2023年吉林公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試備考模擬題_第1頁
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文檔簡介

2023年吉林公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試備考模擬題學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、簡答題(30題)1.有人說“干一行,愛一行”,也有人說“愛一行,干一行”,你怎么看?

2.中國現(xiàn)在是奧運(yùn)會(huì)金牌大國,但是現(xiàn)在很多人是亞健康狀況,成年人有80%不鍛煉,這與體育強(qiáng)國是矛盾的。你怎么看?

3.某大型商場中兒童游樂設(shè)施存在安全問題,領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查,你該如何去開展?

4.某縣1960年修建的火車站,被一網(wǎng)友拍成照片發(fā)到網(wǎng)上,車站爆紅市民紛紛來游覽,如果你是火車站站長,你怎么辦?

5.小張名牌大學(xué)畢業(yè),以第一名的成績考入新的單位,工作一年之后,在單位考核的過程中名次不佳,造成這樣情況的原因是什么?你給小張?zhí)崾裁唇ㄗh?

6.信息時(shí)代,很多人對(duì)官方發(fā)布的信息和數(shù)據(jù)持懷疑態(tài)度,對(duì)此你怎么看?

7.網(wǎng)上的開心農(nóng)場很火,很多人熱衷偷菜,現(xiàn)在你是城郊的主任助理,要做現(xiàn)實(shí)版的開心農(nóng)場,你該如何開展?

8.有兩位老人出于善意,砍伐了小區(qū)七棵已經(jīng)死亡的樹木,卻遭到了有關(guān)部門12萬元的罰款,有人說,這種執(zhí)法缺少善意,有人說這是很好的法制教育,請問你怎么看?

9.近來,江蘇一中學(xué)語文老師因在網(wǎng)上開收費(fèi)課被舉報(bào)而辭職,引發(fā)網(wǎng)友熱議。對(duì)此,你怎么看?

10.一天,一名群眾來你單位辦公的地方鬧事,影響了正常辦公。請問你會(huì)怎么辦?

11.在霧霾籠罩,讓人憂心忡忡之時(shí),環(huán)境保護(hù)部派出4個(gè)督查組,分赴北京、天津、石家莊、廊坊等城市采取暗查、暗訪等方式重點(diǎn)督查重污染天氣應(yīng)急應(yīng)對(duì)工作開展情況。對(duì)此,有人發(fā)出質(zhì)疑,“督查暗訪,‘霾禍’會(huì)被徹底鏟除嗎”。請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

12.每個(gè)人都有表達(dá)自己的愿望,都有參與到一件事情的創(chuàng)建過程中的愿望。讓一個(gè)人付出比給予他更能讓他有成就感。你是否有積極參與過一項(xiàng)任務(wù)的經(jīng)歷,請說給我們聽聽。

13.你是文體局的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你在單位內(nèi)部組織一場演講比賽,你怎么做?

14.一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)問他的父親是選擇唱歌還是當(dāng)老師,他父親說工作就像兩把椅子,如果想把椅子都坐就會(huì)摔在兩把椅子中間,請談?wù)剢⑹?

15.對(duì)于某地交警將民眾的交通違法行為制作成“大頭貼”并配上搞笑的表情與詼諧的網(wǎng)絡(luò)語言來進(jìn)行曝光的做法,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

16.為進(jìn)一步提高短期預(yù)報(bào)質(zhì)量和氣象預(yù)報(bào)服務(wù)水平,保證氣象預(yù)報(bào)服務(wù)效果,你單位準(zhǔn)備舉行“優(yōu)秀預(yù)報(bào)員”評(píng)選活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)交由你負(fù)責(zé)此事,你怎么做?

17.醫(yī)院投訴辦公室接到患者家屬投訴,稱某護(hù)士在沒有為患者做皮試的情況下,給患者注射了頭孢噻酚鈉抗生素藥物,導(dǎo)致患者皮膚出現(xiàn)皮疹過敏現(xiàn)象。家屬認(rèn)為醫(yī)院的護(hù)士不負(fù)責(zé)任,要求賠償,否則會(huì)找媒體曝光。假如你是醫(yī)院投訴辦公室主任,你怎么辦?

18.網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn),宅男宅女增多,網(wǎng)絡(luò)坐井觀天,有人說網(wǎng)絡(luò)很大也很小,你怎么看?

19.為提高大學(xué)生對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的了解,我市擬開展一次針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行的農(nóng)業(yè)科普知識(shí)活動(dòng),你是農(nóng)展館工作人員,該活動(dòng)由你負(fù)責(zé)組織實(shí)施,你該怎么組織?

20.假如你是村主任,最近常有大型野生動(dòng)物闖入村子,咬死牛羊,給村民造成損失,你怎么辦?

21.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)直播流行,一女性網(wǎng)絡(luò)直播吃仙人掌,有人質(zhì)疑此舉遭到脅迫,向網(wǎng)監(jiān)部門報(bào)警,假如你是網(wǎng)監(jiān)部門工作人員,你該怎么辦

22.據(jù)媒體報(bào)道,國內(nèi)某知名三甲醫(yī)院通報(bào)了兩位醫(yī)院科主任,其二人因未經(jīng)醫(yī)院批準(zhǔn)到多家民營醫(yī)院多點(diǎn)執(zhí)業(yè),還以本院無法做檢查為由,多次介紹患者到自己執(zhí)業(yè)的民營醫(yī)院就醫(yī),最終被該醫(yī)院嚴(yán)肅處理。為此,有人贊同,聲稱醫(yī)生做法不厚道;有人反對(duì),表示處罰與多點(diǎn)執(zhí)業(yè)政策相違背。你怎么看?

23.政府讓你組織某村抗旱救災(zāi),但是下屬同事都不聽你話,不按你所交代的任務(wù)去辦事,請問你怎么辦?

24.在許多醫(yī)患矛盾中,患者都反映醫(yī)師的態(tài)度比較冰冷,對(duì)這種現(xiàn)象你怎么看?

25.河南省鄭州市新密市一名學(xué)生,騎車不慎撞上了一輛停在路邊的寶馬車,導(dǎo)致寶馬車的倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,該學(xué)生給車主寫了一封道歉信,然后用道歉信包著寒假打工掙來的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。盡管寶馬車的維修費(fèi)用在1.3萬元左右,但是車主表示不會(huì)追究肇事者的責(zé)任,反而想要資助該學(xué)生。對(duì)這個(gè)事件,你怎么看?

26.自2007年起,國家開始在全國范圍內(nèi)實(shí)施“農(nóng)家書屋”工程。但有調(diào)查反映,部分農(nóng)村書屋由于常年疏于管理,難以發(fā)揮作用,有的甚至被大家所遺忘,淪為“藏經(jīng)閣”。對(duì)于這種現(xiàn)象,你怎么看?

27.你和小張一起值班,小張沒來,后來因此受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。小張不滿,說你只顧自己表現(xiàn),同事對(duì)你議論,你怎么辦?

28.有一種同事很圓滑,有一種的同事屬于直言派(但是不給人留面子),你喜歡跟哪個(gè)同事相處,你自己是哪一類的?

29.遼寧省錦州市養(yǎng)老綜合服務(wù)中心是省級(jí)養(yǎng)老示范工程,原計(jì)劃今年5月1日動(dòng)工??蓮?013年10月開始,盡管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并且由民政局一名副局長重點(diǎn)協(xié)調(diào)各種審批,可是歷時(shí)8個(gè)月,經(jīng)過39個(gè)單位,加蓋了133個(gè)公章,仍然沒有完成審批工作;下一步審批還要涉及7個(gè)單位,辦理12大項(xiàng)審批手續(xù)。對(duì)于審批工作中“章太多”現(xiàn)象你怎么看?

30.某單位為了加強(qiáng)與基層群眾、部門的交流和溝通,提供上門“一對(duì)一”“幾對(duì)一”的零距離服務(wù)活動(dòng),開始都比較滿意,但經(jīng)過一段時(shí)間,單位人員的熱情和積極性下降了,群眾也開始表現(xiàn)出不滿情緒。如果讓你為此事制訂解決策略,你該怎么辦?

