禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書（16篇）

第禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書（16篇）

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書（精選16篇）

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇1

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

為了落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于《加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，加強(qiáng)校園管理，營(yíng)造師生共同的精神家園，我校向全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出以下倡議：

遠(yuǎn)離手機(jī)，防止依賴

作為學(xué)生，要以不玩手機(jī)、電腦游戲?yàn)闃s，拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品干擾我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活，不帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園，把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上。作為家長(zhǎng)，非必要不給孩子配備手機(jī)，不把自己的手機(jī)隨便給孩子玩，更不把玩手機(jī)作為對(duì)孩子學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)，不讓孩子養(yǎng)成過(guò)度依賴手機(jī)的壞習(xí)慣。

關(guān)注視力，正確使用

不要長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)看，尤其是不要在黑暗中盯著手機(jī)屏幕；眺望遠(yuǎn)方或做眼保健操，可緩解眼睛疲勞，看手機(jī)需要保持正確的姿勢(shì)；千萬(wàn)不能沉迷于手機(jī)游戲，尤其要抵制住游戲充值的誘惑，也不要過(guò)于沉迷社交網(wǎng)絡(luò)；要學(xué)會(huì)自我約束，非周末不使用手機(jī)，周末使用手機(jī)不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)。

放下手機(jī)，真情相伴

家長(zhǎng)朋友們要合理安排好自己和孩子的學(xué)習(xí)生活，空余時(shí)間多和孩子一起讀書、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù)，高質(zhì)量地陪伴，滿足孩子情感需求。建議您以身為范，放下手機(jī)，真誠(chéng)地傾聽、平等地溝通，“看得見”孩子，尊重共情，珍惜陪伴，營(yíng)造溫馨和樂的美好家庭氛圍。

制定規(guī)則，互相監(jiān)督

家長(zhǎng)和孩子共同制定手機(jī)使用規(guī)則，幫助孩子放下手機(jī)，遠(yuǎn)離游戲。孩子迷戀手機(jī)時(shí)，不指責(zé)、不抱怨、不放棄，要幫助孩子解決問題?？膳c孩子商量制定使用手機(jī)的規(guī)則，對(duì)使用時(shí)間、次數(shù)等細(xì)節(jié)盡可能約定詳細(xì)，適當(dāng)獎(jiǎng)懲，相互監(jiān)督，堅(jiān)持下來(lái)，養(yǎng)成好習(xí)慣。

做好表率，家校共育

家長(zhǎng)要做好孩子的表率，盡量不在孩子面前使用手機(jī)，不“誘惑”孩子。要關(guān)注孩子在家期間的手機(jī)使用情況，如果在管理上碰到問題及時(shí)聯(lián)系班主任，共同交流手機(jī)管理方法，形成家校協(xié)同育人合力。

家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們，讓我們從今天做起，從自己做起，合理使用手機(jī)，身心健康成長(zhǎng)！

倡議人：

日期：20__年__月__日

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇2

各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

科學(xué)技術(shù)日新月異，手機(jī)已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ撸欢?，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長(zhǎng)中的學(xué)生們帶來(lái)了許多隱患。學(xué)生使用手機(jī)主要有以下危害：

一、頻繁使用手機(jī)，損害身心健康。現(xiàn)在不少學(xué)生由于過(guò)度使用手機(jī)，情緒變得煩躁不安，抑郁寡歡。

二、破壞校規(guī)校紀(jì)，影響教學(xué)秩序。有些學(xué)生晚上長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，白天精力不足，影響學(xué)習(xí)效率。

三、隨意結(jié)交朋友，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。

四、不良信息泛濫，不利學(xué)生成長(zhǎng)。手機(jī)上網(wǎng)、微信聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲功能等，讓心智尚未成熟且無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生容易上當(dāng)受騙，影響學(xué)生健康成長(zhǎng)。

五、手機(jī)消費(fèi)支出，加重家庭負(fù)擔(dān)。學(xué)生使用手機(jī)已成為一種新的消費(fèi)方式，極大地增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

鑒于以上情況，為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證良好的課堂教學(xué)秩序，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我們特此向廣大家長(zhǎng)朋友發(fā)出倡議：

一、從即日起，禁止學(xué)生攜帶手機(jī)或其他電子產(chǎn)品進(jìn)入校園；學(xué)生攜帶手機(jī)或其他電子產(chǎn)品等進(jìn)入校園，學(xué)校將一律收繳，由班主任統(tǒng)一保管，通知家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取。

二、自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)和《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺抵制利用手機(jī)照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。

三、加強(qiáng)對(duì)子女的教育和監(jiān)管，引導(dǎo)督促子女養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣；承擔(dān)對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。

四、為學(xué)生定制合理的學(xué)習(xí)和休息、社交等計(jì)劃，加強(qiáng)與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，豐富孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷。

五、不主動(dòng)給學(xué)生購(gòu)買手機(jī)，及時(shí)糾正孩子之間炫耀攀比的不良風(fēng)氣，確實(shí)需要使用的要落實(shí)好監(jiān)管人員責(zé)任，嚴(yán)格限制使用時(shí)間和場(chǎng)所。

