2023年中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白(7篇)_第1頁
2023年中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白(7篇)_第2頁
2023年中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白(7篇)_第3頁
2023年中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白(7篇)_第4頁
2023年中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白(7篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁共頁2023年中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白(7篇)中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇一女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,男1:中國(guó)范兒就是如此的得意,女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,男2:中國(guó)范兒就是說不盡的愛。女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師男合:親愛的同學(xué)們合:大家20__新年好!女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;男1:潤(rùn)物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢(mèng)想。女1:過去的一年,我們__校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;男合:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。女合:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪將來的錦繡吧!女1:“我的夢(mèng)__夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”__學(xué)校初中部20__新年文藝匯演。合:如今開場(chǎng)!男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡送__學(xué)校副校長(zhǎng)張__致新年賀詞《春江花月夜》《梁?!放?:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。合:今天是我們歡樂美滿的合弦!女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?!?、《春江花月夜》。那些年(男1)常常聽人說假如再有一次時(shí)機(jī),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美妙的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者_(dá)_等,指導(dǎo)老師:__。歌伴舞《最美的太陽》男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽在你心中升起。女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。男2:在你奮斗的路上,是否有一種英勇的動(dòng)力支撐你不斷前行。女2:因?yàn)樗?,我們不再哭泣,不再怯懦,因?yàn)樗?,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:八年級(jí)__等,指導(dǎo)老師劉__。器樂演奏《美麗的神話》女1神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美妙,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。夜空中最亮的星(男1)“給我再去相信的勇氣,越過謊話去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。crycry(男2)勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出__學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!獨(dú)唱《我為自己代言》男2:“你否認(rèn)我的如今,我決定我的將來。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!迸?:沒錯(cuò),接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:八年八班__,指導(dǎo)老師劉__。小品《校園記》男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳……編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊(cè);女1:菁菁校園,譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮……請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:__等,指導(dǎo)老師__?!豆释痢纺?:故土是家,故土是茶,故土是那一杯香醇的紅酒,故土是母親手中綻放的絨花。女2:每個(gè)人都向往故土,每個(gè)人都愛慕故土,就象依戀母親那溫暖的胸膛。男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故土》,表演者:臨等,指導(dǎo)老師:劉曉丹《夢(mèng)一場(chǎng)》女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的.總目的,中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)老師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的__老師,先說后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福,大家歡送。洪思程:略男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂詩朗讀《我的夢(mèng)__夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》《我愛你中國(guó)》男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;女1:少年智那么國(guó)智,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,合:我們承載著自己的夢(mèng),__的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)……男1:請(qǐng)欣賞由九年部帶來的配樂詩朗讀《我的夢(mèng)__夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)老師:__。完畢語:女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)將來的向往。男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的榮耀與夢(mèng)想。女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望將來我們斗志昂揚(yáng)。男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來。女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng);女2:祝愿親愛的老師們工作順利、身體安康;男2:祝愿__的明天前程似錦,花香滿園;合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮興盛!女1:__市__學(xué)校20__元旦文藝演出到此完畢,讓我們合:明年再相會(huì)!中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇二a:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。b:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永久與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。c:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美妙的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。開幕:開場(chǎng)《新年序曲》(校園播送)禮花四射主持人上場(chǎng)a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b:親愛的同學(xué)們(合)大家下午好a:伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花b:伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水c:我們師生一心,一同努力,一同奮斗d:我們同甘共苦,歷經(jīng)風(fēng)雨,一同走過20__的長(zhǎng)廊a:今天我們歡聚一堂b:今天我們盛裝相會(huì)c:暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)d:一同為新年的到來而祝福聯(lián)歡a:__附中20__年元旦聯(lián)歡會(huì)(合)如今開場(chǎng)1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作,往往可以將觀眾的情緒推向高潮,請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉非行蕾p七(6)班__帶來的激情四射的街舞《舞娘》。