參考答案

1.有人說,每一個(gè)人都應(yīng)該干一行,愛一行,無論做什么工作,都要腳踏實(shí)地,奮發(fā)努力;還有人說,任何人都不能勉強(qiáng)自己,只有愛這一行,才能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,激發(fā)出個(gè)人的興趣和潛力?!案梢恍袗垡恍小保@是從敬業(yè)精神講的,他要求每個(gè)人熱愛自己的崗位,做到干一行愛一行。而“愛一行才能干一行”,是從人的擇業(yè)觀講,就是說,人只有在自己興趣愛好的基礎(chǔ)上選擇自己喜愛的職業(yè),才能很好的干好你所從事的工作,正所謂愛好是動(dòng)力。我覺得在擇業(yè)的時(shí)候,最好能做到愛一行干一行。因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)是我們所喜愛的,我們才會(huì)有熱情去做好這一行。社會(huì)的需要和個(gè)人所處的環(huán)境不可能給每個(gè)人都提供充分選擇的機(jī)會(huì),比如可能我們不愿意做農(nóng)民,但社會(huì)需要農(nóng)民的辛勤來為我們提供農(nóng)業(yè)的保障,我們不愿意當(dāng)老師,但社會(huì)需要老師來做靈魂的工程師。在這種情況下我們是干一行愛一行,而不能因?yàn)椴粣圻@一行而不好好干這一行。干一行,愛一行,專一行,奉獻(xiàn)一行,把自己的職位當(dāng)成光榮的責(zé)任,把從事的工作當(dāng)成神圣的事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)讓?shí)徫婚W光,讓生命閃光。而當(dāng)我選擇公務(wù)員這一職業(yè),因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)職業(yè),我是在理智地考慮和分析自己各方面因素后做出的決定。前面提到我們做了一行后,不管這個(gè)行業(yè)是否是我們喜愛的,我們都要干好、干精,這也是我工作的的基本職業(yè)道德和敬業(yè)精神,更是我做人的原則。但是,如果在工作中,領(lǐng)導(dǎo)把我分到其他部門,我也會(huì)盡職盡責(zé),精益求精地把工作干好。所以我認(rèn)為我們應(yīng)該愛一行干一行,干一行愛一行。

2.近幾屆奧運(yùn)會(huì)上,我國的金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)都在不斷創(chuàng)造新高,令國人無比驕傲自豪,這意味著我們正成為世界體育大國。與此同時(shí),我們看到的卻是許多人處于亞健康狀態(tài),成年人有80%不鍛煉,這也說明我國雖是體育大國卻不是體育強(qiáng)國。這其中的原因不得不令我們深思。由于我國運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)機(jī)制是由政府財(cái)政直接支持,因此我國的運(yùn)動(dòng)員均為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員;職業(yè)運(yùn)動(dòng)員從小開始培養(yǎng),經(jīng)年累月的艱苦訓(xùn)練使他們具備了良好的競技體育素質(zhì),因此在世界大賽上獲得驕人的戰(zhàn)績。而這種競技體育水平并不能代表全民體育水平,尤其是國民體育鍛煉的缺乏更是有著多方面的原因。首先,我國目前正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展階段,生活節(jié)奏快,生活壓力大,致使廣大群眾很少有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。其次,我國目前普遍存在全民運(yùn)動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)的問題。再次,因地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡,許多地區(qū)的體育場館和運(yùn)動(dòng)設(shè)施不健全,已有的體育設(shè)施大多數(shù)為收費(fèi)場所,且價(jià)格不低,也從客觀上制約了群眾參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性。最后,我國的體育事業(yè)的產(chǎn)業(yè)化相對(duì)落后,也使全國上下難以形成體育運(yùn)動(dòng)文化氛圍。要想真正成為體育強(qiáng)國,改變國民健康狀況,需要從國民意識(shí)、加大投入等方面多方合力入手,才能真正解決現(xiàn)實(shí)問題,朝著體育強(qiáng)國邁進(jìn)。

3.兒童游樂設(shè)施的安全性事關(guān)重大,決不能存在安全問題,因此,我會(huì)做好充分的檢查,杜絕安全隱患。首先,根據(jù)國家質(zhì)檢局的規(guī)定,游樂設(shè)施運(yùn)營單位要對(duì)使用的游樂設(shè)施安全負(fù)責(zé),該商場應(yīng)當(dāng)開展設(shè)備運(yùn)營的日常檢查和維護(hù)保養(yǎng)、定期安全檢查并如實(shí)記錄。因此,我會(huì)帶領(lǐng)質(zhì)檢人員前往商場,先與相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面,通過聽取匯報(bào)的方式,檢查其安全制度、應(yīng)急預(yù)案、責(zé)任落實(shí)人員等情況,并做好記錄。其次,我會(huì)和質(zhì)檢人員一起,對(duì)該商場的兒童游樂設(shè)施進(jìn)行實(shí)地檢查。比如,游樂設(shè)施是否有產(chǎn)品出廠合格證,是否在檢修標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi),安全制度、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)備使用注意事項(xiàng)是否張貼在醒目位置,每日交接班記錄表是否認(rèn)真填寫,設(shè)備管理工作人員是否有專業(yè)操作上崗證等。如果發(fā)現(xiàn)安全工作不規(guī)范,如工作人員無上崗證,設(shè)施損壞,無設(shè)備檢修記錄及交接班記錄等,我們會(huì)當(dāng)即令其停業(yè),并在五日內(nèi)上交整改報(bào)告,未經(jīng)批準(zhǔn)不得開業(yè)。如果情節(jié)嚴(yán)重,還將依法處以罰款。最后,我們會(huì)對(duì)商場相關(guān)負(fù)責(zé)人和工作人員進(jìn)行安全教育,要求檢修人員必須持有專業(yè)上崗證,檢修記錄、交接班表要規(guī)范格式,認(rèn)真填寫。每天運(yùn)營前對(duì)設(shè)備進(jìn)行靜態(tài)和動(dòng)態(tài)檢查,以確保設(shè)施安全運(yùn)轉(zhuǎn)。要求商場立即再次認(rèn)真自查,吸取教訓(xùn),確保安全無事故。

4.修建于1960年的火車站被保存至今,算得上是有歷史價(jià)值的文化遺產(chǎn),被網(wǎng)友拍成照片發(fā)到網(wǎng)上使這個(gè)火車站被更多的人知道,一方面增加了火車站的知名度,給旅游觀光的發(fā)展帶來了契機(jī),但是另一方面,來游覽的游客增多也會(huì)擾亂火車站的秩序,有礙交通的正常運(yùn)行。如果我是火車站站長,我會(huì)從以下幾方面著手解決此問題。首先,作為火車站站長,對(duì)于游客對(duì)于我國的非物質(zhì)文化感興趣表示欣喜,同時(shí)也歡迎市民來我們火車站參觀,監(jiān)督我們的工作。其次,確保火車站交通運(yùn)輸?shù)穆毮?,要加?qiáng)站內(nèi)工作人員的專業(yè)技能和服務(wù)意識(shí),完善火車站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高火車站自身為旅客服務(wù)的職能,讓旅客在出行時(shí)能夠得到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。第三,面對(duì)火車站爆紅之后大量的來訪游客,我們火車站的工作人員也應(yīng)該本著熱情周到的服務(wù)態(tài)度來對(duì)待,在不影響正常交通秩序的情況下允許其參觀,如果游客較多且持續(xù)不斷的話,我們站可以派專門的工作人員,或者在社會(huì)上招募志愿者,來接待參觀的游客,并可以對(duì)火車站的歷史文化等做講解,讓人們更好的了解本站。第四,我們可以以本次火車站爆紅為契機(jī)來發(fā)展本地特色的旅游產(chǎn)業(yè),先對(duì)火車站進(jìn)行修葺,但是要盡可能的保持原貌,同時(shí)完善配套的基礎(chǔ)設(shè)施,比如休息廣場,公共衛(wèi)生間等,方便來訪的游客。同時(shí)我可以與本地旅游部門取得聯(lián)系,挖掘本地特色旅游產(chǎn)品,形成本地生態(tài)旅游鏈條。總之,作為火車站站長,我的責(zé)任就是保證火車站秩序以及交通安全,同事我也有義務(wù)讓我們火車站發(fā)展的更好,我會(huì)充分利用本次火車站爆紅的機(jī)會(huì),讓我們火車站不僅具有交通運(yùn)輸?shù)穆毮?,同時(shí)也能夠成為我們地區(qū)的文化名片,吸引八方來客。

5.題干當(dāng)中小張有著名牌大學(xué)的光環(huán)并且以優(yōu)異的成績考入新的單位,但是在單位的考核中名次卻不佳,之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因:第一,可能是由于小張成績突出,小成即滿,安于現(xiàn)狀,習(xí)慣于自己跟自己比,缺乏危機(jī)感和壓力感。第二,也可能是小張工作方法不夠科學(xué)合理,雖然表面上做了不少工作,但卻不夠務(wù)實(shí),不夠深入,或者工作的方式方法過于僵化和死板,沒有與時(shí)俱進(jìn),工作中缺乏創(chuàng)新。第三,也可能是小張還不能從大局的角度來思考問題,導(dǎo)致看待問題和處理問題眼光具有局限性。第四,也有可能是平時(shí)小張缺乏與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流與溝通,團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)還有待提高。因此,要解決這樣的問題,我認(rèn)為小張要從以下幾個(gè)方面做起:第一,小張要端正自己的工作態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn)的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),盡快融入到工作狀態(tài)中;第二,小張平時(shí)要認(rèn)真鉆研,創(chuàng)新自己工作的方式方法,提高工作率,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排及建議;第三,小張要繼續(xù)加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更要深入基層,深入實(shí)踐,將書本知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,提高自己的工作能力。第四,平時(shí)多與領(lǐng)導(dǎo),多與同事進(jìn)行溝通,營造融洽和諧的工作氛圍,多向老同事請教,虛心學(xué)習(xí)其他同事的有點(diǎn),改正自己的不足之處;最后我相信,小張只要自己在工作中盡職盡責(zé),努力改正自身的不足,在下次的單位考核中一定會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

