毒品預(yù)防教育案例

毒品預(yù)防教育案例珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品聯(lián)系地址：青海省門源縣泉溝臺(tái)中心學(xué)校姓名：馬生福郵編：810300珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品青海省門源縣泉溝臺(tái)中心學(xué)校馬生福教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。2、通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生收集資料，教師借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)過(guò)程：一、出示題目：《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品》教師：同學(xué)們你們知道“國(guó)際禁毒日”是哪一天嗎？（6月26日）二、認(rèn)識(shí)毒品：1、談話：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那么你們知道什么是毒品嗎？毒品都有哪些呢？哪位同學(xué)能給大家介紹一下？（學(xué)生回答）2、講解：（讓學(xué)生看圖片）毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、搖頭丸；它的來(lái)源也很廣，既有天然生長(zhǎng)的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。出示資料：一個(gè)人一旦吸毒成癮，就會(huì)人格喪失，道德淪落，為購(gòu)買毒品耗盡正當(dāng)收入后，就會(huì)變賣家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認(rèn)，“煙癮一來(lái)人似狼，賣兒買女不認(rèn)娘：。家中只要有了一個(gè)吸毒者，從此全家就會(huì)永無(wú)寧日，就意味著這個(gè)家庭貧窮和充滿矛盾的開(kāi)始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。⑶危害社會(huì)①吸毒與犯罪如一對(duì)孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧，越軌犯罪，嚴(yán)重危害人民生命與社會(huì)治安。據(jù)報(bào)道，在英國(guó)有一半吸毒者是靠犯罪獲得買毒品的錢。②吸毒者喪失工作能力與正常生活，對(duì)吸毒者各種醫(yī)療費(fèi)用，輯毒、戒毒力量的投入，藥物濫用防治工作的開(kāi)展，這些都給社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)嚴(yán)重的損失。如今，吸毒成為社會(huì)痼疾，在全世界蔓延，人類社會(huì)因此背上了沉重的社會(huì)包袱。目前我國(guó)流行濫用的搖頭丸等“新型毒品”多發(fā)生在娛樂(lè)場(chǎng)所，西方社會(huì)稱之為“舞會(huì)藥”或“俱樂(lè)部藥”?！拔钑?huì)藥”的濫用最早起源于20世紀(jì)60年代一些歐、美國(guó)家，主要在夜總會(huì)、酒吧、迪廳、咆哮舞廳中被濫用。90年代后，“舞會(huì)藥”在全球范圍形成流行性濫用勢(shì)頭，濫用群體從早期的搖滾樂(lè)隊(duì)、流行歌手和一些精神墮落群體蔓延至以青少年群體為主的社會(huì)各階層，“舞會(huì)藥”濫用種類越來(lái)越多。濫用搖頭丸可導(dǎo)致神經(jīng)精神系統(tǒng)的嚴(yán)重?fù)p傷，造成認(rèn)知障礙和精神病癥狀，如躁狂、焦慮、抑郁、睡眠障礙和記憶障礙等；其它軀體障礙包括：肌肉活動(dòng)增加、磨牙、震顫、出汗、高熱、驚厥、心血管功能障礙如血壓變化和心律失常等嚴(yán)重致命損害。美國(guó)的一項(xiàng)急診室調(diào)查顯示，因?yàn)E用搖頭丸中毒死亡案例由1994年的280例上升至1999年的2850例。常見(jiàn)的死亡原因是：①誘發(fā)心臟病發(fā)作死亡（如室顫、心律失常、心肌缺血）。②高熱綜合征，包括代謝性酸中毒、彌漫性血管內(nèi)凝血、急性腎功能衰竭。③中毒性肝炎導(dǎo)致肝功能衰竭。④藥效作用下發(fā)生意外導(dǎo)致的死亡。⑤多藥合并濫用（包括與酒精同時(shí)濫用）過(guò)量中毒?！皳u頭丸”長(zhǎng)期使用慢性中毒導(dǎo)致的精神障礙包括：分裂型精神病、自殺傾向、自我感消失和環(huán)境失真感、幻覺(jué)、驚恐發(fā)作、認(rèn)知障礙（如記憶缺失）等。