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1/1我的小伙伴六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文
星期天的下午,剛剛寫(xiě)完作業(yè)的我正準(zhǔn)備出去玩兒,忽然,天空中烏云密布,震耳欲聾的雷聲夾雜著雨柱從空中傾瀉下來(lái)。我站在窗前,眺望著窗外的雨海,內(nèi)心中緩緩地涌出一股暖流……
一年前,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué),叫李欣一個(gè)機(jī)靈、淘氣的孩子。她胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。因?yàn)樗倫?ài)捉弄人,所以班里幾乎沒(méi)有人喜歡她,我也不例外。
一天,放學(xué)了,同學(xué)們站好隊(duì)走出教室。忽然,豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,“不好,下雨了!”我大聲說(shuō)道。同學(xué)們迅速地回到教室,有的拿雨衣,有的打雨傘,有的家長(zhǎng)已到了門(mén)前。不一會(huì)兒,教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前,怪怪地問(wèn):“你怎么不走啊?”我皺著眉頭說(shuō):“我媽媽去外地開(kāi)會(huì)了,我又沒(méi)帶傘,怎么走!”李欣聽(tīng)我這樣說(shuō),滑稽的臉上頓時(shí)變得很嚴(yán)肅“沒(méi)關(guān)系,我有傘,而且我媽媽一會(huì)兒就到,你用我傘回家吧!”我愕然地看著她,難以想象這句話是從李欣的口中說(shuō)出來(lái)的。我怯怯地說(shuō):“可以嗎?沒(méi)問(wèn)題,給!”李欣爽朗地說(shuō)。我接過(guò)她手中的雨傘,說(shuō)了聲謝謝就走了。
第二天,我剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到了同學(xué)們的笑聲。仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是李欣正左一個(gè)噴嚏,又一個(gè)噴嚏,一不小心鼻涕還流了出來(lái),惹得大家哄堂大笑。我頓時(shí)恍然大悟,一股暖流涌上心頭。
莎士比亞說(shuō)“有很多良友,勝于有很多財(cái)富”。從那以后,李欣成了我最好的伙伴。
這時(shí)每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。
她是一個(gè)暴力的女生。一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來(lái)更加的有精神了。眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子,這個(gè)鼻子遠(yuǎn)看像一個(gè)被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長(zhǎng)在上面一點(diǎn)也不影響,扁鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng):
某個(gè)星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。,樓底下有個(gè)同學(xué)來(lái)和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗恢牢壹易讟菐滋?hào),所以在樓下叫我的名字。只見(jiàn)她立即沖下樓,對(duì)著那個(gè)男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死?!闭f(shuō)著她就要打下去?!皨?,可不要被這個(gè)小祖宗打到,如果誰(shuí)被她打的話,不住院才怪?!蔽伊⒓创蠼械?“不要打,那是我同學(xué)?!彼磐O率謥?lái)接著說(shuō):“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。后來(lái),同學(xué)在一句話都沒(méi)說(shuō)就氣沖沖的回了家。星期一,同學(xué)和我說(shuō)快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。
這個(gè)臉上的五官和她的蘋(píng)果剛好是一個(gè)完美的配合??蛇@個(gè)完美的配合上有一個(gè)小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個(gè)極品紅富士上張了許多斑點(diǎn)。
這就是我的小伙伴,我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴,而不是仇人。
她是個(gè)俊俏的'小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié),兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴秋紅。
我們倆是鄰居,小時(shí)候整天在一起玩。長(zhǎng)大了又是同班,同桌。她愛(ài)幫助同學(xué),不愛(ài)多說(shuō)話。但辦事卻似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。
那是一天中午,同學(xué)們?cè)谡n室里自習(xí),“啪”一聲脆響,全班同學(xué)往后一看,原來(lái)是李桂國(guó)用竹竿碰壞了一塊玻璃。
老師來(lái)上課了,臉上掛著微笑。她掃了一下教室,馬上“晴轉(zhuǎn)陰”變“天”了。老師生氣地說(shuō):“誰(shuí)打碎了玻璃,自動(dòng)站出來(lái)!”一連問(wèn)了幾遍都沒(méi)有人應(yīng)聲?!袄蠋?,是李桂國(guó)用竹竿碰碎的?!鼻锛t站起來(lái)一字一板地說(shuō)。同學(xué)們的目光一下子集中在秋紅的身上。
放學(xué)了,我們幾個(gè)女同學(xué)擁著秋紅往家走。一路上,我問(wèn)秋紅:“秋紅,你告他的狀,自己還得提心吊膽的,圖的是什么?”秋紅認(rèn)真地說(shuō):“警告他不準(zhǔn)損害公物,這是應(yīng)該的,我什么也不圖?!?/p>
我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的,她叫王萍。白潤(rùn)的皮膚,水靈靈的眼睛,天真的笑容形成了她那可愛(ài),美麗無(wú)暇瑕的臉。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是酷愛(ài)看書(shū)。另外,她還很愛(ài)看書(shū)?;蛘?,她有許多優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)就是酷愛(ài)看書(shū)。
那次體育課,校園里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們相互追逐打鬧,玩耍。只有王萍一個(gè)人坐在花園里看書(shū)。不僅是在體育課,即使而且即便(不僅應(yīng)當(dāng)和而且相對(duì))是在家里,或是經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),她都會(huì)看上一會(huì)兒書(shū);聽(tīng)到同學(xué)有好看的書(shū)時(shí),她也會(huì)想盡千方百計(jì)看到書(shū)。去找到那本書(shū)來(lái)一飽眼福。
有一次,她聽(tīng)說(shuō)我有一本作文書(shū),里面的作文寫(xiě)得十分精彩。便走來(lái)向我借“那本作文書(shū)能借我看看嗎?”她細(xì)聲說(shuō)道?!霸诩依锬??!蔽也粵](méi)好氣地說(shuō)。(應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充說(shuō)明為何沒(méi)好氣,否則讀者看得莫名其妙。)放學(xué)后,我回家時(shí),她急忙追上來(lái)對(duì)我說(shuō):“那本作文書(shū)……”“好吧?!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)?!澳愕轿壹襾?lái)看吧?!被氐郊液?,我把書(shū)遞給她,她就如饑似渴地打開(kāi)書(shū),專心致志地翻著一頁(yè)又一頁(yè)書(shū),我只管在一旁寫(xiě)作業(yè)……
除了喜歡看書(shū),王萍也還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),都難不
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