6.政府的信任危機(jī),有以下幾個(gè)特點(diǎn):第一,公眾中許多人不信任、不相信政府;第二,民眾對(duì)政府的不信任相當(dāng)程度上只是一種情緒性的反應(yīng),這種情緒性反應(yīng)具有很強(qiáng)的偶發(fā)性和從眾性;第三,這種情緒性反應(yīng)具有很強(qiáng)的破壞性,很容易形成難以預(yù)料的雙向傷害??傮w而言,這樣一種情緒性反映是負(fù)面的,應(yīng)當(dāng)通過政府、社會(huì)、公眾等各方面的努力,來消解、理順、轉(zhuǎn)化這種負(fù)面情緒,努力幫助人們構(gòu)建和諧身心,從而構(gòu)建和諧社會(huì)。首先,需要政府制定和實(shí)施政策,照顧到社會(huì)各方面的利益訴求,照顧各方面社會(huì)成員的感受和心理需求。如果社會(huì)制度能夠讓大多數(shù)人受益,如果政府弘揚(yáng)公平正義有明顯成效,就不可能出現(xiàn)較多公眾不信任、不相信政府的情況。所以,一旦有公眾表達(dá)了不信任、不相信政府的意見,政府就應(yīng)該看作是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào):自己的工作出問題了。就應(yīng)當(dāng)立刻深刻檢討自己,查找自己工作中的問題、承擔(dān)自己的責(zé)任,并努力解決自己的問題。第二,政府要正確看待公眾的情緒性反應(yīng),既要高度重視,也不能如臨大敵、反應(yīng)過度。群眾的情緒具有要求改造社會(huì)的自發(fā)性,它蘊(yùn)含著強(qiáng)大的創(chuàng)造力,但也往往具有盲目性和破壞性。善于引導(dǎo)這種自發(fā)性,使之轉(zhuǎn)化為自覺性,它就可以成為社會(huì)進(jìn)步的巨大動(dòng)力,否則就有可能對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程帶來破壞。在中國現(xiàn)代化進(jìn)程中,能否把公眾的情緒加以理順,使之成為社會(huì)建設(shè)的正面力量,不僅是對(duì)執(zhí)政者的考驗(yàn),也關(guān)系到每個(gè)社會(huì)成員的利益。第三,政府要努力建立一種引導(dǎo)人們釋放和排解情緒的通道,給予處于心理困境中的人們更多人文關(guān)懷。對(duì)于生活中遇到各種各樣困難的人們,政府除了要建立全社會(huì)統(tǒng)一的社會(huì)保障制度以外,還應(yīng)當(dāng)以各種各樣的方式給予身心關(guān)懷和撫慰。政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)公眾通過各種社會(huì)組織去關(guān)心、關(guān)懷弱勢群體和各種需要幫助的人,幫助他們解決實(shí)際問題,幫助他們進(jìn)行心理的自我調(diào)節(jié),讓“尊重和保護(hù)人權(quán)”的憲法原則體現(xiàn)和落實(shí)到社會(huì)制度的各個(gè)方面。如果政府能夠帶領(lǐng)公眾建立和鞏固一種“既有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢、生動(dòng)活潑”的社會(huì)制度,公眾怎么會(huì)不信任、不相信政府呢?

7.近年來,城市居民越來越青睞親身參與種植活動(dòng),既能親身體驗(yàn)種植與收獲的喜悅采,摘食用綠色新鮮的果蔬,又可以避免小孩長時(shí)間網(wǎng)上玩“偷菜”游戲,培養(yǎng)下一代良好的思想素質(zhì)?,F(xiàn)實(shí)版的開心農(nóng)場,不僅可以解決部分閑置土地的利用問題,而且能夠帶動(dòng)本地餐飲、住宿、旅游等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,是促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效措施。因此我作為城郊的主任助理,要從以下幾個(gè)方面切實(shí)做好這項(xiàng)工作。第一,明確開心農(nóng)場的劃分標(biāo)準(zhǔn)。成立調(diào)查小組,可以通過調(diào)查問卷或網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的形式了解城市居民對(duì)開心農(nóng)場的具體期望,包括租地的規(guī)模、其他相關(guān)服務(wù)需求等。此外,成立考察小組,通過實(shí)地考察的形式學(xué)習(xí)其他開展租地種植的地區(qū)土地劃分的規(guī)格,并從上級(jí)政府機(jī)關(guān)了解有關(guān)工作的具體規(guī)定。第二,形成特色租地種植園區(qū)。根據(jù)調(diào)查和考察的結(jié)果,結(jié)合本地土地的實(shí)際分布,由規(guī)劃小組將規(guī)劃用地劃分成大小不同的土地,以滿足城市居民不同的種植要求,具體可分為大型農(nóng)場、中型田園及小型菜園等形成特色鮮明的租地種植園,設(shè)置特色區(qū)域,如養(yǎng)殖示范區(qū)、休閑垂釣種區(qū)、植體驗(yàn)區(qū)、家禽散養(yǎng)區(qū)、農(nóng)家樂餐飲區(qū)等豐富園區(qū)功能。在做好土地劃分計(jì)劃之后,我會(huì)以書面的形式把詳細(xì)的方案和財(cái)政預(yù)算交給領(lǐng)導(dǎo)審批,如有不妥之處及時(shí)修改和完善。第三,擴(kuò)大宣傳,吸進(jìn)種植者。在土地劃分工作結(jié)束后,我要做好前期的宣傳活動(dòng),可以以網(wǎng)絡(luò)宣傳、發(fā)放宣傳單、戶外廣告等形式,使周圍城市居民了解本租地種植的特色。同時(shí),推出多種形式的活動(dòng)吸引城市居民來本村租地種植,如租地可免費(fèi)贈(zèng)送優(yōu)良種子、技術(shù)指導(dǎo)等。第四,貼心服務(wù),提升知名度。嚴(yán)格按照法律規(guī)定通過租地協(xié)議、合同等形式明確租地的范圍和期限。在租地種植活動(dòng)開展的過程中,根據(jù)不同的租地類型、不同作物生長的物候期和特定節(jié)假日,為種植者提供個(gè)性化的服務(wù),包括日常田間管理、種植活動(dòng)日的食宿、節(jié)假日的特色活動(dòng)等。做好相關(guān)的新聞宣傳工作,及時(shí)將活動(dòng)的圖片和視頻上傳到網(wǎng)上,提高本地的知名度。也可以將相關(guān)內(nèi)容整理成冊,做成宣傳冊用于發(fā)放。在這項(xiàng)工作中,我會(huì)結(jié)合實(shí)際情況不斷完善和調(diào)整具體方法,努力讓種植者滿意;同時(shí),結(jié)合本村發(fā)展方向,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通匯報(bào),最終形成一項(xiàng)長期特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和村民生活水平的提高。

