不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感作文

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感作文【篇一：不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感】

這本書的主人公小米，原本是一個懶散、早上吃飯都要媽媽喂的女孩，后來竟變成了自主學(xué)習(xí)，自己燒早飯吃的自律的女孩。是什么讓她的變化如此巨大？

她的媽媽總是為她準(zhǔn)備好一切，每到期中期末階段，她的媽媽就會找來課本，把重點(diǎn)用各色熒光筆抄錄在本子上，待小米回家時，她就會把本子交給小米，讓她好好的復(fù)習(xí)，而且每次老師布置作文作業(yè)，小米的媽媽就會把自己寫的一篇作文給小米參考；小米的媽媽還經(jīng)常給小米報各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。可是小米根本就不想上補(bǔ)習(xí)班，作文也不想自己寫，每次都是抄媽媽的交上去，小米也不想復(fù)習(xí)，每次都是隨隨便便得糊弄過去。一直到小米班里來了一個新的同學(xué)智律，小米的生活發(fā)生了翻天覆地變化。

智律在以前的班里第一名，到小米的班級后成績還是很好，小米很奇怪也很羨慕，于是她便到智律家去問個明白，打開門時，她驚呆了，房子里只有智律和奶奶兩個人，她更加奇怪了，她找到智律想問為什么他的爸爸媽媽不在，但小米卻始終說不出口，她怕這可能會傷害到智律，小米只好問他為什么自己天天上補(bǔ)習(xí)班，成績卻比不上他，只見智律笑了笑說，他從不上補(bǔ)習(xí)班，他之所以成績那么好，是因?yàn)樗?jīng)常去圖書館借一些英語故事書，還常常做一些數(shù)學(xué)題，他還經(jīng)常自己燒些飯。小米回家后，告訴她的媽媽，她也要像智律一樣自律，請她的媽媽少報點(diǎn)補(bǔ)習(xí)班，這樣期末考試一定考得好一點(diǎn)。果然，過了一段時日，小米的期末成績比以前好了很多。

我這次期末考試語文沒有考好，沒有達(dá)到95分以上，因此，我讓媽媽給我買了一些語文練習(xí)，我一定要像書中的智律一樣自律，在寒假好好自己補(bǔ)語文，把語文成績提上去。學(xué)校里老師常常說，學(xué)習(xí)態(tài)度好的人學(xué)習(xí)成績也會好，自律的人學(xué)習(xí)態(tài)度自然好，學(xué)習(xí)成績肯定優(yōu)秀。

你相信我是下一個不上補(bǔ)習(xí)班的第一名嗎？

【篇二：《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感】

今天，我和媽媽在書店買書，回家后，我隨手拿了一本叫做作《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書，我便津津有味地看了起來。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個“小懶蟲”和“小迷糊”，每天早上迷迷糊糊地起床，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，平時像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙，她自己連腦筋都懶得動。后來有一天智律轉(zhuǎn)學(xué)到小米的班級。智律在生活上很自立，會照顧奶奶，會燒飯、會買東西、會分撿垃圾……，在學(xué)習(xí)上很自覺，不上補(bǔ)習(xí)班照樣全班第一。兩個人形成了鮮明的對比。小米通過向智律學(xué)習(xí)，小米身上發(fā)生了重大變化。在生活中小米用自動自發(fā)日歷來督促自己，自己能做的事情自己做，在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智律好的學(xué)習(xí)方法，戰(zhàn)勝了懶惰，在期末考試中取得了好成績。

雖然我沒有小米那么懶，但是我從她身上看到了我的影子。在生活上有一些我力所能及的事情我都裝作沒有看見，在學(xué)習(xí)上沒有人監(jiān)督我，就亂寫亂畫，反正完成了任務(wù)。媽媽經(jīng)常說我是“小懶蟲”。

暑假到了我一定要改掉自己的毛病，學(xué)會自律。

【篇三：不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感作文】

許多家長認(rèn)為不上補(bǔ)習(xí)班怎么會得第一名。聽了這句話，我心里有了一個很大的恐懼。生怕哪一天我的學(xué)習(xí)成績下降，說不定爸爸，媽媽就會馬上把我送去補(bǔ)習(xí)班，接受殘酷地訓(xùn)練。

不，其實(shí)只要用功，不上補(bǔ)習(xí)班也可以得第一名。我曾經(jīng)就有過一段親身經(jīng)歷。早上去學(xué)校讀書，放學(xué)后還要到補(bǔ)習(xí)班去做課外作業(yè)，一做就做到晚上九點(diǎn)多，被弄的免疫力下降，還生病，甚至發(fā)燒，時不時還流鼻血，這種癥狀已經(jīng)有了一年多了，而且成績還是沒進(jìn)展，到了四年級我就解放了，我就輕松多了，爸媽見我不用像以前這么累，成績反倒有進(jìn)步就不讓我去了。

所以不能強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)，倒不如自己心甘情愿去自學(xué)，反而會有進(jìn)步。

【篇四：讀《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》有感】

在一次偶然的機(jī)會，我找到了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書。它給了我很大的觸動。

