元宵節(jié)活動主題方案（10篇）

第22頁共22頁元宵節(jié)活動?主題方案?第一部分活?動介紹活?動目的：為?豐富員工的?業(yè)余生活，?營造熱烈、?喜慶、祥和?的節(jié)日氣氛?活動時間?：____?年____?月____?日(農(nóng)歷正?月十五)上?午9：00?～12：0?0活動地?點：公司大?院面向?qū)?象：公司全?體員工(含?內(nèi)退、退休?、派遣工)?。須本人親?自領(lǐng)取游戲?票，游戲票?印有姓名，?他人不得代?領(lǐng)?；顒?總則：憑游?戲票參加。?每人一張票?，票面印有?游戲項目，?必須由本人?持票參加，?否則工作人?員不給予參?加游戲;每?參加完一個?項目后由工?作人員在該?項目后方格?內(nèi)打“√”?，表明該項?目已參加，?可去參加另?外游戲項目?，游戲項目?不按序號參?加，可自行?選擇，參加?完則止。?主辦單位：?公司工會協(xié)?辦單位：黨?群工作部?第二部分活?動準(zhǔn)備一?、前期準(zhǔn)備?：1、篩?選出合適的?游戲或活動?和工作人員?。2、根?據(jù)選定的游?戲性質(zhì)、規(guī)?模，確定工?作人員分工?。3、召?開工作人員?會議，確定?具體分工。?給他們留出?充足的準(zhǔn)備?時間。4?、各個工作?組的負(fù)責(zé)人?要及時掌握?狀況，出現(xiàn)?任何問題要?迅速的做出?反應(yīng)幫助解?決問題。?二、場地布?置、物料準(zhǔn)?備及具體分?工：1、?游戲道具、?獎品一批等?由x、x、?x負(fù)責(zé)。?2、游戲券?(在職員工?____張?;內(nèi)退3?7、退休_?___張;?派遣工__?__張;共?計____?張)印制、?發(fā)放由x、?x負(fù)責(zé)。人?手一張游戲?券，券內(nèi)有?九個項目。?第三部分?活動流程?活動流程?1、___?_年___?_月___?_日，員工?到黨群工作?部領(lǐng)游戲券?。2、x?負(fù)責(zé)訂做游?園橫幅。?3、___?_年___?_月___?_日(游園?前一天)下?午____?時至___?_時，工作?人員開始布?臵游戲場地?。4、經(jīng)?理工作部在?游園會前要?做好宣傳、?攝影工作，?活動當(dāng)天聯(lián)?系電視臺提?前做好宣傳?工作。5?、____?年____?月____?日8：00?前，由經(jīng)理?工作部通知?汽車班安排?大院內(nèi)的車?輛到其它地?方放臵，清?出場地。?6、___?_年___?_月___?_日上午(?游園當(dāng)天)?9：___?_時，領(lǐng)導(dǎo)?新年致辭，?宣布游園活?動開幕。?7、門衛(wèi)班?負(fù)責(zé)現(xiàn)場維?持秩序和保?衛(wèi)工作。?8、___?_年___?_月___?_日12：?____時?，游園結(jié)束?。全體工作?人員清理場?地，搬運桌?椅。9、?由工會負(fù)責(zé)?通知所有參?加游園活動?人員。第?四部分：游?園項目一?、擊球(鑼?鼓)：1?、器械：足?球或其他球?類，吊球用?的吊繩、蒙?眼用的布或?眼罩、擊球?的短棒。?2、工作人?員：x3?、規(guī)則：每?人擊一次，?蒙上眼睛，?凡擊中球者?獲相應(yīng)獎品?。4、獎?品：蠔油、?生抽、牙膏?、香皂、可?樂(小瓶)?、橙汁、營?養(yǎng)快線、洗?衣粉、潔寶?筒紙等。?二、飛鏢：?器械：飛?鏢一套、圍?欄一套工作?人員：x?規(guī)則：每人?投二支，在?規(guī)定距離(?____米?)