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文檔簡介
1/1小孩不笨2觀后感200字
篇一:
這個(gè)電影講的是:從前一個(gè)叫楊學(xué)謙的同學(xué),他的博客寫的很好,得了金獎(jiǎng),可他媽媽不高興,他媽媽說:“我以前都考85分!”你才考了65分,真是丟盡了我的臉了。
他的媽媽生出了一個(gè)叫:杰利的小男孩,好像是八歲,有一天,我被選上了王子,一天,他的爸爸說:“我沒空去看你的節(jié)目,我演講一個(gè)小時(shí),500元那”,杰利就攢錢,有一天,他看到賣東西的阿姨有很多錢,所以杰利就打起了偷錢的主意,所以就拿走了錢。
看過這部電影,我懂得了一個(gè)道理,一個(gè)人不要只看他的缺點(diǎn),還要看他的優(yōu)點(diǎn),這樣才能取長補(bǔ)短,才能不斷進(jìn)步!
篇二:
我們在心理課上看過一個(gè)電影叫《小孩不笨》。
他講的是文福、國彬及terry三人因成績不好,被分到EM3就讀。他們進(jìn)入EM3后,心靈受到極大的摧殘,國彬的母親給了兒子很大的壓力,因她最不想的就是兒子成為“無文憑”一族;文福也常被讀EM1的表哥奚落,他決定為自己辛勞開餐廳的媽媽爭口氣;Terry家境富足,他本人是父母眼中的乖乖仔,完全聽從父母的教誨,從來沒有主見,不過自幼嬌生慣養(yǎng)也令他連最小的事都做不來。
三位男孩父母各自不同的家長式說教、棍棒教育、放任自流,加之一連串突如其來的意外,令三個(gè)孩子的都產(chǎn)生了變化。每個(gè)人的變化都出人意料,但卻都合乎情理。一個(gè)有關(guān)教育、成材的感人故事躍然銀幕之上,其中有悲有喜,有愛有恨,令人動容。
篇三:
小孩不笨這部電影大體講的是:一天,老師在講課要查誰帶手機(jī)了,就讓同學(xué)們把書包都放到桌子上,就問一個(gè)女同學(xué),她就說:“沒帶”老師就打了一個(gè)電話,原來她帶了。最后老師查到楊學(xué)謙也帶手機(jī)了,但是他拿手機(jī)的時(shí)候一個(gè)光碟掉在地上了,同學(xué)們就踢那個(gè)光碟最后還是傳到老師那里了,老師就批評了楊學(xué)謙幾句,他就打了老師,最后校長要嚴(yán)重處罰他,就要讓他退學(xué),不過他的.父母就要讓他讀書,結(jié)果就選擇了鞭打。
我覺得學(xué)生就要尊重老師,不聽老師的話和打老師都是不對的,如果這樣做了就要受到處罰。
我感到,最后杰利說的那句話很好“不要光挑別人的缺點(diǎn),也要挑別人的優(yōu)點(diǎn)?!?/p>
篇四:
趙老師給我們看了電影《小孩不笨2》,我很喜歡看,里面有一些很好玩的事。因?yàn)榻裉煳艺埣倭?,沒有看完全部電影,我不知道結(jié)果是什么。我看到的那些故事,我還是想寫出來。
故事里有一個(gè)大哥哥叫成才,他經(jīng)常不完成作業(yè),可是有一次他寫了作業(yè)給老師,老師還是罵了他一通。后來老師還說他們班同學(xué)都是爛蘋果。大哥哥大姐姐都很生氣,他們站在陽臺上,看見對面的教室里有個(gè)老師很好,那個(gè)老師對他班里的學(xué)生說:“不管是從25分到30分還是從30分到35分。就是一份努力就是進(jìn)步?!边€發(fā)給他們一張周杰倫的cd,我很喜歡那個(gè)老師。并且他還相信只要鼓勵(lì)他們,他們的學(xué)習(xí)成績就會提高。
篇五:
今天,我們終于看完了《小孩不笨2》的電影了。
這部電影主要講的就是,有一個(gè)大哥哥叫楊學(xué)謙。有一次老師要查手機(jī),楊學(xué)謙不知道怎么回事,從口袋里掏出一個(gè)東西然后,就和老師打起來了,后來校長知道了,就要開除楊學(xué)謙或者在全校師生面前罰抽三鞭子。雖然罰抽三鞭子很疼,但是,楊學(xué)謙的爸爸還是選擇了在全校師生面前罰抽三鞭
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