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2023師范生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
實(shí)習(xí)目的:
實(shí)習(xí),是師范生重要的一課,付出了便有收獲。我很榮幸運(yùn)地在學(xué)校和指導(dǎo)老師的支配下參與了這次教化實(shí)習(xí),透過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我對(duì)于老師職業(yè)的相識(shí)邁進(jìn)了一步,同時(shí),在合作溝通的過程中,我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力氣。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我堅(jiān)信,這對(duì)我將來走上工作崗位的幫忙是巨大的。
時(shí)間荏苒,在鄭州市二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中我感受頗多,實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和孫老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在高校課堂上所學(xué)的理論學(xué)問和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,仔細(xì)開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)仔細(xì)真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了許多,但也收獲了許多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會(huì)紙上談教的高校生到一個(gè)能在課堂上講課自如的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有閱歷的高校生到一個(gè)對(duì)平行班有必需處理潛質(zhì)的班主任,這一切無不證明著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
實(shí)習(xí)安排:
在進(jìn)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我一向以老師身份嚴(yán)格要求自己,到處留意言行和儀表,熱心愛惜實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為實(shí)習(xí)生一員,一向緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,敬重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的看法,學(xué)習(xí)他們的閱歷,主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一樣好評(píng),對(duì)此,本人甚感欣慰。
實(shí)習(xí)資料:
下方就我在實(shí)習(xí)期間的感受淺談一下。
一教學(xué)方面:
首先,在我的教學(xué)活動(dòng)過程中,遇到了許多在高校課堂里所沒有經(jīng)驗(yàn)過,沒有學(xué)過的東西,以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課,剛起先學(xué)生還聽得興致勃勃的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。學(xué)生何以如此呢細(xì)致分析了緣由,在我看來,主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)愛好,以及老師的教學(xué)方法太過于單一。同時(shí),我還深刻體會(huì)到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平,性格特征的重要性。一個(gè)老師在上課時(shí),必需要圍圍著學(xué)生能否學(xué)得更好,能否真正駕馭方法的主題,而不是從怎樣上好我的一堂課動(dòng)身。可見,一個(gè)優(yōu)秀的老師須要具備許多方面的素養(yǎng):扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問,嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念當(dāng)然,課堂也就應(yīng)充分的體現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己仔細(xì)總結(jié)過后,不斷的改善了自己的缺陷和不足,而相識(shí)到本班學(xué)生對(duì)探討活動(dòng)比較感愛好,在之后的上課之中,就改善了教學(xué)方法,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的相關(guān)詳細(xì)案例進(jìn)行探討分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)到達(dá)了預(yù)想的效果。
其次,課前打算工作要充分,作為一名老師,我在思索問題時(shí),做到了細(xì)心全面,并且要切合實(shí)際的資料,同時(shí)在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。
最終,仔細(xì)總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋看法和舉薦,不斷的擴(kuò)寬自己的學(xué)問面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充溢和完善自己。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,仔細(xì)細(xì)致地備好課,寫好教案,專心向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),熬煉和培育自己的授課潛質(zhì)。
正因年齡的緣由和剛剛起先工作的熱忱,我每一天都能持續(xù)一份最專心的心態(tài)去應(yīng)對(duì)我的學(xué)生,他們的困難我也是最上心的去解決去幫忙他們,但是由于是剛?cè)胄?,確定會(huì)正因閱歷不足或是其他緣由而使得日常的工作疏于集中,但是我卻在很發(fā)奮地使自己成長(zhǎng)起來,能夠分擔(dān)老師們的一些工作。在實(shí)習(xí)這段時(shí)刻我雖然了解了怎樣做老師,但是沒能駕馭怎樣做個(gè)好老師,正因好老師的概念在每個(gè)老師的心里也是不一樣的,我會(huì)盡我所能,在課堂上照看到每一個(gè)同學(xué),要讓我的每個(gè)學(xué)生都感受到來自老師的關(guān)切與暖和。
在孫老師的悉心仔細(xì)指導(dǎo)下,我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí),與合作伙伴一同對(duì)各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討,嘗試。盡管,有的時(shí)候沒有到達(dá)我們志向的效果,但也獲得了許多的教學(xué)閱歷。而我想,我獲得的不僅僅是閱歷上的收獲,更多還有教學(xué)的理念,以及他們帶給我的種種思索。
二思想政治方面:
實(shí)習(xí)期,本人在在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求,專心和黨組織靠攏,能用科學(xué)發(fā)展觀來相識(shí)世界相識(shí)社會(huì),能醒悟的意識(shí)到自己,作為一名人民老師所擔(dān)負(fù)的社會(huì)職責(zé),對(duì)個(gè)人的人生志向和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的相識(shí)和定位,并能做到酷愛祖國(guó),酷愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,專心向黨組織靠攏,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),專心響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)黨的事業(yè)充溢信念。
任務(wù)完成狀況以及實(shí)習(xí)中的收獲與提高等:
短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。當(dāng)我真正了解學(xué)生的特點(diǎn),并就建立情感,而結(jié)束。雖然很短暫,卻覺得學(xué)到仔細(xì)負(fù)責(zé),也是一位老師的味道。同時(shí),我的教學(xué)閱歷也得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問。學(xué)問是永無止境的。在取得好成果的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,應(yīng)對(duì)教化事業(yè)的滿腔熱忱,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。透過這次實(shí)習(xí),也讓我了解了老師的宏大,老師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工
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