歲月的禮物高中作文

歲月的禮物高中作文【篇一：歲月的禮物】

花謝了，不知何去何從；葉落了，與翠竹在陽光下最后一次邂逅；風(fēng)逝了，帶走那往日的感傷。歲月的禮物，你在哪？

——題記

“月朧朧，一樹梨花細雨中”

花謝了，雨打落了花瓣，開始迷茫，開始找不到自己該走的路是哪條。月色朦朧，看不清，看不清?？床磺寮娂姅_擾，看不清虛假真實。

從懵懵懂懂到一目了然，是成長，是歲月。歲月吹起一陣風(fēng)，掀起一陣黃沙，露出像月牙似的一半回憶，都會輕易地割傷那才好的傷疤。歲月帶來了真實和眼淚的同時，它又給我?guī)砹遂o默和釋懷。

我終于學(xué)會了釋懷生活的不公平，成長中的小挫折，生活是一個壞了的天平，它會輕易地向哪一邊倒。從“月朧朧，一樹梨花細雨中”到“守得云開見月圓”。歲月的禮物，我懂了，我收到了。

“霜葉紅于二月花”

霜葉始終是葉，但古人說它紅過二月天的花朵。歲月總是在我們不經(jīng)意間讓我們失去某些東西，但是，我們在整理自己的“時間囊”時，我們會猛然發(fā)現(xiàn)，里面東西在不知不覺中被歲月帶走的同時，又曾添了一些更加珍貴的東西。它的名字，叫真理。

其實，不必嘆息生活，為你帶走什么，也不必去感傷到底失去了多少，得到的往往比失去的更受用。我得到了，我的禮物，歲月的禮物。

歲月的風(fēng)

風(fēng)逝了，如蜻蜓點水，帶走那往日的傷感，第一次感到時間過得是那么快，快得讓我不知所措。歲月的風(fēng)像清澈的水，淡化了傷痕，淡化了感傷。

這時我才發(fā)現(xiàn)，原來的那份執(zhí)著，那份不可理喻，那份任性，被歲月磨得一點不剩，散在昨天的風(fēng)里。我不再任性，平平淡淡地接受生活帶給的所有，或快樂或悲傷。因為即使逃避，現(xiàn)實仍舊赤裸裸地站在你面前。

在世俗的對比下，歲月告訴我，安安靜靜地去接受所有，歲月的禮物，我收到了。

花謝了，不知何去何從；葉落了，與翠竹在陽光下最后一次邂逅；風(fēng)逝了，帶走那往日的感傷。歲月的禮物，我找到了。

——后記

【篇二：歲月的禮物】

悠長瑣碎的時光將歲月沉淀得一片寂靜，恍惚間，循著記憶的微光，聽到時間長河流動的聲音。于是，便提筆開始寫字，我所走過的路，與你——我的父親，全部是歲月給的禮物。

仍記得十一歲時與你的登山之旅，我落在隊伍最后。我本來就體力不支，又頂著正午毒辣的陽光，卻倔強地要登上山頂，行走中，我不小心跌倒，你本來已經(jīng)走遠了，遲遲不見我跟上，于是便焦急地轉(zhuǎn)過身來尋找，遠遠地看到了狼狽的我。眼神又冷卻下來，默不作聲卻以堅定和犀利的目光要求我自己站起。我們靜默地對峙，我多么希望你能跑過來幫我一把，將我拉起，替我擦去額上的汗水。可你終究什么都沒有做。我?guī)е蛻嵑?，像一個受了傷的戰(zhàn)士，咬牙忍住痛，用受傷的雙臂撐地一點一點站了起來。最后，還未來得及拍去身上的塵土，便驕傲地用手背遮住陽光，用輕蔑和不屑的目光看著你，而那一瞬間，我卻看到了你臉上的釋然，我的心猛然一沉，似有一股暖泉流過。這么些年過去了，我仍清晰地記得。

