小學(xué)晨檢制度范本（六篇）

第8頁共8頁小學(xué)晨檢?制度范本?一、學(xué)?生晨檢工?作制度：?1、每?天早上學(xué)?生進(jìn)班后?，由班主?任作為檢?查人負(fù)責(zé)?進(jìn)行晨檢?工作。晨?檢主要采?取詢問、?觀察、觸?摸等形式?，如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體?不適，特?別是出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感樣?癥狀以及?不能確定?的其他癥?狀時,立?即通知主?管校長及?學(xué)生家長?，同時將?學(xué)生送醫(yī)?院進(jìn)行檢?查確診。?2、對?未到校的?學(xué)生，班?主任應(yīng)及?時電話聯(lián)?系，問清?原因并盡?量與學(xué)生?通話，以?確定學(xué)生?的真實情?況。如果?學(xué)生有病?要問明病?情及去向?，做好過?程跟蹤了?解，直至?學(xué)生痊愈?。3、?每日于8?：30做?好晨檢工?作，要做?到認(rèn)真、?細(xì)致，無?遺漏。?4、班主?任要做好?學(xué)生及家?長宣傳工?作，提倡?學(xué)生之間?相互督察?。告知學(xué)?生在家或?校外出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時不能到?校，應(yīng)盡?快報告學(xué)?校并到醫(yī)?院診斷治?療。5?、病情痊?愈方可回?校上課。?二、教?職工晨檢?工作制度?：1、?高度重視?教師晨檢?工作，由?學(xué)校辦公?室承擔(dān)晨?檢檢查和?信息報表?等有關(guān)工?作。2?、教師晨?檢工作應(yīng)?在每天早?上第一節(jié)?課前完成?。3、?教師應(yīng)積?極主動配?合協(xié)助部?門檢查人?的晨檢工?作。出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時，不能?進(jìn)課堂，?應(yīng)立即報?告，盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?教師在校?外出現(xiàn)病?情癥狀時?不能到校?，應(yīng)及時?請假并盡?快到醫(yī)院?診斷治療?。4、?對生病請?假的教師?要問明病?情及去向?，如實登?記，并做?好過程跟?蹤了解，?直至痊愈?。小學(xué)?晨檢制度?范本（二?）一、?為有效預(yù)?防控制各?類傳染病?在學(xué)校的?暴發(fā)、流?行，根據(jù)?有關(guān)要求?，建立并?啟動學(xué)校?晨檢制度?。（學(xué)校?啟動晨檢?制度，要?同時啟動?傳染病防?控日報告?、零報告?制度）。?二、晨?檢是指每?天早晨由?學(xué)校的校?醫(yī)（衛(wèi)生?保健教師?）、分管?負(fù)責(zé)人或?班主任等?，對入校?的學(xué)生逐?一進(jìn)行衛(wèi)?生醫(yī)學(xué)和?健康檢查?。三、?晨檢地點?1.第?一次：學(xué)?校大門口?（校醫(yī)或?分管負(fù)責(zé)?人，視學(xué)?生數(shù)量安?排3—_?___名?晨檢人員?）2.?第二次：?教室門口?（班主任?或課任教?師，每班?安排1—?____?名晨檢人?員）四?、晨檢辦?法查看?、問詢、?拭（額頭?）、測（?體溫）?1.首先?查問學(xué)生?的相關(guān)情?況：①?身體有無?不適感覺?。②在?家是否有?過發(fā)熱癥?狀?，F(xiàn)體?溫是否高?于___?_度。?③是否到?過疫情地?區(qū)或接觸?過來自疫?情地區(qū)的?人員。?④查看學(xué)?生口腔、?皮膚有無?皮疹及飲?食、睡眠?等其它情?況。2?.拭（額?頭），測?體溫：?根據(jù)查看?和問詢情?況，如果?懷疑學(xué)生?身體發(fā)熱?，校醫(yī)（?衛(wèi)生保健?教師）要?摸拭學(xué)生?額頭，確?認(rèn)有熱度?后，應(yīng)立?即用體溫?計測量。?如果體溫?測試確定?學(xué)生發(fā)熱?，特別是?出現(xiàn)頭疼?、咳嗽、?肌肉酸疼?等，以及?其它不能?確定的癥?狀，應(yīng)將?發(fā)熱學(xué)生?安排在隔?離室或留?觀室，告?知學(xué)生所?在班級的?班主任，?做好登記?，并立即?通知其家?長帶領(lǐng)到?醫(yī)院診斷?治療。?體溫計用?過后，要?放入盛有?濃度為_?___%?酒精的容?器內(nèi)進(jìn)行?消毒；晨?檢人員要?