2023學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(7篇)

第2023學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(7篇)

2023學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(7篇)。

歲月如梭，時(shí)間一溜煙兒的走了，這一階段的工作即將圓滿收官，需要我們對(duì)工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，做好工作總結(jié)可以幫助提高自己的工作技巧。你知道怎么書寫優(yōu)秀的總結(jié)嗎？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“2023學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(7篇)”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！學(xué)校應(yīng)急預(yù)案篇1

學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案

引言：

近年來(lái)，食物中毒事件頻發(fā)，給學(xué)校帶來(lái)了巨大的安全隱患。為了更好地應(yīng)對(duì)這類突發(fā)事件，保障師生的身體健康和生命安全，學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案被制定出來(lái)。本文將詳細(xì)闡述該預(yù)案的內(nèi)容和應(yīng)急措施，以確保學(xué)校食品安全與師生的健康。

一、背景分析

1.食物中毒的定義和危害

食物中毒是由于食用了受污染食物或飲水引起的一系列急性疾病。食物中毒會(huì)導(dǎo)致嘔吐、腹瀉、胃痛、發(fā)熱等癥狀，嚴(yán)重的甚至危及生命。

2.學(xué)校面臨的食物中毒風(fēng)險(xiǎn)

學(xué)校食堂是大量供應(yīng)食物的地方，而學(xué)生人數(shù)眾多，食品攝入量相對(duì)較大。因此，學(xué)校食堂成為食物中毒風(fēng)險(xiǎn)較高的場(chǎng)所。

二、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案的目標(biāo)

學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案的目標(biāo)是通過合理的組織與措施，快速、高效地應(yīng)對(duì)食物中毒事件，最大限度地減少危害，確保師生的健康與安全。

三、應(yīng)急預(yù)案的制定與備案

1.預(yù)案的制定

學(xué)校應(yīng)成立由有關(guān)部門與專家組成的應(yīng)急處理預(yù)案編寫小組，負(fù)責(zé)制定學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案。預(yù)案應(yīng)根據(jù)學(xué)校情況進(jìn)行個(gè)性化的制定，確保其適應(yīng)實(shí)際需求。

2.預(yù)案的備案

制定完成的學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案需要報(bào)請(qǐng)相關(guān)主管部門進(jìn)行備案，并向該校所有師生進(jìn)行公示。同時(shí)，應(yīng)定期進(jìn)行預(yù)案的修訂與完善。

四、食物中毒應(yīng)急處理流程

1.應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制

當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物中毒疑似病例或受到污染食物后，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，并迅速通知相關(guān)部門和人員進(jìn)行處理。

2.應(yīng)急處理步驟

（1）擬制應(yīng)急處理方案：由應(yīng)急處理小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)擬制具體的應(yīng)急處理方案，并根據(jù)實(shí)際情況指定任務(wù)分工。

（2）現(xiàn)場(chǎng)處置：將疑似受污染的食物暫停使用并封存，同時(shí)對(duì)患者進(jìn)行緊急救治。

（3）信息通報(bào)：向?qū)W校相關(guān)部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門進(jìn)行緊急通報(bào)，并協(xié)助進(jìn)行疾病監(jiān)測(cè)和診斷。

（4）食品調(diào)查：學(xué)校食堂應(yīng)進(jìn)行食品調(diào)查，找出食物中毒源頭，并進(jìn)行封存和銷毀。

（5）防控措施：學(xué)校應(yīng)對(duì)食堂管理制度進(jìn)行加強(qiáng)，完善食品安全管理制度；加強(qiáng)食堂人員的培訓(xùn)與健康檢測(cè)；定期進(jìn)行食品采樣和送檢，確保食品質(zhì)量安全。

五、食物中毒應(yīng)急預(yù)案的演練與評(píng)估

1.應(yīng)急演練

學(xué)校應(yīng)定期組織食物中毒應(yīng)急處理演練，模擬各種可能發(fā)生的情況，并通過演練發(fā)現(xiàn)不足之處，進(jìn)一步完善預(yù)案。