8.兩位老人出于善意砍伐了小區(qū)已經(jīng)死亡的樹木,卻遭到了有關(guān)部門的處罰,引起了廣大群眾的熱議?!叭诵曰瘓?zhí)法”作為一種新的執(zhí)法理念,已成為行政執(zhí)法工作最熱門的話題?!叭诵曰瘓?zhí)法”就是執(zhí)法者依照法律法規(guī)規(guī)定,靠“人性化”管理,在尊重當(dāng)事人合法權(quán)利的前提下,處理好執(zhí)法者與執(zhí)法對(duì)象地位的關(guān)系,依據(jù)合法的程序開展執(zhí)法活動(dòng)。在地方執(zhí)法部門執(zhí)法過程中,確實(shí)會(huì)存在執(zhí)法僵化的現(xiàn)象,之所以不能將執(zhí)法更完善、究其原因。第一,部分執(zhí)法人員對(duì)于法律的解讀能力不夠,如何將“執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”與執(zhí)法的人性化、人性化執(zhí)法更好地結(jié)合起來,觀念認(rèn)識(shí)上更加側(cè)重于“執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”,而缺少了人性化的理念。第二,在執(zhí)法過程中,人性化執(zhí)法的宣傳力度很大,但是并不能夠深入到每一個(gè)執(zhí)法者的心中,對(duì)于人性化執(zhí)法的鼓勵(lì)或者獎(jiǎng)勵(lì)并不夠,所以從某種意義上,人性化執(zhí)法缺少激勵(lì)制度。第三,人性化執(zhí)法的標(biāo)準(zhǔn)難以界定,法無明令禁止即可為,這是說明法律條文中只要沒有規(guī)定,雖然可能違背道德,但是仍然不受到法律的懲處,但是人性化執(zhí)法的角度看,缺少清晰的界定,如何在違背法律法規(guī)的情況的,仍然進(jìn)行人性化執(zhí)法的待遇,而我們的執(zhí)法人員缺不受到處罰。第四,對(duì)于未進(jìn)行人性化執(zhí)法的部分執(zhí)法人員,缺少進(jìn)行思想教育或者相關(guān)的處罰,人性化執(zhí)法反而變成了少數(shù)、極個(gè)別的情況。古人說,“攻心為上”,對(duì)違法者動(dòng)之以情,曉之以理,并輔以法律的強(qiáng)制手段才是正確的。這句話是告訴我們,在執(zhí)法過程中應(yīng)該具有人性化。首先,政府相關(guān)部門,應(yīng)該加大對(duì)人性化執(zhí)法的宣傳力度,更好地讓人性化執(zhí)法的理念深入人心,使得執(zhí)法人員能夠真正理解什么是人性化執(zhí)法、怎樣進(jìn)行人性化執(zhí)法。其次,制定完善的人性化執(zhí)法的激勵(lì)制度。對(duì)于符合人性化執(zhí)法的相關(guān)工作人員,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),樹立人性化執(zhí)法的典范,讓其他執(zhí)法人員進(jìn)行學(xué)習(xí),再次,加強(qiáng)思想教育和理論學(xué)習(xí),將人性化執(zhí)法和執(zhí)法必嚴(yán)結(jié)合起來,避免在人性化執(zhí)法過程中出現(xiàn)執(zhí)法不當(dāng)或者玩忽職守的現(xiàn)象,把握人性化執(zhí)法的精髓,真正讓群眾信服政府的執(zhí)法能力。最后,從公民角度看,在嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)的同時(shí),也應(yīng)該積極發(fā)揮公民的責(zé)任,發(fā)揮主人翁意識(shí),積極鼓勵(lì)見義勇為、好人好事。綜上所述,人性化執(zhí)法能夠有效的提高政府公信力,是打造服務(wù)型政府的有效途徑,讓我們的執(zhí)法部門能夠真正貫徹“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的政策,將其與人性化執(zhí)法相結(jié)合,充分發(fā)揮法律的作用,真正貫徹落實(shí)依法治國的理念。

9.網(wǎng)上有償授課雖然有違規(guī)之嫌,但終歸是缺乏相關(guān)法律政策依據(jù),而且將所有的在線教學(xué)都?xì)w為有償補(bǔ)課,過于簡單。在互聯(lián)網(wǎng)的大背景下,教育部門更應(yīng)進(jìn)一步明確和完善相關(guān)配套政策,給教師搭建實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),讓學(xué)生獲得選擇優(yōu)質(zhì)資源的機(jī)會(huì)。2015年7月,教育部曾專門針對(duì)教師“有償補(bǔ)課”問題發(fā)布《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,為中小學(xué)校以及在職中小學(xué)教師設(shè)下“禁令”。不過當(dāng)時(shí)針對(duì)中小學(xué)生的在線教育尤其是有償網(wǎng)課還沒有形成可觀的規(guī)模,也沒有衍生出如此多的問題,因此《規(guī)定》沒有特別提及有償網(wǎng)課。該名語文老師在網(wǎng)上授課收取一定費(fèi)用,具備了有償補(bǔ)課的嫌疑,但因?yàn)橐郧耙矝]有網(wǎng)上授課的形式,現(xiàn)行政策文件對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)有償補(bǔ)課沒有明確規(guī)范,跟不上網(wǎng)絡(luò)教育日益發(fā)展的形勢,導(dǎo)致執(zhí)行過程中邊界不好把握,所以對(duì)于此類情況往往缺乏相應(yīng)的認(rèn)定與處理依據(jù)。一邊是不少學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余還想吃點(diǎn)“小灶”,一邊是部分在職教師想有更多實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渠道和平臺(tái),在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代里,在線學(xué)習(xí)已成為越來越重要的一種方式。相較于傳統(tǒng)方式,網(wǎng)絡(luò)授課尚屬新鮮事物,主管部門和學(xué)校對(duì)此進(jìn)行檢查和監(jiān)督較為困難。一方面,現(xiàn)行規(guī)章制度中沒有對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行明確界定;另一方面,其傳播方式較為靈活,例如教師可以開設(shè)微信公眾號(hào)講學(xué),不用報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn),而家長和學(xué)生則可以通過“打賞”的方式選擇性付費(fèi)。為了使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多的學(xué)生,規(guī)范教師網(wǎng)上授課,教育部門應(yīng)出臺(tái)相配套的政策。一是有關(guān)部門應(yīng)對(duì)教師參與在線授課行為做出明確規(guī)定,建立合理的教師身份監(jiān)管制度,進(jìn)一步厘清公辦在校教師與市場教育機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系。二是要加強(qiáng)對(duì)商業(yè)化在線教育機(jī)構(gòu)的管理和引導(dǎo),促使其正規(guī)發(fā)展。三是要加強(qiáng)公辦在線教育平臺(tái)的建設(shè),體現(xiàn)公益性。還可通過政府購買的方式,鼓勵(lì)好教師在教育公益網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)講課傳播,讓廣大學(xué)生受益。

10.作為一名公職人員,熱情的服務(wù)群眾,及時(shí)的為群眾解決問題是我的職責(zé)所在。面對(duì)群眾來到辦公的地方鬧事,我會(huì)秉承著熱心、耐心的原則為其解決問題。首先,群眾來鬧事必然會(huì)造成辦公地點(diǎn)的混亂,破壞正常有序的辦公秩序。因此,我會(huì)將鬧事群眾引領(lǐng)到單位的接待室內(nèi),避免大廳人員過多,影響其他群眾辦事。其次,我會(huì)將群眾想要解決的問題做好詳細(xì)的記錄。若問題是我權(quán)責(zé)范圍內(nèi)可以解決的,我會(huì)及時(shí)幫助群眾解決;若問題是我可以協(xié)調(diào)幫助群眾解決的,我會(huì)和部門相關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào),幫助群眾解決問題;如果在我的權(quán)責(zé)范圍內(nèi)實(shí)在無法處理的,我也會(huì)向群眾說明情況,保證待向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,一定及時(shí)給予回復(fù)。在解決問題的過程中我也會(huì)時(shí)刻與該群眾保持聯(lián)系,讓他及時(shí)了解問題的處理過程和進(jìn)展情況。最后,在事情處理完之后,我會(huì)及時(shí)向該名群眾進(jìn)行反饋,并再次向群眾說明,有問題我們要說明情況,這樣才有利于我們盡快幫助解決,不可再采取極端手段,不然即不利于自身問題的解決,又會(huì)影響其他群眾辦理業(yè)務(wù),同時(shí)還可能會(huì)因?yàn)闃O端行為而受到法律的制裁。在工作中難免會(huì)遇到群眾帶來的棘手問題,但是群眾的事無小事,因此,我會(huì)在平時(shí)注意提高自己的業(yè)務(wù)水平,多參與解決群眾問題,聆聽群眾心聲,爭取更好的為群眾辦事。

11.據(jù)環(huán)保部通報(bào),京津冀及周邊31個(gè)城市現(xiàn)今均出現(xiàn)重度及以上污染,北京空氣重污染預(yù)警也屢屢升級(jí)為橙色預(yù)警。對(duì)此,環(huán)保部實(shí)施的督查暗訪工作行動(dòng)值得點(diǎn)贊,加大督查力度體現(xiàn)其責(zé)任擔(dān)當(dāng),采取暗查、暗訪等方式,也更能及時(shí)發(fā)現(xiàn)真問題。與此同時(shí),質(zhì)疑聲音也引發(fā)更多的深思。誠然,督查暗訪發(fā)現(xiàn)問題并不難,難的是有效解決問題?,F(xiàn)今,環(huán)境檢測數(shù)據(jù)造假已成為“公開的秘密”。企業(yè)造假手段層出不窮,一些企業(yè)檢測設(shè)備安裝在一個(gè)管道,而實(shí)際排放則是在另一個(gè)管道;有些企業(yè)安裝了檢測設(shè)備,但是卻暗自做了手腳,每天晚上對(duì)在線監(jiān)測設(shè)施煙塵儀電位器進(jìn)行調(diào)整,并對(duì)其系數(shù)進(jìn)行修正,甚至通過修改設(shè)備工作參數(shù)等軟件手段造假,真可謂“上有政策、下有對(duì)策”。在頂“霾”作案、偷梁換柱的系列事件背后,我們更需深究的是少數(shù)地方部門工作人員的責(zé)任意識(shí)缺乏與走過場的督查形式,甚至于為保一方發(fā)展而為頂“霾”作案人跑環(huán)評(píng)、跑數(shù)據(jù)、跑總量的錯(cuò)誤政績觀。為讓“等風(fēng)來”不再成為霧霾來臨之時(shí)人們的共同祈愿,為使督查暗訪任務(wù)真正落到實(shí)地,我們的“作戰(zhàn)方式”需升級(jí)。一方面,將督查工作常態(tài)化,加大督查暗訪的力度,力圖擺脫“霧霾才督查”的怪圈,并充分發(fā)揮社會(huì)的監(jiān)督力量,力抓頑固派“把柄”;另一方面,處置方式進(jìn)一步升級(jí),除了警告、通報(bào)之外,對(duì)那些不按要求整改、有多次不良記錄的企業(yè),讓其“關(guān)門大吉”。與此同時(shí),加大對(duì)不達(dá)標(biāo)企業(yè)的整改力度,督促環(huán)保不達(dá)標(biāo)的企業(yè)整改到位,完善檢查巡查機(jī)制,讓其嚴(yán)格執(zhí)行審批事項(xiàng),堅(jiān)決堵住權(quán)錢勾結(jié)、利益輸送的“暗門”。更為重要的是,國家應(yīng)重視發(fā)展清潔能源、淘汰落后產(chǎn)能,走一條綠色發(fā)展之路。霧霾來襲,任誰都無法獨(dú)善其身。唯有同心協(xié)力驅(qū)霾,才能打造美麗中國、健康中國。