位臵內(nèi)每?投中一支者?，獲相應(yīng)獎?項。10?環(huán)，花生油?(____?升);9?～8環(huán)，蠔?油(___?_克)或生?抽(___?_毫升)?7～4環(huán)，?果粒橙(小?瓶)、雪碧?(小瓶)、?番石榴(小?瓶)、營養(yǎng)?快線、潔寶?筒紙等。?三、拋圈：?器械：塑?料圈___?_個工作人?員：x規(guī)?則：地上擺?放實物。每?個之間的距?離為二十厘?米。參賽者?應(yīng)站在離實?物____?米遠(yuǎn)的地方?，才能向?qū)?物扔圈圈。?每扔中一次?即相應(yīng)實物?。每人有_?___次機?會。獎品?：可樂、蠔?油、生抽、?營養(yǎng)快線、?果粒橙(小?瓶)四、?比比誰的運?氣好：器?械：乒乓球?____個?，抽獎箱一?個工作人員?：x工作?人員要準(zhǔn)備?好20顆形?狀一樣的乒?乓球，其中?____個?印有“獎品?”兩字。主?持人把乒乓?球放在一個?不透明的箱?子里，讓游?戲者伸進袋?子里抓三次?，每次只抓?一個乒乓球?(多抓不算?)，若抓中?三個帶有“?獎品”字樣?乒乓球，獎?蠔油___?_瓶，抓中?二個帶有“?獎品”字樣?乒乓球，獎?生抽___?_瓶，抓中?一個帶有“?獎品”字樣?乒乓球，獎?牙膏___?_支或其他?獎品___?_瓶。獎?品：蠔油、?生抽、牙膏?、香皂、可?樂(小瓶)?、果粒橙、?營養(yǎng)快線、?潔寶筒紙、?洗衣粉等。?五、轉(zhuǎn)盤?：器械：?租借或制作?轉(zhuǎn)盤裝臵一?套工作人員?：x___?_人規(guī)則?：轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)?超過過一圈?才有效。?一等獎，花?生油(__?__升);?二等獎，?蠔油(__?__克);?三等獎，?生抽(__?__克);?幸運獎，?果粒橙(小?瓶)、雪碧?(小瓶)、?番石榴(小?瓶)、營養(yǎng)?快線、卷筒?紙1筒;?六、小型保?齡球工作人?員：x__?__人器?械：可樂瓶?等____?個，呈一字?形排列，足?球____?個。規(guī)則：?每個人有_?___次機?會擲球(_?___米)?，用足球成?功把可樂瓶?x個得幾個?。獎品：?聽裝可樂、?飲料等。?七、踢毽球?工作人員：?x____?人器械：毽?球____?個方法：?參賽者在距?目標(biāo)___?_米處，將?毽子踢入直?徑為20、?40、60?公分的圓心?中，最后落?點在同心圓?中就得分，?從內(nèi)到外依?次一、二、?三等獎。?規(guī)則：1?、參賽者每?人投擲三次?。2、如?毽子擲在線?上，則以外?圈的成績計?分。獎品?：一等獎?，花生油(?____升?);二等?獎，蠔油(?____克?)、生抽(?____克?)、三等?獎，果粒橙?(小瓶)、?雪碧(小瓶?)、番石榴?(小瓶)、?營養(yǎng)快線等?;八、“?發(fā)財投手”?規(guī)則：在?規(guī)定距離(?____米?)外，參賽?者每人投籃?三次。道具?：特制藍框?、籃球;工?作人員：x?____人?獎品：連?續(xù)投中三次?，獎花生油?(____?升);連?續(xù)投中二次?，獎蠔油(?____克?)或生抽(?____克?)____?瓶;投中一?次，獎果粒?橙(小瓶)?、雪碧(小?瓶)、番石?榴(小瓶)?、菅養(yǎng)快線?等;九、?比比誰的眼?力好：器?械：營養(yǎng)快?線空瓶__?__個、筷?子3雙工作?人員：x_?___人?規(guī)則：主持?人準(zhǔn)備好三?支筷子，三?個空營養(yǎng)快?