2.預(yù)案評(píng)估

學(xué)校應(yīng)在每次演練后進(jìn)行預(yù)案的評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并進(jìn)行相應(yīng)的修訂與完善。同時(shí)，定期邀請(qǐng)專家對(duì)預(yù)案進(jìn)行評(píng)估，提出改進(jìn)意見。

六、食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案的推廣與宣傳

學(xué)校應(yīng)定期對(duì)師生進(jìn)行食物中毒的相關(guān)知識(shí)宣傳，提高他們的食品安全意識(shí)。并將食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案與相關(guān)措施進(jìn)行廣泛宣傳，提高師生對(duì)食物中毒事件的防范與應(yīng)對(duì)能力。

結(jié)語(yǔ)：

學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案是學(xué)校保障師生健康與安全的重要基礎(chǔ)。本預(yù)案涵蓋了預(yù)案制定與備案、應(yīng)急處理流程、演練與評(píng)估以及推廣與宣傳等多個(gè)環(huán)節(jié)。只有通過完善的預(yù)案和有效的實(shí)施，我們才能更好地保障學(xué)校的食品安全，并避免食物中毒事件對(duì)師生的傷害。學(xué)校應(yīng)急預(yù)案篇2

學(xué)校食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練包括以下幾個(gè)方面：

1.制定應(yīng)急預(yù)案：學(xué)校應(yīng)該制定一份食物中毒應(yīng)急預(yù)案，明確食物中毒的定義、癥狀、預(yù)防方法、處理流程、求助渠道等內(nèi)容。

2.組織演練：學(xué)校應(yīng)該組織一次食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練，讓師生熟悉應(yīng)急處理流程，并掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

3.培訓(xùn)教師：學(xué)校應(yīng)該對(duì)教師進(jìn)行食物中毒應(yīng)急處理的培訓(xùn)和指導(dǎo)，讓他們掌握正確的應(yīng)對(duì)方法。

4.建立緊急求助機(jī)制：學(xué)校應(yīng)該建立緊急求助機(jī)制，讓師生在緊急情況下及時(shí)求助。

5.建立備用設(shè)施：學(xué)校應(yīng)該建立備用設(shè)施，如臨時(shí)廚房、急救設(shè)備等，以備不時(shí)之需。

6.做好宣傳教育：學(xué)校應(yīng)該通過各種渠道宣傳教育師生，讓他們了解食品安全知識(shí)和應(yīng)急處理流程，提高食品安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

在演練中，學(xué)校應(yīng)該模擬食物中毒事件的發(fā)生，讓師生在真實(shí)的場(chǎng)景中熟悉應(yīng)急處理流程，掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該對(duì)演練結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)，確保師生的食品安全。學(xué)校應(yīng)急預(yù)案篇3

一、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

學(xué)校成立溺水救援應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，成員為：

組長(zhǎng)：主管保衛(wèi)工作的副校長(zhǎng)

成員：校黨委辦公室主任、校長(zhǎng)辦公室主任、保衛(wèi)處處長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)、后勤管理處處長(zhǎng)、后勤集團(tuán)公司總經(jīng)理

溺水救援應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)是按照本預(yù)案的規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)、指揮有關(guān)人員分工負(fù)責(zé)、密切配合，各司其職，迅速開展救援及善后等有關(guān)事宜的處理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作組，其人員組成和工作職責(zé)分別為：

1、救援組

組長(zhǎng)：保衛(wèi)處消防科科長(zhǎng)

成員：保衛(wèi)處校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員10人、后勤集團(tuán)總公司6人

工作職責(zé)：救援組人員在接到搶險(xiǎn)救援通知后，應(yīng)立即趕到溺水現(xiàn)場(chǎng)，首先利用現(xiàn)場(chǎng)救生器材進(jìn)行緊急施救；如有必要，還應(yīng)盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲(chǔ)物間內(nèi)的潛水及救生器材調(diào)到現(xiàn)場(chǎng)，組織人員下水救援，力爭(zhēng)把損失降到最低限度。

2、信息聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：保衛(wèi)處監(jiān)控指揮中心主任