家校攜手，方能還我們的校園一片純凈的天空，才能給我們自己保留一顆純潔的心靈！我們殷切地希望全體學(xué)生，為了身心健康，為了讓自己更優(yōu)秀，自覺遵守班規(guī)校紀(jì)，讓手機(jī)遠(yuǎn)離校園！

倡議人：

日期：20__年__月__日

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇3

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好！

隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，伴隨著智能手機(jī)的發(fā)展與普及，手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長(zhǎng)中的學(xué)生們帶來(lái)了許多隱患?，F(xiàn)將學(xué)生使用手機(jī)的嚴(yán)重危害提醒如下，敬請(qǐng)認(rèn)真閱讀，并配合學(xué)校做好工作。

一、學(xué)生使用手機(jī)不利于身心健康發(fā)展。

學(xué)生過(guò)早、過(guò)度使用手機(jī)等電子產(chǎn)品對(duì)視力和身體發(fā)育產(chǎn)生的影響。學(xué)生的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機(jī)輻射影響。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)學(xué)生腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，而頻繁玩手機(jī)游戲也會(huì)使孩子視力下降。

二、易受不良信息的污染。

手機(jī)短信、微信、微博隱蔽性強(qiáng)，而且有些不健康的東西，長(zhǎng)期接觸易形成一種心理上不健康的閱讀快感，產(chǎn)生巨大的負(fù)作用。

三、破壞校規(guī)校紀(jì)，影響教學(xué)秩序。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生晚上長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)游戲，白天精力不足，影響學(xué)習(xí)效率。更有學(xué)生直接利用搜索習(xí)題答案和作文范文，喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動(dòng)性，養(yǎng)成了依賴思想。

四、易形成手機(jī)消費(fèi)上的攀比心理。

手機(jī)型號(hào)在不斷翻新，外形、功能、價(jià)錢都能成為比較的對(duì)象，學(xué)生之間攀比心理自然會(huì)影響到學(xué)習(xí)或?qū)W生的心態(tài)，也增加了家庭經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)。

五、隨意結(jié)交朋友，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。

手機(jī)的過(guò)度使用加速了學(xué)生社會(huì)化，交際范圍迅速擴(kuò)大。有些學(xué)生利用手機(jī)不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友，還聯(lián)系社會(huì)不良青年，給學(xué)生健康成長(zhǎng)造成了嚴(yán)重影響，給學(xué)校的管理工作造成極大不便。

六、配帶使用手機(jī)，形成安全隱患。

一些學(xué)生在校園或回家路上邊走路邊低頭玩手機(jī)，不注意道路、行人及車輛，極易對(duì)自身及他人造成安全事故。因手機(jī)丟失而造成學(xué)生之間猜疑、影響同學(xué)之間關(guān)系等事件也時(shí)有發(fā)生。

為加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長(zhǎng)，營(yíng)造師生共同的精神家園，我校發(fā)出倡議：

①遠(yuǎn)離手機(jī)防止依賴

作為學(xué)生，要以不玩手機(jī)、電腦游戲?yàn)闃s，拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品干擾我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活，不帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園，把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上。

作為家長(zhǎng)，非必要不應(yīng)該給孩子配備手機(jī)，不能把自己的手機(jī)隨便給孩子玩，更不能把玩手機(jī)作為對(duì)孩子學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子養(yǎng)成過(guò)度依賴手機(jī)的壞習(xí)慣。

②關(guān)注視力正確使用

手機(jī)是現(xiàn)代生活不可缺少的工具，也是把“雙刃劍”，培養(yǎng)正確的使用手機(jī)的習(xí)慣很重要。不要長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)看，尤其是不要在黑暗中盯著手機(jī)屏幕；眺望遠(yuǎn)方或做眼保健操，可緩解眼睛疲勞，看手機(jī)需要保持正確的姿勢(shì)；千萬(wàn)不能沉迷于手機(jī)游戲，尤其要抵制住游戲充值的誘惑，也不要過(guò)于沉迷社交網(wǎng)絡(luò)；要學(xué)會(huì)自我約束，每天使用手機(jī)的時(shí)間不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)。

③放下手機(jī)真情相伴

家長(zhǎng)朋友們要合理安排好自己和孩子的學(xué)習(xí)生活，空余時(shí)間多和孩子一起讀書、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù)，高質(zhì)量地陪伴，滿足孩子情感需求。孩子依賴手機(jī)的原因不盡相同，但不論是社交型依賴、游戲型依賴還是娛樂型依賴，背后的原因都是孩子的情感需求未在生活中得到滿足。建議您以身為范，放下手機(jī)，真誠(chéng)地傾聽、平等地溝通，“看得見”孩子，尊重共情，珍惜陪伴，營(yíng)造溫馨和樂的美好家庭氛圍。

④制定規(guī)則互相監(jiān)督

家長(zhǎng)和孩子共同制定手機(jī)使用規(guī)則，幫助孩子放下手機(jī)，遠(yuǎn)離游戲。孩子迷戀手機(jī)時(shí)，不指責(zé)、不抱怨、不放棄，要助力孩子解決問題?？膳c孩子商量制定使用手機(jī)的規(guī)則，對(duì)使用時(shí)間、次數(shù)、管理等細(xì)節(jié)盡可能約定詳細(xì)，適當(dāng)獎(jiǎng)懲，相互監(jiān)督，堅(jiān)持下來(lái)，養(yǎng)成習(xí)慣。

