下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4章正弦波振蕩電路習(xí)題解答4.1試說明正弦波振蕩電路產(chǎn)生自激振蕩的條件是什么?解:自激振蕩的兩個(gè)基本條件為如+歡=2nn(n=0,1,2,3, ?AF>14.2若AF過大,正弦波振蕩器的輸出波形是否仍為正弦波?解:不一定,這時(shí)放大電路有可能產(chǎn)生非線性失真。4.3組成RC串并聯(lián)選頻網(wǎng)絡(luò)正弦波振蕩器放大電路的放大倍數(shù)大于等于多少?TOC\o"1-5"\h\z解:組成RC串并聯(lián)選頻網(wǎng)絡(luò)正弦波振蕩器放大電路的放大倍數(shù)必須 A>3。4.4電容三點(diǎn)式正弦波振蕩電路的振蕩頻率為多少?1 cc解:fo= C—諧振回路串聯(lián)總電容,且C=丁今。WLc g+C24.5電感三點(diǎn)式正弦波振蕩電路的振蕩頻率為多少?1解:fo= 2訛i+L2+2M)CL1—L1—為線圈上半部的電感;L2—為線圈下半部的電感;M—為兩部分之間的互感系數(shù)。4.6若石英晶片的參數(shù)為:―4.6若石英晶片的參數(shù)為:―2Lq=4H,Cq=9X10pF,Co=3pF,Rq=100Q,求:串聯(lián)諧振頻率fs;并聯(lián)諧振頻率fp。1解:(1)fs= 2兀jLqCq 2漢 (4x9x10 X10⑵fp=2二L⑵fp=2二Lq1CoCqCoCq=fsf1+ =2.65105X”1+2910 5 ?2.6910Hz34.7試用相位平衡條件說明如圖4-224.7試用相位平衡條件說明如圖4-22所示電路產(chǎn)生自激振蕩的原理(該電路屬于 RC移相式振蕩器)。圖4-22題圖4-22題4.7圖解:該電路屬于相位超前型 RC移相振蕩電路,放大環(huán)節(jié)為共發(fā)射極放大電路,產(chǎn)生了180°的相移,即由=180°。如=180°。當(dāng)RC移相式振蕩電路發(fā)生振蕩時(shí),其反饋環(huán)節(jié)會(huì)發(fā)生180°的相移,即缶=180°。幅+$=360°,從而實(shí)現(xiàn)正反饋,振蕩電路產(chǎn)生自激振蕩。4.8如圖4-23所示電路為RC文氏電橋振蕩器,要求:計(jì)算振蕩頻率f°;求熱敏電阻的冷態(tài)阻值;Rt應(yīng)具有怎樣的溫度特性。解:(1)f°=解:(1)f°=1= 1 2二RC23.1451030.0110^=3.19氷03Hz。R⑵因?yàn)镽f>2Rt,所以,Rt<-=2.5kQ>2Rt應(yīng)采用正溫度系數(shù)的熱敏電阻(溫度升高,電阻值增大)4.9如圖4-24所示電路,試用相位平衡條件判斷能否產(chǎn)生正弦波振蕩,若不能應(yīng)如何改?(b)(b)圖4-24題4.9圖能產(chǎn)生正弦波振蕩。解:(a)不能能產(chǎn)生正弦波振蕩。(b)不能產(chǎn)生正弦波振蕩,只要把電容 Ce改接到Rb2兩端就能產(chǎn)生正弦波振蕩。4.10如圖4-25所示電路,試用相位平衡條件判斷能否產(chǎn)生正弦波振蕩,若
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度教育培訓(xùn)居間合同管轄權(quán)與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督2篇
- 大堂經(jīng)理職責(zé)內(nèi)容(2篇)
- 2025年職業(yè)技能鑒定管理制度(3篇)
- 二零二五年度建筑機(jī)械買賣與安裝合同3篇
- 2025年競選醫(yī)院演講稿范文(2篇)
- 大型活動(dòng)安全事故應(yīng)急預(yù)案樣本(2篇)
- 網(wǎng)頁課程設(shè)計(jì)與制作
- 可燃?xì)怏w安全管理規(guī)定模版(3篇)
- 細(xì)胞器導(dǎo)入課程設(shè)計(jì)
- 2025年第二學(xué)期小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃例文(2篇)
- IUE(胚胎電轉(zhuǎn))課件
- 大氣污染與人體健康課件
- 企業(yè)信息公示聯(lián)絡(luò)員備案申請表
- 學(xué)校體育學(xué)重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)
- 人因失誤及防人因失誤工具課件
- (完整版)《安全標(biāo)志及其使用導(dǎo)則規(guī)范》
- 挑戰(zhàn)杯生命科學(xué)獲獎(jiǎng)作品范例
- 微信如何進(jìn)行視頻聊天
- T∕CNFMA B003-2018 林火防撲機(jī)械 以汽油機(jī)為動(dòng)力的便攜式化學(xué)泡沫滅火機(jī)
- 全貼合OCA工藝簡介
- 部編版八上語文古代詩歌鑒賞對比閱讀(含答案)
評論
0/150
提交評論