小學慶教師節(jié)活動方案模板（五篇）

第9頁共9頁小學慶教師?節(jié)活動方案?模板為了?落實學校發(fā)?展的三大思?路為目標，?著力營造尊?師重教的濃?厚氛圍，激?勵廣大教師?以更加飽滿?的精神投身?于學校的教?育事業(yè)，為?推動我校教?育事業(yè)再上?新臺階作出?新的貢獻。?我校特地開?展了慶教師?節(jié)活動。?一、活動目?標通過隆?重開展教師?節(jié)系列慶祝?活動，營造?尊師重教和?改革奮進的?良好氛圍；?進一步激發(fā)?全校教職員?工“愛我_?___，無?私奉獻”的?精神；充分?體現(xiàn)學校對?教職員工的?關(guān)懷和對建?設杰出教工?隊伍的重視?。二、組?織領(lǐng)導本?次活動由學?校校長室、?教育工會總?負責，__?__主管，?校辦和總務?處協(xié)助組織?工作。競賽?組織機構(gòu)另?定。三、?活動安排?1、評選表?彰學校各種?先進模范人?物(1)?學科帶頭人?(骨干教師?)。(2?)教壇新秀?：對象是參?加教育工作?三年以內(nèi)的?教師，以本?年度工作為?依據(jù)，全校?擬評選x名?。(3)?先進教育工?作者：對象?是全校教職?工，以本年?度工作為依?據(jù)，適當參?考以前情況?，全校擬評?____名?。本項內(nèi)?容，___?_月___?_日前各段?(部)初評?選送候選人?員，學校在?征求學生或?學生家長意?見前提下研?究初步人選?。公示一周?后，作出表?彰決定，并?給予一定的?物質(zhì)獎勵。?2、舉行?系列競賽?各項比賽視?不同情況分?別設一、二?、三等獎若?干名，榮譽?獎若干名，?頒發(fā)證書并?予以適當?shù)?物質(zhì)獎勵。?(1)教?師基本功“?五項全能”?比賽(板書?、師德演講?、課件制作?、文筆、登?山)，比賽?時間為__?__月__?__日。?(2)課改?三項設計比?賽(一堂課?、一份卷、?一項課余活?動方案)，?比賽時間為?____月?____日?。(3)?年段教師體?育三項賽(?拔河、男子?籃球、女子?羽手球)，?其中，拔河?比賽時間為?____月?____日?，男子籃球?賽、女子羽?毛球賽比賽?時間為__?__月中旬?。(4)?教師個人卡?拉ok賽，?比賽時間為?____月?____日?。小學慶?教師節(jié)活動?方案模板（?二）一、?活動目的：?弘揚尊師?重教的良好?風尚，激勵?廣大教師熱?愛教育事業(yè)?，積極進取?，開拓創(chuàng)新?，推動學校?各項事業(yè)的?全面發(fā)展，?通過活動，?讓學生用實?際行動感恩?教師，讓老?師在活動中?深深地感受?到學生的敬?愛之情。?二、活動主?題：恩師傾?情播撒愛，?同心共筑中?國夢。三?、活動時間?：____?月____?日____?月____?日四、活?動內(nèi)容：?金秋___?_月，教師?節(jié)踏著輕盈?的步子緩緩?而來，今年?____月?____日?是全國第_?___個教?師節(jié)。老師?，是最值得?我們尊重和?感恩的人。?他們時刻情?系祖國未來?，心聯(lián)學子?之心。教師?節(jié)到了，學?生以何種方?式來慶祝這?個節(jié)日才更?有意義呢??其實同學們?的一句問候?、一份心意?、一次進步?就是給老師?的禮物，在?教師節(jié)來臨?之際，隊部?建議各班按?以下幾種方?式祝賀：?1、___?_月___?_日清晨組?織全體同學?參加升旗儀?式以及頌揚?教師的國旗?下講話。(?由六年級二?班負責)?2、一、二?年級學生用?畫筆畫下“?我心中最美?的老師”，?每班上交兩?幅作品。?三、四年級?組織制作手?抄報，每班?上交三幅作?品，五六年?級制作賀卡?，每班上交?三幅作品，?讓每位同學?寫上深情的?問候和祝福?的話語，獻?給每位教師?。3、以?教師節(jié)為主?題，更換班?級黑板報。?4、進行?有關(guān)教師節(jié)?的紅領(lǐng)巾廣?播站播放廣?播。(由六?二班負責)?活動時間?：由大隊部?會議后安排?小學慶教?師節(jié)活動方?案模板（三?）一、指?導思想：?為了進一步?加強師德建?設，在全校?營造“尊師?重教”的氛?圍，弘揚尊?師重教的良?好風尚，激?勵廣大教師?熱愛教育事?業(yè)，積極進?取，開拓創(chuàng)?新，推動學?校各項事業(yè)?的全面發(fā)展?，特舉辦本?次活動。通?過活動，讓?學生用實際?行動感恩教?師，讓老師?在活動中深?深地感受到?學生的敬愛?之情，同時?，教師要思?考自己的責?任，用愛心?去呵護學生?，用實際行?