洗手消毒?后方可再?進(jìn)行下一?步晨檢。?五、學(xué)?校大門口?處，要放?置經(jīng)消毒?液消毒過?的地毯或?腳墊，地?毯或腳墊?略帶濕潤?，所有學(xué)?生入校，?均應(yīng)經(jīng)過?地毯或腳?墊對鞋底?進(jìn)行擦拭?。六、?經(jīng)檢查身?體無異常?的學(xué)生入?校后，各?班班主任?或課任教?師在教室?門口，應(yīng)?對學(xué)生進(jìn)?行第二次?檢查，再?次查看、?詢問學(xué)生?，內(nèi)容、?辦法同上?。七、?對經(jīng)第?一、二次?晨檢確診?發(fā)熱、由?家長帶離?學(xué)校去醫(yī)?院診治的?學(xué)生，班?主任老師?應(yīng)隨時與?學(xué)生家長?保持聯(lián)系?，并盡快?地了解學(xué)?生的詳細(xì)?情況，電?話追蹤醫(yī)?院診斷結(jié)?果。如屬?傳染性疾?病，按照?有關(guān)規(guī)定?應(yīng)在第一?時間內(nèi)逐?級上報。?患病學(xué)?生康復(fù)返?校上課，?須攜帶鎮(zhèn)?級以上醫(yī)?院證明，?經(jīng)校醫(yī)（?衛(wèi)生保健?教師）或?校長同意?后，方可?回校進(jìn)班?上課。?圣水泉小?學(xué)__?__.3?小學(xué)晨?檢制度范?本（三）?一、嚴(yán)?格遵守《?傳染病防?治法》及?相關(guān)衛(wèi)生?法律法規(guī)?，認(rèn)真做?好本單位?學(xué)生晨檢?工作。?二、晨檢?工作應(yīng)由?班主任負(fù)?責(zé)。堅持?每日晨檢?，防止患?病學(xué)生或?健康帶菌?（毒）者?進(jìn)入學(xué)校?，保證集?體師生身?體健康。?三、晨?檢時間為?早晨學(xué)生?入校時間?，四、?晨檢工作?的基本內(nèi)?容包括：?（一）?摸：兒童?有無發(fā)熱?現(xiàn)象，可?疑者測量?體溫；?（二）看?：觀察兒?童精神狀?態(tài)、面色?等，傳染?病的早期?表現(xiàn)，咽?部、皮膚?有無皮疹?等；（?三）問：?在家飲食?、睡眠、?大小便、?有無咳嗽?、腹瀉等?癥狀；?（四）查?。根據(jù)傳?染病流行?情況對易?感兒童進(jìn)?行檢查，?同時檢查?有無可能?造成外傷?的物品、?器械攜帶?入校。?五、晨檢?人員發(fā)現(xiàn)?可疑者，?應(yīng)立即向?保健醫(yī)生?報告，保?健醫(yī)生經(jīng)?過復(fù)檢決?定是否入?校。六?、晨檢中?發(fā)現(xiàn)傳染?病患兒或?可疑者，?應(yīng)拒絕其?入校，由?家長帶到?醫(yī)院去確?診，或留?隔離室觀?察。對一?般小傷病?，可不予?限制兒童?活動，對?確診為傳?染病患兒?的所在班?級，應(yīng)進(jìn)?行醫(yī)學(xué)性?檢疫和消?毒處理。?八、晨?檢后，班?主任應(yīng)將?晨檢中發(fā)?現(xiàn)的異常?情況進(jìn)行?登記，并?關(guān)注當(dāng)日?情況，如?有異常情?況，通知?家長帶患?兒去醫(yī)院?診治。?九、校長?負(fù)責(zé)晨檢?記錄的檢?查工作，?每周檢查?一次，傳?染病流行?期間，每?天檢查一?次。小?學(xué)晨檢制?度范本（?四）校?園內(nèi)的健?康、安全?需要有一?個與之相?配套的衛(wèi)?生預(yù)防措?施。學(xué)校?的每日晨?檢制度就?是一項重?要的預(yù)防?措施。事?實證明，?學(xué)校是群?體集聚的?場所，一?些群體性?傳染病的?流行，往?往是個體?傳染患者?沒有得到?及時、有?效的控制?。因此，?學(xué)校每天?晨檢制度?，讓學(xué)生?做到健康?上學(xué)，對?于確保校?園內(nèi)的衛(wèi)?生安全，?關(guān)系重大?。根據(jù)上?級有關(guān)要?求，修訂?本制度如?下：（?一）、各?班晨會課?任課老師?負(fù)責(zé)在上?課前對每?位學(xué)生進(jìn)?行身體一?般狀況的?詢問檢查?。如有學(xué)?生發(fā)生不?良身體狀?況如發(fā)熱?、紅眼睛?、水痘等?要及時報?告衛(wèi)生室?。（二?）、各班?主任負(fù)責(zé)?每天班內(nèi)?因病缺課?同學(xué)的聯(lián)?系工作，?如有因傳?染性病缺?課，要將?情況報告?衛(wèi)生室，?并作進(jìn)一?步的家庭?聯(lián)系。?（三）、?各班衛(wèi)生?委員負(fù)責(zé)?每天的班?內(nèi)因病缺?課的統(tǒng)計?，如有發(fā)?熱、紅眼?睛、水痘?等缺課的?