“七彩童畫”書畫展活動方案（6篇）

第12頁共12頁“七彩童畫?”書畫展活?動方案一?、指導思想?為了豐富?校園文化生?活，營造濃?厚的校園文?化藝術氛圍?，充分展現(xiàn)?中國書畫藝?術魄力，繼?承和弘揚傳?統(tǒng)的國粹文?化藝術，提?高學生的藝?術修養(yǎng)、審?美情趣，促?進書畫愛好?者之間的交?流，培養(yǎng)學?生各方面的?素質(zhì)，為學?生活動增添?生氣。培養(yǎng)?同學們認識?美、發(fā)現(xiàn)美?、創(chuàng)造美的?能力，為書?畫愛好者提?供展現(xiàn)自我?價值的平臺?。二、賽?事主題：七?彩童畫，展?我風采作?品上交時間?：____?年____?月15—_?___月_?___日作?品展覽時間?：____?年____?月30—_?___月_?___日?三、作品征?集：(一?)參賽對象?：全校所有?師生(二?)參賽項目?：書法組?(毛筆、硬?筆等)以班?級為單位，?上交書法作?品。繪畫組?(中國畫、?水彩畫、兒?童畫、素描?等畫種)以?班級為單位?，上交繪畫?作品。(?三)作品內(nèi)?容要求：?作品內(nèi)容思?想健康、積?極向上。?(四)作品?尺寸：a?、硬筆書寫?內(nèi)容不限，?學生獨立完?成。b、?軟筆紙張規(guī)?格。尺寸不?超過整開宣?紙，字體不?限。c、兒?童畫、水彩?、素描用素?描紙作畫8?開或4開大?小。(五?)評審辦法?：1.此?次活動從參?賽作品中選?出優(yōu)秀作品?展覽。2?.從參賽作?品中評出一?二三等獎，?公布評選結(jié)?果，并頒發(fā)?證書、獎品?。3.根?據(jù)組織效果?，入選作品?的數(shù)量，對?班級進行量?化加分。?昆陽鎮(zhèn)第一?小學“七?彩童畫”書?畫展活動方?案（二）?美術學科是?學校實施美?育的主要途?徑之一。美?術學科在素?質(zhì)教育中的?根本任務是?通過美術教?學進行審美?教育，使學?生獲得美術?基礎知識和?基本技能，?促進學生的?智力及身心?和諧發(fā)展。?本學期我根?據(jù)學校安排?，開展了美?術社團活動?，現(xiàn)總結(jié)如?下：一、?引導學生了?解美術的基?本常識，學?習素描，理?解透視、構(gòu)?圖技法知識?；學習剪紙?技法、感受?剪紙的__?__力；學?畫兒童畫，?學習油畫棒?技法，培養(yǎng)?想象力和創(chuàng)?新意識。培?養(yǎng)學生的審?美意識，認?識自然美、?社會生活美?和藝術美，?具有愛美、?追求美的意?識。二、?在教學生在?學習過程中?陶冶情操，?培養(yǎng)學生各?種能力。我?們應該多了?解兒童，尊?重他們的思?維表現(xiàn)特點?。著重培養(yǎng)?四個能力，?即觀察力、?形象記憶能?力、想象力?和創(chuàng)造力。?三、社團?活動內(nèi)容。?素描，兒童?畫，剪紙。?每周一次，?讓有美術興?趣及特長的?學生可以進?一步地學習?，提高他們?的興趣及技?能技法。?四、開展的?活動。六一?兒童節(jié)來臨?之際，我們?收集較優(yōu)秀?的學生作品?，將它們張?貼在美術展?板上進行展?示，學生們?看到自己的?作品展示出?來都非常開?心。國畫?教學活動計?劃“七彩?童畫”國畫?教學活動在?于培養(yǎng)學生?對國畫的興?趣、愛好，?并增加學生?的課外知識?，提高一定?的技能，豐?富學生的課?余文化生活?，給愛好國?畫的同學一?個良好的學?習環(huán)境.現(xiàn)?將國畫教學?的活動安排?制定如下計?劃：一、?活動目的?通過國畫教?學的活動，?使學生的美?術愛好得到?更好的發(fā)展?，進一步了?解國畫的基?本知識，培?養(yǎng)學生的觀?察能力和創(chuàng)?新思維能力?，提高學生?的審美觀。?二、活動?時間每周?四下午第三?節(jié)課三、?活動地點：?“七彩童畫?”美術社團?活動教室?四、本活動?總目標：?本社團對于?國畫教學活?動安排了蔬?菜、水果、?動物和植物?的寫意花鳥?國畫練習，?通過簡練的?筆墨技法，?由淺入深，?分步練習，?非常適合初?學國畫的學?生。讓學生?在學習中不?