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文檔簡(jiǎn)介
遙望那朵云作文初中【篇一:遙望那朵云作文初中】
遙望那朵云,漸行漸遠(yuǎn),承載著我的夢(mèng)。
——題記
云,吾謂之奇妙,謂之夢(mèng)幻。
奇妙在于,你不知她來(lái)自何方又去向何處。云,動(dòng)若靜,它仿佛是沉醉于人間凡事,感受著一花一草一山一水,同時(shí)也尋找著自己心靈的安放所,我想那應(yīng)是她所要去的地方了吧?奇妙亦在于,她那柔美多變的身姿。世上沒(méi)有兩片相同的葉子,亦沒(méi)有兩朵相同的云。云,就如同花季少女一般,她們努力使自己漂亮,使自己比別人更勝一籌,因此無(wú)時(shí)無(wú)刻在改變著自己,盡量把自己最完美的一面展示給他人。
而吾謂之夢(mèng)幻,則是因吾賦之的夢(mèng)。
少時(shí)的夢(mèng)是純潔的、是幼稚的。那時(shí)的我們,成群結(jié)伴,一起打鬧,一起歡笑。沒(méi)有時(shí)間的約束,沒(méi)有煩惱的困擾,玩累了就直接躺在草地上,身下的小草軟軟的,癢癢的,臉上的微風(fēng),柔柔的,涼涼的。望著天空上的云,也不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“云,像棉花糖一樣的云”,也不知是誰(shuí)跟了一句“棉花糖,真得好好吃”,然后大家就你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著棉花糖,吃過(guò)得就很驕傲地炫耀著,而沒(méi)吃過(guò)得只能說(shuō)“等到爸爸回來(lái)一定會(huì)買(mǎi)給我的!”這就是少時(shí)的我們,沒(méi)人會(huì)在意對(duì)與錯(cuò),也沒(méi)人會(huì)埋怨對(duì)與錯(cuò),那是的我們真的很天真、很純潔。
如今的夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的,是不言敗的。沒(méi)有一個(gè)人愿意放棄自己,放棄生活,他們都是帶著自己的夢(mèng),向前沖著,努力著,為自己開(kāi)出一片天地。成功終不會(huì)負(fù)有心人。但也要明白成與敗是同在的,有成就有敗,所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)面對(duì)。坦然、勇氣、毅力是屬于成功者的。我們可以時(shí)常抬頭看看天空,尋找一朵自認(rèn)為美麗的云,然后將煩惱與她分享,讓自己思想放空,你會(huì)發(fā)現(xiàn),真得很舒服,真得會(huì)給自己力量。這就是如今的我們,雖沒(méi)有豐富的閱歷,但有一腔熱血,我認(rèn)為這足已!
未來(lái)的夢(mèng)是未知的,也是美好的。每一個(gè)人都在憧憬未來(lái),都在建設(shè)未來(lái),愿把最美好的夢(mèng)寄托給它,讓它成為黑暗中的一支蠟燭,帆船上的一個(gè)羅盤(pán),為你指引方向,設(shè)置保障。那就是未來(lái)的夢(mèng),不是飄渺無(wú)期,而是希望之光。云總有她歸去的地方,只是需要時(shí)間。
遙望那朵云,看到的是一張張燦爛的笑臉,看到的是一次次爬起后的不屈,看到的是一個(gè)許愿下的期待,看著它,漸行漸遠(yuǎn),看著它,歸向遠(yuǎn)方。
【篇二:遙望那朵云作文初中】
時(shí)光如云,變化萬(wàn)千,演繹的情懷叫亙古不變;抬頭遙望,云如線,交織成紅霞滿天?;貞浀氖窃?jīng)的浮云蹁躚,期許的是未來(lái)的湛藍(lán)一片。
在淡藍(lán)色背景的白色沙畫(huà)里,童年是一捧柔沙,青春是一匹駿馬。
云載回憶游
