學(xué)期教育自我鑒定

學(xué)期教育自我鑒定學(xué)期教育自我鑒定篇一

俗話說(shuō)：“學(xué)習(xí)是同學(xué)們的天職?！睘榇耍雽W(xué)三年來(lái)，我始終都很重視自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí)，注意與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不錯(cuò)過(guò)任何一堂課程。

存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴(yán)峻。對(duì)自己不感愛(ài)好的科目，我很少在上面花時(shí)間，導(dǎo)致某些單科成果偏差。

“學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上?！睂W(xué)好書(shū)本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與力量并重。所以，我很注意在全方位熬煉自己。為了提高自己的綜合素養(yǎng)，我閱讀了很多名人傳記，從偉人的經(jīng)受中獵取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。全部這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。

我的大專(zhuān)生涯就要結(jié)束了，感覺(jué)到自己做得還不夠，在以后的日子中，我肯定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步。

學(xué)期教育自我鑒定篇二

光陰荏荏，時(shí)間如梭，在成教的學(xué)習(xí)生活即將接近尾聲，此刻我的心情很感動(dòng)，這一路走來(lái)經(jīng)受了許多事，也遇到了許多伴侶，讓我備感珍惜。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。畢業(yè)之即，對(duì)自已三年來(lái)的成教生涯作一個(gè)鑒定。

本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)決的政治方向。品德關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注意自己的品德，堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無(wú)論在什么狀況下，都一品德至上來(lái)要求自己，嚴(yán)于律己，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于助人。

能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，仔細(xì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)學(xué)校的各門(mén)課程，樂(lè)觀參與學(xué)校的各種活動(dòng)，按時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已把握了所學(xué)學(xué)問(wèn)，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺(jué)將所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)踐當(dāng)中，以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸實(shí)，喜愛(ài)集體，以誠(chéng)待人，關(guān)懷同學(xué)，樂(lè)于助人，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂(lè)觀開(kāi)朗，并始終保持良好的心態(tài)。

我樂(lè)觀參與學(xué)校同學(xué)工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作方案具體分明，幫助老師和同學(xué)。樂(lè)觀參加學(xué)校的各種社會(huì)活動(dòng)。在這些過(guò)程中我仔細(xì)負(fù)責(zé)，極大地熬煉了我的工作力量和積累了很多珍貴的實(shí)踐閱歷。

這是我三年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人鑒定。畢業(yè)后，我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的將來(lái)目標(biāo)，我將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。

學(xué)期教育自我鑒定篇三

您好！冒昧打攪，敬請(qǐng)?jiān)?！首先感謝您能在百忙之中來(lái)傾聽(tīng)一位求職者的心聲。

當(dāng)您親自開(kāi)啟這份求職信時(shí)，這將是對(duì)我過(guò)去的檢閱；當(dāng)您合上這份求職信的時(shí)候，將打算我人生新的起點(diǎn)。我是師范學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的同學(xué)，名叫，我渴望加入貴園，盼望能為貴園的明天添瓦加磚，更愿為貴園貢獻(xiàn)自己的青春和才智。

我的家鄉(xiāng)在漂亮的。在師友的真誠(chéng)關(guān)心和個(gè)人努力下，三年遠(yuǎn)離故土的高校時(shí)間里，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，系統(tǒng)地把握了幼兒英語(yǔ)，樂(lè)理視唱練耳，幼兒美術(shù)，幼兒衛(wèi)生學(xué)及幼兒心理學(xué)等理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐實(shí)習(xí)。

我性格較開(kāi)朗，天生有一顆坦然，和善的心，在校專(zhuān)業(yè)技能良好，愛(ài)好是舞蹈和手工制作，思想樂(lè)觀向上，通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)，對(duì)幼教工作有了更大的信念，我喜愛(ài)孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì)，究竟這幾年我始終學(xué)習(xí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，還是盼望能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。

雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò)，工作過(guò)，就是想多增加個(gè)人的閱歷，總結(jié)怎樣更好的使幼兒歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，怎樣愛(ài)護(hù)好幼兒等。盼望賜予幼兒的是最好的教育。盼望您能給我一次機(jī)會(huì)，你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。

“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園，熱切盼望能成為貴園的一員。作為青年學(xué)子，團(tuán)結(jié)和學(xué)識(shí)是我的根本；勤奮和歉遜是我的追求；熱忱和守信是我的最大特點(diǎn)我更有勝任工作的信念。若為惠納，我將歇盡全力，與貴園同呼吸，共命運(yùn)，一起制造美妙的明天！

您一刻的斟酌，我一生的選擇！

謹(jǐn)祝貴園興盛發(fā)達(dá)，全體職員工作開(kāi)心！

此致

敬禮！

求職人：

xx年xx月xx日

學(xué)期教育自我鑒定篇四

本人在函授期間，能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的各門(mén)課程。

四年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平常教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有許多的時(shí)間作深化的思索，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特殊是通過(guò)對(duì)《煤礦開(kāi)采技術(shù)》的學(xué)習(xí)，使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在專(zhuān)科階段學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)問(wèn)有進(jìn)一步的理解，自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖四年，但真正參與面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我特別珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白：這是我提高自己水平和力量的機(jī)會(huì)。

