2023學(xué)年完整公開課版倒數(shù) 微課_第1頁
2023學(xué)年完整公開課版倒數(shù) 微課_第2頁
2023學(xué)年完整公開課版倒數(shù) 微課_第3頁
2023學(xué)年完整公開課版倒數(shù) 微課_第4頁
2023學(xué)年完整公開課版倒數(shù) 微課_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

看了課題后,你想知道什么?倒數(shù)探索與發(fā)現(xiàn)觀察下面算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?能舉幾個這樣的例子嗎?(先獨(dú)立思考,后小組內(nèi)交流)乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。我理解我能說1.什么樣的兩個數(shù)互為倒數(shù)?2.舉例說明乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。我理解我能說

1.乘積是1的兩個數(shù)什么關(guān)系?2.舉例說明“互為倒數(shù)”的含義。檢驗(yàn)?zāi)愕睦斫饽芰焖倥袛啵?)2和都是倒數(shù)()(3)因?yàn)樗曰榈箶?shù)()()(2)探索與反思聯(lián)系倒數(shù)的意義和分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法思考:怎樣求一個數(shù)的倒數(shù)?(舉例說明)把這個數(shù)的分子、分母交換位置855588快速說出下列各數(shù)的倒數(shù)倒數(shù):

的倒數(shù)是()。⑴(2)的倒數(shù)是()。思考:如何求帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)aa的倒數(shù)29討論:整數(shù)會是一個數(shù)的倒數(shù)嗎?互為倒數(shù)的兩個數(shù)有無可能都是整數(shù)?快速口答1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。101047思考:如何求整數(shù)的倒數(shù)拓展延伸(1)0.3的倒數(shù)是

。(2)0.25的倒數(shù)是

。(3)1.4的倒數(shù)是

。(4)2.16的倒數(shù)是

。思考:如何求小數(shù)的倒數(shù)71281843127230找朋友:0.75倒數(shù)的金鑰匙:你有何收獲?各顯身手填一填:

①②③④⑤挑戰(zhàn)自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論