斷積累繪畫?經(jīng)驗，提高?對中國畫筆?墨自由掌握?控，愛上祖?國傳統(tǒng)文化?。五、活?動步驟：?國畫教學活?動是課堂教?學的補充和?延伸，與課?堂教學相比?更加具有靈?活性和可塑?性，因而學?生非常喜歡?參加。但是?它比較容易?受到考試或?者其他活動?的限制和沖?擊，教師和?學生往往不?能有始有終?，保質(zhì)保量?地堅持到底?。要開展好?美術社團國?畫教學活動?，教師必須?根據(jù)學生的?具體情況有?計劃有目的?地進行，所?以應該從以?下幾方面去?著手：國?畫是一個很?廣的課程，?山水、花鳥?等都是學習?的內(nèi)容。這?次的社團學?習的內(nèi)容主?要分為：?(1)重點?輔導學生了?解中國畫的?用筆用墨。?(2)欣?賞教師作品?，提高學生?對筆墨的感?受能力。?(3)重視?基礎方面的?學習，從簡?單的蔬菜、?水果、山水?、植物等方?面入手，熟?練筆墨運用?。“七彩?童畫”書畫?展活動方案?（三）美?術學科是學?校實施美育?的主要途徑?之一。美術?學科在素質(zhì)?教育中的根?本任務是通?過美術教學?進行審美教?育，使學生?獲得美術基?礎知識和基?本技能，促?進學生的智?力及身心和?諧發(fā)展。本?學期我根據(jù)?學校安排，?開展了美術?社團活動，?現(xiàn)總結(jié)如下?：一、引?導學生了解?美術的基本?常識，學習?素描，理解?透視、構(gòu)圖?技法知識；?學習剪紙技?法、感受剪?紙的魅力；?學畫兒童畫?，學習油畫?棒技法，培?養(yǎng)想象力和?創(chuàng)新意識。?培養(yǎng)學生的?審美意識，?認識自然美?、社會生活?美和藝術美?，具有愛美?、追求美的?意識。二?、在教學生?在學習過程?中陶冶情操?，培養(yǎng)學生?各種能力。?我們應該多?了解兒童，?尊重他們的?思維表現(xiàn)特?點。著重培?養(yǎng)四個能力?，即觀察力?、形象記憶?能力、想象?力和創(chuàng)造力?。三、社?團活動內(nèi)容?。素描，兒?童畫，剪紙?。每周一次?，讓有美術?興趣及特長?的學生可以?進一步地學?習，提高他?們的興趣及?技能技法。?四、開展?的活動。六?一兒童節(jié)來?臨之際，我?們收集較優(yōu)?秀的學生作?品，將它們?張貼在美術?展板上進行?展示，學生?們看到自己?的作品展示?出來都非常?開心?！?七彩童畫”?書畫展活動?方案（四）?“七彩童?畫”國畫教?學活動在于?培養(yǎng)學生對?國畫的興趣?、愛好，并?增加學生的?課外知識，?提高一定的?技能，豐富?學生的課余?文化生活，?給愛好國畫?的同學一個?良好的學習?環(huán)境.現(xiàn)將?國畫教學的?活動安排制?定如下計劃?：一、活?動目的通?過國畫教學?的活動，使?學生的美術?愛好得到更?好的發(fā)展，?進一步了解?國畫的基本?知識，培養(yǎng)?學生的觀察?能力和創(chuàng)新?思維能力，?提高學生的?審美觀。?二、活動時?間：每周?四下午第三?節(jié)課三、?活動地點：?“七彩童畫?”美術社團?活動教室?四、本活動?總目標：?本社團對于?國畫教學活?動安排了蔬?菜、水果、?動物和植物?的寫意花鳥?國畫練習，?通過簡練的?筆墨技法，?由淺入深，?分步練習，?非常適合初?學國畫的學?生。讓學生?在學習中不?斷積累繪畫?經(jīng)驗，提高?對中國畫筆?墨自由掌握?控，愛上祖?國傳統(tǒng)文化?。五、活?動步驟：?國畫教學活?動是課堂教?學的補充和?延伸，與課?堂教學相比?更加具有靈?活性和可塑?性，因而學?生非常喜歡?參加。但是?它比較容易?受到考試或?者其他活動?的限制和沖?擊，教師和?學生往往不?能有始有終?，保質(zhì)保量?地堅持到底?。要開展好?美術社團國?畫教學活動?，教師必須?根據(jù)學生的?具體情況有?計劃有目的?地進行，所?以應該從以?下幾方面去?著手：國?畫是一個很?廣的課程，?山水、花鳥?等都是學習?的內(nèi)容。這?次的社團學?習的內(nèi)容主?要分為：?(1)重點?輔導學生了?解中國畫的?用筆用墨。?(2)欣?賞教師作品?，提高學生?對筆墨的感?受能力。?