⑤做好表率家校共育

家長(zhǎng)要做好孩子的表率，盡量不在孩子面前使用手機(jī)，不“誘惑”孩子。要關(guān)注孩子在家期間的手機(jī)使用情況，如在管理上碰到問題及時(shí)聯(lián)系班主任，共同交流手機(jī)管理方法，形成家校協(xié)同育人合力。

另外，學(xué)校已推進(jìn)《__小學(xué)手機(jī)管理制度》，希望家長(zhǎng)們仔細(xì)閱讀，盡量不要讓孩子把手機(jī)帶入校園，更加不能帶入課堂，如有需要可以撥打班主任的熱線電話。如有特殊情況必須帶入手機(jī)的請(qǐng)聯(lián)系班主任填寫《__小學(xué)手機(jī)入校園申請(qǐng)表》，待學(xué)校批準(zhǔn)后方可帶入手機(jī)并交由班主任統(tǒng)一管理，在急需時(shí)使用。感謝您的配合。

倡議人：

日期：20__年__月__日

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇4

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！

感謝您對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解和支持！孩子是一個(gè)家庭的希望，給孩子營(yíng)造一個(gè)綠色、健康、文明、安全的成長(zhǎng)環(huán)境，是我們共同的心愿。

隨著社會(huì)物質(zhì)生活水平的不斷提高，人們的工作和生活越來(lái)越離不開網(wǎng)絡(luò)與電子產(chǎn)品了，小學(xué)生使用手機(jī)的現(xiàn)象日漸增多。手機(jī)的使用雖然在一定程度上方便了家長(zhǎng)和學(xué)生的聯(lián)系，但它在帶給我們便利的同時(shí)，也給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)許多隱患，具體表現(xiàn)：

一、上課時(shí)使用手機(jī)，會(huì)影響課堂教學(xué)秩序和課堂教學(xué)效果。

二、小學(xué)生心智尚未成熟，在作業(yè)中過(guò)度依賴手機(jī)，直接搜索答案，照搬照抄，喪失了學(xué)生積極思考的主動(dòng)性。

三、不健康的網(wǎng)絡(luò)信息，不利于學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。

四、隨意結(jié)交朋友，不但占用學(xué)習(xí)時(shí)間，影響學(xué)業(yè)，而且埋下安全隱患，危害身心健康。

五、癡迷游戲，荒廢學(xué)業(yè)。

六、手機(jī)對(duì)眼睛的危害極大。長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)對(duì)眼睛造成刺激，出現(xiàn)視疲勞，甚至?xí)?duì)視網(wǎng)膜產(chǎn)生影響，出現(xiàn)近視、遠(yuǎn)視、散光，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致對(duì)視網(wǎng)膜的永久傷害。

為貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才，根據(jù)淄博市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》精神，同時(shí)也為了維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生視力，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特向全校家長(zhǎng)發(fā)起禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的倡議活動(dòng)。讓我們家校攜手做好如下工作：

一、家長(zhǎng)要大力支持配合學(xué)校工作，按淄博市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》的文件精神，在校期間，任何學(xué)生不能私自將手機(jī)、平板、電話手表等通訊工具帶進(jìn)校園；

二、若有特殊情況，學(xué)生確有將手機(jī)等通訊工具帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意并書面提出申請(qǐng)，經(jīng)班主任和學(xué)校同意后，方可攜帶入校。進(jìn)校后，手機(jī)將由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

三、家長(zhǎng)教育引導(dǎo)孩子節(jié)假日在家不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不上不良網(wǎng)站、不觀看或發(fā)布不良信息，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，家長(zhǎng)要科學(xué)監(jiān)管、指導(dǎo)學(xué)生合理適度使用電子產(chǎn)品。

四、學(xué)校規(guī)定，任課教師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。

五、建議家長(zhǎng)科學(xué)合理使用手機(jī)，不在孩子面前玩網(wǎng)絡(luò)游戲，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。

為了解決因禁帶手機(jī)而影響家長(zhǎng)學(xué)生之間聯(lián)系的問題，家長(zhǎng)可直接聯(lián)系班主任教師。學(xué)生需要聯(lián)系家長(zhǎng)，可通過(guò)班主任老師、借用班主任電話或保安室公用電話等進(jìn)行聯(lián)系。

各位家長(zhǎng)，為了促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，切實(shí)加強(qiáng)兒童青少年近視防控，規(guī)范學(xué)生日常行為管理，營(yíng)造良好的育人和成長(zhǎng)環(huán)境，希望您能一如既往地支持、配合我們的工作，形成家校育人合力，禁止手機(jī)進(jìn)入校園！

倡議人：

日期：20__年__月__日

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇5

尊敬的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

按照教體局《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校的.通知》精神，根據(jù)省教育廳等9部門關(guān)于全省中小學(xué)減負(fù)的通知要求，經(jīng)我校研究決定，禁止學(xué)生攜帶智能手機(jī)進(jìn)入校園。

