運算放大器自動增益控制電路實際方案

運算放大器自動增益掌握電路實際方案1、內(nèi)容摘要 自動增益掌握電路已廣泛用于各種接收機、錄音機和信號采集系統(tǒng)中，另外在光纖通信、微波通信、衛(wèi)星通信等通信系統(tǒng)以及雷達、播送電視系統(tǒng)中也得到了廣泛的應(yīng)用。 本課題介紹了自動增益掌握的概念原理以及對自動增益掌握放大器各局部的工作原理，最終對系統(tǒng)的測試結(jié)果以及設(shè)計與實現(xiàn)中應(yīng)當留意的問題也做了具體分析。2、設(shè)計任務(wù)和要求；能夠依據(jù)電子技術(shù)的進展準時學習和把握的相關(guān)的技術(shù)和學問。能夠依據(jù)生產(chǎn)打算對自己擔當?shù)母黜椚蝿?wù)合理的安排時間，確保按打算完成任務(wù)，能準時填寫和定期提交工作任務(wù)完成狀況，為工程過程的改進供給準確的根底數(shù)據(jù)。能夠與工程負責人準時溝通以使正確快速的完成任務(wù)。路等流程方案。 嫻熟把握運算放大器的工作原理與應(yīng)用，把握運放自動增益掌握電路的構(gòu)造和特點，理解與把握增益掌握范圍的設(shè)置過程。通過虛擬仿真軟件及各種虛擬儀器、儀表等資源，把電路系統(tǒng)案例功能在進展仿真縮短電路設(shè)計系統(tǒng)周期，以及彌補試驗和工程應(yīng)用之間的脫節(jié)的沖突和現(xiàn)象?！部垢蓴_、美觀〕與保證焊接質(zhì)量并能對測量結(jié)果進展分析。具有通過各種渠道收集相關(guān)技術(shù)資料的力量，能順當閱讀相應(yīng)資料并能正確理解相應(yīng)原理。3、總體方案,原理圖、優(yōu)缺點、及選定該方案的緣由選定該方案的緣由很多電子產(chǎn)品都要求要有穩(wěn)定的輸出，但在很多狀況下，由于環(huán)境、溫度、濕度、天變幻的因素，會使輸入消滅變化，其對應(yīng)的輸出也會跟隨之變化，本次實訓的主要任務(wù)是要求是在上述等因素引起的輸入變化，而輸出仍舊能夠保持穩(wěn)定。試驗優(yōu)缺點優(yōu)點：是在一點的范圍內(nèi)輸入發(fā)生變化時，輸出仍舊能夠保持穩(wěn)定，其電路簡潔，本錢低，但功能卻能實現(xiàn)。缺點：是自動增益的范圍較小，輸入超出肯定范圍是會產(chǎn)生肯定的失真。設(shè)計的總方案本電路承受兩級放大，第一級放大有放大器和場效應(yīng)管組成，對增益的掌握，是關(guān)鍵技術(shù)，在輸出端承受半波整流，通過其次級放大，給場效應(yīng)管供給一個偏置電壓。原理圖INPUT

R2 83

U1:ALM358

U1:A(OP)1k 1 OUTPUT2RV24Q1(D)

100k71%R110kQ13DJ6

U1:B8 U1:B(+IP)R35

D140077 22k6R44100k

LM358 C20.1uFR51k

C10.1uF

R733k圖〔1〕4、單元電路的設(shè)計、參數(shù)計算、和器件的選擇整流本電路承受半波鎮(zhèn)流，跟據(jù)二級管的單向?qū)ㄐ?，在輸出端導通負半周，再通過∏型整流電路，使輸出較為平穩(wěn)的電壓，再通過運算器的放大。圖〔2〕一級放大R1i正向放大，有公式V0=〔1+ Rds〕V；i可知由于R1是不變的，所以放大器的放大倍數(shù)主要由Rds來打算，Rds是場效應(yīng)管的源級和漏級兩端的電阻，這電阻是可變的，通過掌握柵極的電壓來掌握Rds從而到達增益的自動掌握。其次級放大這一級放大主要是給場效應(yīng)管供給一個電壓，使場效應(yīng)管工作在可變電阻區(qū)，在本100倍。

