2023年一面本(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年一面本(三篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一面本篇一

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

⒈理清課文結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)本文按時(shí)間順序來(lái)記敘的寫(xiě)法。

⒉學(xué)習(xí)通過(guò)外貌描寫(xiě)透露人物思想性格的寫(xiě)法。

⒊學(xué)習(xí)本文以小見(jiàn)大的寫(xiě)作手法。

⒋找出本文感情色調(diào)猛烈的詞句，說(shuō)說(shuō)的思想感情，激發(fā)學(xué)生向魯迅學(xué)習(xí)的愿望。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

目標(biāo)2、4

三、學(xué)法指導(dǎo)

⒈通過(guò)速讀復(fù)述了解文章依照時(shí)間順序和事情發(fā)展的順序來(lái)記敘的順敘寫(xiě)法。

⒊深讀結(jié)尾處的探討，體會(huì)其對(duì)深化主題的作用。

四、學(xué)習(xí)過(guò)程

第一課時(shí)

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

生活中人們常有這樣的感受：有的人，盡管朝夕相處，一旦離開(kāi)，難以給你留下一個(gè)明了的印象；有的人，即使處見(jiàn)一面，卻像刀刻斧斫似的，在你的腦海中留下難以磨滅的印象。魯迅先生就屬于后一種人。1936年10月19日，魯迅先生在上海病逝，舉國(guó)上下，人們以各種方式表達(dá)沉痛的悼念。有一個(gè)叫阿累的人，他曾與魯迅見(jiàn)過(guò)一面，先生的外貌和言行給他留下了深刻的印象。就在魯迅逝世當(dāng)月，他把哀思訴諸筆端，寫(xiě)成文章——《一面》。走入文本，你將讀到的是魯迅先生關(guān)心一個(gè)素昧平生的進(jìn)步青年的故事。

㈠回憶學(xué)過(guò)的魯迅的文章，在下面整理歸納魯迅的資料；上網(wǎng)或查閱書(shū)籍，在下面簡(jiǎn)介。

㈡自讀課文，整體感知，完成以下“沖關(guān)〞練習(xí)。

⒈給加點(diǎn)字注音：

恣情（）抖擻（）摩挲（）窘相（）虐待（）

⒉比較以下各組字形和讀音，然后組詞：

踱（）窖（）挲（）恣（）

鍍（）窯（）娑（）咨（）

⒊給加點(diǎn)字選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)?/p>

⑴不能自已（）

⑵有一種怪安逸的感覺(jué)（）

a、奇異，不平常b、怪物c、很，十分d、怨，責(zé)怪

⑶受著這樣的優(yōu)遇（）

a、相逢，會(huì)面b、機(jī)遇c、對(duì)待，款待d、優(yōu)待

⑷平素（）

a、本色，白色b、本來(lái)的c、帶有根本性質(zhì)的d、向來(lái)

㈢找出文中三次集中描寫(xiě)魯迅先生的外貌的句子，摘抄在下面。

學(xué)習(xí)研討

㈠導(dǎo)入。

同學(xué)們，你們知道“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛“這句詩(shī)出自哪里嗎？它是魯迅先生宏偉人格的真實(shí)寫(xiě)照。魯迅先生在他短暫的一生中做了大量讓人難忘的事情，以他高尚的人格魅力、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神和犀利的批判文筆影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。以至有這樣一個(gè)人，由于魯迅與他的一面之交而感念不已。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)關(guān)于魯迅先生的故事。

㈡自主學(xué)習(xí)反饋,交流預(yù)習(xí)成果：

㈢整體感知。

⒈按時(shí)間順序復(fù)述課文，理清本文的六要素。

時(shí)間：

地點(diǎn)：

人物：

事情的起因：

事情的經(jīng)過(guò)：

事情的結(jié)果：

⒉再讀課文，理清文章的結(jié)構(gòu)層次，完成：

①寫(xiě)“我〞去內(nèi)山書(shū)店的原因。

③

其次部分：（39—43）

㈣精讀賞析。

場(chǎng)次

外形

衣著

嗜好

臉色

頭發(fā)

