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盧溝橋?qū)W習(xí)目標(biāo)理解課文內(nèi)容,了解盧溝橋的建筑特點(diǎn)及歷史意義,體會(huì)作者的思想感情,激發(fā)同學(xué)們的民族自尊心和自豪感。認(rèn)識(shí)本課的生字,結(jié)合課文理解詞語的意思,體會(huì),學(xué)習(xí)作者的寫作手法。盧溝橋位于天安門西南十五公里的永定河上,它是北京地區(qū)現(xiàn)存最古老的一座多孔聯(lián)拱大石橋,距今已有八百多年歷史。橋的東頭是宛平縣城,1937年7月7日在這里爆發(fā)的“盧溝橋事變”,點(diǎn)燃了抗日戰(zhàn)爭的熊熊烈火。盧溝橋簡介盧郊設(shè)型組損寬坦側(cè)欄皇燕攻抗館生字學(xué)習(xí)lújiāoshèxíngzǔsǔnkuāntǎncèlánhuángyāngōngkàngguǎn完好無損:很完整,沒有一點(diǎn)兒損壞或殘缺。栩栩如生:栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。緬懷:懷念,追思。悼念:是對(duì)死者哀痛地懷念。詞語解釋學(xué)習(xí)第1自然段
課文學(xué)習(xí)
想一想:這一自然段主要寫了什么?主要介紹了盧溝橋的地理位置和它修建的時(shí)間。
學(xué)習(xí)第2自然段1.這一自然段的中心句是哪一句?這一句話與后面幾句話是什么關(guān)系?中心句是:“盧溝橋設(shè)計(jì)科學(xué),造型美觀?!?/p>
這一句話概括了后面的內(nèi)容,后面的內(nèi)容是這句話的具體說明,它們是總分關(guān)系。2.這一段可以分成幾層?每一層講什么意思?這一段可以分成三層第一層:(第1句話)概括地介紹盧溝橋的特點(diǎn)。第二層:(2---7句)具體寫盧溝橋設(shè)計(jì)的科學(xué)。第三層:(8--結(jié)束)介紹了石獅子的特點(diǎn)。3.從哪些地方可以看出盧溝橋設(shè)計(jì)科學(xué)?
“以前永定河發(fā)大水時(shí)水勢很猛,兩岸河堤常被沖毀,但是這座連拱橋卻完好無損?!?.這一段從哪幾個(gè)方面寫盧溝橋設(shè)計(jì)的科學(xué)?用了什么說明方法?這一段從石拱、石橋墩、橋面三個(gè)方面寫盧溝橋設(shè)計(jì)的科學(xué)。用了列數(shù)字和舉例說明方法。5.用波浪線畫出課文中的具體數(shù)字。這些數(shù)字說明了什么?體現(xiàn)了盧溝橋氣魄的雄偉,設(shè)計(jì)的合理科學(xué)。作者連用四個(gè)“有的”巧妙地把它們連綴在一起,構(gòu)成排比句式,增強(qiáng)了語言的氣勢和表達(dá)效果,有力地突出了盧溝橋獅子的形態(tài)各異、變化萬千的特點(diǎn)。6.找出描寫石獅子的語句。這句話用了什么修辭手法,有什么好處?乾隆皇帝題字“盧溝橋是世界上最好的、獨(dú)一無二的橋;橋柱上的獅子是美的奇觀。”
——意大利旅行家馬可·波羅學(xué)習(xí)第3自然段馬可·波羅簡介
他是13世紀(jì)來自意大利的世界著名的旅行家和商人。他在中國游歷了17年,回到威尼斯之后,寫下著名的《馬可·波羅游記》,記述了他在東方最富有的國家——中國的見聞。該書是世界歷史上第一個(gè)將地大物博的中國向歐洲人作出報(bào)道的著作,激起了歐洲人對(duì)東方的熱烈向往,對(duì)以后新航路的開辟產(chǎn)生了巨大的影響。1.盧溝橋聞名于世的另一個(gè)原因是什么?“七七事變”之后,盧溝橋是中國人民抗日戰(zhàn)爭的里程碑,非常有紀(jì)念價(jià)值。學(xué)習(xí)第4、5自然段
2.盧溝橋有什么歷史象征意義?盧溝橋是一頁永遠(yuǎn)展開的歷史,一頁凝重的歷史,一頁光榮的歷史,一頁讓中國人民揚(yáng)眉吐氣的歷史!它是中國人民抗日戰(zhàn)爭的
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