


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,各民族之間相互交往、相互交融的歷史長(zhǎng)河不斷延續(xù)。在當(dāng)前社會(huì)大環(huán)境下,民族團(tuán)結(jié)一家親正成為各行各業(yè)的共同追求。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu),更應(yīng)該在傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的同時(shí),貫徹民族團(tuán)結(jié)和諧的理念,促進(jìn)校內(nèi)師生之間民族交流,培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和民族自豪感,提高校內(nèi)師生互相尊重、團(tuán)結(jié)和諧的意識(shí)。二、活動(dòng)目的1.深化民族團(tuán)結(jié)和諧理念,增強(qiáng)師生的民族認(rèn)同感和民族自豪感。2.加強(qiáng)各民族師生的良好交流,拓寬校園文化多樣性,增進(jìn)民族了解與友誼。3.提高師生對(duì)國(guó)家民族政策的認(rèn)識(shí)和理解,推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)程。三、活動(dòng)時(shí)間2019年10月1日(國(guó)慶節(jié))四、活動(dòng)地點(diǎn)校園內(nèi)五、活動(dòng)內(nèi)容1.民族文化展示各民族師生組織團(tuán)隊(duì)展示本民族文化和文化特色,如民族服飾、音樂(lè)、舞蹈等。學(xué)生可以使用自己的語(yǔ)言來(lái)表演節(jié)目,在表演過(guò)程中讓其他民族的學(xué)生更好地了解其他民族的文化。2.民族美食品嘗設(shè)立美食攤點(diǎn),各民族師生自愿帶來(lái)本民族的美食,與其他民族師生一起品嘗。通過(guò)品嘗美食來(lái)了解不同民族的飲食文化,增長(zhǎng)相互之間的了解和友誼。3.民族體育競(jìng)技比如舉辦華夏龍舟比賽,各民族師生隊(duì)伍組建自己的隊(duì)容進(jìn)行比賽。通過(guò)體育比賽增進(jìn)師生之間的了解和友誼,并在競(jìng)技中體現(xiàn)各民族體育文化和特色。4.民族手工制作通過(guò)各民族手工藝制作,如麥稈編織、民族皮鞋制作、蒙古族馬頭琴制作等活動(dòng),展示不同民族的手工藝及民族文化特色。5.民族知識(shí)競(jìng)賽設(shè)置民族文化知識(shí)競(jìng)賽,鼓勵(lì)各民族師生積極參與,增進(jìn)對(duì)各民族文化的了解。六、活動(dòng)主持由學(xué)校文藝部組織的百家講壇形式,邀請(qǐng)每個(gè)民族的師生代表進(jìn)行民族文化介紹。為了體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié),活動(dòng)主持也應(yīng)該由多個(gè)民族的師生一起進(jìn)行。七、活動(dòng)宣傳利用課堂宣傳、校內(nèi)廣播、校內(nèi)電視和校內(nèi)宣傳欄、社交媒體等多種途徑宣傳此次活動(dòng),號(hào)召全校師生參與,共同創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍。八、活動(dòng)流程1.9:00-9:30:活動(dòng)開(kāi)幕儀式2.9:30-11:30:民族文化展示、民族美食品嘗、民族體育競(jìng)技、民族手工制作等活動(dòng)3.11:40-12:00:民族知識(shí)競(jìng)賽4.12:00-12:30:活動(dòng)閉幕儀式九、活動(dòng)安保加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何處理突發(fā)的財(cái)務(wù)危機(jī)計(jì)劃
- 《材料熱力學(xué)與動(dòng)力學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 圖書館智能化管理趨勢(shì)計(jì)劃
- 供應(yīng)鏈中的物流與資金流整合
- 體育賽事贊助商的招募與維護(hù)策略
- 兒童獨(dú)立性格的塑造與影響
- 個(gè)人創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)新成功案例分析
- 2024年高三數(shù)學(xué)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)專練:導(dǎo)數(shù)與三角函數(shù)結(jié)合的解答題(解析版)
- 個(gè)人職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇探索
- 統(tǒng)計(jì)(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版
- 四川省遂寧市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)
- 剪力墻止水對(duì)拉螺栓施工方案
- QES三體系內(nèi)審檢查表 含審核記錄
- 北京市新英才學(xué)校教職員工手冊(cè)
- 帶電核相試驗(yàn)報(bào)告
- 腎單位的結(jié)構(gòu)(課堂PPT)
- 春季常見(jiàn)傳染病預(yù)防知識(shí)PPT課件
- VDA2供貨質(zhì)量保證培訓(xùn)PPT課件
- 折疊紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- 軋機(jī)安裝方案
- 教師教學(xué)常規(guī)工作檢查記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論