2、在這新的一年里,你想改變以前的種種壞習(xí)慣,用自己的智慧改變世界,用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己,給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)?,?qǐng)欣賞八(2)班__帶來的歌曲《改變自己》。3、在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶,古箏便是其中之一,它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人,下面請(qǐng)欣賞八(12)班__的古箏合奏《瑤族舞曲》。4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里,你有自己的明星偶像嗎?是倫,韓庚,還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的答復(fù)。表演者——5、中華大地,風(fēng)光無限,北有北國(guó)之壯美,南有江南之柔情,如今讓我們來欣賞歌曲《江南》,一起來感受江南,領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。6、考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根,這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知,沒有一個(gè)學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額,這不,那邊,__、__、__、__四位正在承受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……,請(qǐng)欣賞__班帶來的校園小品《考試之后》7、中國(guó)武術(shù)博大精深,悠悠華夏五千年的文明史,蘊(yùn)育著一批又一批喜歡武術(shù)的華夏子孫,下面欣賞九(3)班__的“中國(guó)武術(shù)”表演。8、想必大家都知道德國(guó)著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》,它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》,下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧!9、想起曾經(jīng)立下的誓言,在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼€很年輕,再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開那對(duì)隱形的翅膀飛翔,在那片有風(fēng)的地方,愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn),下面由九(7)班__為合唱《親愛的,那不是愛情》。掌聲有請(qǐng)。10、拉丁舞也就是國(guó)標(biāo)舞,“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的根本要求,拉丁舞在于跨步改變,在跨步的改變間透出拉丁四射的激情和活力,下面請(qǐng)欣賞七(11)班__為你表演的激情《恰恰恰》。11、俗話說笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭,為了讓大家更開心、更年輕,請(qǐng)大家欣賞九(12)__地道的京味相聲《斗法》。12、在國(guó)際貿(mào)易日益繁榮,社會(huì)交往日益親密的今天,學(xué)好英語既時(shí)尚又易于溝通和交流,那么不會(huì)說英語的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢,八(17)班的小品《東北人在紐約》,將給你一個(gè)完美的答案。13、有個(gè)女孩,她熱愛表演,總希望有個(gè)表演的時(shí)機(jī),這次她等到了??墒呛懿磺?,就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開幕的這幾天,她嗓子啞了,她很害怕,也感到難過,但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她,給了她信心,并給她買藥送水。這讓她感動(dòng)不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們,也送給大家,以表感謝。掌聲有請(qǐng)八(9)班__。14、“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”,接下來的笛子演奏就能振奮你的精神,同時(shí)也能帶給你全新的感受,請(qǐng)欣賞九(10)班__同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員,一人化裝在前用形體表演,模擬動(dòng)作口形,一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。吃虧的多是甲,說唱者,聲音亮。表演者不發(fā)音,只張嘴模擬說唱的口形,大嘴張開,甚至能讓人看見喉內(nèi)的聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描繪雙簧的表演惟妙惟肖:假說真學(xué)仿佛一個(gè),前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班__、__的雙簧《生活悲喜劇》之后,您一定會(huì)會(huì)對(duì)雙簧有了更進(jìn)一步理解,有請(qǐng)……16、聽久了流行歌曲,卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌,下面讓我們跟隨九(9)__合唱的《精忠報(bào)國(guó)》,去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。17、相聲能給人帶來快樂,前面的相聲很逗人,不過,更逗人的還有七(9)__和__合說的相聲《慣?!?,下面請(qǐng)大家欣賞。18、在新年降臨之際,我們親愛的老師也和我們一起參加了happy的行列,想一睹他們的風(fēng)采們:掌聲請(qǐng)出____師和她的京劇《蘇三起解》。19—21、接下來有請(qǐng)(周老師—鄒老師—趙老師)他給我們帶來的歌曲是《中國(guó)娃—幸福萬年長(zhǎng)》。大家熱烈歡送。22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來,帶著高天上雪蓮的圣潔,我從遼闊的草原走來,帶來草原____的問候。你走來,我走來,讓我們共同撐起一片藍(lán)天,去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九(17)班__表演的舞蹈《天山姑娘》。23、小提琴演奏的《xq之春》,它曲調(diào)高昂,曲風(fēng)歡快,具有較強(qiáng)的節(jié)奏感,相信七(15)__的演奏能為這我們這元旦節(jié)日襯托出更加喜慶的氣氛。24、這過年啊,就講究熱鬧和喜慶,一家人圍坐在一起,敘說著一年的豐收,它就是熱鬧,人人都送出自己最美的祝福,這就是喜慶,再略加一點(diǎn)小幽默,那可就十全十美!雖然新年離如今還很遠(yuǎn),但欣賞下面的節(jié)目后,你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八(14)班同學(xué)帶來的小品《過年》。25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真,在文藝方面更是多才多藝,請(qǐng)欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。26、感恩,是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩,感恩,會(huì)使一個(gè)人變得高潔,感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧!它會(huì)給你帶來好運(yùn)!下面,請(qǐng)欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。閉幕:a:傾聽著走遠(yuǎn)的腳步,那是冬日的遠(yuǎn)離b:伴隨著雪花的飄落,那是新年的祝愿c:我們共同走過輝煌燦爛的20__d:我們共同迎接充滿希望的20__a:向往明天,因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿b:向往明天,因?yàn)槟抢锸窍M奶镆癱:向往明天,因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@d:向往明天,因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方a:讓我們?yōu)樽约好烂畹拿魈?,為附中美妙的明天共同歌唱吧c:__附中20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此完畢(合)同學(xué)們?cè)僖?中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇三甲:跳動(dòng)的音符,洋溢著春天的喜慶。乙:華美的樂章,揮灑著青春的理想。甲:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。乙:回首旅途,成功的笑容正在蔓延。甲:攜手今天,高歌這一路榮耀感動(dòng)。乙:展望明朝,x中人攜手同行。合:披荊斬棘,凱歌嘹亮!甲:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢(mèng)想。乙:讓我們共甘苦,共進(jìn)退,為了x中的明天。甲:讓我們用x中人豪情的壯志,編織青春歲月。乙:讓我們用x中人不滅的信念,燃燒璀璨年華。甲:路,還在延伸。乙:奮斗,還將繼續(xù)。甲:讓我們用最真摯的祝福。乙:祝福我們親愛的老師身體安康,工作順利!甲:祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,安康成長(zhǎng)!合:祝福我們的x中扶搖直上,奔向?qū)?甲:x中“齊心聚力,攜手前程”第x屆元旦藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此完畢!乙:再次祝大家新年快樂,萬事如意!甲:朋友們,再見!合:再見!