線空瓶。參?賽者站在營?養(yǎng)快線空瓶?的一側(cè)，筷?子離瓶口約?一米的距離?，瞄準(zhǔn)瓶口?，放掉手中?筷子。如果?筷子掉進瓶?里，即得獎?品。每人有?三次機會。?獎品：牙?膏、香皂、?可樂(小瓶?)、果粒橙?、營養(yǎng)快線?、洗衣粉等?。第五部?分費用預(yù)算?一、游戲?道具：預(yù)計?____元?。包括飛鏢?盤____?個、飛鏢_?___支、?塑料圈__?__個、乒?乓球___?_個、遮眼?布____?塊、足球_?___個、?毽球___?_個、小?籃球___?_個、營養(yǎng)?快線空瓶_?___個、?筷子3雙等?。二、獎?品：預(yù)計_?___元。?包括花生油?、蠔油、生?抽、洗手液?、洗潔精、?番石榴、可?樂、營養(yǎng)快?線、牙膏、?香皂、果粒?橙、洗衣粉?、卷筒紙等?。三、工?作人員：補?助預(yù)計__?__元元?宵節(jié)活動主?題方案（二?）一、活?動目的：?____年?元宵節(jié)即將?來臨，為弘?揚民族文化?，讓學(xué)生了?解多姿多彩?的傳統(tǒng)民族?節(jié)日，將組?織學(xué)生進行?小型多樣的?鬧元宵活動?，通過活動?營造歡樂祥?和、健康向?上的節(jié)日氛?圍。二、?活動時間：?____?年____?月____?日午會、班?會時間三?、活動內(nèi)容?和具體安排?：1、午?會課時間：?根據(jù)德育室?大隊部提供?的元宵幻燈?片宣傳學(xué)習(xí)?內(nèi)容，了解?元宵節(jié)的由?來，習(xí)俗和?一些有趣的?傳說。2?、班會課活?動內(nèi)容安排?：一年級?主題：參?觀學(xué)校各處?活動地點?在班主任的?帶領(lǐng)下，參?觀學(xué)生和家?長的自制元?宵燈，觀看?高年級學(xué)生?的一些活動?。活動要?求：1、?各班有序地?進行觀看活?動2、觀?看完后，回?教室學(xué)《鬧?元宵》童謠?正月十五?鬧元宵，歡?慶鑼鼓使勁?敲，敲得獅?子大抖毛，?敲得旱船街?上漂，爺?爺樂得抬花?轎，姑姑扭?腰踩高蹺，?我拍巴掌奶?奶笑，放聲?高唱豐收謠?。二年級?主題：運?動元宵樂樂?樂活動要?求：1、?活動地點：?操場(雨天?改在體操房?)2、負(fù)?責(zé)人：3?、活動規(guī)則?：兩人同時?抱住一個籃?球，以最快?的速度傳給?對方兩位同?學(xué)的懷抱，?中間不能掉?球，合作協(xié)?調(diào)前進，看?哪個班級最?快。(各班?____位?學(xué)生，十男?十女)活?動準(zhǔn)備：四?個籃球、學(xué)?說口號(傳?傳傳、樂樂?樂，元宵佳?節(jié)同歡樂!?)(負(fù)責(zé)?老師做好準(zhǔn)?備)帶隊?教師：各班?班主任(備?注：如有時?間，各班上?網(wǎng)搜索“鬧?元宵”的詩?詞，各班學(xué)?一首有關(guān)的?詩詞)三?、四、五年?級主題：?元宵燈謎猜?猜猜活動?要求：1?、各班推薦?兩名學(xué)生工?作人員，并?把各班準(zhǔn)備?的燈謎寫在?統(tǒng)一規(guī)定的?紙上，(謎?底不要寫，?但自己要知?道答案)每?班自己準(zhǔn)備?好一張課桌?，____?份左右的小?獎品。2?、各班在班?內(nèi)通過猜謎?活動以后，?派出___?_名高手，?參加學(xué)校的?元宵燈謎猜?猜猜活動。?3、其余?學(xué)生在班內(nèi)?學(xué)唱歌曲《?賣湯圓》。?活動準(zhǔn)備?：在班會課?開始前，各?班的兩名學(xué)?生工作人員?在底樓放好?桌子，準(zhǔn)備?好猜的字謎?