胡須

一

二

三

⒊探討：用什么方法把魯迅先生的外貌刻畫(huà)得這么成功？

穩(wěn)定練習(xí)

1、給下面加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字：

虐待（）摩suō（）抖擻（）恣情（）

⒉指出以下句子使用的修辭手法：

⑴門(mén)外，細(xì)雨煙似的被秋風(fēng)扭著卷著，不分方向地亂飛。（）

⑵店里冷得像地窖一樣，冷氣從褲管里向上鉆。（）

⑶頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，顯然好久沒(méi)有剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。（）

⑷由于接連一個(gè)禮拜的夜班，每天都要在車(chē)上晃動(dòng)十一個(gè)鐘頭，我已經(jīng)困軟得像一團(tuán)棉花了。（）

⒊精段閱讀

(甲)我向里面望了一下——陰天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一個(gè)瘦瘦的、五十上下的中國(guó)人，穿一件牙黃的長(zhǎng)衫，嘴里咬著一枝煙嘴，跟著那火光的一亮一亮，騰起一陣一陣的煙霧。

(乙)他的面孔黃里帶白，瘦得叫人擔(dān)憂，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，顯然好久沒(méi)剪了，卻一根根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫(xiě)的隸體“一〞字。

(丙)黃里帶白的臉,瘦得叫人擔(dān)憂;頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā);牙黃羽紗的長(zhǎng)衫；隸體“一〞字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴,按煙的一頭已經(jīng)熏黑了。

②“瘦得教人擔(dān)憂〞和“十分瘦〞哪句話更好一些，為什么？

③丙段從那些地方可看出的觀測(cè)極其細(xì)致，描寫(xiě)極其細(xì)膩？

拓展延伸

2、將優(yōu)秀的文章在班級(jí)范讀，并在班級(jí)交流。

其次課時(shí)

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

“一面〞給人的印象是深刻的：廉價(jià)賣(mài)書(shū)，甚至親自送書(shū)給一個(gè)被壓在社會(huì)最底層的普通工人，這是對(duì)勞苦群眾的深切關(guān)心；孩子般天真的笑聲，使人想見(jiàn)先生性格的爽朗；懇切地推薦別人的書(shū)，先生又是多么謙遜；那“帶著獎(jiǎng)勵(lì)似的微笑〞、“點(diǎn)頭〞，蘊(yùn)含了先生對(duì)青年一代的信賴(lài)和希望；而先生那“黃里帶白的臉〞，“那竹枝似的手指〞，“瘦得教人擔(dān)憂〞的身體，正反映了他把整個(gè)生命都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。于微弱處見(jiàn)精神，魯迅的品格是多么宏偉！“一面〞的印象有著無(wú)可估量的精神力量！

㈠溫故而知新。

⒈中心事件：

⒉課文通過(guò)一面透露了什么主題？

⒊課文刻畫(huà)魯迅形象主要采用了什么描寫(xiě)方法？

學(xué)習(xí)研討

㈠復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

㈡品味語(yǔ)言。

⒈交流自己預(yù)習(xí)時(shí)的批注。

①“看一下那書(shū)脊，赫然印著‘魯迅譯’三個(gè)字，我便象得到了保證似的，立刻從書(shū)架上抽下一本。〞字面意思是什么？深層的含義是什么？（提醒：細(xì)心考慮一下“看一下〞、“便〞、“立刻〞幾個(gè)詞的意思。）

⑤“我吃力地從里衫的袋里（公司為防止我們‘揩油’，衣衫上一只袋都沒(méi)縫）掏出那塊帶著體溫的銀元，放到他的手里——他的手多瘦??！我鼻子里陡然一陣酸，象要哭出來(lái)。我恭敬地鞠了一躬，把書(shū)塞進(jìn)帆布袋，背起便走出書(shū)店的門(mén)。〞從本段“我〞的一系列動(dòng)作，分析一下“我〞當(dāng)時(shí)的心情。