隨著科學(xué)技術(shù)日新月異，手機(jī)已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長(zhǎng)中的學(xué)生們帶來(lái)了許多隱患。

首先，手機(jī)體積小，容易丟失，很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失。

其次，使用手機(jī)對(duì)身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出，手機(jī)在工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量輻射，并且，青少年在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高。

第三，作為消費(fèi)群體，很多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時(shí)髦心理，有些學(xué)生為了滿足自己的虛榮心，不顧價(jià)格，不計(jì)后果，無(wú)端給父母增加額外負(fù)擔(dān)。更為重要的是，有的同學(xué)下課玩手機(jī)，上課發(fā)短信，致使教室經(jīng)常會(huì)響起不和諧的聲音，嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)也干擾了其他同學(xué)的休息，甚至還有部分同學(xué)在考試中使用手機(jī)作弊，欺騙自己，也欺騙老師。

第四，沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲危害極大。首先，浪費(fèi)時(shí)間，不能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間。文化課的學(xué)習(xí)，沒有充足的時(shí)間保證，是難以提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。其次，精力不濟(jì)，沉迷手機(jī)游戲后，根本沒有精神上課，老師講課時(shí)精神游離，上課效果無(wú)法保證，學(xué)習(xí)沒有勁頭。再次，注意力分散，沉迷網(wǎng)游后，游戲的場(chǎng)面刺激而驚險(xiǎn)，會(huì)深深地印在腦子里，即使身在課堂，心也就飛到了游戲中間。甚至三觀發(fā)生可怕的變化，將現(xiàn)實(shí)生活視同虛擬游戲，淡化情意，輕視人生，更有甚者漠視生命，造成不可挽回的悲劇。

為加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證良好的課堂教學(xué)秩序，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，我們向各位家長(zhǎng)倡議：

收回孩子的手機(jī)。如果還沒有給孩子配用手機(jī)的話，請(qǐng)?jiān)谛W(xué)階段盡量不要給孩子購(gòu)買手機(jī)。

同時(shí)，向同學(xué)們發(fā)出倡議：

1、不盲目跟風(fēng)，不互相攀比，不向家長(zhǎng)提出購(gòu)買手機(jī)的要求，不增加家庭的負(fù)擔(dān)。

2、如果有手機(jī)，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，以不帶手機(jī)為榮。

3、各班級(jí)干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，并能接受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)。

4、上課認(rèn)真聽講，努力汲取知識(shí)，保證聽課效率；自覺遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序。

敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解、支持學(xué)校的工作，也請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榱死硐耄瑸榱松砩霞缲?fù)的責(zé)任，為了凈化校園環(huán)境，遠(yuǎn)離手機(jī)，嚴(yán)格自律！

倡議人：

日期：20__年__月__日

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇6

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，手機(jī)已在各個(gè)領(lǐng)域成為了人們生活中的必需品。在通訊、交通、娛樂、資訊等方面我們都已離不開手機(jī)的幫助，可隨著手機(jī)利用率的增加，也給我們和孩子帶來(lái)了不少負(fù)面影響。父母玩手機(jī)忽略孩子造成孩子傷害的報(bào)道屢見不鮮。

孩子的成長(zhǎng)需要父母的陪伴，父母的言行也直接影響著孩子。父母的有效陪伴是送給孩子的最好禮物！

為了讓孩子們更加健康快樂的成長(zhǎng)，在此，向全校學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

1、刪除手機(jī)里的游戲，從自我做起，遠(yuǎn)離電子游戲。

2、在家里盡量放下手機(jī)，與孩子一起多讀書做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)。

3、利用假期帶孩子走出家門，參加公益活動(dòng)，參與各類運(yùn)動(dòng)；帶孩子走出家門體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。

讓我們一起以身作責(zé)，帶領(lǐng)孩子們遠(yuǎn)離手機(jī)，走近書海，感受書本帶給我們的文化氣息；走近社會(huì)，體驗(yàn)各種離開手機(jī)后的不一樣的生活。讓我們一起為八里小學(xué)的孩子們努力，努力帶領(lǐng)他們健康成長(zhǎng)，快樂生活。

倡議人：

日期：20__年__月__日

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇7

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

近年來(lái)，隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的改善和智能手機(jī)、電子產(chǎn)品的普及以及針對(duì)低齡人群開發(fā)軟件的增長(zhǎng)，這類以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛不釋手的“玩伴”，讓越來(lái)越多的低齡兒童成為“觸屏一代”。但是，隨之而來(lái)的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著他們的身心健康發(fā)展。

當(dāng)手機(jī)、電腦從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪衅胀üぞ叩臅r(shí)候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多隱患：

第一、使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品對(duì)身體健康有不良影響。小學(xué)生使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴(yán)重地危害了孩子們的智力發(fā)育和健康成長(zhǎng)。

第二、更嚴(yán)重的是，有的同學(xué)利用手機(jī)、電子產(chǎn)品玩游戲、聊天，不分白天黑夜，玩物喪志，精神萎靡不振，上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降。