中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇四甲:預(yù)祝大家新年快樂,萬事如意!合:竟陵初級(jí)中學(xué)20__年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)如今開場(chǎng)!乙:相信愛,寒冬過后春天來!相信愛,歷盡風(fēng)雨彩虹在!相信愛,心意相通誠相待!相信愛,攜手向前莫彷徨!請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱:《相信愛》。丙:茲我竟中,樂學(xué)與共。師生有親,惜此相從。文理美勞,次第皆通。愛我竟中,美堪畫工。棕林鳥語,雅音頻奉,春風(fēng)河畔,蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩朗讀:《竟陵初中,我們溫暖的家》。丁:“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花!滿園芬芳,香也香不過她?!边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香,花好人美的江南之鄉(xiāng),流連忘返,陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞:《茉莉花》。甲:家校攜手育棟梁,和諧校園美名揚(yáng)。開門辦學(xué)集眾智,竟中光輝耀四方!今年四月,我校被評(píng)為“天門市特色教育先進(jìn)學(xué)校”,九月,我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家’先進(jìn)學(xué)?!钡臉s耀稱號(hào),均為天門市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽,在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中,廣闊家長(zhǎng)踴躍參加,學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與開展,說學(xué)校的開展與變化,評(píng)老師的師德與教學(xué)程度,賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持!經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議,以下家長(zhǎng)所撰寫的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng),讓我們熱烈歡送獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!乙:獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:丙:獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:?。韩@得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:甲:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)!甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠?乙:曾有威風(fēng)鼓震天,卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無邊椰林南國(guó)風(fēng),拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯,沁人心脾于無間。竟中學(xué)子多才情,攪得隆冬春潮顯!請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。丙:歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們,每個(gè)人都可以用自己的形式來進(jìn)展。但如何獨(dú)辟蹊徑,寓頌于樂,那就需要一點(diǎn)本領(lǐng)了。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。?。河H愛的老師啊,學(xué)習(xí)上我們是師生,同攀頂峰;舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑?,共演精?在這歡樂的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)六位恩師表演老師歌曲聯(lián)唱。甲:親子同臺(tái)致芳春,師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語,熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(zhǎng)和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。乙:“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘,到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽!”此刻,我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡送邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。丙:我校重視素質(zhì)教育和美育教育,廣闊師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中,陽光路上,身心融融,藝術(shù)雨露,滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧,一片光明。天道酬勤,碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上,竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā),展示風(fēng)采,獲得了非凡的佳績(jī),名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎(jiǎng),陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng),并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂教學(xué),創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目:《絆根子草》。?。喝藗兂Uf:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,自然世界的演進(jìn),四季有序,千古不變。但是,你們可曾知道啊,其實(shí),在我們的心靈世界里,還有一個(gè)春天,她永遠(yuǎn)芳香,美麗無比!她充滿活力,催人奮進(jìn)!不信,請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞:《詠春》。甲:校園——我們的搖籃,校園——我們的家園!我們長(zhǎng)于斯,樂于斯,風(fēng)情旖旎,盡夠徜徉!請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。乙:太極生儀致八方,靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊,翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎,風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤,以心為憑鑄輝煌!請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。丙:我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》,細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn),如訴如泣,欲罷還休,感人至深,百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事,你知道嗎?請(qǐng)欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺(tái)?。骸陡卸鞯男摹?。?。喝f馬奔騰競(jìng)草原,思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去,載歌載舞____!請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂聯(lián)奏甲:披星戴月赴群生,不計(jì)眾苦寫忠誠。尋常細(xì)末凝真著,歲月無悔教育情!我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,安康成長(zhǎng),常年累月,不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無私奉獻(xiàn)的老師們,才會(huì)有今天的大開展,大變化!今年三月,在全市規(guī)??涨暗摹罢n內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中,我校參賽老師在總共12科的比賽中,一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),雄踞全市初中學(xué)校第一,他們是:何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì),名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門名師”的榮耀稱號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門市百名優(yōu)秀老師”。邊江老師被評(píng)為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市老師經(jīng)典詩文朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天,他們又來到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng),與我們共度美妙光陰,為我們送來珍貴的元旦祝福,并合唱歌曲《陽光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!