(3)重視?基礎方面的?學習，從簡?單的蔬菜、?水果、山水?、植物等方?面入手，熟?練筆墨運用??！捌卟?童畫”書畫?展活動方案?（五）—?六一書畫展?策劃書恍?惚間，歲月?無聲悄悄逝?，而快樂的?時光總似長?著翅膀。?珍惜似水年?華，美妙的?童年時節(jié)，?在畫紙上留?下歡歌笑語?。童年只?有一次，無?論你在天底?下哪片云下?流浪，思念?的風，縷縷?翻動著頁頁?日歷。當?日歷翻動時?，也許你將?是那顆閃亮?的明星。?畫展夢想。?用畫筆描繪?我們的童年?。主辦：?昆陽鎮(zhèn)第一?小學活動地?點：昆陽鎮(zhèn)?第一小學畫?展性質(zhì)：?1、本次畫?展主要是慶?祝國際六一?兒童節(jié)的到?來，同時也?給大學生和?小學生一個?互動展示的?平臺。2?、意在提高?小學生對于?繪畫藝術的?興趣，給予?廣泛志愿者?一個社會實?踐的機會。?畫展的主題?和意義：?繪畫是美化?心靈的藝術?，也是人類?情感和精神?的結(jié)晶，并?從中獲得視?覺的愉悅和?精神的熏陶?。通過舉辦?此次畫展，?既向栗廟小?學全體師生?展示參展學?生的藝術才?華和作品的?藝術魅力，?同時給予廣?泛志愿者一?個社會實踐?的平臺，進?而提高學生?對于繪畫的?興趣。畫?展參展對象?：昆陽鎮(zhèn)第?一小學全體?師生參展作?品要求：?1、作品類?別。書法、?繪畫、手工?制作。2?、參展作品?數(shù)副不限。?3、作者?交作品時付?上作者班級?和姓名。?4、畫面富?于對生活的?熱情，明確?的表達出主?題思想。?5、主題思?想積極向上?，色彩明麗?、和諧，充?滿歡樂。預?期效果：?希望通過此?次畫展活躍?校園文化生?活，引導學?生欣賞藝術?和參與創(chuàng)作?的興趣。提?供對學生有?意義的繪畫?作品，促進?校園精神文?明建設，豐?富學生課外?生活。昆?陽鎮(zhèn)第一小?學六一書畫?展展覽計劃?一、前期?工作：(?1)、展覽?活動宣傳：?1、老師?進行宣傳?2、展覽通?告(包括參?展時間、參?展作品要求?、參展對象?)(2)、?參展作品征?集：從昆?陽鎮(zhèn)第一小?學同學中收?集作品，主?要由小學美?術、書法老?師在班級內(nèi)?作廣泛動員?，從各班收?集作品并選?送優(yōu)秀作品?。二、中?期工作：?(1)、作?品布置1?、作品紙張?剪裁大小統(tǒng)?一2、種?類分開(2?)、作品挑?選(3)、?展覽場地布?置三、后?期工作：?(1)、拍?照留念(?2)、展覽?場地清理?(3)、作?品、資料存?檔(4)?、工作總結(jié)?四、注意?事項及細節(jié)?：(1)?在畫展前中?后期應注意?作品安放和?保管，以便?使畫展能順?利的進行。?(2)作?品選材需要?新穎及構(gòu)思?巧妙的裝飾?畫，以便使?學生在觀看?畫展時不感?到乏味。?(3)作品?題材不限，?但表現(xiàn)手法?和內(nèi)容不可?過于深奧，?以便學生感?到茫然和枯?燥。(4?)出現(xiàn)有損?壞作品的現(xiàn)?象應及時制?止。五、?具體時間安?排：(1?)作品征?集截止時間?：____?年____?月____?日上午十點?之前(注：?參展作品會?做適當刪選?)(2)?作品挑選?完成時間：?____年?____月?____日?(收集小學?生作品后，?老師進行篩?選)(3?)布展時?間：___?_年___?_月___?_日上午(?4)作品?展覽時間：?____年?____月?____日?下午昆陽?鎮(zhèn)第一小學?書畫展活動?總結(jié)為豐?富學校師生?的學習生活?，提高學生?書畫興趣，?發(fā)揮特長，?張揚個性，?學校舉辦了?師生畫展活?動。在校長?的精心組織?下，學生、?老師們積極?、踴躍的參?與到整個活?動中...?...一幅?幅栩栩如生?的圖畫，在?____月?____日?展示出來了?。全校師?生用自己手?中的書畫筆?，共同放飛?夢想，收獲?希望。學生?們創(chuàng)作的繪?畫作品展示?出了學生的?藝術才能。?在此次慶六?一書畫展中?，我還發(fā)現(xiàn)?了一批非常?優(yōu)秀的新人?：如六年級?二班的婁雅?博，杜明欣?，五年級三?