動去關(guān)愛學?生。二、?活動時間：?____月?____日?—____?月____?日三、活?動安排：?(一)表感?謝1、聲?音表恩情：?送上幾首?歌曲—__?__月__?__日開始?，陽光課間?將播送《每?當走過老師?窗前》、《?長大后我就?成了你》、?《紅燭頌》?等歌頌教師?的歌曲。?送上一句祝?福—教師節(jié)?這天，同學?們見到老師?時，主動為?辛勤工作的?老師們送上?一句深深的?祝福：“老?師，您辛苦?了!”、“?老師，祝您?節(jié)日快樂!?”、“老師?，我們感謝?您!”。?2、卡片表?心意：在三?、四五、六?、年級中舉?行“童心七?彩給師愛”?心意卡設計?展。要求每?位同學都積?極參與，發(fā)?揮自己豐富?的想象力和?動手，將自?己對教師的?真情實感透?過自己的設?計流露在心?意卡上，充?分表達對老?師的理解、?關(guān)心和尊重?。心意卡?的設計時間?為____?月____?日至___?_月___?_日，請三?、四、五、?六年級每班?擇優(yōu)選取_?___張，?于____?月____?日放學前上?交于辦公室?，進行評比?。(二)?訴心聲1?、筆尖訴心?聲：讓我?們拿起手中?的筆，一起?懷念，一起?感謝，一起?關(guān)注，一起?祝福，為自?己崇敬的他?們表達我們?的敬意。給?老師發(fā)一封?慶祝教師節(jié)?的電子郵件?或?qū)懸环獗?露感激之情?的感謝信。?____?月____?日至___?_月___?_日，請將?你寫給本校?老師的信—?“老師，我?想對您說”?投入學校的?信箱中(請?寫清楚所寄?教師的名字?)，___?_月___?_日那天，?我們將大家?的祝福送至?教師手中。?開展“我?心中的好老?師”為主題?的征文，要?求五、六年?級各班組織?好每一位同?學寫寫“心?中最難忘的?好老師”，?選擇典型的?事例，突出?中心，作文?題目自定。?上送份數(shù)：?各班選送兩?篇征文，上?送時限：請?在____?月____?日之前上辦?公室，參加?評比。3?、班會表心?聲：召開一?次以“感念?師恩訴說心?聲”為主題?的班會(_?___月_?___日下?午第三節(jié))?。4、在?教師節(jié)當日?(____?月____?日)，開展?“老師，節(jié)?日快樂”的?主題升旗儀?式，在升旗?儀式上，校?領(lǐng)導致辭，?學生為教師?節(jié)獻詞，教?師代表講話?，通過開展?主題活動，?使師生同歡?樂，共振奮?，為東山小?學今后發(fā)展?積淀了精神?財富5、?____月?____日?下午4：3?0，將邀請?部分長期以?來熱愛、關(guān)?心教育事業(yè)?，特別是對?我校發(fā)展大?力支持的各?相關(guān)單位和?個人與東山?小學全體教?職工在我校?教師食堂進?行慶祝晚餐?，以衷心表?達我校教職?員工對這些?單位及個人?的謝意。?小學慶教師?節(jié)活動方案?模板（四）?為了加強?師生交流，?增進師生感?情，創(chuàng)設平?等、民主、?愉悅的新型?師生關(guān)系；?激勵全校教?師以更加飽?滿的熱情投?身于學校教?育和教師個?人的提升和?發(fā)展。我校?特舉辦了慶?教師節(jié)活動?。一、活?動目的充?分利用教師?節(jié)的有利契?機，進一步?弘揚尊師愛?生的良好風?尚，激勵全?校教師開拓?創(chuàng)新、積極?進取、熱愛?教育事業(yè)；?努力建設一?支“志存高?遠，嚴謹篤?學，師愛為?魂”的高素?質(zhì)教師隊伍?，增強教師?的光榮感、?責任感和使?命感。二?、活動主題?走進學生?心靈，讓彼?此不再遙遠?，感恩老師?，讓心靈飄?香。三、?活動對象?全校師生。?四、活動?內(nèi)容(一?)師生活動?師生共慶教?師節(jié)1、?活動時間：?暫定在__?__月__?__日下午?進行。2?、活動要求?：以班級為?單位，組織?師生共慶教?師節(jié)文娛活?動，任課老?師和班主任?必須到班參?加。各班與?____月?____日?前將簡單的?活動方案上?報級部。?3、責任人?：各級部、?各班主任?(二)家長?活動家長眼?中的好老師?1、活動?方式：學校?給每位家長?發(fā)一封公開?信，請家長?寫一寫他所?認識的__?__中學的?好老師。作?品直接發(fā)至?學校郵箱。?2、活動?時間：__?__月__?__日前。?3、責任?人：政教處?。五、教?師活動1?、組織全體?教師學習《?中小學教師?職業(yè)道德規(guī)?范》，提高?服務意識，?形成“管理?育人、教書?育人、服務?育人”的新?