成員：保衛(wèi)處監(jiān)控報(bào)警指揮中心工作人員

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)接報(bào)警；接到報(bào)警后立即通知救援組人員在第一時(shí)間趕到救援現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)及時(shí)準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門匯報(bào)事態(tài)的發(fā)展情況；負(fù)責(zé)將領(lǐng)導(dǎo)小組的指令傳達(dá)到各小組及有關(guān)單位和人員；根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指令向“110”、“119”求助。

3、后勤保障及醫(yī)療救護(hù)組

組長(zhǎng)：后勤管理處處長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：校醫(yī)院院長(zhǎng)

成員：校醫(yī)院護(hù)士若干、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員若干

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施救及調(diào)集救援所需的`物資、車輛等，協(xié)助做好救援工作；對(duì)救出的溺水人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救，視情況撥打“120”急救電話。

4、警戒及材料收集組

組長(zhǎng)：保衛(wèi)處治安科科長(zhǎng)

成員：保衛(wèi)處校衛(wèi)隊(duì)員若干

工作職責(zé)：警戒組在接到溺水救援通知后，應(yīng)迅速到達(dá)救援現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散救援區(qū)閑雜人員；進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，并收集有關(guān)資料，如記錄目擊證人單位、名字、現(xiàn)場(chǎng)攝影、現(xiàn)場(chǎng)錄像等。

二、應(yīng)急程序

（一）日常防預(yù)

1、堅(jiān)持預(yù)防為主。校內(nèi)水域管理部門應(yīng)加強(qiáng)安全管理，在水域周邊設(shè)置警示標(biāo)志和禁止游泳標(biāo)志，并對(duì)其周圍進(jìn)行經(jīng)常性的安全巡查，學(xué)校應(yīng)急預(yù)案篇4

為確保學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序地進(jìn)行，做到防患于未然，特制定濟(jì)南市小莊小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)安全措施及安全預(yù)案。

一、成立運(yùn)動(dòng)會(huì)安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、安全措施要求

1、全體行政和當(dāng)天值班教師組成安全工作隊(duì)伍，各負(fù)其責(zé)。

2、門衛(wèi)關(guān)好大門，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間不能隨便出入校門，外來(lái)人員不得進(jìn)入學(xué)校。

3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)要求清場(chǎng)，除在進(jìn)行比賽的運(yùn)動(dòng)員和裁判工作人員外，其它人不得進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)。

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)前及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間必須檢查器材和場(chǎng)地安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救。

5、值班人員到位，上、下午各點(diǎn)兩次名。

6、裁判員在比賽前，必須教育運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備活動(dòng)，預(yù)防運(yùn)動(dòng)中受傷。

7、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、安全工作。

8、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外附近不許有任何可能對(duì)場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生影響的活動(dòng)，如打籃球、羽毛球、跑步等活動(dòng)。

三、發(fā)生下列情況及采取的'相應(yīng)措施。

1、場(chǎng)內(nèi)有學(xué)生扭傷或突然生病

此時(shí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的裁判員是第一責(zé)任人，責(zé)任人立即通知班主任進(jìn)行處理，并由班主任通知家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)了解情況，進(jìn)行必要的醫(yī)治，對(duì)受傷或生病較嚴(yán)重者，立即撥打120急救電話或直接送醫(yī)院治療，同時(shí)通知監(jiān)護(hù)人。

2、當(dāng)發(fā)生傷害事故時(shí)

（1）此時(shí)目擊者是第一責(zé)任人，應(yīng)立即報(bào)告行政，并做出應(yīng)變處理，行政接報(bào)告后，迅速打報(bào)警電話和急救電話，并組織人員進(jìn)行救護(hù)，同時(shí)向教育局等上級(jí)匯報(bào)。

（2）疏散學(xué)生，不讓學(xué)生打堆，不得妨礙救護(hù)工作。

（3）宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)暫時(shí)終止，一切運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員均為安全工作人員，有秩序地組織學(xué)生返家。

3、校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，立即打119火警電話，由于此時(shí)學(xué)生集中于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：