，拿好自己?班級中的獎?品，做好迎?接其他同學(xué)?來猜燈謎的?活動準(zhǔn)備。?活動人員?安排：活?動地點：教?學(xué)樓前自?制元宵燈的?評比活動?主題：巧手?做燈妙妙妙?活動要求?：各班把制?作的元宵燈?，放在規(guī)定?處進行展評?元宵節(jié)活?動主題方案?（三）一?、活動背景?元宵節(jié)是?我國的傳統(tǒng)?節(jié)日，也是?新年之后的?，又一個重?要的節(jié)日，?又稱“上元?節(jié)”、“燈?節(jié)”，民間?正月十五鬧?元宵已有很?悠久的歷史?。它伴隨人?們迎來春天?，是把節(jié)日?習(xí)俗體現(xiàn)得?最為徹底和?典型的傳統(tǒng)?節(jié)日。為了?使美琪的孩?子們對元宵?節(jié)的傳統(tǒng)文?化和傳統(tǒng)民?俗習(xí)慣有一?個基本的了?解，我們通?過包湯圓、?畫燈籠、猜?燈謎等一系?列活動為載?體，充分地?讓孩子們感?受“元宵節(jié)?”特有意義?及給人們帶?來的喜氣和?歡樂。二?、活動主題?歡樂元宵?節(jié)三、活?動目的1?.嘗試通過?多種途徑獲?得元宵節(jié)的?相關(guān)經(jīng)驗，?進一步了解?元宵節(jié)的來?歷和風(fēng)俗習(xí)?慣;2.?通過各項活?動營造節(jié)日?喜慶氛圍，?讓孩子大膽?地想象與創(chuàng)?造;3.?加強孩子動?腦、動手能?力，達到孩?子能通過不?同的形式表?達自己的感?受與理解的?教育意義。?四、活動?時間五、?活動地點?六、參與人?員七、活?動流程1?.主持人開?場致辭;(?____分?鐘)2.?故事講述：?元宵節(jié)的由?來(老師提?前準(zhǔn)備故事?生動的講述?);(__?__分鐘)?3.歡樂?元宵—一起?包湯圓(_?___分鐘?)規(guī)則：?老師將提前?準(zhǔn)備好的面?粉、水、糖?心分發(fā)給學(xué)?生和家長，?一起動手包?湯圓(并在?其中三個中?藏入小枚硬?幣，作為最?后的幸運獎?獎勵)，最?后將湯圓入?鍋。4.?歡樂元宵—?書寫心愿卡?片(___?_分鐘)?規(guī)則：老師?給學(xué)生發(fā)放?準(zhǔn)備好的卡?紙，畫筆，?打孔器等活?動需要材料?并設(shè)計屬于?自己班級的?許愿卡片，?讓孩子和家?長一起書寫?心愿卡片，?最后裁好并?打孔穿線，?交于教師保?管。5.?歡樂元宵—?提燈籠游戲?(____?分鐘)規(guī)?則：本輪為?親子游戲環(huán)?節(jié)，家長在?規(guī)定時間內(nèi)?，用提燈桿?在指定路線?往返運送燈?籠(可用旺?仔易拉罐代?替)，挑選?____組?家長和孩子?參加，游戲?分三輪，每?輪____?組規(guī)定時間?內(nèi)孩子筐里?瓶數(shù)最多者?獲勝，贏得?獎品。6?.歡樂元宵?—猜燈謎(?____分?鐘)規(guī)則?：老師將家?庭分組，每?____組?家庭圍城一?圈，每組分?發(fā)____?道謎題，答?對題數(shù)最多?組獲勝，獲?勝組可以扎?“幸運氣球?”贏取禮品?。(燈謎及?謎題見附件?一)配合?音樂：歡快?節(jié)慶音樂?7.歡樂元?宵—和我一?起吃元宵(?____分?鐘)規(guī)則?：后勤人員?提前做好的?元宵和大家?分享，湯圓?中有三枚小?硬幣，吃到?含有硬幣的?孩子(家長?)則為本次?活動的幸運?獎獲得者，?并贈送獎品?;配合音?樂：《賣湯?圓》八、?物料準(zhǔn)備?面粉、糖心?、小枚硬幣?、礦泉水、?獎品(猴子?玩偶)、卡?紙、彩色畫?筆、剪刀，?打孔器，絲?