12.通過自己積極主動(dòng)所獲得的滿足感確實(shí)比別人給予的要更有成就感,因?yàn)槲覀冏约焊冻鲞^所以體會(huì)更加深刻。在大學(xué)期間,我們學(xué)院需要從我們較高年級(jí)的班級(jí)里選擇幾名大學(xué)生給其他院系的大一新生做副班主任,協(xié)助班主任做好大學(xué)新生的過渡工作。當(dāng)時(shí)學(xué)院下發(fā)通知的時(shí)候,我正讀大二,雖然學(xué)業(yè)比較緊張,但我覺得這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)槲沂菍W(xué)心理學(xué)專業(yè)的,對(duì)于新生還是比較有幫助的,所以當(dāng)時(shí)我就主動(dòng)報(bào)名了。當(dāng)時(shí)我所帶的班級(jí)是一個(gè)土木專業(yè)的班級(jí),班里的學(xué)生主要是調(diào)劑過來的,當(dāng)時(shí)大家對(duì)專業(yè)幾乎沒有什么熱情,又加上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),很多學(xué)生晚上都偷偷地哭,班級(jí)氛圍也不活躍。我在了解了情況之后,與這個(gè)班級(jí)的班主任聊了好長時(shí)間,主要是聊如何調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)氛圍,由于我是心理學(xué)專業(yè)的又加上班主任確實(shí)事情比較多,這個(gè)工作就落在了我的身上。在他們?nèi)雽W(xué)不到一個(gè)月就迎來了中秋節(jié),由于當(dāng)時(shí)不放假,我就和班委商量策劃了一個(gè)班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),主要是兩人三足、車輪滾滾、口含筷子傳鑰匙等互動(dòng)性比較強(qiáng)的游戲,在分組時(shí)打亂宿舍、男女,一開始他們還比較拘謹(jǐn),后來越來越活躍,在這個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候大家已經(jīng)關(guān)系比較親近了。在周末的時(shí)候,我會(huì)和這個(gè)班的學(xué)生一起看一些有意義的電影,比如《美麗人生》、《當(dāng)幸福來敲門》等,看完電影后還組織大家積極討論,平時(shí)我也會(huì)告訴他們雖然大學(xué)管理比較松散,但是學(xué)習(xí)很重要,尤其是他們的專業(yè),理論基礎(chǔ)很重要,晚上我會(huì)和他們一起上晚自習(xí),慢慢地我所帶的這個(gè)班級(jí)氛圍越來越好,大家也很團(tuán)結(jié),無論是校級(jí)的還是院級(jí)的活動(dòng),我都會(huì)鼓勵(lì)他們參與,我告訴他們大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和各種能力。雖然帶了他們僅僅半個(gè)學(xué)期,但是他們卻跟我感情很好,甚至到現(xiàn)在,還有同學(xué)與我保持聯(lián)系。與他們相處的半年,我也學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)用我的專業(yè),更學(xué)會(huì)了怎樣與人打交道,怎樣解決問題。在今后的工作中,我一定會(huì)把自己的本職工作做好,在做好工作之余呢,也要積極主動(dòng)承擔(dān)重任,主動(dòng)幫同事做事情,我相信我的收獲與成長會(huì)更快。

13.開展單位內(nèi)部的演講比賽,不僅能夠緩解員工的工作壓力,豐富業(yè)余文化生活,陶冶個(gè)人情操;而且能夠通過此次活動(dòng)提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。因此,如若由我負(fù)責(zé)組織本次活動(dòng),定將認(rèn)真籌劃,積極準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)好各方面資源,以確保本次演講比賽能夠圓滿舉行。具體我將會(huì)這樣做:首先,積極主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解工作意圖及注意事項(xiàng),并確定活動(dòng)主題;同時(shí),向單位組織過類似活動(dòng)的同事請教,學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);成立工作小組,通過調(diào)查問卷和現(xiàn)場訪問相結(jié)合的形式,了解單位內(nèi)部員工對(duì)于開展本次演講比賽的意見想法,并積極吸取,以提高員工參與的積極性。其次,充分結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖及員工的意見想法,制定演講比賽活動(dòng)方案。明確本次演講比賽的目的意義、時(shí)間地點(diǎn)、報(bào)名方式、賽制流程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、演講形式及時(shí)限等要求,并通過單位內(nèi)部網(wǎng)站予以告知,做好宣傳通知工作,鼓勵(lì)員工積極參加演講比賽。再次,提前制作邀請函,邀請本單位領(lǐng)導(dǎo)及高校專家教授,作為本次演講比賽的評(píng)委及嘉賓?;顒?dòng)當(dāng)天,安排專人負(fù)責(zé)會(huì)場布置工作,特別是保證音箱設(shè)備能夠正常使用。比賽共分為兩個(gè)環(huán)節(jié),一是命題演講,二是即興演講,根據(jù)兩輪演講分?jǐn)?shù)之和,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,由單位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念。最后,在整個(gè)活動(dòng)過程中安排專人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)工作及影像采集工作,并將比賽過程中的精彩瞬間制作成電子圖冊,掛在單位內(nèi)部網(wǎng)站上,以擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。同時(shí),將以座談會(huì)的形式,召集小組成員一起總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)得失,形成文字資料,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

14.若干年前有位年輕人從師范學(xué)院畢業(yè)后問父親:我今后是當(dāng)教師還是按志趣和特長爭取當(dāng)歌唱家?其父說:我只能告訴你,應(yīng)該選定一把椅子,如果想同時(shí)坐兩把椅子,你只會(huì)掉在兩把椅子中間的地上。年輕人最終選擇了唱歌,他就是世界著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂。貪婪者無成。當(dāng)“魚與熊掌”不可兼得時(shí),“選定一把椅子”格外重要。該割舍時(shí)毅然割舍,集中精力放大優(yōu)勢,方能把一件事做到極致。“想同時(shí)坐兩把椅子”,難免因左顧右盼和精力分散,使兩件事都干不好。故而古人云:道不欲雜,雜則多,多則擾,擾則憂,憂而不救。一般來說,人總是喜歡得到,不喜歡失去。得到每每心情愉悅,失去則苦痛。于是,凡物來皆不拒,什么都要照單全收。應(yīng)當(dāng)說,只要合法合理合情,求多得也無可厚非。但若不知限制,則可能連原本能抓住的也抓不住。“選定一把椅子”,以免“掉在兩把椅子中間”,實(shí)際上也是學(xué)會(huì)限制自己,體現(xiàn)的是一種清醒和睿智。有位大學(xué)教授,在就任該校黨委書記時(shí)說,任職期間不再申請和承擔(dān)重大重點(diǎn)科研項(xiàng)目,全身心投入管理工作。這就是一種自我限制,為的是更好地履職盡責(zé),守好權(quán)力邊界。如果既戀官位又戀學(xué)術(shù)地位,則不難想見,拿到科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)更容易,還可能以行政權(quán)力謀取學(xué)術(shù)利益。如此,不僅污染學(xué)術(shù)領(lǐng)域,還會(huì)毀了自己的形象和前程?,F(xiàn)在有些干部,“一朝權(quán)在手,便把私來謀”,官商勾肩搭背共謀不義之財(cái),幾乎是春風(fēng)得意即失蹄者的共同軌跡。政府創(chuàng)造環(huán)境,人民創(chuàng)造財(cái)富。為官掌權(quán)就得如老子所言:“既以為人己愈有,既以與人己愈多?!比绻种形罩鴻?quán),心里想著更高官位應(yīng)等于更多財(cái)富,則不僅會(huì)壞了市場秩序和官場風(fēng)氣,自己遲早也會(huì)權(quán)財(cái)兩空。與其計(jì)較價(jià)錢,不如想想價(jià)值。人活在這個(gè)世界上,最最要緊的東西還是價(jià)值!價(jià)錢是量化貨幣,價(jià)值則更多是審美、志趣、信念、理想、品質(zhì)。一流人物令人敬仰,就在于其精神境界超越價(jià)錢而升華到了價(jià)值層面。藝術(shù)家以傳播真善美為己任,科學(xué)家以追求真理為榮,人民公仆甘為人民作奉獻(xiàn),都奉行的是“價(jià)值至上”。確然,以正確人生觀及價(jià)值觀為準(zhǔn)繩,才能“定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境”,不為“兩把椅子”所累,在選定的那把“椅子”上發(fā)光發(fā)熱。習(xí)近平來到北京大學(xué)考察,告誡學(xué)生們稱,“作為大學(xué)生而言,踏入社會(huì)后最初的選擇非常重要。如果第一個(gè)扣子扣錯(cuò)了,下面所有的扣子都扣不對(duì)”,并舉例說,當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)、想發(fā)財(cái)就不要去做官。所以,選擇要慎重、思慮要周全,想清楚基于未來、基于自身的發(fā)展,想清楚自身的需要,同時(shí)根據(jù)自身需要(比如:特長、興趣愛好、理想報(bào)負(fù)),結(jié)合家庭背景、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、國家人民的需要,乃至于基于未來的規(guī)劃,作出前瞻性、預(yù)見性、長期性的選擇。不管選擇何種職業(yè),應(yīng)有職業(yè)操守、職業(yè)道德,在其位謀其政,要做官,就要本著為民服務(wù)、協(xié)調(diào)好公共資源為宗旨,要經(jīng)商,就要本著帶動(dòng)行業(yè)發(fā)展,理順商業(yè)模式為目標(biāo),做學(xué)術(shù)研究,就要遵守實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。不管選擇何種職業(yè),只要是正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),三百六十行,行行出狀元,所有有社會(huì)價(jià)值、社會(huì)理想的職業(yè),都是值得尊重,都是可以選擇,都是可以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值財(cái)富的。