童年,就是生活在白云下的一段芳華。天是我的畫(huà)板,云是我的創(chuàng)作。讀云,望云,賞云,猜云:象飲水,馬馳騁,鳥(niǎo)飛翔,魚(yú)遨游,樹(shù)繁茂,花盛開(kāi),風(fēng)呼嘯,浪洶涌……所有的美景都在天上被揮灑。白云景物無(wú)窮變,地上孩童仰頭望。形狀大小本無(wú)定,爭(zhēng)論不休卻為常。享受恬靜樂(lè)所在,放飛思想常思量。斜倚云端歡笑落,自在童年心翱翔?;貞浤晟贇g樂(lè)事,時(shí)光飄過(guò)已斷章。
長(zhǎng)街長(zhǎng),白云散,我挑燈回看。沒(méi)有大喜大悲,沒(méi)有轟轟烈烈,但我心無(wú)憾。即使不會(huì)重來(lái),也不會(huì)有空白;縱然只有白云變化,我也不羨旁人十里桃花。
遙望那朵云,是我一段芳華。
攜我期許走
童年既走,青春已來(lái)。
并無(wú)再能賞云的時(shí)間,但云卻一直伴我左右。青春,有困難,有挫折,有迷茫,都可算苦澀。面對(duì)挫折,我也曾喪氣;面對(duì)失敗,我也想過(guò)放棄。但眼前朦朧時(shí),又飄過(guò)童年的云:以柔克剛,隨境而變。云予我不驕不躁,予我云淡風(fēng)輕;拋棄飄飄所以,拋棄一無(wú)所求。不離不棄云相伴,一點(diǎn)一滴修身性。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下永求索。隨機(jī)應(yīng)變之智慧,云淡風(fēng)輕之性格。我將期許獻(xiàn)青春,云為攜帶永不變。今日吾語(yǔ)說(shuō)如此,日日行動(dòng)皆亦然。
短亭短,云又亂,我以心相伴。不要后悔莫及,不要甘于落后,只要自求心安,如云淡。即使一片貧瘠,我也依然挺立;縱然布滿荊棘,我也定是盎然生機(jī)。
遙望那朵云,是我滿心期許。
童年,我有最純真回憶,雖沒(méi)有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的灑脫,也有“一壁白云任我游”的歡樂(lè);青春,我有最美好期許,雖沒(méi)有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的宏圖大志,卻也有“當(dāng)不負(fù)眾望”的斗志昂揚(yáng)。
那朵云,是我童年玩伴;那朵云,是我青春見(jiàn)證。那朵云,擁有著我歡樂(lè)時(shí)的暢想;那朵云,懷抱著我永不變的愿望。
遙望那朵云,回憶一路風(fēng)光;
遙望那朵云,攜帶滿心希望。
【篇三:遙望那朵云作文初中】
遙望那白云,望著我的夢(mèng)想;俯瞰天馬行空,瞰向那一片海洋;感受生活的趣味,體悟生活的芬芳;回望那個(gè)故鄉(xiāng),夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
薄霧陣陣,滿眼蒼涼。我獨(dú)立在窗前,呆呆地仰向天空,看向那西方的白云,兀自成霜。
“旭日方升,人們披上衣服,感受春的涼爽,白云亦是自由,懶洋洋的倚在那里,一動(dòng)也不動(dòng)……”小時(shí)作文里的云兒像調(diào)皮的孩子,總是閑不住,忽而東忽而西,叫人難以捉摸??墒怯^云也成了一種消遣,一味佳肴。
曾幾何時(shí),我開(kāi)始厭惡了云的自由。也許是外出求學(xué)的緣故吧,寄居在親戚家,像極了林黛玉進(jìn)了賈府“處處小心,時(shí)時(shí)在意,不敢多行一步路,多說(shuō)一句話,恐教人恥笑了他去?!泵棵肯蛭魍ァ鞘羌业姆较?。有時(shí)似乎又見(jiàn)家鄉(xiāng)的那片云,搖搖晃晃的,無(wú)憂無(wú)慮的。可嘆“堂上花燈諸弟集,重闈應(yīng)念一身遙?!比缡嵌选L鞂m自由享樂(lè)事,人間怎奈子弟愁!好在那朋友是個(gè)傾聽(tīng)者——那一份份情思還可以與她訴說(shuō)……
隨著成長(zhǎng),可以讀百家之言,歷代之書(shū)。才懂得云是如何的高尚和潔白。
