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文檔簡介
1/1描寫春天校園的作文
一:
春之校園,櫻花開;蒼松翠;鳥兒歸;玉蘭現(xiàn)……春,生機與活力重返校園。
還未走近校園,那香的濃郁的櫻花便映入眼簾;粉紅伴潔白,那小小的櫻花大大方方張開五片花瓣,在和煦的陽光下伸展著“小手”,任柔和的春風吹動自己粉嫩或潔白的舞衣。個別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚的“櫻花姐姐”間,探頭探腦,小心地觀察著周圍飛舞的蜂,然后試探著微微張了張花瓣,在“綠葉哥哥”的鼓勵下,“啪”地綻放出花兒,在陽光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開放的櫻花飛去,向她打招呼:“嗨,美麗的櫻花,我可以采一些花蜜嗎?”風吹來,櫻花笑著點頭?;秀遍g,我們仿佛看見一朵朵櫻花變成一個個優(yōu)雅的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈。
往前走幾步,走進校園內的松樹下,密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹,直刺天空。走近一看,新生的葉子一塵不染,由陽光那么一照,就看見了它那蠟一般的表面,在陽光下閃閃發(fā)亮。新生的葉子并不刺人,反倒很嫩,水靈靈的葉子讓人由生喜愛。我不禁奇怪,詩人真是沒眼光,春日的松樹比冬日的美多了,為什么無人寫春天的松呢?
“喳喳!嘰嘰,嘰嘰嘰喳!”一陣悅耳的、歡快的鳥叫聲吸引了我。哦,這是一只小麻雀。紅爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,銀灰色皮毛,一個字:萌!兩個字:可愛!三個字:很可愛!
走進教室,干凈的窗戶,明亮的地板,朗朗的書聲。同學們認真聽講,還不時讀讀課文,那認真勁,甭提了!
哦,春之校園,你是活力與生機的象征。
二:
春天是一個美麗的季節(jié),春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。
走進校園,首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏,它們就像守護花園的衛(wèi)士一樣守在那里,綠油油的草坪充滿了生機,好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園里,各式各樣的花都睡醒了,爭先恐后地盡情開放,有黃色的,紅色的,紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。我們班正對著這個小花園,一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾。
校園里一陣陣朗朗的讀書聲,伴隨著一陣陣拂面的春風,風中帶著誘人的花香,令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長著。春風撫摸著花朵,花朵竟然得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。太陽公公眨著眼睛,好像在問:“孩子們,你們在開舞會嗎?怎么不邀請公公我去呀。
三:
春回大地,萬物復蘇,春姑娘被暖風吹醒了;她來到田野里,來到城市里,來到森林里……來到了我們的學校,開始了繁忙的工作。
一進學校大門,你會看到成排的棕櫚樹和椰子樹,那一顆顆挺拔的大樹,就像侍衛(wèi)一樣站著,為學校增添了幾分威嚴。
接著,諾大的花壇里,那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高,足足有四棟樓那么高;而且呀,它中間還長出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟,緊緊地抱在一起,經(jīng)歷著風吹日曬,見證著同學們的成長。當金燦燦的陽光灑在樹葉上的時候,手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風一吹,青樹媽媽就搖擺著樹枝,好似媽媽在搖搖籃,叫孩子們快快長大。
鮮艷的五星紅旗飄揚在高空。國旗臺的兩側都長著一個個大大的“綠蘑菇”,還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久,有了春姑娘的幫忙,她就會生出很多小寶寶,為她增添幾分美色,比生長在林子里的蘑菇好看多了呢!
草地里,春姑娘走過,看見還在睡懶覺的草弟弟,急忙叫醒草弟弟,起床換衣服。
這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花,長長的綠頭發(fā),彎彎的豆角,再加上筆直的長腿。顯得她格外美麗、文靜。每當微風從她身邊走過,頭上的花朵就翩翩起舞,宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來,好像要去大地媽媽的懷抱里,尋找更多的小伙伴。
三棟雄偉的教學樓兀立在校園中央。教室里同學們洪亮的讀書聲彌漫著整個校園。
教學樓后面是寬闊的運動場。四塊大小相同的籃球場,中間隔這幾顆大樹,加上場上精彩的比賽,真是呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。上課時,你能在足球場里的塑膠跑道上看見
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