乙:年年相聚今又聚,丙:師生同此盡歡娛。丁:擁抱春天與陽光,甲:繼往開來上征途!乙:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)!丙:再次祝大家元旦快樂,新年桔祥!?。鹤@蠋焸兩眢w安康,工作順利!甲:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!乙:祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體安康,萬事如意!丙:祝竟陵初中和諧開展,永創(chuàng)輝煌!?。壕沽瓿跫?jí)中學(xué)20__年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)演出合:到此完畢!謝謝大家!再見!中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇五a:新年的鐘聲即將敲響,光陰的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。b:新年拉近了我們成長(zhǎng)的間隔,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。c:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美妙的光陰,今天我們大家相聚在這里,敞開你的心扉,釋放同學(xué)們的激情。abc:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開場(chǎng)。a:從入學(xué)開場(chǎng),大家都有過同桌,我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過,唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情,下面友誼__同學(xué)帶來的《同桌的你》請(qǐng)__同學(xué)做準(zhǔn)備。b:每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的缺陷,下面請(qǐng)欣賞__,演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。c:《小時(shí)代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》,下面有請(qǐng)__,給我們帶來的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。a:如今這年頭光棍太多了,他們把終身大事當(dāng)做小孩子過家家,下面有請(qǐng)__為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。b:每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒,我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái),請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。c:這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過,等我們后,再過幾年還會(huì)想起那些年我們走過的路嗎?下面有請(qǐng)__為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的將來式》歌手做準(zhǔn)備。a:我們的將來不是夢(mèng),我的將來我做主,下面有請(qǐng)__同學(xué),給我?guī)淼摹段业膶硎健氛?qǐng)__同學(xué)做準(zhǔn)備。b:朋友無處不在,朋友來自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請(qǐng)__同學(xué)給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。c:我們有過傷心、有過難過、下面有請(qǐng)__同學(xué)帶來的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。a:我們?nèi)缃裉幱谀娣葱睦?,我們給家長(zhǎng)倔過、犟過,下面有請(qǐng)__同學(xué)帶來的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。b:朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說一句:“不醉不歸,奉陪到底?!毕旅嬗姓?qǐng)__帶來的《不醉》,請(qǐng)__同學(xué)準(zhǔn)備。c:我們小的時(shí)候都看過動(dòng)畫片,蠟筆小新應(yīng)該不生疏吧!當(dāng)蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請(qǐng)__同學(xué)為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。a:大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王__同學(xué)帶來的小品《土豪》。完畢語:新的開場(chǎng),如今我們相聚在一起,明年的這個(gè)時(shí)候,有人會(huì)在高中,有人會(huì)在技校,還有人會(huì)在社會(huì)漂泊。讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。全:祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體萬事如意。20__元旦聯(lián)歡會(huì)到此完畢中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇六男:親愛的老師們,女:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,光陰的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。男:今天,我們相約在這里,感恩留給我們的累累碩果;女:今天,我們相聚在這里,享受帶給我們的第一縷陽光;合:荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班元旦晚會(huì)如今開場(chǎng)!男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。女:下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,沖動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請(qǐng)欣賞詩朗讀:《春的消息》。男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。女:請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。男:__,你聽過古箏彈奏嗎?女:當(dāng)然,它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。男:那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。男:感謝楊詩影、孫琪月的表演,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。男:你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。__,你同意尺有所長(zhǎng),寸有所短這句話嗎?女:對(duì)呀,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。男:__,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目,大家就都知道了。男:好,下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡送__為我們帶來的薩克斯演奏。女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花男:真好聽,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。男:我們今天好有眼福啊,可以欣賞到這么美的舞蹈。女:還有耳福呢,下面是優(yōu)雅動(dòng)聽的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。男:同學(xué)們,知道如今是什么環(huán)節(jié)嗎?女:太棒了,已經(jīng)有人答對(duì)了!馬上開場(chǎng)的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。男:游戲規(guī)那么是兩名同學(xué)為一組,每次有兩組同學(xué)參加比賽,分別勝出的一組再進(jìn)展一輪比賽決出最后的成功。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后,背對(duì)背,中間夾個(gè)氣球站好,齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面,交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來,以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。女:下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。男:?jiǎn)位晒苎葑唷缎⌒切恰纺校菏钦l把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室,教給我們豐富的知識(shí)?合:是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。女:是誰把淘氣的我們教育成能體貼幫助別人的人?合:是您!老師!您的關(guān)心就好似溫暖的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。男:下面請(qǐng)欣賞小品《老師,您辛苦了》男:同學(xué)們,我建議大家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論