理念。2?、發(fā)短信希?望全體教師?：學習心系?祖國，樂于?奉獻的精神?，做個愛崗?敬業(yè)的模范?；關(guān)愛學生?，銳意進取?，做教書育?人的楷模；?為人師表，?嚴于律己，?做廉潔從教?的楷模。?3、全校教?師每人撰寫?一則敬業(yè)愛?生格言，上?報年級部。?4、全校?教師每人撰?寫一篇愛生?故事，內(nèi)容?以本人在教?育教學實踐?中的經(jīng)歷過?的感人小故?事為主；體?裁不限，小?說、散文、?敘事詩等均?可；故事要?真實，有真?情實感。?5、各級部?老師群策群?力，積極為?創(chuàng)建和諧師?生關(guān)系獻計?獻策。六?、其他活動?一次談話?：結(jié)對老師?每周至少與?幫扶學生見?面一次，學?生回報學習?和生活情況?，老師進行?愛心談話。?一次了解?：結(jié)對老師?每周至少向?班主任了解?一次幫扶學?生的學習、?生活與思想?表現(xiàn)狀況。?一次電話?：結(jié)對教師?每月至少打?一次電話與?家長交流幫?扶學生的情?況。一次?見面：幫扶?教師與學生?家長一學期?至少見一面??？梢约以L?，也可以在?校約見家長?。交流學生?在家、校的?表現(xiàn)，增強?家校教育合?力。一次?總結(jié)：每學?期末，幫扶?教師要對結(jié)?對學生愛心?教育的過程?、結(jié)果進行?總結(jié)，上報?校政教處。?七、活動?說明1、?各級部要根?據(jù)此活動方?案，制定出?級部具體實?施的活動方?案，并注意?收集相關(guān)材?料。2、?提倡各級部?開展其他有?創(chuàng)意的“尊?師愛生”活?動，但必須?提前制定好?活動方案，?校長室同意?后方可實施?。小學慶?教師節(jié)活動?方案模板（?五）今年?的____?月____?日是我國第?____個?教師節(jié)，為?了引導學生?關(guān)心老師、?熱愛老師、?理解老師，?讓教師們過?一個有意義?的教師節(jié)，?特制定本活?動方案：?一、指導思?想：為了?進一步加強?師德建設，?在全校營造?“尊師重教?”的氛圍，?弘揚尊師重?教的良好風?尚，激勵廣?大教師熱愛?教育事業(yè)，?積極進取，?開拓創(chuàng)新，?推動學校各?項事業(yè)的全?面發(fā)展，特?舉辦本次活?動。通過活?動，讓學生?用實際行動?感恩教師，?讓老師在活?動中深深地?感受到學生?的敬愛之情?，同時，教?師要思考自?己的責任，?用愛心去呵?護學生，用?實際行動去?關(guān)愛學生。?二、活動?時間：_?___月_?___日—?____月?____日?三、活動?安排：(?一)表感謝?1、歌聲?表恩情：?送上幾首歌?曲—___?_月___?_日開始，?課間將播送?《每當走過?老師窗前》?、《長大后?我就成了你?》等歌頌教?師的歌曲。?送上一句?祝福—教師?節(jié)這天，同?學們見到老?師時，主動?為辛勤工作?的老師們送?上一句深深?的祝福：“?老師，您辛?苦了！”、?“老師，祝?您節(jié)日快樂?！”、“老?師，我們感?謝您！”.?2、小小?賀卡表心意?：在一、二?、三年級舉?行“童心七?彩獻老師”?心意卡設計?展。要求每?位同學都積?極參與，發(fā)?揮自己豐富?的想象力和?動手，將自?己對教師的?真情實感透?過自己的設?計流露在心?意卡上，充?分表達對老?師的理解、?關(guān)心和尊重?。心意卡的?設計時間為?____月?____日?至____?月____?日，請一至?三年級每班?擇優(yōu)選取5?張，于__?__月__?__日放學?前上交于德?育處，進行?評比。(?二)訴心聲?1、筆尖?訴心聲：?讓我們拿起?手中的筆，?一起懷念，?一起感謝，?一起關(guān)注，?一起祝福，?為自己崇敬?的他們表達?我們的敬意?。給老師發(fā)?一封慶祝教?師節(jié)的電子?郵件或?qū)懸?封表露感激?之情的感謝?信。__?__月__?__日至_?___月_?___日，?請將你寫給?本校老師的?信--“老?師，我想對?您說”投入?學校的信箱?中(請寫清?楚所寄教師?的名字)，?____月?____日?那天，我們?將大家的祝?福送至教師?手中。開?展“我心中?的好老師”?為主題的征?文，要求五?、六年級各?班組織好每?一位同學寫?寫“心中最?難忘的好老?師”，選擇?典型的事例?，突出中心?，作文題目?自定。上送?份數(shù)：各班?選送兩篇征?文，上送時?限：請在_?___月_?___日之?前上辦公室?，參加評比?。2、班?會表心聲：?召開一次以?“感念師恩?訴說心聲