15.對(duì)于屢禁不止的交通違法行為,相關(guān)監(jiān)管部門也是為此而操碎了心,某地交警現(xiàn)在別出心裁,將民眾的交通違法行為制作成大頭貼的方式進(jìn)行曝光,在監(jiān)管形式上無疑又是一種創(chuàng)新之舉,對(duì)于民眾也能起到一定的教育意義,值得點(diǎn)贊。交通行為的文明與否,是公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度的直接反映。建設(shè)交通文明,是全社會(huì)所必需,乃每個(gè)公民之責(zé)任。交通安全,與我們每個(gè)人都密切相關(guān),需要我們共同努力。然而,相當(dāng)一部分人卻缺乏交通規(guī)則意識(shí),不能自覺地遵守交通規(guī)則,從而給自己也給他人帶來不必要的安全隱患。相關(guān)管理部門也一直在呼吁大家遵守交通法律法規(guī),同時(shí)也采取一些必要的措施對(duì)這些行為進(jìn)行監(jiān)管,但民眾的違法交通行為還是屢禁不止。為此,某地交警別出心裁,將民眾的違法交通行為制作成大頭貼的方式,并附上搞笑的表情和詼諧的網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)布出來,著實(shí)給我們眼前一亮的感覺。一來這種形式確實(shí)是一種監(jiān)管創(chuàng)新之舉,相較那種過于嚴(yán)肅和說教的宣傳標(biāo)語來講,這些大頭貼的形象生動(dòng)在帶給大家會(huì)心一笑的同時(shí)也充分突出了法律性、知識(shí)性和趣味性,普及了交通安全常識(shí)的同時(shí)也讓大家從中體會(huì)到監(jiān)管部門的良苦用心,對(duì)于那些有一定悟性的民眾來講,也可以達(dá)到使其進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到交通規(guī)則的重要性并積極守法踐行;另一方面,這種做法將大家的交通違法行為通過大頭貼的方式發(fā)布出來,也讓當(dāng)事者深感慚愧,畢竟我們國人還是很在乎面子的,而且這些表情包都是通過網(wǎng)絡(luò)的途徑進(jìn)行傳播,大家一傳十十傳百,極大地?cái)U(kuò)大了宣傳覆蓋面,從而使得當(dāng)事人以后也不敢再犯。所以這種方式如果運(yùn)用得當(dāng),從很大程度上,確實(shí)可以起到一箭雙雕的效果。保持道路交通安全暢通,保障民眾的出行安全,積極倡導(dǎo)民眾遵守交通法律法規(guī),是要靠全社會(huì)的共同努力,而且這也不是一日之功,需要我們進(jìn)行長期的努力。因此,要想更好地達(dá)到人人遵守交通規(guī)則,創(chuàng)建和諧文明的交通環(huán)境,我們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn)。具體來講,我們可以從以下幾個(gè)方面努力:第一,廣泛深入宣傳道路交通方面的法律法規(guī),提升道理交通管理方面的法律法規(guī)在人民心目中的關(guān)注程度和地位。第二,交通行政管理部門要加強(qiáng)依法行政的力度,尤其是進(jìn)行行政處罰時(shí)能達(dá)到處罰和教育的目的。第三,立法部門也要積極研討目前社會(huì)廣泛存在的“中國式過馬路”等各種“中國式”的交通問題,并盡快出臺(tái)進(jìn)一步的監(jiān)管法律,從而為執(zhí)法部門加強(qiáng)執(zhí)法提供法律保障。最后,我們廣大民眾也要從自身做起,積極爭做遵守交通法規(guī)的好公民。

16.“優(yōu)秀預(yù)報(bào)員”評(píng)選活動(dòng),旨在表揚(yáng)先進(jìn),樹立標(biāo)桿,從而不斷增強(qiáng)單位預(yù)報(bào)員的業(yè)務(wù)水平,營造積極向上的單位氛圍。領(lǐng)導(dǎo)將此事交予我負(fù)責(zé),我一定會(huì)確保此次評(píng)選活動(dòng)的公平、公正性。首先,在評(píng)選之前,成立小組,召開評(píng)選小組討論會(huì),商量評(píng)選方案,尤其對(duì)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行確定。此次評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定為從個(gè)人品德、日常工作態(tài)度、過往工作業(yè)績、分析判斷復(fù)雜天氣形勢的能力、重要時(shí)期突發(fā)預(yù)警天氣的播報(bào)質(zhì)量、有關(guān)氣象科研話題的開發(fā)工作參與度等層面來全面衡量優(yōu)秀預(yù)報(bào)員的綜合素質(zhì)。評(píng)選方案初稿形成之后,交予領(lǐng)導(dǎo)審批、再修改。此后,將此次評(píng)選活動(dòng)相關(guān)事宜通過單位官方網(wǎng)站發(fā)布或向各部門下發(fā)通知單的形式,來鼓勵(lì)大家通過自薦、他薦或推選的形式,讓符合標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)報(bào)員填寫申請單,提交個(gè)人相關(guān)資料。其次,在初選階段,評(píng)選小組對(duì)所申請的個(gè)人材料進(jìn)行審核,對(duì)申請單進(jìn)行篩選,確定初選入選人名單,下發(fā)初選人員最終通知,并將復(fù)選階段的需準(zhǔn)備系列資料告知入選人。再次,在復(fù)選階段,我們主要通過兩個(gè)環(huán)節(jié)來對(duì)入選人進(jìn)行全面的綜合素質(zhì)評(píng)估。第一環(huán)節(jié)為案例分析環(huán)節(jié),以突發(fā)應(yīng)急災(zāi)害氣象案例為題材,讓入選人運(yùn)用自身能力對(duì)此案例進(jìn)行有效分析并提出相應(yīng)預(yù)警機(jī)制,在此過程中,評(píng)委團(tuán)提出質(zhì)疑點(diǎn),入選人員需給予快速準(zhǔn)確解答,我們可通過此環(huán)節(jié)來測查入選人的業(yè)務(wù)能力的精湛度;第二環(huán)節(jié)為個(gè)人匯報(bào)環(huán)節(jié),入選人通過對(duì)自身過往工作業(yè)績、工作效能、工作未來規(guī)劃以及參與研發(fā)等情況進(jìn)行有效匯報(bào),我們可通過此環(huán)節(jié)來測查入選人的全面素質(zhì)。在復(fù)選結(jié)束之時(shí),我們通過評(píng)委現(xiàn)場打分的方式與網(wǎng)絡(luò)投票方式,對(duì)入選人進(jìn)行終選,并當(dāng)場公布終選名單,同步將結(jié)果發(fā)布到官方網(wǎng)絡(luò)。此外,為確保評(píng)選人員的民意度,我們將終選名單在官方網(wǎng)絡(luò)實(shí)施公示,并將終選人的系列評(píng)選內(nèi)容實(shí)施公開,公示期為一周,自覺接受民眾的反饋。最后,公示期接受后,我會(huì)對(duì)此次的評(píng)選內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)書寫總結(jié)方案,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí),向領(lǐng)導(dǎo)建議,在全單位開展對(duì)終選人的學(xué)習(xí)活動(dòng)與開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓優(yōu)秀事跡生根發(fā)芽。