⑥“我不愿恣情地凄愴，這還不是我們恣情凄愴的時(shí)候；我們也不愿計(jì)算我們的損失，這是難于計(jì)算的。前面是一條路，先生沒(méi)有走完就倒下了，我們只有踏著他的血的足印，繼續(xù)前進(jìn)。〞這幾句話表現(xiàn)了什么。

⒊請(qǐng)各位同學(xué)選擇自己感悟最深的片段進(jìn)行朗讀，細(xì)細(xì)品味所抒發(fā)的感情，感受魯迅的宏偉形象。

㈢學(xué)習(xí)敘議結(jié)合的寫(xiě)作方法。

閱讀課文最終五個(gè)自然段，回復(fù)以下問(wèn)題：

⒈從表達(dá)方式上看，這一部分主要運(yùn)用了

、

，是前一部分記敘的發(fā)展和升華。

穩(wěn)定練習(xí)

⒊文章開(kāi)始的環(huán)境描寫(xiě)有什么作用？

拓展延伸

3.這時(shí)，我突然記起那本雜志上的一段訪問(wèn)記——

“哦！您，您就是——〞（）

4.你買(mǎi)這本書(shū)吧——這本比那一本好。

5.我又細(xì)心地看他的臉——瘦！

6.放到他手里——他的手多瘦?。?/p>

㈡閱讀下面從課文中節(jié)選的文字，按要求回復(fù)問(wèn)題。

這時(shí)，我突然記起哪本雜志上的一段訪問(wèn)記——

“哦！您，您就是——〞

我結(jié)結(jié)巴巴的，歡喜得快要跳起來(lái)了。一定是他！不會(huì)錯(cuò)，一定是他！那個(gè)名字在我的心里亂蹦，我向四周望了一望，可沒(méi)有蹦出來(lái)。

他微笑，默認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像我心里想著要說(shuō)的，他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。

我吃力地從里衫的袋里（公司為防止我們“揩油〞，衣衫上一只袋都沒(méi)有縫）掏出那塊帶著體溫的銀元，放到他的手里——他的手多瘦??！我鼻子里陡然一陣酸，像要哭出來(lái)。我恭敬地鞠了一躬，把書(shū)塞進(jìn)帆布袋，背起便走出書(shū)店的門(mén)。