平常不常讀書(shū)，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的欠缺，并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平常的工作相結(jié)合。取得了肯定的效果，個(gè)人素養(yǎng)也得到了很大提高。

雖說(shuō)是四年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的學(xué)問(wèn)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的討論學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，三交伴侶。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充實(shí)。四年的學(xué)習(xí)，我有收獲。今后，我會(huì)把學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)更好的用到工作當(dāng)中去。

學(xué)期教育自我鑒定篇五

一、樹(shù)立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之中我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行平安教育，增加教職工的職責(zé)感，并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，使教職工的思想上對(duì)平安高度重視。

二、健全平安管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度

1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把平安工作落實(shí)到位，我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)平安工作，定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施加以消退，確保幼兒園的平安。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度

我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，在入園處設(shè)有刷卡機(jī)，家長(zhǎng)接送幼兒必需持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特別情景必需由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并供應(yīng)足信憑證。

三、開(kāi)展平安教育活動(dòng)，增加幼兒防范意識(shí)

平安學(xué)問(wèn)最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義。首先我園在園內(nèi)過(guò)道、樓梯貼上平安標(biāo)記圖，在入園處設(shè)有活動(dòng)看板，以常常提示幼兒。其次是開(kāi)展一系列平安主題活動(dòng)，讓小伴侶熟悉交通標(biāo)記，懂得交通規(guī)章。給小伴侶介紹火災(zāi)構(gòu)成的緣由，消防車(chē)的作用，滅火器的使用留意事項(xiàng)。最終教給幼兒自救的方法，經(jīng)過(guò)防震、防火演練，讓幼兒把握簡(jiǎn)潔的自救技能，熟悉地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法，使幼兒的平安意識(shí)有了明顯的提高，心理素養(yǎng)，應(yīng)變本領(lǐng)明顯加強(qiáng)。

四、重視傳染病的防治工作，措施到位，職責(zé)到位在春季傳染病高峰，我園能按上級(jí)指示要求，仔細(xì)做好傳染病防控工作，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，堅(jiān)持好個(gè)人衛(wèi)生。每一天定時(shí)用紫外線對(duì)教室、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，地面噴灑來(lái)蘇，餐具餐餐消毒，堅(jiān)持一人一杯，人手兩巾并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，準(zhǔn)時(shí)把握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。

這學(xué)期來(lái)，我園嚴(yán)格執(zhí)行平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在第一位，在今后的工作中，我園將連續(xù)加強(qiáng)幼兒園平安管理工作，不斷提高幼兒和教職工的平安意識(shí)，努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更平安的幼兒園環(huán)境，促進(jìn)幼兒更健康、更歡快的成長(zhǎng)!

學(xué)期教育自我鑒定篇六

我是一名幼兒老師，于xx年x月懷著劇烈的求知欲和進(jìn)取心參與電高校前教育專(zhuān)科學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。三年電高校習(xí)，使我獲益良多。

作為一名幼兒老師，我堅(jiān)持將學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，指導(dǎo)教學(xué)工作，獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后，我了解到幼兒在心理進(jìn)展過(guò)程中，既呈現(xiàn)出了進(jìn)展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異，這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對(duì)同學(xué)的因材施教供應(yīng)了理論的指導(dǎo)思想。針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置給我們自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高供應(yīng)了極為平穩(wěn)的成長(zhǎng)平臺(tái)。在三年的學(xué)習(xí)中，我漸漸成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)合格、素養(yǎng)過(guò)硬的幼兒老師。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，面對(duì)諸多困難，我都一一克服了：

3.是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我樂(lè)觀爭(zhēng)取家人的支持、關(guān)心和協(xié)作，家人的支持和鼓舞，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有其有利的一面，就是為我們供應(yīng)了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，我留意做到理論聯(lián)系實(shí)際，常常運(yùn)用學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)討論分析工作中遇到的問(wèn)題和沖突，尋求解決沖突的方法。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在工作之余，我仔細(xì)閱讀教學(xué)材料，認(rèn)真領(lǐng)悟每門(mén)課程所敘述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向老師請(qǐng)教；課后復(fù)習(xí)鞏固。有些老師以前也從事過(guò)幼教工作，她們的豐富理論學(xué)問(wèn)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作閱歷吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信念和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地傾聽(tīng)，仔細(xì)地圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別仔細(xì)做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后舍得化時(shí)間，依據(jù)復(fù)習(xí)提綱仔細(xì)地讀書(shū)，仔細(xì)地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