十三歲時，因為年輕驕縱，致使自己和他人心靈受傷，郁郁寡歡，因為從未經(jīng)歷過人際關(guān)系上如此龐大與深刻的變革，開始無謂地焦慮，思考著無意義的對與錯，傷春悲秋，深陷其中，作繭自縛。你總是小心地保護著我的自尊，試圖將我引向正確的路。當(dāng)時覺得你實在是很好笑，而現(xiàn)在想起，卻又是那樣感謝你。因為你的處事不驚，豁達與淡定，才讓我從陰霾中走了出來，重新審視自己。你的那些話語至今仍在耳邊響起，你說：“時間會沖淡一切，要去彌補可以彌補的過錯。該過去的就讓它過去，不要再去無謂地追究對錯。要站在另一個高度看待這些紛紛擾擾。當(dāng)你明白了，就會堅強起來，開始看懂人生。”于是，十三歲的我，帶著這些似懂非懂的哲理，繼續(xù)努力地朝著未來的方向行走，不知疲倦。

十五歲，開始大致看懂這個世界，卻忘記打開天窗看看更遠的世界，自卑又驕傲，時常無所適從，總被困難打倒，覺得自己一無是處?？吹轿蚁令j廢的樣子，你總是輕輕拍拍我的肩，像相識已久的老友般快活地聊天，談天說地。氣氛不知不覺就輕松起來，你說：“我們沒有那么多選擇的機會，只有努力。更沒有時間自責(zé)與悲傷，對未來的期望固然是好的，但一味沉湎就成了錯誤?；钤诋?dāng)下，需要的就是坦然與平靜。做好自己分內(nèi)的事情，然后一步步接近夢想。人要有夢，才會有活著的意義?！蔽覍W(xué)會了安靜地思索問題，于是順著這些話延伸出的明朗，開始積極地尋找，不懈地奮斗。

十一歲的跌倒，十三歲時的挫折與十五歲時的夢想，最好的事情莫過于你，我的父親，一路不離不棄地陪伴。身邊的一切開始變得復(fù)雜且五彩斑斕。你的豁達與勇氣、堅毅與隱忍、榮耀與奮斗，像一份禮物留給了年輕的我——一分夢想，兩分執(zhí)著，三分堅強，四分努力。

于是，這些便成就了一個怒放的生命。

【篇三：歲月的禮物作文】

說起江南，人們總會想到水，源遠流長，清澈溫潤……似乎中華幾千年歷史中所有的柔情都賦予了這塊土地，成就了一個柔美靈秀的江南。

煙雨·青瓦·老嫗

印象中的江南，常常處在一片迷蒙的煙雨中。這時，漫步其中，別有一番滋味在心頭。

不必帶傘，也不必帶任何東西，只需一個人，靜靜地漫步在街頭，感受這細膩的美好。

走在小巷中，空中似乎連雨絲都不見，只在青石板磚上鋪開了一層濕意。這時的雨，用“沾衣欲濕”來形容是極為恰當(dāng)?shù)摹Ｌぴ谇嗍宕u上，有一種舒心的感覺。小巷兩邊的墻上，有歲月斑駁的痕跡，墻角有青苔，碧碧青青，淺淺淡淡，直漫出歲月的滄桑。時而會遇到小巷人家，黃狗縮在門角，瞇著眼，懶懶地趴著，全不在乎那份微雨。有大環(huán)扣的門虛掩著，從門縫中可以隱約瞥見里面簡單的裝飾。門縫里飄來收音機中咿咿呀呀的唱詞，或許還會有老嫗的跟唱，哼著儂軟的吳調(diào)，彌漫在雨中。

這份寧靜，是歲月賦予江南的特殊的禮物。身處江南，無論在何時，無論處于哪一個角落，你都能感受到那一份恬淡、安寧，直滲進你的身心，讓人神清氣爽。

溪流·烏篷·漁翁

河流是江南的血脈，縱橫于其間，隨處可見。

佇立在石橋上，可以看到有稀稀落落的烏篷船飄蕩在水面。有老人搖著櫓，間或和岸邊的人聊上幾句。偶爾可以看到捕魚的老翁，悠閑地坐在船尾，身旁可能還放著一桿旱煙，時不時抽上幾口。老人慢慢地搖著櫓，面帶微笑看著與他相伴已久的魚鷹。那魚鷹偶或從架子上躍起，猛地竄入水中，之后銜魚而返。老翁也不急著上前去，仍悠悠地坐著，看魚鷹把小魚吞進去，又把吃不下去的大魚吐在艙里。偶爾，魚兒掉進水里，老翁也不惱，只無奈地搖搖頭，微微一笑。