覽古今賢人,何人不欲“封狼居胥”,而何人不是“贏得倉(cāng)皇北顧”,李廣者,勇士也,不過(guò)“落魄封侯事,歲晚田園?!崩畎椎故恰疤熳雍魜?lái)不上船,自言臣是酒中仙?!保欠葑龉僦莫q如天清地濁一般為人所知。我羨慕屈原的大義凜然,“舉世皆濁我獨(dú)清眾人皆醉我獨(dú)醒”,而哂之于以一己之力挽回楚敗之勢(shì),其可得乎?真正預(yù)隱者列的人,有幾何?老子之于圣人也,不若也,而出人也遠(yuǎn)矣,而主張無(wú)為而治,何也?參透自然而發(fā)也。真正能歸隱自在的人,唯陶君耳。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”流芳百世,真性情也。
看古代王侯將相能家喻戶曉者,莫不有歸隱之經(jīng)歷也。日與青山為伙,白云作伴。故得法于自然,能摒棄名利,提升自身修養(yǎng),仙風(fēng)道骨,處事泰然。白云豈有不得之理?我先時(shí)寄人籬下,甚悲。而能自立,知感恩,懂珍惜,倘白云能助我解憂,何以有今天?飄蕩于塵世中,卻潔白依舊,不留世間之污濁,隱者之風(fēng)也,古人云:“小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝”,今云能隱于三者,可謂之至圣之道也。這不就是我的志向么?……
夢(mèng)中忽然驚醒,唉!故地重游,故時(shí)神游,而能如此逍遙者,宇內(nèi)幾人?正如那句話“人生而自由,而莫不生活在枷鎖之中”,我的理想似乎只是泡沫吧,就像這西面的那朵云渺渺茫茫,可望而不可及??杀惨眩?/p>
憑欄遠(yuǎn)望,西方甘霖卒降。
自己的夢(mèng)想也許終究會(huì)如這白云一般,化作甘霖降,潤(rùn)澤自己的心田。
那朵白云,遙望;那遠(yuǎn)方,思量。終會(huì)成人生經(jīng)歷的一點(diǎn)光芒,照在你我心上!
【篇四:遙望那朵云作文初中】
微風(fēng)吹進(jìn)教室,正奮筆疾書(shū)的我停了下來(lái),望向窗外,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云。我的思緒又回到了從前。
他就像那云一般夢(mèng)幻。
他突然間闖進(jìn)我的生活,我不知所措的迎接。他亦兄亦友,陪我嬉戲打鬧,陪我傷心哭泣,陪我開(kāi)懷大笑,陪我走過(guò)春夏秋冬。
我們最喜歡并排坐在大門(mén)外,看那云有千般變化,時(shí)而像奮力奔跑的兔子;時(shí)而像努力前進(jìn)的烏龜;時(shí)而像美麗嬌羞的公主;時(shí)而像英勇無(wú)畏的騎士。年少的我們談?wù)撝?,談?wù)撝睿務(wù)撝硐?。他說(shuō)他不屬于這里,他有更廣闊的天空,他說(shuō)他想云游四方,他說(shuō)他想走遍四海八荒,看遍世間美景。我看著他,他舉手投足間都流露出向往,他眼眸中是我從未見(jiàn)過(guò)的光芒,一陣失神。
記得那年櫻花飄落,他與我漫步花間。他告訴我,未來(lái)的我們會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的苦難,不要躲避,要勇敢面對(duì),他還說(shuō),不要沉迷社會(huì)中的燈紅酒綠,紙醉金迷,勿忘初心……他話還未說(shuō)完,我便笑著踢了他一下,“就你一天滿口大道理,小小年紀(jì)裝什么深沉!”他拍了一下我的頭,“什么都不懂的小屁孩,還好意思說(shuō)我裝深沉!”又是一陣互相數(shù)落,歡喜離場(chǎng)。
記得那年大雪紛飛,他與我走在雪上。那段時(shí)間,本是乖乖女的我卻突然墮落,不學(xué)習(xí)不寫(xiě)作業(yè),和我之前所認(rèn)為的“壞孩子”結(jié)交,什么都做。他站在我們班的門(mén)口看著我,我走了出去,痞痞的把手搭在他的肩上,“找我什么事???我的時(shí)間很寶貴的!”他把我的手打開(kāi),什么也沒(méi)說(shuō)就走了,我追了上去,默默得跟著他,在大雪里,在操場(chǎng)上,他突然停了下來(lái),我慌亂地看著他,他轉(zhuǎn)了身,他紅了眼眶,依舊無(wú)言,我一瞬間明白了原因,低頭認(rèn)錯(cuò),世界仿佛靜止,我的耳邊只有狂嘯的北風(fēng),突然間我聽(tīng)到了一聲輕輕的嘆息,“回去吧?!彼刈呋亟淌?,我看了一眼他的背影,跟著他走回了教室,空蕩蕩的雪地上,只留下了一大一小兩排腳印。
