美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 第19課 雪花飄飄 遼海版

美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第19課雪花飄飄遼海版一、教學(xué)目標(biāo)了解中國(guó)畫中描繪雪花的方法和技巧能夠運(yùn)用畫筆和顏料完成一幅具有雪景的畫作通過畫畫提高對(duì)冬季自然景觀的觀察力和表現(xiàn)力二、教學(xué)重點(diǎn)掌握中國(guó)畫中繪制雪花的方法和技巧注意畫面的整體平衡和諧，創(chuàng)作氛圍感強(qiáng)烈的畫作三、教學(xué)難點(diǎn)把握雪景的整體感和創(chuàng)作氛圍表現(xiàn)不同大小，不同角度的雪花四、教學(xué)過程4.1集合導(dǎo)入通過課前播放視頻或共觀圖片等方式，讓學(xué)生們感受到冬季的嚴(yán)寒，思考下雪天的自然景觀是怎樣的？引領(lǐng)學(xué)生從個(gè)人都有哪些經(jīng)歷過的雪景，感受各自情境下的冬天的氛圍，思考一個(gè)好的冬日畫作應(yīng)該呈現(xiàn)出什么樣的情景？4.2教學(xué)內(nèi)容通過多媒體資料講解中國(guó)畫中繪制雪景的特點(diǎn)和技巧，包括畫筆的運(yùn)用和顏料的調(diào)配等。向同學(xué)們展示一幅具有雪景的中國(guó)畫，背景選擇素凈簡(jiǎn)潔的，以讓雪景的景象更加鮮明突出。將雪的顏色作為本課重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)用黑墨加入適量藍(lán)、紫、綠等顏色，使取得冷峻雅致的特定效果。在畫雪花時(shí)，注重筆力輕重、粗細(xì)的變化，力求豐富雪花的生動(dòng)性和形態(tài)美感。與同學(xué)們共同探討如何把握畫面的整體感和創(chuàng)作氛圍，表達(dá)出大自然的威力。帶同學(xué)們思考創(chuàng)作時(shí)如何對(duì)畫面進(jìn)行氛圍運(yùn)用，如何運(yùn)用繪畫基礎(chǔ)中學(xué)過的畫面構(gòu)成、透視、色調(diào)等知識(shí)對(duì)作品表現(xiàn)力進(jìn)行提升。在講解中詳細(xì)講授如何繪制具有立體感的雪花，引導(dǎo)學(xué)生們體驗(yàn)和實(shí)踐冷峻的冬日畫作。4.3練習(xí)作畫學(xué)生們?cè)诖谁h(huán)節(jié)開始動(dòng)手畫作，老師在旁邊指引，提醒學(xué)生注意顏色的使用、形態(tài)的刻畫和慢慢增加雪花的層次等創(chuàng)作要素，幫助學(xué)生完成作畫。學(xué)生們?cè)诋嬜鲿r(shí)需要多表現(xiàn)雪花、樹木等細(xì)節(jié)，要注意筆觸的細(xì)膩度和陰影的塑造，增強(qiáng)情境表達(dá)的效果，達(dá)到呈現(xiàn)出一個(gè)具有冬日氛圍的畫作的目的。4.4作品展示畫作完成后，學(xué)生們交流分享體會(huì)、交流創(chuàng)作思路、交流創(chuàng)作心得，互相受采納提升作品創(chuàng)作及表現(xiàn)手巧。五、課外延伸幫助學(xué)生第一時(shí)間觀察冬天的景觀，尋找好的創(chuàng)作思路。鼓勵(lì)學(xué)生們觀察自然氣象變化和風(fēng)景變遷，激發(fā)創(chuàng)作靈感。給學(xué)生們分享一些中國(guó)畫或其他文化紀(jì)錄片，學(xué)習(xí)中國(guó)畫中繪制雪景的更多技巧。六、教學(xué)反思雪是我們生活中常見的自然景觀，在繪畫中有其獨(dú)特的表現(xiàn)形式。在本課中通過對(duì)雪景顏色、深淺、粗細(xì)和筆力等細(xì)節(jié)的講解，加深對(duì)雪景表現(xiàn)的理解和把握能力。大自然中的景觀氛圍，實(shí)際上根植于生活，與生活中的情感和思考密不可分，因此在教學(xué)中，還加大對(duì)畫面整體感和創(chuàng)作氛圍的指導(dǎo)和講解，讓學(xué)生們更好的把握素材，進(jìn)行情境表達(dá)。為了