圖〔3〕圖(4)器件的選擇場效應(yīng)晶體管可以實現(xiàn)高效率的增益掌握。掌握參數(shù)，其中之一是利用它的傳輸特性曲線飽和段的斜率，或者利用特性曲線陡峭局部的溝道導納。場效應(yīng)晶體管供給的掌握范圍比雙極晶體管掌握范圍寬2~3倍。本3DJ6。主要的參數(shù)夾斷電壓UP：25V；飽和電流IDSS：20mA跨導GFS：2mS截止電壓VGS〔OFF〕：-4V經(jīng)計算得知：Rr=UGS/ID=0.735KΩ～3.4KΩ本試驗承受雙運放，所以選用LM358，其芯片里面集成雙運放，性能不影響，體積小，價格廉價。其他元件的選擇在濾波電路中，選用有極性的0.1UF的電解低頻瓷介電容〔CT〕，是由于它的電容量在10pF--4.7Uf；主要特點體積小，價廉；主要應(yīng)用在要求不高的低頻電路里。5、測試與調(diào)試內(nèi)容本次試驗調(diào)試的內(nèi)容分為局部調(diào)試和整體調(diào)試，局部調(diào)試主要有：場效應(yīng)管的調(diào)試、運算放大器的調(diào)試和濾波電路的調(diào)試，看看各個不分的功能是否正常。整體調(diào)試是看輸出的波形是否符合要求。6、所設(shè)計的電路的特點及改進方案本電路在調(diào)試的過程中，通過不斷的轉(zhuǎn)變電路的參數(shù)，使輸出到達最正確的效果。30mv——115mv之間實現(xiàn)的電路的自動增益的掌握效果最為抱負，另外，本電路還設(shè)置可變電阻，使用者可以依據(jù)具體狀況調(diào)試所需要掌握自動增益30mv85mv之間。7、繪制總體電路的波形圖Vi=30mv Vi=46mvVi=58mv Vi=83mvVi=98mv Vi=112mv由波形圖可以看出，但輸入發(fā)生變化時，輸出仍舊能保持穩(wěn)定，從而驗證了點路在30mv--115mv內(nèi)具有增益自動調(diào)整的功能。8、參考文獻主編：康華光《電子技術(shù)根底模擬局部〔第五版〕高等教育出版社9、收獲、體會和建議經(jīng)過這次實訓，我不但深化學過的學問而且補充學習到一些課堂上沒有學到的性，同時也提高了我與人溝通溝通的力量和動手力量，自身的綜合素養(yǎng)有明顯的提高。通過這兩周的實訓，讓我學習了很多，由于我們組這次做的題目是“運算放大器自動以在組長的領(lǐng)導下，我通過去圖書館和上網(wǎng)查找資料，自己動手畫圖，嘗試親自設(shè)計電路，隊中，更讓我明白了一種難能貴重的精神，那種互信任任、團結(jié)合作、友愛幫助的精神，令人在震撼的同時又受益一生。通過這次實訓，我覺得學習到很多。我們這次的工程是放大器增益自動掌握電路，通網(wǎng)和查書，了解電路的作用，在畫PCB電路圖中，對元器件的功能作了比較深入的了解。在調(diào)試過程中，遇到了很多的問題，但在我們的通力合作下成功解決困難。我的收獲：經(jīng)過這次的工程實訓，我不單單學到了人生道理層面上的學問，同時我也資料。通過這次實訓，我懂得該如何去構(gòu)造一個有意義的電路圖，一個有意義的電路系統(tǒng)。把握了一些相關(guān)的仿真和儀器的使用?？偟亩?，通過這次實訓，我不但學習到一些人生層面上的道理，更是使得自己的專實訓。通過這兩個星期的學習和合作，我們不僅學會了如何實現(xiàn)我們的作品—運算放大自動增益電路，更加重要的是我們學會了如何合作完成一個工程和提升自身的動手力量。從對這個工程一無所知，略有所知到完全理解的進化，在這實現(xiàn)它功能的過程中，通過屢次的調(diào)試，從錯誤中領(lǐng)悟，從錯誤中學習，力量不斷地提升。這次小組的實訓學習，首先就又為我們供給了一次難得的團隊合作時機，讓我們一起參與這個工程的設(shè)計與制作，大家一起努力，更展所長，相互幫助，樂觀進取，一起完成了的相關(guān)性能以及應(yīng)用，把理論真正落實到實踐應(yīng)用上來，做到了學以致用。試期間出了不少的問題，但是，并沒有被困難難住。很感謝我們的指導教師給我們的指導，還有組長和組員們的大力協(xié)作，只有在大家一起努力的狀況下，這個工程才能順當完成。這次實訓我分到第三組，實訓的工程是運算放大器自動增益掌握電路。這次實訓我的主要任務(wù)是查找一些關(guān)于這個工程的資料能讓大家都能很好地把握了這次工程的學問。目實訓中使我體會最深的就是團隊合作出來，我們需要制定實訓打算，做好分工，一起爭論爭論和共享成功的喜悅。在此過程中，目的。小組里負責的是搜集資料。之前模擬電路學過相關(guān)的學問，但是很多學問都模糊了。所以，常認真負責，是個好組長，在他的帶著下，小組成員都格外樂觀協(xié)作務(wù)。我們的工程患病了兩次問題，通過教師的指導，還有組內(nèi)同學們的共同幫助作并期望我們都能夠做得更好！這次的實訓期間，讓我懂得了很多東西，首先是合作精神。每次的爭論，每次的集合，假設(shè)大家不團結(jié)合作，事情是不會順當進展的，都要大家一起協(xié)作，只有這樣，我們的爭論電路的整流效果，放大電路器的功能。通過這次的工程制作，我對電路的學問有了比較深刻的理解，特別是對此工程里涉及在對以前電路學問的復習和進一步的了解和探討后，我把握了畫電路圖的根本方法和技巧！這次的工程制作不僅對我的電路學問有了肯定的提高，還讓我體會到了團隊