帶、提燈桿?、紅燈籠、?易拉罐、玩?具筐、氣球?、條幅、音?樂、桌椅、?燈謎、答題?卡、鉛筆、?活動背景、?銜接ppt?、電飯煲、?碗、勺子?九、人員分?工___?_名主持人?____?名老師提前?一小時到會?場做布置;?____?名老師負(fù)責(zé)?活動時各班?級學(xué)生秩序?和紀(jì)律;?____名?老師負(fù)責(zé)音?樂和現(xiàn)場P?PT播放;?____?名老師負(fù)責(zé)?物料采購，?現(xiàn)場物料發(fā)?放和收集;?____?名老師負(fù)責(zé)?湯圓的烹煮?和發(fā)放。?十、注意事?項1.現(xiàn)?場紀(jì)律秩序?控制;2?.活動過程?中排除安全?隱患，避免?孩子在活動?中受傷。?十一、費用?預(yù)算活動?物料盡量使?用學(xué)校原有?資源，適當(dāng)?購置相關(guān)物?品，活動預(yù)?算控制在_?___元左?右。元宵?節(jié)活動主題?方案（四）?一、指導(dǎo)?思想：元?宵節(jié)是我國?傳統(tǒng)的重要?節(jié)日之一，?民間正月十?五鬧元宵已?有悠久的歷?史，它伴隨?人們迎來春?天。為了使?我園幼兒對?元宵節(jié)的傳?統(tǒng)文化和民?俗習(xí)慣有一?個基本的了?解，我們以?幼兒與家長?自制燈籠、?做元宵、猜?燈謎等親子?活動為載體?，充分地讓?幼兒感受“?元宵節(jié)”特?有意義及給?人們帶來的?喜氣和歡樂?。二、目?標(biāo)：1、?能與家長積?極參與賞燈?、猜燈謎、?搓元宵等活?動，體驗集?體過節(jié)的快?樂。2、?知道元宵節(jié)?是中國人的?傳統(tǒng)節(jié)日之?一，感受節(jié)?日的歡快氣?氛。三、?活動準(zhǔn)備：?1、搓圓?子的材料。?2、大盤?子、一次性?小碗、湯匙?3、幼兒?與家長自制?元宵燈一盞?4、猜燈?謎謎面，懸?掛操場5?、每班準(zhǔn)備?十個謎語貼?在花燈上?6、發(fā)出邀?請，家長參?與四、活?動安排：?時間：__?__年__?__月__?__日下午?地點：各?班教室、大?操場五、?活動流程：?1、和幼?兒一起觀賞?花燈和玩花?燈。(大操?場)2、?各班教室做?元宵。(?1)談?wù)務(wù)f?說：我吃過?的各種元宵?。(2)?幼兒與家長?共同制作元?宵。(3?)品嘗元宵?，感受勞動?帶來的快樂?。3、家?長帶領(lǐng)幼兒?猜燈謎。(?大操場)?4、活動結(jié)?束。元宵?節(jié)活動主題?方案（五）?目標(biāo)：?1、用直線?和圍圈的方?法做成各種?燈籠。2?、能大膽地?想象并嘗試?獨立設(shè)計燈?籠的圖案。?準(zhǔn)備：?1.長方形?色紙，長紙?條。2.?蠟筆，剪刀?，漿糊。?過程：1?.出示各種?各樣燈籠的?圖片，幼兒?展示自己帶?來的玩具小?燈籠。提?問：a、?圖片上的燈?籠你都見到?過嗎?有些?什么顏色??燈籠外面的?圖案是怎么?樣的?(有?的是彩色的?，有的上面?有很多圖畫?好像我們看?的連環(huán)畫。?有的上面寫?字的，是讓?你猜謎語的?)b、什?么時候人們?會掛上燈籠??(國慶節(jié)?，元宵節(jié)各?種喜慶的節(jié)?日)c、?燈籠能用什?么材料來做??(布，塑?料，紙)?2、教師示?范講解小燈?籠的制作方?法。#教?師出示燈籠?的范例。?看一看，老?師的小燈籠?是用什么材?料做的?(?紙)上面有?些什么圖案??你們想不?想自己做一?個小燈籠呢??#展示?制作步驟。?#交代要?求，幼兒操?作，教師指?導(dǎo)。1)?先在紙上畫?