記得那年樹(shù)葉凋零,大雨蓬勃。他要走了,他說(shuō)他會(huì)回來(lái)的,要我照顧好自己。我強(qiáng)顏歡笑,“快走吧!我多大的人了還用你來(lái)教育!你終于走了,我耳邊終于清凈了。”他什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身上了車(chē),車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng),他,如云一般離開(kāi)了。
他永遠(yuǎn)不會(huì)知道,那年在門(mén)外被我藏進(jìn)心里的那句“我陪你”;他永遠(yuǎn)不會(huì)知道,那年櫻花樹(shù)下我故意打斷他的話,不敢面對(duì)他總會(huì)離開(kāi)的現(xiàn)實(shí);他永遠(yuǎn)不會(huì)知道,那年雪天我有多害怕他會(huì)放棄我;他永遠(yuǎn)不會(huì)知道,他走的那天,我在操場(chǎng)上走了一圈又一圈,臉上早已分不清那是淚水還是雨水;他永遠(yuǎn)不會(huì)知道,我有多在乎他這個(gè)知己,這個(gè)哥哥。
時(shí)隔多年,他杳無(wú)聲息,突然出現(xiàn)又突然離開(kāi),似云一般。我想念他時(shí)總是遙望那朵云,他說(shuō)過(guò)云代表著思念,下課鈴聲響起,將我從回憶中喚醒,我依舊望著窗外,白白的云,藍(lán)藍(lán)的天。
【篇五:遙望那朵云作文初中】
古往今來(lái),白云頗受文人墨客的青睞。如杜甫的《恨別》“思家步月清宵立,憶弟看山白日眠?!痹?shī)人臥看行云,倦極而眠,借白云曲折地表現(xiàn)了對(duì)親人的無(wú)限牽掛;如張若虛的《春江花月夜》“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁?!彪x愁別緒,無(wú)計(jì)可消,才下眉頭,卻上心頭,希望悠悠的白云,能載著自己的一片相思之情肆意漂泊,杳不知其所之也……
一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),在我看來(lái),世間萬(wàn)物都有所寄托,白云自由不羈,潔白無(wú)瑕,亦有所寄托。
遙望天空中的的朵朵白云,形態(tài)各異,變化莫測(cè),是否有一朵寄托著你心中的遙思,或許是對(duì)逝去的親人思念,亦或者是對(duì)千里之外友人的無(wú)限情思,難以釋?xiě)选?/p>
“山中何所有?嶺上多白云?!卑自仆c隱者有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。遙望那朵云,它寄托著對(duì)未來(lái)理想生活的遐想。
攜一壺花間老酒,舉杯邀明月,對(duì)影成三人,庭下如積水空明,寧?kù)o悠然,好不愜意。
雞叫聲是一天生活的起點(diǎn)。清晨,炊煙裊裊升起,一天的勞作就此開(kāi)始,在耕作中自給自足,這其中更包含著生活的自足。這里有獨(dú)特的生息,那種古老而又優(yōu)雅的煙火氣息。這里遠(yuǎn)離城市的喧囂與嘈雜,令人神往。
仰望天空,白云停留一會(huì)又很快散盡,它們不拘泥于一方天地,也許它們所想的不僅僅是眼前的一片藍(lán),而是天邊的藍(lán),是對(duì)未來(lái)的窮追不舍。
天很快就黑下來(lái)了,一天的光陰里就像幾千年的光陰,簡(jiǎn)單而迅忽,一個(gè)日子根本不會(huì)與另一個(gè)日子混淆。