第三、根據(jù)國(guó)家權(quán)威教育機(jī)構(gòu)“中小學(xué)生如何看待家長(zhǎng)不合理使用電子產(chǎn)品”的調(diào)查結(jié)果顯示，家長(zhǎng)不合理使用電子產(chǎn)品對(duì)孩子起到了非常消極的示范作用，特別是在孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)玩電子產(chǎn)品，不僅嚴(yán)重影響孩子學(xué)習(xí)的注意力和集中度，更嚴(yán)重的是會(huì)讓孩子產(chǎn)生非常嚴(yán)重的不公平感。如果這種負(fù)面情緒長(zhǎng)期積累，不但會(huì)降低孩子的學(xué)習(xí)興趣，甚至?xí)a(chǎn)生強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒，進(jìn)而影響孩子正確人格和人生觀的形成。

為了促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展，在此我們向全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1、作為學(xué)生，以不玩手機(jī)、電腦為榮，拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品打擾我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活，不得帶任何電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。

2、班干部以身作則、率先垂范、做出表率，并能經(jīng)受住同學(xué)們的監(jiān)督和考驗(yàn)。

3、嚴(yán)格要求自己，從點(diǎn)滴做起。在周一至周五拒絕手機(jī)、電腦。周六至周日合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，每天玩手機(jī)或電腦的時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。

4、為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友自覺合理地使用電子產(chǎn)品，合理安排好自己和孩子的學(xué)習(xí)與生活時(shí)間，陪伴孩子健康快樂地成長(zhǎng)。

5、每月底，家長(zhǎng)向班主任反饋一次孩子遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的情況。

6、教師不允許在上課時(shí)間接電話、打電話、發(fā)送和查看短信與微信，更不允許玩手機(jī)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們周知并積極配合。

親愛的家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們，讓我們從今天做起，從自己做起，家長(zhǎng)爭(zhēng)做表率，學(xué)生自覺克制，共同為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的空間，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，

我們的口號(hào)是：遠(yuǎn)離手機(jī)等電子產(chǎn)品，拒絕手機(jī)和電腦游戲，從我做起，從現(xiàn)在做起！

倡議人：

日期：20__年__月__日

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇8

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

您好！

三年來(lái)，我們攜手抗疫，和衷共濟(jì)，感謝您一直以來(lái)的理解、信任和支持！

校園是人員高度聚集場(chǎng)所，沒有家長(zhǎng)的安全就沒有孩子的安全，沒有社會(huì)面的安全就沒有學(xué)校的安全！近日，全國(guó)各地對(duì)新冠肺炎疫情防控措施進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整，12月9日，發(fā)布了“13條”關(guān)于優(yōu)化疫情防控工作相關(guān)措施也給出了明確通告，意味著我們向恢復(fù)正常生活邁出了一大步，但優(yōu)化調(diào)整不等于“躺平”，個(gè)人防控在此刻顯得尤其重要。

我們倡議家校攜手“當(dāng)好孩子和自己健康第一責(zé)任人，共同做孩子和家人健康的守護(hù)者”！為確保您和孩子的健康，確保正常教育教學(xué)秩序不受影響，我們需要家校攜手，共同做好疫情防控工作，現(xiàn)特向家長(zhǎng)朋友們送上。

校園封閉管理

學(xué)生嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校、家庭“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)管理，盡量不乘坐公共交通工具。孩子由家長(zhǎng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送，家長(zhǎng)嚴(yán)格按照學(xué)校上、下學(xué)時(shí)間，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰接送孩子，全程佩戴口罩，保持1米距離，即送即走、即接即走。

校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校。因工作原因確需進(jìn)入校園的外來(lái)人員，需嚴(yán)格審批，經(jīng)測(cè)溫、核驗(yàn)48小時(shí)核酸證明后，掃場(chǎng)所碼方可入園。

落實(shí)健康監(jiān)測(cè)

家長(zhǎng)要堅(jiān)持每天入學(xué)前為孩子進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，如有體溫暫緩入園，不隱瞞、不謊報(bào)病情。出現(xiàn)呼吸道感染癥狀應(yīng)居家休息，不帶病上班、上課。做好家庭成員日常健康監(jiān)測(cè)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等不適癥狀時(shí)，請(qǐng)及時(shí)佩戴口罩前往發(fā)熱門診就診，并第一時(shí)間向班級(jí)老師報(bào)備，就診途中盡量避免乘坐公共交通工具。

履行家庭責(zé)任

當(dāng)好自己與孩子健康的第一責(zé)任人，提升家庭防御能力。孩子確需出行的要嚴(yán)格履行請(qǐng)假報(bào)批手續(xù)，返校時(shí)須按學(xué)校要求查驗(yàn)健康碼和有效的核酸檢測(cè)陰性證明等。孩子共同居住者確需前往高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)請(qǐng)配合向孩子班主任報(bào)備行程軌跡，返南后落實(shí)好健康監(jiān)測(cè)。

如孩子與共同居住人員有高風(fēng)險(xiǎn)或涉疫地區(qū)旅居史、有與確診病例或密切接觸史，請(qǐng)務(wù)必如實(shí)、及時(shí)向?qū)俚厣鐓^(qū)和學(xué)校報(bào)備，根據(jù)最新發(fā)布的疫情防控政策要求做好有關(guān)居家隔離和健康監(jiān)測(cè)工作。