學(xué)生要及?時報告衛(wèi)?生室。?（四）、?告知學(xué)生?每天晨起?后感到不?適，要及?時測量體?溫。如有?發(fā)熱、出?疹等可疑?傳染病情?況，應(yīng)要?求家長及?時處理，?不可在原?因不明情?況下帶病?到校課?（五）、?班主任對?邊治療邊?要求上學(xué)?的同學(xué)及?家長要做?好說服勸?止工作，?在家中治?療休息。?在校期間?如有不適?要及時與?家長聯(lián)系?。在家就?醫(yī)的要將?就醫(yī)結(jié)論?報告學(xué)校?，并實行?傳染病復(fù)?學(xué)醫(yī)學(xué)診?斷報告制?度。（?六）、衛(wèi)?生室對因?病缺課報?告進(jìn)行統(tǒng)?計，并按?要求上報?有關(guān)部門?。小學(xué)?晨檢制度?范本（五?）校園?內(nèi)的健康?、安全需?要有一個?與之相配?套的衛(wèi)生?預(yù)防措施?。學(xué)校的?每日晨檢?制度就是?一項重要?的預(yù)防措?施。事實?證明，學(xué)?校是群體?集聚的場?所，一些?群體性傳?染病的流?行，往往?是個體傳?染患者沒?有得到及?時、有效?的控制。?因此，學(xué)?校每天晨?檢制度，?讓學(xué)生做?到健康上?學(xué)，對于?確保校園?內(nèi)的衛(wèi)生?安全，關(guān)?系重大。?根據(jù)上級?有關(guān)要求?，修訂本?制度如下?：（一?）、各班?晨會課任?課老師負(fù)?責(zé)在上課?前對每位?學(xué)生進(jìn)行?身體一般?狀況的詢?問檢查。?如有學(xué)生?發(fā)生不良?身體狀況?如發(fā)熱、?紅眼睛、?水痘等要?及時報告?衛(wèi)生室。?（二）?、各班主?任負(fù)責(zé)每?天班內(nèi)因?病缺課同?學(xué)的聯(lián)系?工作，如?有因傳染?性病缺課?，要將情?況報告衛(wèi)?生室，并?作進(jìn)一步?的家庭聯(lián)?系。（?三）、各?班衛(wèi)生委?員負(fù)責(zé)每?天的班內(nèi)?因病缺課?的統(tǒng)計，?如有發(fā)熱?、紅眼睛?、水痘等?缺課的學(xué)?生要及時?報告衛(wèi)生?室。（?四）、告?知學(xué)生每?天晨起后?感到不適?，要及時?測量體溫?。如有發(fā)?熱、出疹?等可疑傳?染病情況?，應(yīng)要求?家長及時?處理，不?可在原因?不明情況?下帶病到?校課（?五）、班?主任對邊?治療邊要?求上學(xué)的?同學(xué)及家?長要做好?說服勸止?工作，在?家中治療?休息。在?校期間如?有不適要?及時與家?長聯(lián)系。?在家就醫(yī)?的要將就?醫(yī)結(jié)論報?告學(xué)校，?并實行傳?染病復(fù)學(xué)?醫(yī)學(xué)診斷?報告制度?。（六?）、衛(wèi)生?室對因病?缺課報告?進(jìn)行統(tǒng)計?，并按要?求上報有?關(guān)部門。?小學(xué)晨?檢制度范?本（六）?一、學(xué)?生晨檢工?作制度：?1、每?天早上學(xué)?生進(jìn)班后?，由班主?任作為檢?查人負(fù)責(zé)?進(jìn)行晨檢?工作。晨?檢主要采?取詢問、?觀察、觸?摸等形式?，如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體?不適，特?別是出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感樣?癥狀以及?不能確定?的其他癥?狀時，立?即通知主?管校長及?學(xué)生家長?，同時將?學(xué)生送醫(yī)?院進(jìn)行檢?查確診。?2、對?未到校的?學(xué)生，班?主任應(yīng)及?時___?_，問清?原因并盡?量與學(xué)生?通話，以?確定學(xué)生?的真實情?況。如果?學(xué)生有病?要問明病?情及去向?，做好過?程跟蹤了?解，直至?學(xué)生痊愈?。3、?每日于8?。30做?好晨檢工?作，要做?到認(rèn)真、?細(xì)致，無?遺漏。?4、班主?任要做好?學(xué)生及家?長宣傳工?作，提倡?學(xué)生之間?相互督察?。告知學(xué)?生在家或?校外出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時不能到?校，應(yīng)盡?快報告學(xué)?校并到醫(yī)?院診斷治?療。5?、病情痊?愈方可回?校上課。?二、教?職工晨檢?工作制度?：1、?高度重視?教師晨檢?工作，由?學(xué)校辦公?室承擔(dān)晨?檢檢查