（1）校長(zhǎng)廣播通知，請(qǐng)個(gè)別學(xué)生迅速逃生；

（2）組織運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上學(xué)生有組織撤離到安全地方；

（3）搶險(xiǎn)隊(duì)在可能情況下救人，如無(wú)可能，叫學(xué)生關(guān)好門窗戶，等待救援。學(xué)校應(yīng)急預(yù)案篇5

學(xué)校副校長(zhǎng)應(yīng)急預(yù)案

作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，應(yīng)對(duì)各類應(yīng)急事件的能力和緊急情況下的決策能力都是必不可少的。為了有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障學(xué)校師生的安全，我們制定了一套全面、科學(xué)而又實(shí)用的副校長(zhǎng)應(yīng)急預(yù)案。

一、預(yù)案總則

副校長(zhǎng)應(yīng)急預(yù)案是針對(duì)突發(fā)事件而制定的一種緊急行動(dòng)計(jì)劃。預(yù)案的目標(biāo)是迅速而有序地組織和開展應(yīng)急工作，確保人員的生命和財(cái)產(chǎn)安全。預(yù)案的執(zhí)行應(yīng)以保障學(xué)校師生安全為核心，秉持嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、公正和公平的原則，確保預(yù)案的可操作性以及執(zhí)行的及時(shí)性。

二、預(yù)案范圍

1.突發(fā)事件的范圍：包括但不限于自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、交通事故、火災(zāi)、學(xué)生傷害事件、校園安全事件等。

2.預(yù)警機(jī)制：建立完善的預(yù)警機(jī)制，及時(shí)獲取相關(guān)情報(bào)和信息，確保預(yù)警信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

三、應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：副校長(zhǎng)是應(yīng)急指揮中心的最高負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織、指揮應(yīng)急工作。校長(zhǎng)亦可在必要時(shí)兼任副校長(zhǎng)的職責(zé)。

2.應(yīng)急指揮中心：設(shè)立應(yīng)急指揮中心，由副校長(zhǎng)帶領(lǐng)校內(nèi)各職能部門的負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、指揮、部署和監(jiān)督應(yīng)急工作。

四、應(yīng)急處置步驟

1.應(yīng)急預(yù)案發(fā)布：一旦發(fā)生突發(fā)事件，副校長(zhǎng)將立即召集應(yīng)急指揮中心成員，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

2.信息發(fā)布與救援：應(yīng)急指揮中心會(huì)迅速收集、整理、核實(shí)并發(fā)布突發(fā)事件的信息，同時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)部門實(shí)施救援行動(dòng)。

3.疏散與安置：在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí)，副校長(zhǎng)會(huì)指導(dǎo)教職員工組織學(xué)生有序疏散，并安排緊急臨時(shí)安置點(diǎn)。

4.事故處置與傷患救治：副校長(zhǎng)會(huì)指派相關(guān)部門對(duì)突發(fā)事件造成的事故進(jìn)行處置，并確保受傷人員及時(shí)得到有效救治。

5.調(diào)查與評(píng)估：根據(jù)事件的性質(zhì)和情況，副校長(zhǎng)將組織相關(guān)部門開展調(diào)查研究并評(píng)估應(yīng)急響應(yīng)的效果。

五、預(yù)案演練與改進(jìn)

1.定期演練：副校長(zhǎng)會(huì)定期組織全校范圍的應(yīng)急預(yù)案演練，檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和執(zhí)行效果，發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行及時(shí)改進(jìn)。

2.預(yù)案修訂：副校長(zhǎng)會(huì)根據(jù)演練和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校實(shí)際情況，及時(shí)修訂應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)向全校發(fā)布修訂內(nèi)容。

3.培訓(xùn)與教育：副校長(zhǎng)會(huì)通過培訓(xùn)和教育，提高學(xué)校全體師生的應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急技能，使他們?cè)谕话l(fā)事件中能夠做出正確的反應(yīng)。

六、預(yù)案執(zhí)行評(píng)估

1.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：副校長(zhǎng)會(huì)針對(duì)每次突發(fā)事件的響應(yīng)和處理結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)包括反應(yīng)速度、組織協(xié)調(diào)、資源調(diào)配、決策準(zhǔn)確性等。