站立橋頭，看著這樣一些場景，心中不由泛起一種閑適和悠然。在歲月積淀之下，江南人擁有了一顆悠然的心，讓他們能時時保持寧靜，愜意地享受生活。

布衫·竹傘·女子

江南的女子是溫婉的，有著如水般的柔美婉約。

身著白底藍花布衫，手持淡綠色的竹制雨傘，行走在街邊巷子中的江南女子們，成為了這雨中江南的一道特別的風(fēng)景線。水橋邊，有女子在浣衣，操著吳儂軟語和女伴聊著天，不時傳來銀鈴般的陣陣笑聲。

這便是江南的女子。她們有如水的柔情，有靈動的氣質(zhì)……幾千年來，中華民族中很多溫潤如玉的女子都出于江南。歲月潺潺流過，它將所有的柔情都賦予了這片土地，賜予它豐富博大的內(nèi)涵。

寧靜平和，閑適悠然，溫婉柔情……中華幾千年歷史文化，孕育了這樣一個如詩如畫的江南。江南如今所蘊含的精神文化內(nèi)涵，都是歲月賜予它的禮物。而江南，其本身，于我們而言，也是歲月賜予炎黃子孫的一份珍貴禮物啊。

【篇四：歲月的禮物】

我癡癡地望著手中被盛夏烈日融化的冰淇淋，一滴一滴，隨著淚水濺落。就像那些一去不復(fù)返的歲月，一地傷心，拾掇不起。

像每一個貪嘴的小孩子一樣，香甜可口的冰淇淋對兒時的我有著無窮的吸引力。那時最盼望夏天，不是因為有個長長的暑假，而是在那三伏天里有一絲的清涼甜香，帶給我巨大的幸福感。

這幸福的來源就是我親愛的姥爺——這世上唯一一個在酷暑烈日下騎半小時車程為我買冰淇淋的人。記得那時他還沒退休，七八月的時候，每到周五傍晚總會比平時遲半小時到家。一進門便看他手中多了個袋子，里面裝的是倒扣在杯子里、已融化了一半的冰淇淋。而我會驚喜地撲上去，迫不及待地打開袋子品嘗美味，一頓狼吞虎咽之后抬起一張花貓臉，舔著嘴角，對著他呵呵傻笑。他也慈愛地笑著回應(yīng)，伸手抹去我鼻尖上沾著的一點殘跡，笑瞇瞇的眼睛彎成了弦月。

有時我等不及到周五，就纏著他帶我去買，他便欣然地瞪著那輛面相斑駁的自行車載著我去。當(dāng)我心滿意足坐在后座蕩著腳丫舔著冰淇淋時，會得意地哼起“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照……”，灑下一路甜膩的歡笑。

那時真覺歲月充盈美好，如那香甜的冰淇淋，是姥爺給了我源源不斷、觸手可及的幸福，只要我要，只要他有。

許是那段歲月給我的禮物太豐厚，許是人總是這樣過而易倦，那輛老破自行車載來的五毛錢的冰淇淋，已再也滿足不了少年虛榮的心。又一年夏天，當(dāng)我和同學(xué)說笑著走出校門時，一眼看見姥爺跨在那輛老古董上，胸前舉著已半化的冰淇淋沖著我憨笑。我突然感覺臉上燥熱，似乎陽光陡然猛烈。我只好怏怏地和同學(xué)道別，不自在不情愿地走過去。他立刻獻寶似的把冰淇淋遞給我，我遲疑著接過，難掩不屑道：“我早不吃這個了?！彼汇?，眼中閃過一絲復(fù)雜的神色，喃喃著：“唔，你小時候挺喜歡的。”他搓搓泛紅的手，我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心，卻不知是我沒心沒肺的話刺痛了他的關(guān)心。我沉默著坐上后座——那是一幅似曾相識的畫面，只是背景音樂換成了“一年一年時光飛跑，小小少年長大了……他的煩惱增加了”。

