大學(xué)扶貧調(diào)研方案

大學(xué)扶貧調(diào)研方案1.調(diào)研背景近年來，國家推行脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略，取得了顯著成效。然而，仍有相當(dāng)一部分人處于貧困狀態(tài)，需要繼續(xù)加強(qiáng)扶貧工作。因此，大學(xué)扶貧工作也越來越重要，如何在學(xué)校內(nèi)開展扶貧調(diào)研成為了一個緊迫的問題。2.調(diào)研目的本次扶貧調(diào)研旨在了解貧困地區(qū)的實(shí)際情況，借助大學(xué)資源，為當(dāng)?shù)氐姆鲐毠ぷ魈峁┲С趾蛶椭?.調(diào)研內(nèi)容本次調(diào)研主要包括以下幾個方面：3.1貧困地區(qū)概況包括當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、人口、環(huán)境、教育、衛(wèi)生等方面的基本情況概述。3.2貧困原因分析分析當(dāng)?shù)刎毨У脑?，包括歷史和現(xiàn)實(shí)，以及所面臨的挑戰(zhàn)和困境。3.3扶貧工作展望對于當(dāng)?shù)氐姆鲐毠ぷ?，我們要進(jìn)行展望，從政策、資源和技術(shù)等層面，為當(dāng)?shù)靥峁┛沙掷m(xù)的扶貧方案。4.調(diào)研方案4.1調(diào)研時間本次調(diào)研計(jì)劃在開學(xué)后的兩周內(nèi)進(jìn)行，預(yù)計(jì)耗時4天。4.2調(diào)研地點(diǎn)本次調(diào)研地點(diǎn)為貧困地區(qū)，具體地點(diǎn)待定。4.3調(diào)研人員由大學(xué)相關(guān)學(xué)院的學(xué)生、老師和研究生組成，人數(shù)約10人。4.4調(diào)研方法主要采用問卷調(diào)查、深入訪談、實(shí)地調(diào)研等方式。4.5調(diào)研結(jié)果分析將對調(diào)研結(jié)果進(jìn)行分析、整合，形成研究報(bào)告，并將成果以國際、國內(nèi)公開發(fā)表。5.調(diào)研成果5.1學(xué)術(shù)論文根據(jù)調(diào)研結(jié)果撰寫學(xué)術(shù)論文，投稿到國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊中。5.2學(xué)術(shù)會議可在學(xué)校內(nèi)舉辦針對貧困地區(qū)相關(guān)的學(xué)術(shù)會議，邀請專家學(xué)者、政府官員及業(yè)內(nèi)人士參與，分享調(diào)研成果。5.3扶貧項(xiàng)目為當(dāng)?shù)氐姆鲐毠ぷ魈峁┘夹g(shù)或經(jīng)濟(jì)資助，落實(shí)具體扶貧項(xiàng)目。6.結(jié)語大學(xué)扶貧調(diào)研方案是大學(xué)與社會相結(jié)合的一種有效途徑。通過本次調(diào)研，我們將對當(dāng)?shù)氐姆鲐毠ぷ魈?/p>