做好自我防護(hù)

1、勤鍛煉，強(qiáng)體質(zhì)，勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷，保持1米以上社交距離等良好衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不去或少去人群密集、空氣不流通的場(chǎng)所，自覺遵守防疫措施，配合好相關(guān)場(chǎng)所的驗(yàn)碼、測(cè)溫等措施。

2、嚴(yán)格佩戴口罩，保持規(guī)范佩戴口罩，尤其是在乘坐公共交通工具或進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩。

3、保持健康衛(wèi)生的生活習(xí)慣，勤消毒、健康飲食、作息規(guī)律，加強(qiáng)體育鍛煉，保持良好心態(tài)。保證充足睡眠，提升自身免疫力。合理安排學(xué)習(xí)和睡眠，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)自身免疫力。

4、非必要不從境外地區(qū)郵購(gòu)物品，盡量避免自行購(gòu)、代購(gòu)、海淘進(jìn)口服飾和冷鏈?zhǔn)称罚?jǐn)慎從國(guó)內(nèi)發(fā)生本土疫情所在地區(qū)購(gòu)買商品。若收到境外快遞或物品，要正確佩戴口罩和一次性手套，減少直接接觸和交流，用含氯消毒劑或75%酒精對(duì)內(nèi)外包裝進(jìn)行全面消毒；處理完快遞后，及時(shí)摘下手套，認(rèn)真進(jìn)行手消毒或清潔雙手，更換口罩，避免用不清潔的手接觸口、眼、鼻。

做好心理疏導(dǎo)

孩子可能會(huì)因疫情產(chǎn)生害怕、緊張、焦慮等不良情緒，請(qǐng)您在注重孩子學(xué)習(xí)和生活的同時(shí)，更要關(guān)注孩子心理健康，加強(qiáng)對(duì)孩子情感呵護(hù)，發(fā)現(xiàn)心理時(shí)與老師保持溝通，共同做好孩子的心理健康工作。

及時(shí)接種疫苗

接種新冠疫苗，不僅能有效保護(hù)個(gè)人健康，降低重癥率和死亡率，也有助于早日構(gòu)建群體免疫屏障，倡導(dǎo)符合接種條件的孩子、家長(zhǎng)盡早就近完成新冠疫苗全程接種和加強(qiáng)針接種，做到“應(yīng)接盡接”，保護(hù)個(gè)人健康，攜手共筑全民免疫屏障。

疫情終將過(guò)去，安全是一切幸福的起點(diǎn)。讓我們攜手起來(lái)，勇敢地做疫情應(yīng)對(duì)的參與者和助力者，共同筑牢校園的防疫屏障，共同守護(hù)孩子的健康與安全。真誠(chéng)期待在我們攜手努力下，走出疫情的冬天，共迎春暖花開的日子。愿我們的每一天都能平安相伴！

20__年_月_日

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇9

老師、同學(xué)們好!我是__班的。

從一年級(jí)開始，學(xué)校老師就要求我們包塑料書皮，而且每個(gè)學(xué)期都要更換新書皮。

我數(shù)了一下，上個(gè)學(xué)期我有7本書、9個(gè)作業(yè)本，一共包了16個(gè)塑料書皮。

我們班有43位同學(xué)，全班一個(gè)學(xué)期一共使用16_43=688個(gè)書皮;我們年級(jí)有14個(gè)班，全年級(jí)一個(gè)學(xué)期一共使用688_14=9632個(gè)書皮;全校有6個(gè)年級(jí)，一個(gè)學(xué)期一共使用9632_6=57792個(gè)書皮，全年一共使用57792_2=115584個(gè)書皮!11萬(wàn)多，這個(gè)數(shù)字太驚人了!

塑料書皮被丟棄之后，是白色污染，對(duì)大自然很不好，需要一二百年才能降解。

而且，塑料是從石油里提煉出來(lái)的，石油很寶貴，我們應(yīng)該珍惜寶貴的資源。

所以，我提議：要用環(huán)保方式包書皮。

第一，結(jié)實(shí)的塑料書皮可以重復(fù)使用，不用每個(gè)學(xué)期買新的。

每學(xué)期開學(xué)之前，我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉，然后，媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒，再用濕抹布擦干凈。

這樣，書皮就變干凈了。

現(xiàn)在我上三年級(jí)了，用的還是一年級(jí)的書皮，看上去也跟新的差不多。

第二，塑料書皮要買質(zhì)量好的。

聽說(shuō)很多塑料書皮含有有毒物質(zhì)，甚至有致癌物質(zhì)，會(huì)傷害我們的身體。

第三，如果學(xué)校老師不要求必須用塑料書皮，我們可以用廢紙包書皮，廢物利用，更環(huán)保，還能自己動(dòng)手。

老師讓我們包書皮，是為了讓我們愛護(hù)書本。

我們一定要愛惜自己的書本，同時(shí)，我們也要保護(hù)環(huán)境。

包書皮看上去是小事，實(shí)際上是大事。

希望大家一起從包書皮開始，關(guān)注環(huán)境。

倡議人：

時(shí)間：_年__月__日

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇10

親愛的老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們：

寒冬季節(jié)，新冠反復(fù)，流感高發(fā)，疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻。確保孩子們的健康安全是社會(huì)各界應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們學(xué)校和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任?，F(xiàn)就加強(qiáng)疫情防控工作，向廣大師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