是啊，人總是越長大越煩惱。是歲月偷走了生命中的歡樂嗎？不，只是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生開始變得像一場負重的狂奔，機械地背負和拋棄，可悲的是最后徒留下得不到和已失去。只可惜，直到那個夏天，歲月帶走了他，我才悲哀地明白，人真的是在失去后才懂得珍惜。

歲月太窄，指縫太寬，那些曾經(jīng)擁有的總在不經(jīng)意間溜走，當(dāng)我們驚覺有所失時，實在已遠離他們很久了。歲月不知不覺，我們后知后覺。

歲月曾給予我這世上最甜美、最珍貴的禮物，我卻把這天賜的恩惠視作理所當(dāng)然甚至輕易拋棄。所以，它將那禮物收回，而我卻反倒說它拋棄了我。殊不知得失之間，歲月已娓娓道出人生的真諦：莫望天長地久，不如珍惜所有。

我終于明白歲月已賜予我一生受用的禮物，它的名字，叫做珍惜。

【篇五：歲月的禮物】

歲月何其漫長，歲月何其華美，歲月何其殘酷，歲月像掬不起的月光捧不起的流水一般消逝在指尖。歲月的饋贈，在我心里，是那一幀幀的記憶。

歲月送給了我生命，送給我才華，它賜我多愁善感的心，捕捉得到世間美景的眼，聽得到萬千聲音的耳，撥得動琴弦的手。

但是，這一切的一切，卻全部都比不上這十幾年來的記憶，那些刻在我心里、永遠不會消失的記憶。那些光影流轉(zhuǎn)的瞬間，是歲月給我的最好的禮物。

這三年來，我體會到了完全不同于小學(xué)的友情。那超越了友情、像兄弟姐妹一樣的情感，是歲月在我身上烙下的印記。現(xiàn)在有時回想起來就會不由自主地流淚，有時甚至很希望這三年沒有遇見過他們。如果沒有遇見，現(xiàn)在就不會想念；正是因為想念，才會寂寞；因為寂寞，才會沉默；因為沉默，所以難過。我到現(xiàn)在都無法完全融入班級，這該多寂寥。

誰還會像我一樣清楚地記得那些日子，那一幕幕鮮活的畫面？又有誰像我想念你們一樣地想念著我？

初一那年的大雪，我們騎著自行車在風(fēng)雪中呼嘯而過。那時我們還有好多人，五六輛自行車肆無忌憚地并排走在馬路上，肆意大笑著，推搡著，雪落在衣服上，都快被青春的活力蒸發(fā)了。路上不斷有人的車輪打滑，我們都哈哈大笑扶住了；有人摔倒，我們都驚慌失措得停車相助。漫天風(fēng)雪，遮不住我們美麗的笑容，抹不去我們頰邊的笑靨，滅不掉心中的熱血。那時，我們都還小。

在路邊停了車，我們嘰嘰喳喳笑著，埋怨著跳下車，看看四周像雪人兒一樣的伙伴，不由自主地、不約而同地彎腰大笑。是挺可愛，漂亮的蕊眼睫毛上、眉毛上、帽子的絨毛邊上都是雪，像漂亮的雪娃娃；高挑的霏就成了盲人——眼鏡被雪蓋滿了；銘呢，一邊嘲笑我們女生一邊忙著拍雪；昂就別提了，像一只大北極熊。忙著笑的我們哪會想到有今天，分道揚鑣，形同陌路——如今只有我和霏還在同一所學(xué)校，可也是像陌生人一樣了。

我一直想，如果我喪失了這些記憶會是怎樣，當(dāng)我不再記得曾經(jīng)與朋友們的過往，我該怎么辦。我一直都靠了這些回憶度過寂寞的日子，可如果心荒蕪了，我就不是我了吧？

那天的風(fēng)雪漫天，每個人微笑的臉，都留在我心里啊，從來沒有被磨滅過。

其實還有很多。

球場上揮灑汗水與熱情的男生們，在球場邊上尖叫與歡呼的女生們，體育課上繞圈奔跑的身影，小自習(xí)時操場上跳躍的腳步，教室里安靜的睡容，下課時炸開鍋的熱鬧……這些記憶太多。