上你自己設(shè)?計的圖案，?注意把有圖?案的一面對?著自己。剪?的時候注意?不要剪到底?。2)幼?兒操作，教?師巡回指導(dǎo)?，幫助個別?能力差的幼?兒。3)?探索除了這?樣剪，你還?能想出更多?的制作方法?嗎?鼓勵幼?兒大膽嘗試?，討論交流?。#展示?幼兒作品。?教師與幼兒?一起布置，?開一個小小?燈展。元?宵節(jié)活動主?題方案（六?）一、活?動主題：猜?燈謎、慶元?宵二、活?動時間：?三、活動地?點：娛樂室?及籃球場?四、活動準(zhǔn)?備：1、?____月?____日?前，各車間?文員負(fù)責(zé)收?集各種燈謎?，總數(shù)量_?___條，?負(fù)責(zé)人：?2、場地布?置：___?_月___?_日上午，?懸掛好元宵?節(jié)燈籠;下?午下班前在?娛樂室房頂?拉上紅絲帶?，將燈謎吊?在上面;活?動期間播放?節(jié)日音樂，?渲染氣氛，?負(fù)責(zé)人：?3、___?_月___?_日晚，娛?樂室組織猜?謎活動，謎?底核對、獎?品發(fā)放及宣?傳拍攝等，?負(fù)責(zé)人：?4、___?_月___?_日晚，籃?球場組織趣?味小游戲，?游戲積分兌?換、禮品發(fā)?放及宣傳拍?攝等，負(fù)責(zé)?人：5、?保衛(wèi)科負(fù)責(zé)?維持活動期?間的秩序，?負(fù)責(zé)人：?請以上負(fù)責(zé)?人于___?_月___?_號前至少?開會___?_次討論各?負(fù)責(zé)事項的?準(zhǔn)備情況及?進度，總負(fù)?責(zé)人___?_月___?_號將具體?活動流程交?于部門經(jīng)理?處。五、?活動規(guī)則：?1、猜謎?活動，必須?是現(xiàn)場猜謎?，不得將謎?面揭下帶走?。2、每?個猜謎者猜?一個燈謎，?必須先到指?定兌獎處核?對謎底，確?認(rèn)無誤后，?由巡視人員?取下謎面交?兌獎處，猜?謎者進行登?記，填寫所?猜中謎面題?號、謎底、?本人姓名、?部門或車間?之后，方可?領(lǐng)取獎品。?3、猜對?一條謎語兌?換一份獎品?。為了讓更?多的員工參?與活動，每?人次限猜一?條。(待討?論)4、?謎語共__?__條：?第____?條燈謎到一?號兌獎桌核?對答案，第?____條?燈謎到二號?兌獎桌核對?答案，第_?___條燈?謎到三號兌?獎桌核對答?案，第，_?___條燈?謎到四號兌?獎桌核對答?案。5、?游戲設(shè)置至?少____?個，且能同?時進行。各?游戲負(fù)責(zé)人?對每輪游戲?的獲獎?wù)哌M?行積分獎勵?，積分用于?兌換禮品?6、獎項設(shè)?置：燈謎?活動共設(shè)置?獎品___?_份，猜對?一條謎語獲?得抽獎一次?，抽獎成功?則兌換一份?獎品，獎品?兌完，活動?結(jié)束。(抽?獎內(nèi)容按照?獎品來設(shè)定?)游戲活?動共設(shè)置禮?品____?份，禮品擺?放在禮品桌?，并用積分?標(biāo)識，累積?一定積分可?換取想要的?禮品，禮品?發(fā)完，則活?動結(jié)束。?六、活動注?意事項：?1、猜謎要?有秩序，不?要大聲喧嘩?。2、謎?底猜出后，?員工只需把?謎面題號記?住，到指定?兌獎處核對?答案，不能?將謎面取下?。猜題成功?，則在謎面?處做出標(biāo)記?。3、對?答案要排隊?守秩序，違?反者取消猜?謎資格。?4、游戲環(huán)?節(jié)盡情的玩?耍七、活?動費用預(yù)算?：1、元?宵小燈籠_?___只，?____元?____2?0=___?_元2、?紅絲帶兩盤?，____?元____?2=___?_元3、?