為了提高自己的自學(xué)力量、克服學(xué)習(xí)上的困難，改進(jìn)習(xí)方法、把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力，我特殊珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教；能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度；做到敬重老師和同學(xué)。三年的電高校習(xí)生涯，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論學(xué)問(wèn)，自身素養(yǎng)有了很大提高，把握了多門(mén)理論基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。電大敏捷的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)供應(yīng)了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成果的同時(shí)，也提升了自身的專(zhuān)業(yè)文化素養(yǎng)。

電高校習(xí)的三年時(shí)間立刻就要結(jié)束，在校學(xué)習(xí)其間，有過(guò)勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的同學(xué)時(shí)代?；厥淄?，我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限，我必需熟悉到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成進(jìn)步步，才能不斷豐富學(xué)問(wèn)，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

學(xué)期教育自我鑒定篇七

我看到了教室里學(xué)術(shù)爭(zhēng)辯時(shí)的激烈和熱忱，也有社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在街上的害怕和失落。我看到了圖書(shū)館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求，也有男生宿舍里嬉戲的癡迷與墮落。沒(méi)有人告知你哪是對(duì)的哪是錯(cuò)的，也沒(méi)有人告知你哪是壞的哪是好的，這些只有留給我們自己去思索。由于以后人生的路還很長(zhǎng)，我們要辨別的還許多。也只有在這之中你才能體會(huì)什么是成長(zhǎng)什么是生存。學(xué)里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求。

我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，樂(lè)觀向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的熟悉。并用真誠(chéng)的熱心常常參與學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)懷和助他人。不斷的追求人格的升華，注意自己的品德。

我堅(jiān)持著自我省且努力的完善自己的人格。四年中，熟悉到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。

我懂得工欲善其事，必先利其器，首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我打消了到學(xué)來(lái)徹底放松自己的初衷，開(kāi)頭學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極程度的提高了自己的自學(xué)力量。學(xué)一節(jié)課敘述許多學(xué)問(wèn)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)力量得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。

通過(guò)一系列的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我結(jié)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，熬煉了自己的交際力量，提高了自己的為人處世的力量，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)全部運(yùn)動(dòng)都感愛(ài)好，尤其是羽毛球。我學(xué)期間的體育成果一向很好，平常也樂(lè)觀參與熬煉。我的體質(zhì)并非很好，可是堅(jiān)持熬煉，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目，平常也較少生病，同時(shí)也感受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。還有爵士舞，是抱著愛(ài)好在陽(yáng)光培訓(xùn)部報(bào)了班，堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，更加熱衷這項(xiàng)利身利心的運(yùn)動(dòng)。

我個(gè)人認(rèn)為自己最的缺點(diǎn)就是喜愛(ài)一心兩用甚至多用，急功近利，喜愛(ài)一口氣學(xué)很多東西，但是多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。這樣并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握這門(mén)學(xué)問(wèn)。自從我發(fā)覺(jué)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我經(jīng)常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。我擁有年輕和學(xué)問(wèn)，我可以用熱忱和活力，自信和學(xué)蝕克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理力量去完成今后的漂亮人生！朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。

以上是我一名同學(xué)的自我鑒定，同學(xué)活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了圓滿和收獲，是我人生中珍貴的一段時(shí)間，也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我信任在以后的生活中我肯定能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。

學(xué)期教育自我鑒定篇八

學(xué)習(xí)的目的是為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)。我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問(wèn)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。

在這三年時(shí)間里，我理解老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更熬煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題力量，受益匪淺。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。在學(xué)校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)外，我讀了一些名著，尤其是一些古典書(shū)籍，對(duì)自己有所關(guān)心，越來(lái)越熟悉到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平常友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得關(guān)心別人感到很快樂(lè)，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，關(guān)心別人的同時(shí)也是在關(guān)心自己。回顧三年，同學(xué)之間和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。對(duì)于老師，我一向是非常敬重的，由于他們無(wú)私地傳授給了我們學(xué)問(wèn)，如同蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐力量有了很大提高。三年中專(zhuān)學(xué)習(xí)，我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，熬煉了自己的交際力量，學(xué)到別人的特長(zhǎng)，認(rèn)清自己的短處。感謝老師信任，同學(xué)們的支持，我擔(dān)當(dāng)xxx委員，力所能及地為班上多做一些工作。

我喜愛(ài)體育，體育成果一向很好?？墒峭ㄟ^(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，曾獲得xxx獎(jiǎng)項(xiàng)，榮譽(yù)，而且增加了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完善的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)懇、熱忱、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我始終是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事肯定按時(shí)完成。由于待人熱忱懇切，也很受四周同學(xué)的歡迎，與很多同學(xué)建立起深厚的友情。正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是自己本身?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我的確比以前堅(jiān)毅了很多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持，并不斷以此激勵(lì)自己奮勉向上。

當(dāng)然自己也存在缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上主動(dòng)性不強(qiáng)，一知半解，不夠扎實(shí)。喜愛(ài)一口氣學(xué)很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握這門(mén)學(xué)問(wèn)。自從我發(fā)覺(jué)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我經(jīng)常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。這三年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期盼更多的挑