我想，等到我垂垂老去，老到我的眼再也看不見世上的美景，我的耳再也聽不到世上的聲音，我的手再也撥不動琴弦時，我的心還在。我的心依舊年輕。我的心里是年輕的記憶，歲月送給我的禮物隨時間的流逝大多消逝，唯獨記憶，不滅。所以等老時我回憶起年輕的時候，我還是會莞然微笑的。

【篇六：歲月的禮物】

曾經(jīng)聽過這么一句話：“歲月像把刀，刀刀催人老?！边@說的并沒有錯，有多少女子恐懼歲月流逝，希望時光停止，青春永駐，甚至恨不得時光倒轉(zhuǎn)。

但是我喜歡歲月緩緩流走，于是過往就好比浪淘沙后所留下的金粒一般，那些都是歲月的禮物。

這道理，還是母親告訴我的。

那天我心血來潮想給母親梳頭，母親停下手中的活兒，一臉驚訝地看著我，伸出手來就想摸我額頭看我是不是發(fā)燒了。

我伸手抓住她伸出的手，挑起了眉尖：“我沒發(fā)燒。媽，讓我來看看你是不是成老婆婆了。”

她就站在陽光下愣了一愣，然后笑了起來，眼角仿佛起了浪似地溢起了漣漪。

“臭丫頭?！?/p>

解開母親的發(fā)帶，那頭秀發(fā)就落了下來，不太長，剛到腰際。母親護理得很好，雖然因為年輕時燙過，發(fā)質(zhì)有些差，到了下面就開始打卷兒打結(jié)，但還是很容易就梳到了底。

畢竟也是快四十的人了，那一頭青絲中還是有了白發(fā)，我有些心疼，正想把那頭發(fā)扯掉，母親卻攔住了我：“別扯，越扯長得越多?！?/p>

我皺了一下眉，無奈地說：“這種傳說你也信？”說著就沒有堅持再扯。

她笑了起來說：“這是歲月的禮物，怎扯的得？”我聽了愣住，也沒有再梳，而她卻沒發(fā)覺似地，靠在椅背上，仰起臉曬著太陽，自己又說了下去：“時間就是這樣的，它走過去總是會給你留下點什么痕跡。你看我臉上的皺紋，別看它不怎么好看，那里面可全是經(jīng)歷過事情而得到的智慧！這就是禮物嘛！還有我手上那些繭子，里面可都是故事，還有這手上被磨了的戒指，還見證了我和你爸十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨呢！想當(dāng)年……”

她開始了自己的回憶，我也不禁沉思起來：

是啊，世人總道“歲月無情”，可是歲月卻是最大方的。它留下的那些回憶與經(jīng)歷就是它留下的禮物呵！想起幼時的歡笑，學(xué)習(xí)時的辛苦，犯錯時的教訓(xùn)，家人的關(guān)愛，朋友的呵護，老師的教誨，甚至連自己每一天身高、相貌微不可察的變化，都是歲月給我們的禮物。這份禮物讓我們長大，成熟，充實，睿智。今日與母親的交流，不也是歲月的一份禮物嗎？

母親突然握住我的手，將我從思緒中驚醒。便聽見她說：“你就是歲月給我最好的禮物呀！”

我看著母親揚起的面容，雖不再年輕卻依然如三月春花一樣明媚，幸福滿足的笑容滿溢，心中便如大鵬飛過般波瀾起伏，眼中微濕，鼻頭抽了抽。

正想撲入她懷中和她傾吐心中情愫時，她突然嗔怪了我一句：“你這丫頭今天怎么這么矯情？”

聲音又柔又糯，聽得我寒毛一豎，無奈大吼：“媽！”