學(xué)生、家長(zhǎng)篇

一、少出門，多防護(hù)

因您工作需要，請(qǐng)您在上班途中務(wù)必全程佩戴好口罩，保持安全社交距離。請(qǐng)盡量少帶孩子出門，回到家后，請(qǐng)及時(shí)洗手，并用酒精進(jìn)行消毒。

二、勤預(yù)防，多運(yùn)動(dòng)

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)；加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。

三、早檢測(cè)，早隔離

如有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)身體不適，本著對(duì)自己和家人高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，自覺進(jìn)行核酸檢測(cè)（抗原），盡早隔離。如有孩子出現(xiàn)感冒、咳嗽、發(fā)燒等癥狀，盡量讓孩子在家休息，多休息，多喝水，科學(xué)就醫(yī)。

四、線上學(xué)習(xí)，別忘記

請(qǐng)家長(zhǎng)按照學(xué)校的課程表，與孩子共同保持合理有序的作息節(jié)奏，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)利用時(shí)間，培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)自我管理。請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子提供安靜溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境和線上學(xué)習(xí)的終端設(shè)備（電腦或手機(jī)），保障網(wǎng)絡(luò)暢通。提醒并督促孩子按時(shí)參與，積極與教師互動(dòng)交流。

教師、員工篇

一、理性看待疫情形勢(shì)，做科學(xué)防疫的支持者。

要理性看待疫情發(fā)展新形勢(shì)，不恐慌，不放松，通過(guò)官方媒體渠道獲取相關(guān)信息，正確認(rèn)識(shí)因時(shí)因勢(shì)優(yōu)化完善防控措施的有關(guān)要求，傳播正能量，共同營(yíng)造積極向上的輿論氛圍。

二、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，做疫情防控的踐行者。

要嚴(yán)格按照學(xué)校防控要求，盡可能減少社會(huì)面活動(dòng)。學(xué)校將根據(jù)疫情防控形勢(shì)變化，及時(shí)調(diào)整校園疫情防控政策，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注學(xué)校的最新要求并遵照?qǐng)?zhí)行。

三、提高個(gè)人安全意識(shí)，做日常防護(hù)的示范者。

要提高個(gè)人防護(hù)意識(shí)，做自身健康的第一責(zé)任人，加強(qiáng)個(gè)人健康管理，以科學(xué)的方法應(yīng)對(duì)疫情，規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)，保持安全社交距離，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。

四、恪守教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者。

要本著教書育人的基本原則，以身作則，展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。有條不紊的做好線上教學(xué)工作，嚴(yán)格按照教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)維持線上教育教學(xué)秩序，積極關(guān)心學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、心理情況，做好每天線上作業(yè)的批改講解工作，對(duì)情緒不佳的學(xué)生適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。讓學(xué)生在家依舊能保持良好的習(xí)慣和狀態(tài)。

從今天開始，做好自己健康的'第一責(zé)任人。

20__年_月_日

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇11

“講文明，促和-諧”演講比賽倡議書

為充分展現(xiàn)我校學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、才華和蓬勃向上的精神面貌,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，-----將舉辦以“講文明，促和-諧”為主題的演講比賽。此次比賽以講文明，促和-諧展開話題,談自己對(duì)文明的認(rèn)識(shí)，對(duì)和-諧校園建設(shè)時(shí)意見和

建議。以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的講文明意識(shí)為目的，豐富廣大同學(xué)的課余文化活動(dòng)。鼓勵(lì)大家講文明，促和-諧。希望同學(xué)們踴躍參加。賽后將對(duì)演講優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。

望有意參加此次比賽的同學(xué)積極報(bào)名參加，參賽范圍：------時(shí)間初步定于10月中旬舉行。

備注：⒈每班必須保證有一至兩人參加比賽，請(qǐng)各班學(xué)習(xí)委員務(wù)必做好人員選拔工作。

⒉報(bào)名表務(wù)必于20__年10月10日前交于-----，各演講者于20__年10月15日前交一份演講稿備份。

簽名：

時(shí)間：20__年__月__日

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇12

生活在地球上的人類：

因?yàn)槲覀內(nèi)祟愓谒翢o(wú)忌憚地砍伐樹木，污染空氣，破壞水源，貪婪地開采資源，我們的地球母親遭受了嚴(yán)重的破壞，所以從現(xiàn)在開始，我們必須保護(hù)好我們的地球母親。