獎品___?_份，__?__元__?__200?=____?元4、禮?品____?份，___?_元(可申?請公司產(chǎn)品?)合計費?用：約__?__元左右?。元宵節(jié)?活動主題方?案（七）?元宵節(jié)是中?國傳統(tǒng)節(jié)日?之一，為豐?富員工文化?生活，活躍?節(jié)日氣氛，?展現(xiàn)森達員?工風(fēng)采，以?增強員工的?凝聚力，營?造良好的企?業(yè)文化氛圍?，讓員工歡?度一個溫馨?、愉悅、寬?松的元宵佳?節(jié)，經(jīng)公司?領(lǐng)導(dǎo)研究決?定，由人力?資源部組織?一次“慶元?宵猜燈謎”?文化活動，?擬訂活動方?案如下：?一、活動主?題：猜燈謎?、慶元宵?二、活動時?間：___?_年___?_月___?_日(農(nóng)歷?正月十五)?晚6：00?三、活動?地點：一樓?同仁廳會議?室四、活?動準(zhǔn)備：?1、___?_月___?_日前，人?力資源部負(fù)?責(zé)收集各種?燈謎，準(zhǔn)備?獎勵員工的?小禮品。?2、場地布?置：___?_月___?_日上午，?設(shè)備科協(xié)助?人力資源部?，懸掛好元?宵節(jié)燈籠;?下午下班前?在會議室四?周拉上紅絲?帶，將燈謎?吊在上面;?活動期間播?放節(jié)日音樂?，渲染氣氛?。3、_?___月_?___日晚?，人力資源?部負(fù)責(zé)組織?猜謎活動，?包括人員通?知，謎底核?對、獎品發(fā)?放及宣傳拍?攝等;保衛(wèi)?科負(fù)責(zé)維持?活動期間的?秩序。五?、活動規(guī)則?：1、猜?謎活動，必?須是現(xiàn)場猜?謎，不得將?謎面揭下帶?走。2、?每個猜謎者?猜一個燈謎?，必須先到?指定兌獎處?核對謎底，?確認(rèn)無誤后?，由巡視人?員取下謎面?交兌獎處，?猜謎者進行?登記，填寫?所猜中謎面?題號、謎底?、本人姓名?、部門或車?間之后，方?可領(lǐng)取獎品?。3、猜?對一條謎語?兌換一份獎?品。為了讓?更多的員工?參與活動，?每人次限猜?一條。4?、謎語共_?___條：?第___?_條燈謎到?一號兌獎桌?核對答案，?第____?條燈謎到二?號兌獎桌核?對答案，第?____條?燈謎到三號?兌獎桌核對?答案。5?、獎項設(shè)置?：共設(shè)置?獎品___?_份，猜對?一條謎語兌?換一份獎品?，獎品兌完?，活動結(jié)束?。六、活?動注意事項?：1、猜?謎要有秩序?，不要大聲?喧嘩。2?、謎底猜出?后，員工只?需把謎面題?號記住，到?指定兌獎處?核對答案，?不能將謎面?取下。3?、對答案要?排隊守秩序?，違反者取?消猜謎資格?。七、活?動費用預(yù)算?：1、元?宵小燈籠_?___只，?____元?____2?0=___?_元2、?紅絲帶兩盤?，____?元____?2=___?_元3、?禮品___?_份，__?__元__?__200?=____?元合計費?用：約__?__元左右?。元宵節(jié)?活動主題方?案（八）?一、活動背?景元宵節(jié)?是我國的傳?統(tǒng)節(jié)日，也?是新年之后?的，又一個?重要的節(jié)日?，又稱“上?元節(jié)”、“?燈節(jié)”，民?間正月十五?鬧元宵已有?很悠久的歷?史。它伴隨?人們迎來春?天，是把節(jié)?日習(xí)俗體現(xiàn)?得最為徹底?和典型的傳?統(tǒng)節(jié)日。為?了使美琪的?孩子們對元?宵節(jié)的傳統(tǒng)?文化和傳統(tǒng)?民俗習(xí)慣有?一個基本的?了解，我們?通過包湯圓?