因此，“搖頭丸”濫用可導(dǎo)致大腦及其它重要生命器官和精神、行為等多方面嚴(yán)重?fù)p害，有些是不可逆的實(shí)質(zhì)性損害，并易導(dǎo)致過(guò)量中毒死亡。毒品給社會(huì)造成的危害越來(lái)越大。毒品犯罪往往與黑社會(huì)、暴力、兇殺聯(lián)系在一起，是許多嚴(yán)重刑事犯罪和治安問(wèn)題的重要誘因。各地由毒品問(wèn)題引發(fā)的刑事案件普遍增多，多則占全部刑事案件的70%到80%。截至1998年底，全國(guó)共報(bào)告艾滋病病毒感染者12639例，其中，因靜脈注射毒品而感染的近70%。據(jù)專家估計(jì)，全國(guó)每年由毒品造成的經(jīng)濟(jì)損失至少在1000億元以上。我們不能不清醒地意識(shí)到，毒品犯罪形勢(shì)嚴(yán)峻，禁毒斗爭(zhēng)任重而道遠(yuǎn)。毒品，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣肆虐橫行，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣震撼著世界上的每一個(gè)家庭和個(gè)人。它威脅著人類的生存和發(fā)展，吞噬著人類的一切文明和希望。四、如何預(yù)防（一）教師：當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做？（學(xué)生發(fā)言）同學(xué)們的發(fā)言很精彩，老師為你們的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié)，概括出一下五個(gè)方法：（1）直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。（2）金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。（3）主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。（4）秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。（5）及時(shí)告知師長(zhǎng)法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

(二)染上毒癮的人一般有以下特征：吸毒者都有些什么表現(xiàn)?(討論)下面請(qǐng)大家欣賞一位吸毒者的“光輝形象”。大家用幾個(gè)詞來(lái)描述一下這位“身材苗條，婀娜多姿”的“粉哥”。(骨瘦如柴、病入膏肓、無(wú)可救藥、死路一條)(用李伯清的話說(shuō)，叫搓衣板加晾衣桿的身材)1、在生活和衛(wèi)生方面，他們變得無(wú)精打采，不注意個(gè)人修飾，甚至變得很不講衛(wèi)生，胃口也一反常態(tài)地變得不好了，但又不見(jiàn)他有什么明顯的疾病。面色灰暗，眼睛無(wú)神，食欲不振，身體消瘦，吸毒人員一般不能喝白酒。2、外出行動(dòng)表現(xiàn)神秘鬼祟，在社會(huì)交往中，他們接觸的圈子里往往有明顯吸毒傾向的人，他們交談的內(nèi)容也與正常人群的生活內(nèi)容不相干，例如不討論教育，不討論工作和業(yè)務(wù)，不交流個(gè)人有關(guān)健康、有關(guān)生老病死的相關(guān)信息。3、在經(jīng)濟(jì)上，吸毒者一般都是入不敷出，整天四處騙錢，甚至偷搶，但又不見(jiàn)他有正常的支出，比如購(gòu)買衣物，添置家電，購(gòu)買房產(chǎn)等。相反，他們先是變賣衣物、甚至變賣房產(chǎn)，然后以種種理由向家人、親友借錢，但很少有正常還款的。這往往說(shuō)明這個(gè)人很可能已經(jīng)染上毒癮了。4、藏有毒品及吸毒工具(如注射器、錫鉑紙、吸管、煙斗等物)。為遮掩收縮的瞳孔，在不適當(dāng)?shù)膱?chǎng)面佩戴太陽(yáng)鏡、墨鏡。為掩蓋手臂上的注射針孔，就是大熱天也不敢穿短袖襯衣。六、總結(jié)：同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。教后反思：對(duì)于小學(xué)生而言，毒品是個(gè)比較陌生的東西，首先要加強(qiáng)對(duì)于毒品的介紹，要讓學(xué)生加深對(duì)于毒品的認(rèn)識(shí)，了解毒品對(duì)于人的身體、家庭、社會(huì)的危害。從而從心理上對(duì)毒品產(chǎn)生抗拒。毒品的危害是個(gè)沉重的話題，要讓小學(xué)生感覺(jué)到毒品危害的嚴(yán)重性，還要保持課堂的氣氛，所以教師授課的語(yǔ)氣和對(duì)于教學(xué)氛圍的掌握就尤為重要。上這節(jié)課之前，為了