然后便是她輕快地笑容扶搖直上入云天。

我想，哪怕白駒過隙，山岳也移，我也不會傷感，因為歲月從不曾忘記給我它的禮物。而今日這份大禮，我更會埋藏心底，永不忘卻……

【篇七：歲月的禮物】

時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我早已坐在高中的教室里，回首過去，一切仿佛仍在昨天。

日子一天天飛過去了，沒人知道它們要飛到何處，而歲月的禮物卻悄悄地，悄悄地，落在我身際。

記得那時年紀小，媽媽常常騎著單車帶我到東湖玩。

盛夏的傍晚，一進東湖的大門，荷葉的清香夾雜著雨后的氣息撲鼻而來，沁人心脾。我坐在后座上，輕哼著小曲，夏日的風(fēng)拂起我的頭發(fā)。

湖畔大口大口盛開的荷花，粉的，白的，襯著油綠綠的荷葉，猶如一幅夏天里的水墨畫。天空，正“夕陽無限好，只是近黃昏”。

遠處就是一個大上坡了，早早地，媽媽就開始加快速度，我坐在后座抱緊媽媽，媽媽弓著背，喘著氣，奮力蹬著車，終于爬上坡，我們歡呼著從坡頂快速沖下去，湖邊綠柳細長柔軟的枝條在夕陽中招搖，風(fēng)呼呼地，吹過我的耳際。

地勢漸漸平坦了，車速也漸漸慢下來，媽媽側(cè)頭問道：你知道上坡前，為什么早早地要加速嗎？

“我知道，如果等到上坡時再加速的話會很吃力的，說不定就爬不上來了呢！”我有點不屑一顧地回答。

媽媽夸贊道：“對，真是個聰明的孩子，其實，道理雖然簡單，生活中卻常常要用到呢?！?/p>

我有點好奇，媽媽一邊慢悠悠地騎著車，一邊溫和地告訴我：比如，在你的學(xué)習(xí)中，如果平時不努力，考試前再臨時抱佛腳開夜車能行嗎？來得及嗎？或者，當(dāng)你訂下一個目標(biāo)，平時不做好充分的準(zhǔn)備，上坡的時候不努力沖刺，能成功嗎？這就跟爬坡一個道理。

平時的努力，上坡前的加速，媽媽的話深深地印在了我的腦海里，伴我成長。伴我走過小學(xué)，走過初中，走進向往的高中校園。一天又一天，一年又一年，我學(xué)會了腳踏實地，一步一個腳印，學(xué)會了怎樣去攀登學(xué)習(xí)上的一座座山峰，學(xué)會了超越一個個曾經(jīng)的自我……

【篇八：歲月的禮物】

請接受我卑微的邀約，與我共同泅渡歲月的長河。

——題記

我第一次看見它，是源于一次學(xué)校組織的春游。它可能活了不止幾百年，它沒有翠綠的的枝干與遒勁的雙臂，它沒有花朵也沒有果實，它的名字甚至也是后人取的。它叫作婆婆樹。

那時的我不過十二歲，當(dāng)導(dǎo)游指著那棵龐大的古樹說出他的年齡時，我著實吃了一驚。眼前這棵已經(jīng)有半邊身體腐爛呈棕黃色的古樹居然比我多活了幾百歲！我簡直要抱怨命運的不公，一棵樹憑什么跨越千年！

我端詳著這棵樹的樹冠，盡管它的樹身有一半已腐爛，他的再生能力依然支撐著它不死的枝葉，片片蔥郁，甚至那稀疏的枝條還悠閑地撥開陽光，灑下斑駁的樹影來。

正當(dāng)我駐足于它的枝葉之美時，我的目光無意落到了那棵古樹的腳下，那一瞬間，我不禁屏住呼吸，它那盤旋的根突兀地出現(xiàn)在地面上，有的緊緊抓住棕黃色的泥土，有的纏繞在一起，仿佛在和什么無形的東西做著斗爭。

我靜默在那里，似乎能想象出這棵樹所經(jīng)歷的漫長歲月。它一定經(jīng)歷過少女般青蔥又美好的青春，他也許曾經(jīng)綻放過滿枝椏的花朵，抑或是屬于收獲的飽滿果實。然后隨著時間的流逝，它的花果，它的枝葉，它的生命必須的水和養(yǎng)分都被歲月侵蝕。而它的靈魂又是怎樣這么頑強地與歲月抗?fàn)幜藥装倌昴兀?/p>