正如這個故事的主人公小米一樣，我的事情從小就由父母幫我張羅。所以，我什么事情都未真正嘗試過。但是，當(dāng)我讀完了這本書以后，我才明白：靠自己的腳步踏出去才是最有意義的！就像小米一樣，她后來在朋友智律的身上，學(xué)會了自己獨(dú)立完成自己的事情。

現(xiàn)在的我，也開始學(xué)習(xí)自動自發(fā)，獨(dú)立地去做每一件事。因?yàn)槲颐靼祝好恳患?，只有自己?dú)立去完成，才能夠體會到勞動之后的快樂?？朔约旱囊蕾囆?，學(xué)會自立，做一個真正獨(dú)立的人。要學(xué)會自己的事情自己做，還要會幫助父母分擔(dān)家務(wù)。在學(xué)習(xí)上，自己要隨時督促自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該總讓父母來督促你。一定要做一個能讓父母放心的人。

【篇五：讀《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》有感】

最近，我看了一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》深受感觸。

故事的主要內(nèi)容是：有一個叫小米的女孩，她的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，也從來不讓小米分擔(dān)家務(wù)。小米除學(xué)習(xí)之外的任何事都沒嘗試過自己如何做，更談不上自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班上來了一個新同學(xué)——智侓，他跟年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似的，什么事情都自己做，而且不用上補(bǔ)習(xí)班，成績總是第一名。小米對智侓同學(xué)感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密……

如今，我們每個孩子都是爸爸媽媽的心肝寶貝、掌上明珠，過著生活無憂的生活。飯來張口、衣來伸手，整天好吃懶做，一旦有時間就上網(wǎng)玩游戲，看電視。大部分孩子長時間缺乏鍛煉已經(jīng)變成小胖墩了。家長們見縫插針，一旦休息就給報名參加補(bǔ)習(xí)班。嗨！如果沒有自己的學(xué)習(xí)方法，再上補(bǔ)習(xí)班也沒用，這樣既浪費(fèi)我們的時間，又浪費(fèi)我們的精力。當(dāng)我們想幫爺爺擇菜時，爺爺不準(zhǔn)：“唉，這么臟，你將來要當(dāng)個作家，大作家哪能干這種事情？”我們幫助奶奶洗手帕，奶奶不讓﹕“別洗，把小手泡壞了，怎么寫字？這也不是你們干的事呀！”我們爬爬公園里的山，爸爸不允許﹕“下來，下來，會摔著，這樣怎么學(xué)習(xí)”。我們燒開水時，媽媽急了﹕“水火無情，動不得?！庇谑牵覀兪裁匆膊粫?，也變一無所處的懶蟲。

爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，我們想告訴你們，屋子里遛不出千里馬，溫室里培育不出棟梁之才。我們這種狀況，將來怎么能成為國家的棟梁？即使當(dāng)了戰(zhàn)士，也不敢獨(dú)自站崗放哨！即使做了建筑師，也不敢爬上自己蓋的高樓！如果成了田徑運(yùn)動員，也會找不到哪兒是終點(diǎn)！

推薦大家看《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書，告訴我們要學(xué)會學(xué)習(xí)獨(dú)立自主不依賴！

【篇六：讀《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》有感】

一看到這本書的名字，我就有些好奇：為什么叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》？于是我滿懷疑惑的心情讀了起來……

這本書的主人公小米是一個懶惰的小女孩。她什么事情也不做，都是媽媽幫她張羅好一切。一天，班里來了一位新同學(xué)智律，他跟奶奶相依為命，他不但是個勤勞能干的小大人，而且不用上補(bǔ)習(xí)班，成績也能達(dá)到第一名。于是，小米接觸了智律……在得知智律的秘密后，小米發(fā)生了變化：主動自己收拾房間；為爸爸媽媽準(zhǔn)備早飯；成績突飛猛進(jìn)……這一切的一切，爸爸媽媽看在眼里，喜在心里。最終小米不再是一個懶惰的小公主，而是變成了一個勤勞善良的小姑娘！

讀完這本書，文中的小米給我的感受非常深刻。她性情懶惰，她早上穿衣服都懶得穿，連吃飯都要讓媽媽一口一口地喂她！讀到這里，我便想到了自己。自己在家里雖然吃飯穿衣不用媽媽，但我從不幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，每次吃完飯，我就會跑到房間里玩耍；一只襪子，我要連續(xù)穿好幾天才洗一次；早晨起來也不疊被……這一切，都是源于我自己！我很慚愧，以后一定要向智律學(xué)習(xí)！

說到智律，我非常地佩服他。他是一個懂事的好孩子，他不但會做家務(wù)，每天也對奶奶關(guān)愛有加。有空時，他會幫奶奶捶捶背，幫奶奶減輕病痛；在學(xué)習(xí)上也不用奶奶操心，他總是主動地設(shè)定目標(biāo)，并且十分自律地念書。所以，在學(xué)校里他的成績一直名列前茅。他獨(dú)立自主，什么事情都被他安排得井井有條……