2.評(píng)估意義：通過評(píng)估，副校長(zhǎng)可以了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的不足，以便進(jìn)行及時(shí)改進(jìn)和提升，提高全校的應(yīng)急響應(yīng)能力。

七、總結(jié)與反饋

副校長(zhǎng)會(huì)定期召開會(huì)議，總結(jié)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際應(yīng)用情況，聽取各職能部門的意見和建議，并針對(duì)問題進(jìn)行討論和解決，以不斷完善學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案工作。

通過這一套完善的副校長(zhǎng)應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校能夠有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件，保障師生在緊急情況下的安全，并通過定期演練和評(píng)估不斷提升應(yīng)急響應(yīng)能力，確保學(xué)校整體安全穩(wěn)定運(yùn)行。同時(shí)，副校長(zhǎng)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況修訂預(yù)案，保證預(yù)案的時(shí)效性和科學(xué)性，為學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供有力保障。學(xué)校應(yīng)急預(yù)案篇6

為充分發(fā)揮核酸檢測(cè)的疫情監(jiān)測(cè)作用，按照聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制關(guān)于擴(kuò)大核酸檢測(cè)范圍有關(guān)要求，科學(xué)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的疫情變化，做好迅速開展新冠病毒鎮(zhèn)域內(nèi)全員核酸檢測(cè)準(zhǔn)備，參照《濟(jì)寧市全員核酸檢測(cè)工作指導(dǎo)方案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、適用范圍

適用于我鎮(zhèn)范圍內(nèi)發(fā)生不明來(lái)源新冠肺炎本土病例，需開展全員新冠病毒核酸檢測(cè)的情形。

二、總體目標(biāo)

按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地為主，平戰(zhàn)結(jié)合、有備無(wú)患，快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對(duì)”的原則，由鎮(zhèn)新型冠狀病毒肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，統(tǒng)籌全鎮(zhèn)內(nèi)核酸檢測(cè)力量，確保2日內(nèi)完成全市全員核酸檢測(cè)工作。

三、組織體系及職責(zé)分工

在啟動(dòng)實(shí)施全員核酸檢測(cè)時(shí)，由鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部統(tǒng)籌調(diào)度，全鎮(zhèn)共布置40個(gè)全員核酸檢測(cè)采樣點(diǎn)，分別設(shè)置在南辛村委廣場(chǎng)、中辛村委廣場(chǎng)、北辛村委廣場(chǎng)、大湖村委廣場(chǎng)、小湖村委廣場(chǎng)、屯里村委廣場(chǎng)、新龍泉村委廣場(chǎng)、西余村委廣場(chǎng)、東余村委廣場(chǎng)、西白村委廣場(chǎng)、東白村委廣場(chǎng)、桑莊村委廣場(chǎng)、甘辛莊村委廣場(chǎng)、大王莊村委廣場(chǎng)、東曼村委廣場(chǎng)、西曼村委廣場(chǎng)、小煙村委廣場(chǎng)、東魏村委廣場(chǎng)、西魏村委廣場(chǎng)、南官莊村委廣場(chǎng)、彭莊村委廣場(chǎng)、小北山村委廣場(chǎng)、魯源新村（東、西魯源村）廣場(chǎng)、黃土村委廣場(chǎng)、夫子洞及圣源村委廣場(chǎng)、東官莊村委廣場(chǎng)、西官莊村委廣場(chǎng)、顏母莊村委廣場(chǎng)、蘇家村及新趙村委廣場(chǎng)、劉樓村委廣場(chǎng)、新村委廣場(chǎng)、張馬村委廣場(chǎng)、新田村委廣場(chǎng)、南王莊村委廣場(chǎng)、西龍村委廣場(chǎng)、東龍村委廣場(chǎng)、長(zhǎng)座村委廣場(chǎng)和宮樓村委廣場(chǎng)。臨時(shí)檢測(cè)點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)置，按照相關(guān)要求做好防護(hù)，減少聚集造成的風(fēng)險(xiǎn)，以村、企業(yè)等為單位，有序組織群眾登記采樣，1個(gè)流動(dòng)采樣點(diǎn)以方便老年人、殘疾人等特殊人群采樣。