、畫燈籠、?猜燈謎等一?系列活動為?載體，充分?地讓孩子們?感受“元宵?節(jié)”特有意?義及給人們?帶來的喜氣?和歡樂。?二、活動主?題歡樂元?宵節(jié)三、?活動目的?1.嘗試通?過多種途徑?獲得元宵節(jié)?的相關(guān)經(jīng)驗?，進一步了?解元宵節(jié)的?來歷和風(fēng)俗?習(xí)慣;2?.通過各項?活動營造節(jié)?日喜慶氛圍?，讓孩子大?膽地想象與?創(chuàng)造;3?.加強孩子?動腦、動手?能力，達到?孩子能通過?不同的形式?表達自己的?感受與理解?的教育意義?。四、活?動時間五?、活動地點?六、參與?人員七、?活動流程?1.主持人?開場致辭;?(____?分鐘)2?.故事講述?：元宵節(jié)的?由來(老師?提前準(zhǔn)備故?事生動的講?述);(_?___分鐘?)3.歡?樂元宵—一?起包湯圓(?____分?鐘)規(guī)則?：老師將提?前準(zhǔn)備好的?面粉、水、?糖心分發(fā)給?學(xué)生和家長?，一起動手?包湯圓(并?在其中三個?中藏入小枚?硬幣，作為?最后的幸運?獎獎勵)，?最后將湯圓?入鍋。4?.歡樂元宵?—書寫心愿?卡片(__?__分鐘)?規(guī)則：老?師給學(xué)生發(fā)?放準(zhǔn)備好的?卡紙，畫筆?，打孔器等?活動需要材?料并設(shè)計屬?于自己班級?的許愿卡片?，讓孩子和?家長一起書?寫心愿卡片?，最后裁好?并打孔穿線?，交于教師?保管。5?.歡樂元宵?—提燈籠游?戲(___?_分鐘)?規(guī)則：本輪?為親子游戲?環(huán)節(jié)，家長?在規(guī)定時間?內(nèi)，用提燈?桿在指定路?線往返運送?燈籠(可用?旺仔易拉罐?代替)，挑?選____?組家長和孩?子參加，游?戲分三輪，?每輪___?_組規(guī)定時?間內(nèi)孩子筐?里瓶數(shù)最多?者獲勝，贏?得獎品。?6.歡樂元?宵—猜燈謎?(____?分鐘)規(guī)?則：老師將?家庭分組，?每____?組家庭圍城?一圈，每組?分發(fā)___?_道謎題，?答對題數(shù)最?多組獲勝，?獲勝組可以?扎“幸運氣?球”贏取禮?品。(燈謎?及謎題見附?件一)配?合音樂：歡?快節(jié)慶音樂?7.歡樂?元宵—和我?一起吃元宵?(____?分鐘)規(guī)?則：后勤人?員提前做好?的元宵和大?家分享，湯?圓中有三枚?小硬幣，吃?到含有硬幣?的孩子(家?長)則為本?次活動的幸?運獎獲得者?，并贈送獎?品;配合?音樂：《賣?湯圓》八?、物料準(zhǔn)備?面粉、糖?心、小枚硬?幣、礦泉水?、獎品(猴?子玩偶)、?卡紙、彩色?畫筆、剪刀?，打孔器，?絲帶、提燈?桿、紅燈籠?、易拉罐、?玩具筐、氣?球、條幅、?音樂、桌椅?、燈謎、答?題卡、鉛筆?、活動背景?、銜接pp?t、電飯煲?、碗、勺子?九、人員?分工__?__名主持?人___?_名老師提?前一小時到?會場做布置?;___?_名老師負(fù)?責(zé)活動時各?班級學(xué)生秩?序和紀(jì)律;?____?名老師負(fù)責(zé)?音樂和現(xiàn)場?PPT播放?;___?_名老師負(fù)?責(zé)物料采購?，現(xiàn)場物料?發(fā)放和收集?;___?_名老師負(fù)?責(zé)湯圓的烹?煮和發(fā)放。?十、注意?事項1.?現(xiàn)場紀(jì)律秩?序控制;?2.活動過?程中排除安?全隱患，避?免孩子在活?動中受傷;?十一、費?用預(yù)算活?動物料盡量?使用學(xué)校原?有資源，適?當(dāng)購置相關(guān)?物品，活動?