說完智律，我又想到了自己。我什么事情都依賴爸爸媽媽：喝露露要媽媽給開蓋，做手抄報也要問媽媽這，問媽媽那兒，就連穿衣服也要征求媽媽的意見。不過，我也發(fā)生了改變。這不，今天我就體驗(yàn)了一回：和好朋友獨(dú)自去街心公園！

下午，我的好朋友史英楠邀請我去街心花園玩。在征求了媽媽和史英楠姥姥的同意，我們出發(fā)了。一開始，我還有些緊張，緊握著史英楠的手，邊走邊回頭張望，生怕拐賣小孩的人販子把我抓走。慢慢地，我們倆一邊說，一邊笑，不知不覺就來到了街心公園。到了那里，我既緊張又有些興奮。緊張的是我怕和史英楠走散了，興奮的是我們終于到達(dá)了目的地。之后，我們又一起買了自己喜歡的東西，一起玩了那里的游戲設(shè)施……第一次自己出門，感覺真是不一樣！

合上書，再想想小米與智律的故事，我不禁想：以后我要向小米和智律學(xué)習(xí)，做一個獨(dú)立自主的好孩子！

【篇七：《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感】

這是一本關(guān)于“自律”的書，作者是韓國女作家韓令熙。

本書的主人公是一名小學(xué)生，她的名字叫“李小米”。小米一向是媽媽說什么她就做什么，雖然已經(jīng)上了五年級，但生活卻一團(tuán)糟。直到有一天，她遇到了韓智律。智律是她們班級轉(zhuǎn)來的一位新同學(xué)，與小米家相鄰，他獨(dú)自照顧年邁的奶奶，什么事情都自己做，總是主動地設(shè)定目標(biāo)，是一位非常自律的學(xué)生，因此他的學(xué)習(xí)成績很好。受到智律的影響，小米和小米的媽媽開始自我反省并且慢慢的改變觀念。

書中的小米上過五花八門的補(bǔ)習(xí)班，但學(xué)習(xí)還是一塌糊涂。她什么都懶得做，甚至早上吃飯需要媽媽喂，家庭作業(yè)由媽媽幫助完成，在媽媽無微不至的照顧下，連思考也交給了媽媽，“今天該做什么事啊？懶得想了，反正媽媽馬上會告訴我的”。奇怪的是，智律不用上補(bǔ)習(xí)班，成績卻是第一名。智律和奶奶相依為命，智律的奶奶說，讀書不是最重要的事。小米常常在想，那什么才是最重要的事呢？

其實(shí)，最重要的是主動的自律意識。一個人要是能做到自動自發(fā)，生活就會變得很有條理，干什么事都會成功，因?yàn)樗兄鲃拥淖月梢庾R。家長們總是以為學(xué)習(xí)好就行，忽略了自律意識的存在，其實(shí)自律有著驚人的力量。小米在主動向父母宣布：“我以后要做個自動自發(fā)的人”的自律宣言之后，雖然經(jīng)歷各種各樣行為上的錯誤，但“一點(diǎn)一滴”地改變，使她慢慢成為自己人生的主人。

希望你看完這本書關(guān)于自律的書之后，會有不小的收獲。

【篇八：讀《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》有感】

國慶期間，我和媽媽一起讀了最勵志的校園小說第一輯《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書。

讀了這本書，我深有感觸。我感覺我就像故事的主人公小米一樣每天都要奶奶叫好幾遍才肯起來，一到沙發(fā)上就又睡著了。不過，我可不是連衣服、褲子、襪子都要家長穿，作業(yè)也要家長做的小米哦！

有一天，小米的班上來了一位叫智律的新同學(xué)，他為了讓父母專心讀博士，堅(jiān)決決定和奶奶相依為命。一次，小米媽媽碰到了智律奶奶，小米媽媽剛好買了一些菜，于是她對智律奶奶說：“我剛買了一些菜，你拿一些回去給智律補(bǔ)補(bǔ)，最近考試復(fù)習(xí)他一定很辛苦，他考得很好哦！”智律奶奶卻說：“原來是這樣啊，這孩子。原來是為了讀書，才沒有幫我這個奶奶捶背?。　毙∶椎膵寢尣豢芍眯诺芈犂夏棠踢@么說，隨即忍不住好奇地追問下去，才知道智律這個沒有父母親陪在身邊，跟著什么是聽力測驗(yàn)都不懂，也不知道什么考試、補(bǔ)習(xí)班、家教的老奶奶住在一起生活、什么事情都要自己做的孩子，不只是英文程度好，連成績居然也是名列前茅。自己一個人念書的智律，與上各種補(bǔ)習(xí)班、考試期間從頭到尾與家長一起復(fù)習(xí)功課的小米比，為什么有如此大的差距呢？小米媽媽感到滿腹的委屈，甚至憂心忡忡。

讀到這里，我也覺得無法置信。我也一直上各種補(bǔ)習(xí)班，如：奧數(shù)（思維訓(xùn)練）、英語（外教）、書法等等，期中、