同伴喚我一起去旁邊的小店買紅布條來許愿。我在紅布條上寫下滿滿的愿望，然后繞到婆婆樹枝最繁盛的一側(cè)，踮起腳去夠那些看起來被歲月壓得無法喘息的樹枝。我小心翼翼地將紅布條繞在枝頭，生怕折斷了這幾百年生命的產(chǎn)物。

然而出乎我意料的是，我一松手，那被我壓得變形的枝干又恢復(fù)了原先向上的姿態(tài)，仿佛任何外力都無法阻擋它和歲月的抗?fàn)帯?/p>

也就是那一刻，我頓悟這全身都是歲月痕跡的古樹，正蘊含著生命的本真。而這棵婆婆樹本身，就是歲月的禮物，或者說，婆婆樹收到了歲月的饋贈。當(dāng)然，歲月給予它的不是永生，更不是一次次供人仰視和膜拜的機會。婆婆樹在它漫長而有限的生命里學(xué)會永遠與困難和挫折抗?fàn)?，它在歲月中得到了一種向上的力量。

返程時，我又回頭看了一眼這棵飽經(jīng)滄桑的古樹，不禁想起了自己的生活。我們在抱怨生命的短暫，歲月的流逝時，為何不能置身其中，用自己有限的生命去接受歲月的禮物呢？

如果我們每一個人都能把一切磨難與成長當(dāng)做歲月的禮物，用每一刻，每一次呼吸，去體味生存的法則。感受每一次風(fēng)雨的洗禮與潮汐的饋贈，在挫折中不屈成長，我們的生命也能像婆婆樹一樣得到升華。

多年后，當(dāng)我們最終老去甚至死去，我們給世界留下的價值還能永遠沉淀在歲月的長河中，正如歲月給予我們的禮物一樣永遠地活著，趕走一群群黑夜，只留下銅鼓和太陽。

【篇九：歲月的禮物】

曾看過同學(xué)的QQ簽名：“時光沒有給我們?nèi)魏螙|西?！蓖蝗挥X得歲月、時光是讓人忌諱的東西，談笑之間就帶你跑向不知名的遠方，讓你茫然，猝不及防。十五歲的我被歲月帶上時光列車，到了一個叫作高中的站臺。這次，沒有陪同我的人，一個人來到這個地方。

一個人到陌生的地方，心里總是有不安全感，沒有熟悉的面孔，沒有熟悉的聲音，沒有父母熟悉的嘮叨，沒有朋友熟悉的大笑。

一個人常常獨自在校園里游蕩，最喜歡的是教學(xué)樓下的桂樹，綠綠的，只有葉子，卻綠得那樣好看，常常想，總有一天時間會讓它們綻放，它們的靈魂會更加芬芳。心里暗想自己便是那桂樹，我也要學(xué)會成長，或許歲月會讓我的靈魂芬芳。

開始覺得自己應(yīng)該慢慢成熟獨立了，開始覺得應(yīng)該創(chuàng)造一個新的自己了。

學(xué)會了展現(xiàn)自己，真誠地去交朋友。從前覺得朋友應(yīng)該是自己來的，現(xiàn)在才知道抓住緣分有多么重要。友好的微笑，真誠的關(guān)心，先付出友情的人才會有更多的機會。不再無理取鬧，學(xué)會安安靜靜地聆聽；不再頤指氣使，設(shè)身處地地為朋友考慮。

于是，學(xué)會了珍惜，學(xué)會了感激。語文課上，老師問：“哪位同學(xué)沒有對父母發(fā)過脾氣？”只有我一個的聲音在教室里回響，同學(xué)們哄笑，但我是認真的。只有離開了家，一個人，才知道家的好。只有一個人度過漫長的時間，歲月才會讓你體會煎熬的想念。幾個星期甚至幾個月回一次家才知道，和家人在一起的時間是多么寶貴，又怎么會去發(fā)脾氣。這些以前的我是不懂的，可能因為歲月帶我走了那么遠，那么久，那么形單影只，才會患得患失，才學(xué)會牢牢抓住，好好珍惜吧。

于是，學(xué)會了冷靜，學(xué)會了穩(wěn)重。不再害怕一個人獨自面對一切。慢慢想通了，長大了有很多事情都是自己一個人的。我會在晚上，一個人去自習(xí)室，安靜和