各包村干部、村主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)所有村莊群眾登記采樣工作；經(jīng)發(fā)辦、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)企業(yè)員工登記采樣工作；民政辦負(fù)責(zé)老年公寓登記采樣工作。

四、具體實(shí)施辦法

（一）采樣點(diǎn)設(shè)置

室外：在社區(qū)選擇空曠陰涼通風(fēng)場(chǎng)地，搭臨時(shí)帳篷，設(shè)置一米線、登記處，備桌子及有靠背的椅子、方凳，安裝好筆記本電腦，掃碼槍，非接觸式身份證讀卡器、激光打印機(jī)、體溫測(cè)量?jī)x器等篩查必要設(shè)備。根據(jù)原有場(chǎng)地條件，劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)和臨時(shí)隔離區(qū)，有效分散待檢人員密度，避免因場(chǎng)地狹窄、人員密集導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。中午休息時(shí)用84消毒液噴灑外環(huán)境消殺一次。

1.等候區(qū)。應(yīng)當(dāng)獨(dú)立設(shè)置，設(shè)立清晰的指引標(biāo)識(shí)，明確采樣步驟和注意事項(xiàng)，設(shè)置1米線“間隔要求”和體溫檢測(cè)、戴口罩等防護(hù)措施，保證人員單向流動(dòng)，避免人流、物流交叉。為提高采樣效率，防止人員聚集，可設(shè)置多個(gè)采樣通道。

2.采集區(qū)。根據(jù)天氣情況，配備帳篷、電暖氣、適量桌椅、醫(yī)用垃圾回收容器等；配備采集用消毒用品、拭子、采樣管并為受檢人員準(zhǔn)備紙巾、嘔吐袋和備用口罩。標(biāo)本如無(wú)法及時(shí)運(yùn)送至實(shí)驗(yàn)室，需準(zhǔn)備4℃冰箱或低溫保存箱暫存。嚴(yán)格規(guī)范采樣標(biāo)本管理和醫(yī)療廢物處置，防止病原微生物擴(kuò)散和感染。

3.緩沖區(qū)?？臻g應(yīng)當(dāng)相對(duì)密閉，供采集人員更換個(gè)人防護(hù)裝備，放置與采樣點(diǎn)規(guī)模相匹配的防護(hù)用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、消殺設(shè)備。

4.臨時(shí)隔離區(qū)。用于暫時(shí)留觀在采樣過程中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等體征異常人員。

5.服務(wù)設(shè)施。采樣現(xiàn)場(chǎng)要為受檢人員提供人性化服務(wù)，配備常規(guī)急救藥品和醫(yī)療器械設(shè)備；設(shè)置垃圾回收等設(shè)施；周邊無(wú)公共廁所的，要設(shè)置臨時(shí)公廁；根據(jù)天氣條件配備必要的避風(fēng)、擋雪、遮陽(yáng)、遮雨等設(shè)施。

室內(nèi)：每4小時(shí)房間封閉消殺一次。

鎮(zhèn)級(jí)設(shè)置42處常規(guī)采樣點(diǎn)。（具體分工見《尼山鎮(zhèn)全員核酸檢測(cè)采樣人員聯(lián)絡(luò)表》）

（二）人員配備

1、由黨委書記宋衛(wèi)鋒同志和黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)顏世泉同志為總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)疫情集中采樣點(diǎn)工作的管理、協(xié)調(diào)、調(diào)度。衛(wèi)生院防疫辦公室為主要管理辦公室，具體負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)業(yè)務(wù)工作協(xié)調(diào)、管理、調(diào)度及總的數(shù)據(jù)收集。