我們要保護(hù)我們的地球母親，因?yàn)樗刻於荚谧o(hù)理我們，在這個(gè)美麗富饒，消耗了大量精力的身體上長(zhǎng)大。她每天承受著巨大的痛苦，只是為了讓我們?nèi)祟愡^(guò)得更好，活得更幸福。至于我們?nèi)祟?，長(zhǎng)大后不僅會(huì)報(bào)答她為我們所做的一切，還會(huì)處處摧殘她，給她增添創(chuàng)傷。為了解決我們喝水時(shí)流下的眼淚，她挖出了地球母親扁平的身體。比如我們亂扔垃圾，扔個(gè)電池，扔到土里。用不了多久，一平方米的土地就會(huì)被破壞，再也種不出莊稼；如果把一種看不見的“毒藥”放入水中，那么一個(gè)人一生的水就會(huì)被污染，有多少人會(huì)因?yàn)楹攘吮晃廴镜乃劳??？上攵绻覀冊(cè)谒⒀赖耐瑫r(shí)方便地關(guān)上水龍頭，一年就能節(jié)省數(shù)百個(gè)浴缸。

朋友們，為了我們的明天，我提議珍惜我們共同生活的地球。從身邊的小事做起，保護(hù)她！

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇13

親愛的朋友們：

你們好！人的生命只有一次，城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識(shí)，讓我們小手拉大手“講文明、樹新風(fēng)”文明交通行，積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。為此，我們倡議：

一、要提高交通安全意識(shí)。自覺學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，掌握交通安全知識(shí)，自覺養(yǎng)成“安全開車、安全騎車、安全走路“的良好習(xí)慣。

二、要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭(zhēng)道搶行，不違規(guī)亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。

三、要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機(jī)動(dòng)車搶道，不得翻越交通隔離設(shè)施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機(jī)動(dòng)車安全通行。

四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無(wú)牌無(wú)證及由無(wú)證人員駕駛的機(jī)動(dòng)車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)，不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。

五、小學(xué)生如需出游要有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方不要前往。

交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。家長(zhǎng)朋友們，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，衷心祝福你們，身體健康，合家歡樂！

倡議人：

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇14

親愛的同學(xué)們：

秋高氣爽、層林盡染。又是一年秋季義務(wù)植樹時(shí)！

綠色是我們生活環(huán)境中最美的底色，而森林是綠色的主要來(lái)源。你們知道嗎？這些年，為了讓我們生活的城市留住綠色，全市上下做了大量的工作，每年，總有一批一批的“綠色使者”，他們?cè)诠舛d禿的山頭種下樹木，在我們的城市筑起“綠色長(zhǎng)廊”，讓我們的家鄉(xiāng)山青水綠。

同學(xué)們，綠色家園需要我們共同創(chuàng)造，“生態(tài)海東”需要我們添磚加瓦。目前，全市上下正掀起秋季造林綠化熱潮，全市廣大共青團(tuán)員、少先隊(duì)員和青少年就應(yīng)發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，以實(shí)際行動(dòng)積極投身建設(shè)“綠色海東”的偉大實(shí)踐，成為一名光榮的“綠色使者”！在此，我們向廣大青少年朋友發(fā)出倡議：

希望你們積極倡導(dǎo)綠色，做生態(tài)文明的“宣傳者”，不但要從自己做起，還要向家長(zhǎng)、親戚、鄰居大力宣傳生態(tài)文明，影響帶動(dòng)身邊的人，共同關(guān)心生態(tài)文明，養(yǎng)成良好生態(tài)道德，為家鄉(xiāng)添綠增彩。

希望你們積極投身行動(dòng)，做造林綠化的“先鋒隊(duì)”，帶頭自覺履行公民義務(wù)，踴躍參加各種形式的義務(wù)植樹活動(dòng)，努力做到植一棵樹、活一棵樹、植一片林、興一片林，為綠色海東貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

希望你們積極響應(yīng)號(hào)召，做綠色家園的“建設(shè)者”，積極投身“保護(hù)母親河”“青年林”“青年路”等生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，共同建設(shè)美好綠色家園。

同學(xué)們，請(qǐng)你們加入全市“綠色使者”的行列吧！都來(lái)爭(zhēng)做生態(tài)文化的傳播者，綠色家園的建設(shè)者，環(huán)境保護(hù)的促進(jìn)者，相信等你們長(zhǎng)大時(shí)，“遠(yuǎn)郊青山綠水、近郊綠色環(huán)抱，讓人望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”的美好愿景將不再是夢(mèng)。

禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)保證。近20年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了六倍，而資源消耗卻增長(zhǎng)了幾十倍，資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展，關(guān)乎每一位師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活。為了學(xué)校，為了你我他，為了創(chuàng)建文明和諧的節(jié)約型校園，我們倡議：

1、節(jié)約用水，適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開大水龍頭。用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。如有龍頭損壞，請(qǐng)及時(shí)到后勤服務(wù)總公司報(bào)修。

2、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。努力做到人走燈滅。光線充足時(shí)，不開燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。

3、節(jié)約糧食，合理飲食。尊重勞動(dòng)，珍惜糧食，節(jié)約資源，合理飲食，吃多少買多少，不亂扔剩飯菜。時(shí)刻牢記“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

4、愛護(hù)公物，遵守公德。愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，維護(hù)社會(huì)公德。不亂刻亂畫，不亂貼亂掛，不亂扔亂倒，不損壞門、窗、鎖等公共設(shè)施，不踐踏草坪，不破壞花草樹木，愛護(hù)