⒈選文最終一段中括號(hào)中的話是為了說(shuō)明

。

⒉那個(gè)名字沒(méi)有跳出來(lái)的原因是什么？

⒊這一次對(duì)魯迅先生的描寫(xiě)，反映了他怎樣的精神品質(zhì)（）

a、對(duì)一個(gè)普通工人的關(guān)心，平易近人的品質(zhì)。

b、把整個(gè)生命獻(xiàn)給人類(lèi)革命事業(yè)而忘我戰(zhàn)斗的革命精神。

c、愛(ài)憎明顯、堅(jiān)毅大膽的韌性斗爭(zhēng)精神。

d、“橫眉冷對(duì)千夫把，俯首甘為孺子牛〞的品質(zhì)。

⒋為什么稱(chēng)魯迅先生為“同志，朋友，父親，師傅，戰(zhàn)士〞？

⒌本段多處寫(xiě)瘦，表現(xiàn)了什么？

⒍“把一生的時(shí)光完全交給了我們〞一句有什么含義？

⒎這一部分的主要表達(dá)方式是

。

⒏我為什么“鼻子陡然一陣酸，像要哭出來(lái)〞？

課外練筆結(jié)合生活中的某一件事，發(fā)表自己的看法。（采用敘議結(jié)合的方法）

一面本篇二

2、閉會(huì)時(shí)會(huì)議代表們混在一起一面喝咖啡一面交談。

3、不許停！你可以一面說(shuō)話一面吸煙。

4、大山深處，一面是濃綠的樹(shù)林，一面是碧綠的深水。

5、但是它也是一個(gè)具有讓人厭惡的一面，群眾的一面和對(duì)舊式旅游攝影的熱愛(ài)的組合體。

6、不是說(shuō)把仗停下來(lái)改造了制度再打，一面打仗一面就可以改變制度。

7、米甲的丈夫跟著她，一面走一面哭，直跟到巴戶(hù)琳。押尼珥說(shuō)，你回去吧。帕鐵就回去了。

8、她一面笑一面哭。

9、大霧里，他一面拉著兒子，一面尋覓著自己的老婆。

10、妹妹一面對(duì)著媽媽撒嬌，一面朝我擠眼。

11、另一面總是這一面的舞蹈。

12、領(lǐng)導(dǎo)一面講話，一面凝眸著眾人。

13、本來(lái)此次金融海嘯就是由于信用危機(jī)造成的，法國(guó)老竟然一面做人一面做鬼！

14、女孩子們一面做針線，一面談笑。

15、一面大手大腳地位需求提供資助，一面束縛供應(yīng)，這種管理方法不能解決問(wèn)題。

16、我從窗口往外張望時(shí)，看到大量小孩一面玩耍一面叫嚷。

17、他一面想，它們也一面在他聰慧的眼前擴(kuò)大起來(lái)。

18、他們一面開(kāi)槍一面越獄逃跑。

19、面對(duì)大家時(shí)，他的一面是良善的，對(duì)著別人時(shí)，他的一面是邪惡的。

20、中國(guó)有兩個(gè)方面：一面巧妙，一面質(zhì)樸。

21、他一面說(shuō)，一面從口袋里掏出信來(lái)?！翱赡苣愕垢吲d看一看。〞

22、攀巖：在一面又一面懸崖峭壁上搏出登頂?shù)牡缆罚谀愕膽偃嗣媲案‖F(xiàn)力量與耐力吧！

23、我所需要的是一條寬帶子，一面光滑一面粗糙，這樣拿起來(lái)才不簡(jiǎn)單打滑。

24、在17世紀(jì)，天文學(xué)家喬萬(wàn)尼卡西尼（giovannicassini）發(fā)現(xiàn)“土衛(wèi)八〞一面暗一面亮，但他當(dāng)時(shí)不知道其原因。

一面本篇三

1、一面念書(shū)一面工作不是很辛苦嗎？

2、閉會(huì)時(shí)會(huì)議代表們混在一起一面喝咖啡一面交談。

3、不許停！你可以一面說(shuō)話一面吸煙。

4、大山深處，一面是濃綠的樹(shù)林，一面是碧綠的深水。

5、但是它也是一個(gè)具有讓人厭惡的一面，群眾的一面和對(duì)舊式旅游攝影的熱愛(ài)的組合體。

6、不是說(shuō)把仗停下來(lái)改造了制度再打，一面打仗一面就可以改變制度。

7、米甲的丈夫跟著她，一面走一面哭，直跟到巴戶(hù)琳。押尼珥說(shuō)，你回去吧。帕鐵就回去了。

8、她一面笑一面哭。

9、大霧里，他一面拉著兒子，一面尋覓著自己的老婆。

10、妹妹一面對(duì)著媽媽撒嬌，一面朝我擠眼。

11、另一面總是這一面的舞蹈。

12、領(lǐng)導(dǎo)一面講話，一面凝眸著眾人。

13、本來(lái)此次金融海嘯就是由于信用危機(jī)造成的，法國(guó)老竟然一面做人一面做鬼！

14、女孩子們一面做針線，一面談笑。

15、一面大手大腳地位需求提供資助，一面束縛供應(yīng)，這種管理方法不能解決問(wèn)題。

16、我從窗口往外張望時(shí)，看到大量小孩一面玩耍一面叫嚷。

17、他一面想，它們也一面在他聰慧的`眼前擴(kuò)大起來(lái)。

18、他們一面開(kāi)槍一面越獄逃跑。

19、面對(duì)大家時(shí)，他