2、按照《尼山鎮(zhèn)全員核酸檢測(cè)采樣人員聯(lián)絡(luò)表》，及前期各村的摸排的全員核酸檢測(cè)臺(tái)帳，統(tǒng)籌安排各村人員做好核酸檢測(cè)準(zhǔn)備工作，為避免現(xiàn)場(chǎng)擁擠導(dǎo)致安全事故和交叉感染，各采樣點(diǎn)要嚴(yán)格控制人流密度，按照每個(gè)采樣組每小時(shí)等候排隊(duì)人數(shù)大約100人控制人流量。使檢測(cè)工作有序進(jìn)行。各組組長(zhǎng)要做好群眾思想工作，加強(qiáng)科普宣傳，消除群眾恐慌心理，根據(jù)分組情況及鎮(zhèn)疫情指揮部的具體安排合理有序的組織本組人員進(jìn)行采樣。

3、企業(yè)、學(xué)校等單位參照?qǐng)?zhí)行。

（三）篩查對(duì)象

篩查對(duì)象為我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)所有人員。

（四）有序采樣檢測(cè)。

1.做好信息登記。在等候區(qū)，每個(gè)采樣組要配備2名信息登記人員，做好現(xiàn)場(chǎng)參加受檢人員的信息采集和采樣憑證開具。為加快現(xiàn)場(chǎng)采樣速度，要利用掃描身份證、掃描二維碼、電子臺(tái)帳等信息化手段，采集記錄人員信息登記表，采取混采技術(shù)的，應(yīng)確?；觳捎涗洔?zhǔn)確完整、便于查詢，并與實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)系統(tǒng)相匹配，避免漏登或重復(fù)登記。受檢信息采集后，按照10人一組直接打印信息表，將同號(hào)條形碼，在采樣管外部和受檢人員信息表各貼1份，由工作人員引導(dǎo)同組受檢人員按照順序有序進(jìn)入采集區(qū)。信息核對(duì)登記后，對(duì)參加受檢人員開具采樣憑證。要注意個(gè)人隱私保護(hù)，防止人員信息泄露。

2.規(guī)范標(biāo)本采集。經(jīng)過培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)采樣人員，按照技術(shù)規(guī)范開展采樣，并按照有關(guān)要求做好采集樣本的標(biāo)記。按照10:1方式進(jìn)行混樣采集。采樣人員應(yīng)經(jīng)過生物安全培訓(xùn)合格，熟悉標(biāo)本種類和采集方法，熟練掌握標(biāo)本采集操作流程及注意事項(xiàng)。每例采集后采集人員均應(yīng)進(jìn)行手消毒。

3.及時(shí)送檢標(biāo)本。樣本運(yùn)送隊(duì)，要及時(shí)將標(biāo)本運(yùn)送至指定

檢測(cè)醫(yī)院或存儲(chǔ)地點(diǎn)。標(biāo)本采集后室溫放置不超過4小時(shí)，上機(jī)檢測(cè)時(shí)間不超過12小時(shí)。運(yùn)送過程應(yīng)當(dāng)配備專門的冰箱或冷藏箱，由派出所等部門全程護(hù)送。運(yùn)送人員在交接時(shí)應(yīng)仔細(xì)核對(duì)標(biāo)本與登記表是否一致，混采登記表放入獨(dú)立密封袋，隨轉(zhuǎn)運(yùn)箱一同轉(zhuǎn)運(yùn)。

4、及時(shí)比對(duì)核查。數(shù)據(jù)匯總上報(bào)組要將當(dāng)日已完成采樣人員數(shù)據(jù)與村居摸排出的應(yīng)檢人員數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)，對(duì)經(jīng)篩查比對(duì)出的尚未采樣的應(yīng)檢人員及時(shí)通報(bào)給各采樣點(diǎn)。各采樣點(diǎn)立即督促其進(jìn)行核酸檢測(cè)，確保無(wú)遺漏、全覆蓋。

五、注意事項(xiàng)

各村、各單位務(wù)必保持現(xiàn)場(chǎng)組織有序，避免人員聚集，采取分時(shí)段檢測(cè)。為避免核酸檢測(cè)出現(xiàn)“假陰性”、減少交叉感染的可能性，廣大群眾需要做好以下幾件事情：

1、為避免出現(xiàn)嘔吐情況，采