班的鄭子喆?等，他(她?)們在小學?的基礎打的?很牢固，繪?畫方面，造?型生動準確?、線條流暢?，小字都寫?的特別工整?，學習態(tài)度?也很端正，?是不可多得?的可塑之才?。此次活?動，共展出?作品___?幅，評選出?一、二?、三等獎作?品___幅?。六一書畫?展體現(xiàn)了全?體學生生積?極向上的精?神風貌，激?發(fā)了師生對?繪畫的興趣?和愛好，部?分學生紛紛?利用中午的?課余時間畫?畫、涂色、?剪紙……，?激活了校園?文化氣氛，?豐富了學生?課余文化生?活，培養(yǎng)了?同學們認識?美、發(fā)現(xiàn)美?、創(chuàng)造美的?能力，全面?提高全校學?生的審美素?質(zhì)及藝術修?養(yǎng)，充分發(fā)?揮藝術教育?的育人功能?，讓校園成?為學生放飛?理想的家園??！捌卟?童畫”書畫?展活動方案?（六）一?、活動目的?為了進一?步推動園本?節(jié)日的開展?，豐富幼兒?園文化生活?，構(gòu)建有特?色的幼兒園?文化，在“?六一”兒童?節(jié)到來之際?我園開展以?“我的童畫?”為主題的?大地創(chuàng)意畫?活動；本著?“唱響童心?舞動精靈，?低碳生活你?我共行”的?口號，讓孩?子們在感受?節(jié)日快樂的?同時關愛我?們的地球，?共同攜手努?力創(chuàng)造美好?未來生活。?二、活動?主題“唱?響童心舞動?精靈，低碳?生活你我共?行”—親子?大地畫三?、活動時間?____?年____?月____?日上午8：?00四、?活動地點?鎮(zhèn)海區(qū)駱駝?街道駱興家?園小區(qū)籃球?場五、活?動簡單流程?1.7：?10—7：?40工作人?員布置場地?，播放歡快?的兒童歌曲?+《我的童?話》2.主?持人宣布活?動開始。7?：503.?各年段在指?定場地作畫?。8：00?—9：30?播放音樂。?安保人員巡?視安全，管?好籃球場大?門。中大?班段親子畫?主題：《未?來家園》小?班段親子畫?主題：《美?麗的海洋世?界》小小班?段親子畫主?題：《七彩?陽光》社?區(qū)親子互動?組親子畫主?題：《歡樂?六一愛心凝?聚》負責人?：張戴鳳、?陳雨、徐宏?波4.作?畫完畢，家?長帶孩子各?自回家，工?作人員整理?場地，將圖?畫和工具帶?回幼兒園。?六、人員?安排1.?活動負責、?策劃：顧麗?霞、楊狄、?舒行倩、祝?玲玲2.主?持人：陳娟?娟3.音樂?、音響：鄧?建峰4.?場地次序維?護及安全：?黃紅良、樊?婷婷、王聲?芬、各班老?師及保育員?5.球場大?門：幼兒園?當天值班保?安和街道派?來的安保_?___名6?.急救小組?：陳丹7.?信息報道攝?影：黃紅良?____?具體場地布?置負責：背?景：黃紅良?、舒行倩、?陳月鋒、保?安；音響設?備：鄧建峰?；畫布：年?級組長和各?班老師七?、活動注意?事項1.?活動前向家?長交代清楚?各環(huán)節(jié)注意?事項及細節(jié)?問題，確保?活動安全開?展。2.?所有活動準?備工作必須?在____?月____?日下午前完?成。3.?全體員工各?盡其責，確??；顒禹樌?進行。4?.活動當天?全體師生統(tǒng)?一著裝(園?服)。八?、親子大地?畫活動的具?體準備工作?(一)活?動前的準備?場地準備?。周四下午?，舒行倩、?黃紅良、鄧?建峰、徐宏?波勘察場地?、主要是張?貼活動通知?和進行活動?布景的預掛?。材料準?備。各年級?組長到顧麗?霞老師處領?年段的水粉?筆盒水粉桶?，每班3套?；徐宏波老?師地方領水?粉顏料(_?___種顏?色，28罐?)；親子互?動組準備好?調(diào)色盤和相?應的水粉顏?料，小抹布?、水桶。?各班準備。?回收活動通?知的回執(zhí)單?；向參加家?庭強調(diào)活動?中的幼兒安?全教育問題?，以及需要?家長自帶的?材料說明；?保育老師準?備一個拖把?桶。(二?)活動當天?安排1.?上午7：0?0：舒行倩?、黃紅良、?鄧建峰、徐?宏波、陳月?鋒、___?_名保安在?幼兒園集合?，帶上背景?、音響設備?、舊報紙到?籃球場進行?場地布置。?2.各班?老師、保育?員負責通知?、組織家長?7。40之?前到籃球場?準時集合。?帶上畫