遠(yuǎn)離喧囂的城市,只有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然閑適;遠(yuǎn)離豪華汽車(chē)與別墅,只有大自然所饋贈(zèng)的寧?kù)o生活;沒(méi)有高速公路和人行天橋,只有松間小徑令人流連忘返,沉醉不知?dú)w路,悠然的生活只露出冰山一角,已足夠令人神往,著實(shí)是向往的生活。
生活在那里的我恪守自己的寂靜生活,步履從容淡定,不慌不忙,不焦不躁跟隨著自然的悠悠節(jié)奏……
遙望那朵云,心中思緒萬(wàn)千。
那里不是我的現(xiàn)實(shí),但那里安放著我的心靈。為一份心的寧?kù)o閑適,請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上風(fēng)景正好,天上太陽(yáng)正晴!
【篇六:遙望那朵云作文初中】
人生一路走來(lái),不易從俗隨眾;人生一路走去,理應(yīng)堅(jiān)守自我。
——題記
一樹(shù)梅花,一只白鶴,一座古寺,一個(gè)閑人。在人生的旅途上看清了風(fēng)云慘淡,遠(yuǎn)離了城市喧鬧,避開(kāi)了俗世的紛擾,躲入了幽靜的山林。
遙望那漫漫的歷史長(zhǎng)河,“獨(dú)善其身”的他們一個(gè)個(gè)走出世俗繁華,走出新天地的身影映入我的腦海。
古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人志士都曾想要“達(dá)則兼濟(jì)天下”。所幸,他們還可以“獨(dú)善其身”,歲月流逝,多少取悅了當(dāng)時(shí)的王侯將相的“兼濟(jì)天下”者都在歷史的長(zhǎng)河中漸漸的隱退了。唯有那些“獨(dú)善其身”者穿越時(shí)空,名隨史流,永遠(yuǎn)屹立不倒在時(shí)間的洪流中,成為千古傳唱的佳話。
揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷?!蔼?dú)善其身“者中我獨(dú)獨(dú)最看重蘇軾,他才華橫溢,志向遠(yuǎn)大,為官一地,清正廉潔,造福一方,是百姓心中遙望的那朵云。只有這樣一個(gè)心系百姓之人,才會(huì)只聽(tīng)從于客觀事實(shí),為天下蒼生造福,從不依附任何派別。他不是不知道,身在官場(chǎng)是不能直言不諱的,可他就是不愿心被渾濁的官場(chǎng)束縛,不愿被阿諛?lè)畛忻杀我暵?tīng),不愿向任何勢(shì)力低頭?!耙欢亲硬缓蠒r(shí)宜”,這樣的蘇軾注定成不了政客。然而,正是他這份真誠(chéng)的堅(jiān)守,贏得了世人的肯定。
我崇拜他,把他當(dāng)做我的追趕的榜樣,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”說(shuō)的就是他,所謂“憂國(guó)憂民”他并不是嘴上說(shuō),在杭州任通判時(shí),疏西湖,興建水利,建蘇堤,造福一方。他不會(huì)將“安能摧眉事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。宜出于口,將“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒”公之于眾,他懂得為官者,以百姓、天下為重,以自身利益為輕,這就是他的”獨(dú)善其身”。哪怕歷經(jīng)滄桑,也不向權(quán)貴低頭,他的那份高潔與堅(jiān)守,就如我向往的云一般。
我的眼睛無(wú)法不去追隨他身上的美好,他是我心中的那朵云,需要我憧憬著,一直奔跑著,去追趕。在世俗紛擾中,我們雖做不到“高潔”一詞,但我們可以做回最原本最純樸的自己。
你是否留心過(guò)天上任意飄蕩的云?柔軟之中自有他的剛強(qiáng)。它,是目標(biāo),是動(dòng)力,是開(kāi)始,是終點(diǎn),讓我們向著遠(yuǎn)處那朵云前進(jìn)吧!
