6 夜間飛行的秘密 課件 (共32張PPT)

夜間飛行的秘密四年級上Page

4雷達

雷達是利用極短的無線電波進行探測的裝置?？捎脕頊y定目標的方向、距離、大小等，在使用上不受氣候條件的影響，它廣泛應(yīng)用于軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。蝙蝠和雷達之間到底有什么聯(lián)系呢？自學(xué)要求：（1）讀一讀：讀準字音，讀通課文。（2）想一想：在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢?（3）問一問：讀了課文，你有什么問題？讀一讀蝙蝠

清朗捕捉飛蛾避開敏銳鈴鐺

揭開熒光屏障礙物biānfú

qīngbǔébìmǐnruìdāngjiēyíngài蝙蝠

清朗捕捉飛蛾超聲波避開敏銳鈴鐺蒼蠅揭開

反射障礙物熒光屏橫七豎八課文主要講了一件什么事？課文主要講科學(xué)家通過反復(fù)試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機裝上了雷達，解決了飛機在夜間飛行的問題。全文共8個自然段，可分成三大段：第一段：（1至3自然段）講飛機夜航是人們從蝙蝠身上得到了啟示。第二段：（4至7自然段）科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究實驗揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。第三段：（8自然段）科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達，使飛機在夜里飛行很安全。讀第1自然段。思考：這一自然段主要講的是什么？描述一架飛機在夜航。飛機為什么能在夜里安全飛行？是因為人們從蝙蝠身上得到了啟示。

想一想，科學(xué)家做了幾次實驗？分別是怎么做的？結(jié)果怎么樣？得出了什么結(jié)論？？在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛，蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。說明蝙蝠飛行與眼睛無關(guān)。②②夜間飛行能捕捉極小的飛蟲，從來不跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，也能靈巧地避開。實驗順序?qū)嶒灧绞綄嶒灲Y(jié)果實驗結(jié)論第一次蒙上眼睛①__________________________________

蝙蝠夜里飛行，靠的不是⑥______，而是靠⑦________和⑧________配合起來探路的。

第二次②________③__________________________________

第三次④________

⑤__________________________________

理解三次實驗內(nèi)容，填寫下面的表格。鈴鐺沒響，繩子一根也沒碰著塞上耳朵到處亂撞，鈴鐺響個不停到處亂撞，鈴鐺響個不停封住嘴巴眼睛嘴耳朵

三次不同的試驗證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。那么蝙蝠的口耳到底是怎樣配合的呢？結(jié)論一句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。二句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。比較句子：例：反復(fù)——經(jīng)過反復(fù)思考和計算，小明終于做出了這道題。證明——看到螞蟻搬家，小軍說要下雨了，果然，一會兒豆大的雨點落了下來，證明小軍說得對。

科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)生一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波就像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。段意：經(jīng)過反復(fù)試驗和研究，科學(xué)家終于揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。提示：“反復(fù)”一詞表明了科學(xué)研究往往不是一詞就成功的。蝙蝠一邊飛，一邊從()里發(fā)出()，遇到()就反射回來，傳到的它（）里，蝙蝠就立刻（）。嘴超聲波障礙物耳朵改變飛行的方向Page

20障礙物超聲波那雷達又是怎么工作的呢？

科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無限電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜里飛行也十分安全。【段意】科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，發(fā)明了雷達，解決了飛機夜航的方法。雷達的天線就像蝙蝠的（）雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠（）雷達的熒光屏就像是蝙蝠的（）嘴發(fā)出的超聲波耳朵讓我們根據(jù)課文內(nèi)容完成下面的填空，再讀一讀。

()()。雷達的()相當(dāng)于蝙蝠的()。

()()。天線嘴無線電波超聲波熒光屏耳朵用“因為……所以……”說說蝙蝠和雷達之間的科學(xué)聯(lián)系?？茖W(xué)家共做了__次試驗，第一次蒙上蝙蝠的眼睛，結(jié)果是____________；第二次______________，結(jié)果是鈴鐺響個不停；第三次____________，結(jié)果是____________。由此得出結(jié)論：___________________________________________________________。三鈴鐺一個不響塞上蝙蝠的耳朵封住蝙蝠的嘴鈴鐺響個不停蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路的填一填：填一填：

課文主要講科學(xué)家通過反復(fù)試驗，揭開了蝙蝠（）的秘密，并從中受到啟發(fā)，給飛機裝上了（），解決了飛機在夜間飛行的問題。告訴人們，研究（

）可以對人類的發(fā)明創(chuàng)造有所啟示，引導(dǎo)我們要熱愛（）樂于（）。能在夜間飛行雷達生物科學(xué)觀察與探究蝙蝠——嘴、耳朵——超聲波雷達——天線、熒光屏——無線電波從不同角度提問：內(nèi)容寫法啟示板書設(shè)計夜間飛行的秘密障礙物作業(yè)：1、照樣子把下面的句子補充完整。在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。今天是星期一，學(xué)校里怎么一個學(xué)生也沒有呢？

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2、課外收集資料，了解事物，嘗試著發(fā)明一樣?xùn)|西。潛艇就是根據(jù)魚兒游泳發(fā)明的。潛艇31高山上的云杉長年累月