關于幼兒園小班反邪教安全教案_第1頁
關于幼兒園小班反邪教安全教案_第2頁
關于幼兒園小班反邪教安全教案_第3頁
關于幼兒園小班反邪教安全教案_第4頁
關于幼兒園小班反邪教安全教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第關于幼兒園小班反邪教安全教案幼兒園小班反邪教安全教案1教學目的:

1、向學生介紹警惕邪教的原因。

2、向學生介紹怎樣認清邪教。

3、向學生介紹怎樣遠離邪教。

教學重難點:

學生能認清邪教并遠離邪教。

教學過程:

1、為什么要警惕邪教?

第一、邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財,讓群眾不事生產(chǎn)。

第二、邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”,許多家庭因此妻離子散。

第三、邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī),有藥不吃,上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病,甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教從事違法犯罪活動。多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

2、怎么樣認清邪教?

(1)邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”,實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目,比如什么“女耶穌”、“

三贖”等,其政治綱領十分反動,政治企圖十分明顯。

(2)邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”,偷偷摸摸搞聚會,行為古怪,甚至不敢說真名,用什么“靈名”或化名。

(3)邪教用小恩小惠拉攏人,讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。

(4)邪教宣揚地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人類就要滅亡,只有加入它們的組織才能得救。

(5)邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消災避難。當人們遇到難處時,它就會趁機而入,假裝關心你、親近你,想方設法拉你入教。

(6)邪教常采用“天國來信”、“雞蛋生字”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“寫字”等欺詐辦法,玩弄花招,蒙人騙人,使人上當受騙。當誘騙不成,還會暴力威逼。

(7)邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”,以“神”的名義和政府對著干,等等。

3、如何遠離邪教?

第一,相信科學,遇到疾病找醫(yī)生,遇到困難找政府,親友鄰里要積極鼓勵,相互幫助,寬容體諒,共克難關,決不相信迷信和依靠邪教。

第二,預防疾病,倡導文明健康生活方式,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結合,注意張弛有度,保持良好心態(tài)。

第三,科學健身,積極參加文化娛樂活動,積極參與全民健身活動,選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式,如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。

第四,精神充實,靠科學致富,物質生活富足了,精神生活也要豐富,以文化知識充實頭腦,以科技信息發(fā)財致富,以多彩生活享受人生。

4、總結

幼兒園小班反邪教安全教案2一、活動背景

黨的十六屆五中全會提出,廣大青年學生應當自覺提高警惕,抵制邪教侵蝕。黨中央的這一重要決策使廣大青年學生深受鼓舞,對學習科學文化知識、創(chuàng)造未來美好生活充滿了信心。但是現(xiàn)實生活中有一種陰暗的東西,企圖腐蝕人們的思想,這就是邪教。它們企圖在各大院校暗中活動,用歪理邪說蠱惑蒙騙學生,從事各種違法犯罪活動,擾亂正常的教學生活秩序,這就需要廣大青年學生的高度警覺,自學地抵制邪教的侵蝕。我院應中央和省的要求,開展防邪反邪的教育活動。

二、活動目的

(一)認識邪教的危害

(二)自覺抵制邪教

三、活動過程

(一)為什么要警惕邪教

第一,邪教使人貧窮。

它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財,讓群眾不事生產(chǎn)。

第二,邪教破壞家庭。

它們誘使群眾離家不歸去“傳教”,許多家庭因此妻離子散。

第三,邪教殘害生命。

它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī),有藥不吃,上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病,甚至被搞得家破人亡。

第四,邪教從事違法犯罪活動。

多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

(二)怎樣認清邪教

第一,什么是邪教

邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。

第二,邪教的一般特點有哪些

邪教有很多都是謊稱自己是宗教,打著宗教的旗號搞活動。這些邪教一般都有下面這些特點:

1、邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”,實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目,比如什么“女耶穌”、“三贖”等,其政治綱領十分反動,政治企圖十分明顯。

2、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”,偷偷摸摸搞聚會,行為古怪,甚至不敢說真名,用什么“靈名”或化名。

3、邪教用小恩小惠拉攏人,讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。

4、邪教宣揚地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人類就要滅亡,只有加入它們的組織才能得救。

5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消災避難。當人們遇到難處時,它就會趁機而入,假裝關心你、親近你,想方設法拉你入教。

6、邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法,玩弄花招,蒙人騙人,使人上當受騙。當誘騙不成,還會暴力威逼。

7、邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”,以“神”的名義煽動群眾和政府對著干,等等。

第三,邪教是怎么騙人的

1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人

2、用治病免災誘惑

3、用各種把戲嚇唬人

(三)如何遠離邪教

第一,相信科學,遇到疾病找醫(yī)生,遇到困難找政府,親友鄰里要積極鼓勵,相互幫助,寬容體諒,共克難關,決不相信迷信和依靠邪教。

第二,預防疾病,倡導文明健康生活方式,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結合,注意張弛有度,保持良好心態(tài)。

第三,科學健身,積極參加文化娛樂活動,積極參與全民健身活動,選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式,如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。

第四,精神充實,靠科學致富,物質生活富足了,精神生活也要豐富,以文化知識充實頭腦,以科技信息發(fā)財致富,以多彩生活享受人生。

幼兒園小班反邪教安全教案3一、班會主題:“崇尚科學,反對邪教”

二、活動時間:第十七周星期一

三、活動地點:七(4)班教室

四、活動目的:了解什么是邪教及邪教組織,邪教的基本特征,從而使廣大學生進一步提高識別、抵御和有效防范邪教的能力;培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀。

五、活動過程:

合:大家下午好!

男:科學使人強大,迷信使人渺小。

女:早在新文化運動時期,陳獨秀等人就提出了科學的口號,提倡科學,反對迷信盲從。

男:在當今劇烈的社會變革和復雜多變的國際風云中,科學力量是一種決定性的力量。

女:崇尚科學,破除迷信,這是我們多少年來的認知。然而如今,有些邪教迷信仍然在進行

板塊一:對邪教及邪教組織的認識

男:因為相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同學們,你對邪教的認識有多少呢女:《刑法》第300條,邪教是吸收正統(tǒng)宗教的某些成份形成的,不服從正統(tǒng)宗教并在正統(tǒng)宗教神職系統(tǒng)之外運作的,在思想上、行動上具有反正統(tǒng)性、反-社-會傾向的極端主義異端教派。

男:邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。

板塊二:邪教組織罪行展示

女:同學們,你知道的邪教組織有哪些

男:讓我們一起看看這些邪教組織犯下的累累罪行吧!

板塊三:邪教的基本特征

女:現(xiàn)在,你們能說說邪教有哪些特征嗎

男:教主崇拜、精神控制、編造邪說、斂財漁色、秘密結社、反科學、反-社-會、反-人-類。

板塊四:青少年如何對待邪教

女:邪教對個人和社會,特別是對青少年有哪些危害呢我們青少年應該怎樣做

男:請以4人小組為單位互相討論,5分鐘后請班委和各組代表上臺發(fā)表一下自己的見解。

[交流]

班主任發(fā)言:

邪教會讓我們精神頹廢,嚴重影響身心健康,阻礙個人和社會的發(fā)展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪-惡的斗爭,也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天,我們一定要正確認識邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜絕盲目從眾;熱愛科學,崇尚科學;反對迷信,遠離邪教。

女:同學們,通過今天的主題班會,我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論