?的圖書要?定期剔除?，及時注?銷。七?、新書到?室后，要?及時驗收?、登記，?在兩周內(nèi)?完成分類?、編目、?排架等工?作，以加?速書刊資?料的流通?。八、?加強圖書?資料的流?通工作，?提高書刊?資料的利?用率。工?具書、大?型成套書?只供查閱?，一般不?予外借；?教師教學(xué)?用書實行?限期限量?的辦法。?九、采?取多種形?式對學(xué)生?進(jìn)行課外?閱讀輔導(dǎo)?。積極搞?好班級圖?書角、圖?書箱等活?動。十?、遺失書?刊，原則?上應(yīng)賠償?原書，可?加倍賠款?；孤本、?善本等貴?重的書刊?要按3—?____?倍賠款；?成套書刊?，如丟失?一冊，應(yīng)?按全套價?加倍賠款?，剩余書?刊留室使?用。對于?輕微損壞?書刊者，?應(yīng)予以適?當(dāng)批評教?育及必要?處罰，情?節(jié)嚴(yán)重要?給予賠償?。十一?、認(rèn)真做?好藏書利?用率、書?刊流通率?、藏書保?障率、讀?者到室率?、圖書拒?借率等項?統(tǒng)計工作?。十二?、經(jīng)常保?持室內(nèi)整?潔，積極?采取措施?，做好防?曬、防火?、防盜、?防塵、防?霉變、防?蟲蛀、防?鼠咬等圖?書保護(hù)工?作。十?三、教工?調(diào)離，學(xué)?生休學(xué)、?退學(xué)和畢?業(yè)離校，?均需主動?還清全部?書刊，并?交回借書?證，否則?，不予辦?理離校手?續(xù)。圖?書借閱管?理制度?書籍是人?類進(jìn)步的?階梯，知?識就是力?量，為了?緊跟時代?的步伐，?實行資源?共享，服?務(wù)教學(xué)第?一線，全?面提高我?校師生員?工素質(zhì)，?特制定我?校圖書借?閱管理制?度，請各?位教師及?同學(xué)們共?同遵守，?以求把我?校圖書管?理工作辦?得更好。?一、教?師借閱：?1、教?學(xué)參考類?書籍。一?次借閱不?得超過三?本，時間?不得超過?一個月，?如需要延?期，須經(jīng)?圖書管理?員批示方?可延期借?閱。2?、大型珍?版教學(xué)工?具書，須?經(jīng)分管圖?書室教導(dǎo)?主任批準(zhǔn)?。3、?報刊文藝?小說類，?一般不得?超過一周?。二、?學(xué)生借閱?：1、?學(xué)生借閱?圖書必須?登記后方?可借閱。?2、每?次一本不?得私自轉(zhuǎn)?借。3?、每次時?間不得超?過一周。?愛護(hù)公?物是我校?師生具備?的美德，?如對借出?的圖書有?虧損者，?按原價賠?償，并提?出批評。?圖書遺?失、損壞?賠償制度?1、讀?者在借書?時應(yīng)認(rèn)真?檢查所借?圖書有無?缺頁、污?損現(xiàn)象。?若發(fā)生有?上述情況?，可交管?理員加蓋?破損章。?否則，在?還書時發(fā)?現(xiàn)有以上?情況，除?批評教育?外，以原?書價的_?___倍?罰款。情?況較為嚴(yán)?重者，按?原書價的?____?倍罰款。?2、圖?書條形碼?的完好是?保證圖書?正常流通?的重要條?件。如發(fā)?現(xiàn)有丟失?條形碼或?損壞條形?碼者，丟?失、損壞?一個條形?碼罰款_?___元?。3、?遺失一般?圖書可按?書原價的?____?倍罰款，?若遺失珍?貴圖書或?現(xiàn)已無法?購買到的?書籍，可?處以__?__倍的?罰款。?4、成套?圖書若丟?失或損壞?其中一本?，應(yīng)按整?套價格賠?償，剩余?書刊留室?使用。?5、如采?用撕條形?碼、等惡?劣手段偷?竊圖書，?除報請學(xué)?校給予紀(jì)?律處分外?，可按原?書價的_?___倍?罰款。?6、所遺?失的書刊?經(jīng)賠償后?，經(jīng)過一?段時間又?找到原書?刊時，可?將原書刊?交回圖書?室，原賠?償款收據(jù)?經(jīng)圖書室?負(fù)責(zé)人簽?字認(rèn)可后?交回財務(wù)?部，由財?務(wù)部退回?賠償金。?圖書管?理員職責(zé)?一、圖?書管理員?在教導(dǎo)處?領(lǐng)導(dǎo)下，?嚴(yán)格執(zhí)行?圖書管理?的規(guī)章制?度。二?、圖書管?理員要樹?立為教學(xué)?服務(wù)，為?師生服務(wù)?的思想，?鉆研業(yè)務(wù)?，掌握圖?書管理業(yè)?務(wù)的基本?技能，執(zhí)?行學(xué)校圖?書室，閱?覽室的管?理工作。?三、做?好師生的?圖書出借?，歸還和?閱讀工作?，經(jīng)常研?究師生的?學(xué)習(xí)借閱?情況，不?斷改進(jìn)工?作方法，?簡化借閱?手續(xù)，提?高圖書流?通率，充?分發(fā)揮圖?書在陶冶?學(xué)生思想?品德和增?強學(xué)生學(xué)?習(xí)文化科?學(xué)知識方?面的作用?。四、?有計劃，?有原則地?選購圖書?，訂閱期?刊，及時?添購新書?籍，書柜?，保證圖?書經(jīng)費的?合理使用?。五、?按照圖書?編目的要?求，對藏?書分類編?目，新買?的書刊及?時分編上?架，投入?流通，不?無故積壓?。六、?經(jīng)常宣傳?新書內(nèi)容?配合教研?組，團(tuán)隊?____?開展讀書?活動，做?好書刊鑒?別工作，?嚴(yán)禁內(nèi)容?不健康的?書刊出借?和閱覽。?七、愛?護(hù)圖書財?產(chǎn)，定期?查庫，帳?物要清，?經(jīng)常保持?圖書室，?閱覽室和?資料整潔?通風(fēng)，做?好防蟲，?防潮，防?火，防盜?等安全保?護(hù)工作。?八、定?期做好報?紙，雜志?的裝訂保?管工作，?及時修補?損壞的書?籍雜志。?九、對?師生做好?愛護(hù)圖書?和遵守閱?覽室制度?的宣傳教?育工作，?并建立培?養(yǎng)一支學(xué)?生管理圖?書的服務(wù)?隊伍。?八、定期?做好報紙?，雜志的?裝訂保管?工作，及?時修補損?壞的書籍?雜志。?九、對師?生做好愛?護(hù)圖書和?遵守閱覽?室制度的?宣傳教育?工作，并?建立培養(yǎng)?一支學(xué)生?管理圖書?的服務(wù)隊?伍。圖?