【篇七:遙望那朵云作文初中】
日薄西山,獨(dú)自靜坐,享這黃昏彩云?;腥惑@覺(jué),云起云落,云卷云舒,都是人生。生命的長(zhǎng)途亦是短程;而浮云逆旅之途又怎會(huì)永恒?它的一生,都在游走,不羈的浪子啊,無(wú)時(shí)不在奔跑于天涯。
如白駒過(guò)隙,云游般的人生。昨日還是東風(fēng)夜放花千樹(shù),可明日卻不免西風(fēng)調(diào)碧樹(shù)。生命的輪回,短暫的殘忍??啥嗌偃四塥?dú)上高樓望盡天涯路,又有多少人于驀然回首間看到那人就在燈火闌珊處?浪費(fèi)的流年中,你錯(cuò)失了多少珍寶?
但,我們何曾如同一朵云般虔誠(chéng)過(guò)?云對(duì)天空的熱衷,是用他的一生在堅(jiān)持。如同他對(duì)天空的一個(gè)諾言,人生自是有情癡,此恨無(wú)關(guān)風(fēng)雨月。不負(fù)初心,他只為守住那種堅(jiān)持,只為守住自己心之所向。且問(wèn),我們何曾有過(guò)如此契闊之堅(jiān)守,又怎有膽量盡一生去兌現(xiàn)諾言?
佛說(shuō):蕓蕓眾生,如魚(yú)過(guò)江。云過(guò)是一瞬,人過(guò)亦僅是一剎。誰(shuí)又能為誰(shuí)停留為誰(shuí)擺尾?我們也不過(guò)在自己的世界中走完一生。像詩(shī)中說(shuō)的:我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。浮云掠過(guò)天空,不留下任何足跡?,F(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。只求自生無(wú)憾,完美的走過(guò)這生命歷程,安心歸去。
天涯的浪子,不羈的任意東西,自由的或緩或舒。或許,他更衷于自己,他盡情地?fù)]霍,
活于自己的心。他愛(ài)自由,便去追求;他愛(ài)放松,便去疏舒。而我們,何時(shí)真正地衷于自己?
作家三毛說(shuō):“真正的快樂(lè),不是狂喜,亦不是苦痛,它是細(xì)水長(zhǎng)流,碧海無(wú)波。在蕓蕓眾生中做一個(gè)普通人,享受生活剎那的喜悅。三毛完全做到了。她用一生,走遍天涯,如同一朵云。只因她忠于自己:她愛(ài)自由,于是去追求,在異域沙漠享受人生美好。他的青春張揚(yáng),化作一只彩蝶,為君一曲風(fēng)情萬(wàn)種。
或許,或云游,或人生,皆映了那一句:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。不需常富貴,安樂(lè)是神仙。仰望的那朵云,已從眼前悠然飄過(guò),似水流年,如云過(guò)際。
人生很短,幾度春秋而已,一盞茶、一炷香而已。它的熱烈與平淡,只看你想怎樣活出自己。趁我們還年輕,尚且去追求吧!追求那向往的自由,熱衷那最真實(shí)的自己!
【篇八:遙望那朵云作文初中】
云,它是在藍(lán)天之中頑皮的孩童,它從我記事起便一直陪伴著我,而我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古大草原的一個(gè)小鎮(zhèn)之中,藍(lán)天白云便是陪伴我成長(zhǎng)的最美風(fēng)景。
云,是我童年中最好的玩伴。
小時(shí)候,我是家中的“獨(dú)
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