17.作為醫(yī)院投訴辦公室的主任,面對(duì)患者的投訴,應(yīng)當(dāng)貫徹“以病人為中心”的理念,遵循合法、公正、及時(shí)的原則,在做好記錄的基礎(chǔ)上,及時(shí)調(diào)查處理投訴事件,避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。首先,安撫投訴家屬的情緒,向投訴家屬表明醫(yī)院對(duì)于此類事件的立場,取得患者信任。沒有做皮試可能是護(hù)士粗心大意,也可能是在患者的拒絕下沒有堅(jiān)持正確做法。我會(huì)耐心詢問投訴事件的原委,詳細(xì)記錄家屬反映的情況,填寫《醫(yī)院投訴登記表》。并向患者家屬作出承諾,此事我們一定高度重視、會(huì)立即展開調(diào)查并給家屬一個(gè)負(fù)責(zé)任的答復(fù)。其次,迅速展開調(diào)查,分別找到該名護(hù)士和患者了解當(dāng)天就診的情況,經(jīng)過雙方的溝通,確認(rèn)事實(shí)真相。如果投訴內(nèi)容屬實(shí),且主要責(zé)任在于護(hù)士,我們會(huì)依照相關(guān)規(guī)定追究護(hù)士的責(zé)任,向患者進(jìn)行道歉并給與相應(yīng)的賠償,以此爭取患者及其家屬的原諒。如果護(hù)士雖然要求患者進(jìn)行皮試,但被患者拒絕而沒有堅(jiān)持,則要對(duì)護(hù)士進(jìn)行批評(píng)教育,向患者及其家屬作出解釋,并給予相應(yīng)的賠償。最后,以此事為契機(jī),向院領(lǐng)導(dǎo)建議強(qiáng)化各科室醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格按照醫(yī)療和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程辦事。同時(shí),要重申國家關(guān)于醫(yī)療事故處理規(guī)定,以起到提醒或者警示的作用,避免今后類似事情的發(fā)生。

18.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)普及,足不出戶可知天下事,購得商超物。可謂是方便了我們學(xué)習(xí)、工作、生活;然而網(wǎng)絡(luò)給我們帶來便利的同時(shí)也帶來了困擾,現(xiàn)實(shí)情感疏離、信息真?zhèn)坞y辨等。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)愛之、恨之皆有,此之甘飴,彼之砒霜。對(duì)待網(wǎng)絡(luò),我們應(yīng)該客觀理性地看待。一方面互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,是人類迄今為止所擁有容量最大、內(nèi)容最全面、傳遞速度最快的信息中心,符合時(shí)代的發(fā)展,具有方便、快捷、靈活多種優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代,積極學(xué)習(xí)。它可以讓我們加強(qiáng)情感的交流,無懼于距離的遠(yuǎn)近;進(jìn)行網(wǎng)上信息查詢獲取,方便快捷;網(wǎng)上銷售,減少傳統(tǒng)銷售的場地等費(fèi)用。另一方面,我們也應(yīng)該看到,網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們生活也帶來很多問題,如宅男宅女缺乏運(yùn)動(dòng),健康問題;網(wǎng)絡(luò)很大,自己現(xiàn)實(shí)世界卻很小,與人在現(xiàn)實(shí)情感中的樹立;網(wǎng)絡(luò)虛假信息傳播,左右我們社會(huì)輿論;網(wǎng)絡(luò)信息很大,盲目的汲取會(huì)讓我們看待問題視角變窄。網(wǎng)監(jiān)部門也應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管。如網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制等,從源頭治理,對(duì)于不實(shí)虛假等信息發(fā)布者進(jìn)行批評(píng)教育,處罰,如對(duì)網(wǎng)絡(luò)惡搞英雄人物進(jìn)行處罰。網(wǎng)絡(luò)媒體也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自身的職責(zé),加強(qiáng)信息的審核,對(duì)一些錯(cuò)誤信息、不正當(dāng)言論禁止上傳、刪除,并且積極引導(dǎo)網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)行為。作為政府的工作人員,不僅要會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò),利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)辦公,便民利民,在網(wǎng)絡(luò)上解民情、察民意,走好群眾路線,一觀天下。但是畢竟有些片面性,同時(shí)也要走入群眾,深入基層,了解群眾這更廣闊的天。作為信息時(shí)代的弄潮兒,我們應(yīng)該正視網(wǎng)絡(luò),樹立正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,成為網(wǎng)絡(luò)使用的主宰,而不是成為其奴隸。劃清虛擬與現(xiàn)實(shí)的界限,在網(wǎng)絡(luò)信息泥沙俱下的背景下,提高信息辨別能力。在使用網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也要加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)世界中學(xué)習(xí)和交流能力。相信通過我們每一個(gè)人正確利用,網(wǎng)絡(luò)媒體積極引導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)管,形成合力,一定可以發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用,規(guī)避網(wǎng)絡(luò)誤區(qū)。

19.為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)知識(shí)科普人才隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生知識(shí)、素質(zhì)和技能三位一體的教育目的,向大學(xué)生傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)意識(shí)與方法,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。作為農(nóng)展館工作人員,我會(huì)如下來開展此次農(nóng)業(yè)知識(shí)科普活動(dòng)。首先,農(nóng)業(yè)展覽館做為主辦單位要做好活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和對(duì)接聯(lián)系工作,我會(huì)安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。如,提前收集好農(nóng)業(yè)科普知識(shí)相關(guān)文字、影像資料。由每個(gè)對(duì)接學(xué)校上報(bào)兩名教師名單及聯(lián)系方式,以便密切聯(lián)系,同時(shí)對(duì)接大學(xué)要重點(diǎn)做好學(xué)生參觀的安全教育工作,設(shè)備保管工作等。其次,用一個(gè)月的時(shí)間開展農(nóng)業(yè)科普知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容主要以科普展品為載體,開展農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)普及講座?;顒?dòng)采取以視頻和PPT的形式,由講農(nóng)業(yè)展覽館解員向大學(xué)生講解農(nóng)業(yè)科普知識(shí),如:水電管理技術(shù)要點(diǎn),越冬蔬菜的防災(zāi)綜合技術(shù),玉米抗旱栽培技術(shù)等。請大學(xué)生集體體驗(yàn)動(dòng)手剝玉米,推碾子磨玉米面,感受舊時(shí)勞作的艱辛與收獲的快樂,體會(huì)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。最后,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科普知識(shí),感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)魅力。組織大學(xué)生到農(nóng)業(yè)展覽館參觀學(xué)習(xí)。了解農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史,感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所帶來的變化。

20.近幾年,隨著生態(tài)環(huán)境的日益恢復(fù)和好轉(zhuǎn),野狼、狐貍、老鷹等野獸猛禽也開始逐漸回歸。野生動(dòng)物襲擊村民牲畜的事件時(shí)有發(fā)生,村戶損失慘重。對(duì)于這些村民來說,為了響應(yīng)政府號(hào)召,保護(hù)野生動(dòng)物,即使牲畜被野生動(dòng)物襲擊,也不得不強(qiáng)忍悲痛聽之任之。從某種意義上來說,是牧民為保護(hù)環(huán)境作出了犧牲。而我作為村主任,一方面要呼吁村民建立保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí),另一方面,也要切實(shí)保證村民的人身和財(cái)產(chǎn)安全。我會(huì)按照以下步驟進(jìn)行處理:首先,我會(huì)挨戶走訪,了解村戶牛羊損失情況并做好記錄,盡力安撫村民的情緒,向他們傳達(dá)我們的處理態(tài)度,請他們相信村委會(huì)會(huì)盡快為他們解決問題。其次,我會(huì)向當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)政府及林業(yè)局匯報(bào)情況,按照相關(guān)的補(bǔ)償機(jī)制,對(duì)于野生動(dòng)物造成群眾的損失,對(duì)受災(zāi)群眾進(jìn)行直補(bǔ),讓百姓受到損失后心態(tài)上能夠平衡一些。同時(shí)也可以與保險(xiǎn)公司溝通,引進(jìn)商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),使老百姓有全面的保障。再次,我也會(huì)向村民普及《野生動(dòng)物保護(hù)法》,讓村民了解到即使發(fā)現(xiàn)野生動(dòng)物襲擊牲畜的情況也盡量不要采取過激的手段解決。我也會(huì)呼吁村民照看好自己的小孩,不可把小孩獨(dú)自留在家中。并且與村民一起在院子旁邊圍上籬笆或鐵絲網(wǎng)起到加固的作用。并建議村民在家中放置稻草人起到威懾動(dòng)物的作用。最后,可以在野生動(dòng)物活動(dòng)較為頻繁的區(qū)域劃定一塊農(nóng)業(yè)利用價(jià)值不高的區(qū)域,種植一些它們愛吃的作物,放養(yǎng)一些它們愛吃的小型禽類,用柔性的方法將野生動(dòng)物吸引在這塊區(qū)域,有了食物,野生動(dòng)物的活動(dòng)范圍就會(huì)相對(duì)集中,減少對(duì)附近村民的危害。“十八大”指出:生態(tài)文明是人類為保護(hù)和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和,是貫穿于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全過程和各方面的系統(tǒng)工程,反映了一個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步狀態(tài),關(guān)愛野生動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù),但群眾的財(cái)產(chǎn)安全也是作為村干部關(guān)注的重要問題,這兩者可以兼得也必須兼得。

21.網(wǎng)絡(luò)直播是近年來新興的一種網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)直播在最近幾年比較火,甚至有一些人為了博得別人的眼球,在網(wǎng)絡(luò)直播的時(shí)候會(huì)有一些過激的行為?,F(xiàn)在有一女性網(wǎng)絡(luò)直播吃仙人掌,但是有人質(zhì)疑此舉遭到脅迫,向網(wǎng)監(jiān)部門報(bào)警,我作為網(wǎng)監(jiān)部門的工作人員,核實(shí)舉報(bào)信息是否真實(shí),同時(shí)確保直播人員的人身安全,并且對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的這種不當(dāng)現(xiàn)象進(jìn)行懲處。首先,我會(huì)通過IP網(wǎng)址并聯(lián)系相關(guān)的技術(shù)人員第一時(shí)間找到該女子上網(wǎng)的地點(diǎn),并同警察一起前往,見到女子后,如果得知該女子沒有受人脅迫,只是為了提高自己的收視率,我會(huì)對(duì)該女子進(jìn)行說服教育,收視率的提高可以有多種方式,單純的用這種過激的方式,會(huì)影響直播的效果,而且給整個(gè)社會(huì)也帶來很多負(fù)面影響,尤其是對(duì)未成年人的影響更大,相信通過我的說服教育,這位女性能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,進(jìn)而進(jìn)行改正。同時(shí),對(duì)于這種不恰當(dāng)?shù)闹辈バ问竭M(jìn)行相應(yīng)的處罰,通過網(wǎng)監(jiān)部門的相關(guān)規(guī)定,對(duì)其直播號(hào)進(jìn)行查封,希望其能得到相應(yīng)的教訓(xùn),避免類似事件再次發(fā)生。如果這位女性的確是被脅迫的,那我會(huì)全力配合警察,進(jìn)行調(diào)查工作。如果該名直播女子因?yàn)槭艿浇疱X的誘惑,相關(guān)直播的網(wǎng)絡(luò)公司給予其承認(rèn)進(jìn)行一定的金錢獎(jiǎng)勵(lì),那么通過了解事情的真相,對(duì)該女子及其公司進(jìn)行處罰,并且在網(wǎng)上進(jìn)行公示,以儆效尤,也對(duì)其他網(wǎng)絡(luò)直播的幕后公司敲響警鐘。如果該名女性是遭到了人身的脅迫,那么我和公安部門的工作人員會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行解救,對(duì)于脅迫者給予法律上的制裁,最后我會(huì)把調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公式,讓網(wǎng)民知道真相。在此事得到有效處理之后,對(duì)舉報(bào)該行為的網(wǎng)民進(jìn)行回訪,同時(shí)給予該舉報(bào)的網(wǎng)民一定的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)呼吁其他的觀看視頻直播的年輕人,能夠?qū)Σ涣嫉默F(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào),凈化網(wǎng)絡(luò)直播的環(huán)境。通過這次工作,使我知道了網(wǎng)絡(luò)直播工作監(jiān)管的重要性,如果監(jiān)管不到位,會(huì)給人民群眾帶來一些不必要的麻煩,我也會(huì)加大監(jiān)管工作的強(qiáng)度,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)直播人員定時(shí)定期的進(jìn)行思想教育工作,多直播那些正面的積極的內(nèi)容,弘揚(yáng)我們的中華文化,對(duì)于那些消極負(fù)面的直播進(jìn)行嚴(yán)厲的制止,還網(wǎng)民一個(gè)清潔的直播環(huán)境。

22.因?yàn)楦鞣矫孀枇σ约案鞯仃P(guān)于多點(diǎn)執(zhí)業(yè)的政策不一,多點(diǎn)職業(yè)一度與冷。該院醫(yī)師在多家民營醫(yī)院進(jìn)行多點(diǎn)執(zhí)業(yè)雖然程序上欠妥,但行為合法,作為三甲公立醫(yī)院擔(dān)心利益受損的心情可以理解,但是應(yīng)該要有做出犧牲的勇氣,支持國家的醫(yī)改政策,放出那些高水平的專家多點(diǎn)執(zhí)業(yè),推動(dòng)我國醫(yī)改的發(fā)展。多點(diǎn)執(zhí)業(yè)之所以受阻,主要原因:一方面,大多數(shù)醫(yī)院是不愿意該院醫(yī)生多點(diǎn)執(zhí)業(yè)。醫(yī)院擔(dān)心醫(yī)生多點(diǎn)執(zhí)業(yè)后,將患者分流,同時(shí),大醫(yī)院也不愿醫(yī)生在本院培養(yǎng)后,享受原單位福利卻到醫(yī)院外兼職,把工作重心放到其他執(zhí)業(yè)點(diǎn)。另一方面,醫(yī)生尤其是資歷較淺的醫(yī)生不愿意離開大醫(yī)院。年輕醫(yī)生更希望依托公立醫(yī)院的平臺(tái)在醫(yī)療技術(shù)上取得長足進(jìn)步,并在職務(wù)、職稱晉升方面上新臺(tái)階,不太愿多點(diǎn)執(zhí)業(yè)。綜上所述,推行醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)并非一朝一夕,需要各方共同努力,多措并舉。首先,醫(yī)院要去行政化。推行醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè),首要的是進(jìn)行人事制度改革,打破"單位人"的管理,取消編制,實(shí)行員額管理,改革社會(huì)保障制度,把醫(yī)生群體從‘單位人’變成‘社會(huì)人’,并提高醫(yī)師收入。其次,要讓民營醫(yī)院和公立醫(yī)院同等條件公平競爭。政府鼓勵(lì)社會(huì)資本辦醫(yī),打破醫(yī)師評(píng)職稱、評(píng)院士、拿科研項(xiàng)目,在公立醫(yī)院比在民營醫(yī)院具有優(yōu)勢的局面,為醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)政策的推廣營造良好的氛圍。再次,醫(yī)生也要提高自己的認(rèn)識(shí)。要對(duì)多點(diǎn)執(zhí)業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。不要被利益所左右而過分迷戀外出執(zhí)業(yè),不使用人為手段拉病人去民營醫(yī)院就醫(yī),真正讓病人根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況和醫(yī)生的技術(shù)水平和口碑自動(dòng)分流。最后,組建醫(yī)生協(xié)會(huì),加強(qiáng)對(duì)多點(diǎn)執(zhí)業(yè)醫(yī)生的行業(yè)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)控以及職業(yè)化監(jiān)控。對(duì)那些醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)高、醫(yī)療事故率高的醫(yī)生,要給予職業(yè)化處罰,禁止多點(diǎn)執(zhí)業(yè)。這樣,才能保證這項(xiàng)政策體現(xiàn)出改革的初衷,并給整個(gè)醫(yī)師制度帶來牽一發(fā)動(dòng)全身的改革效應(yīng)。

23.在組織抗旱救災(zāi)的過程中出現(xiàn)下屬同事不配合工作,如果不及時(shí)解決將會(huì)極大地影響工作進(jìn)度,加劇旱災(zāi)的嚴(yán)重性,進(jìn)而影響村民生活,所以我會(huì)迅速穩(wěn)定情緒,妥善處理此事。第一,如果是因?yàn)樗麄兊姆?wù)意識(shí)不夠,沒有認(rèn)識(shí)到抗旱救災(zāi)的緊迫性,那么我就會(huì)嚴(yán)肅地和他們說明,旱災(zāi)無情,如果不及時(shí)的抗旱救災(zāi),將會(huì)影響百姓的生計(jì),對(duì)政府的公信力也是極大地傷害,最終將不利于干群關(guān)系的和諧,確保他們從意識(shí)上認(rèn)識(shí)到抗旱救災(zāi)的重要性。第二,如果是因?yàn)槲以诮淮蝿?wù)工作時(shí)交代不仔細(xì),導(dǎo)致他們無法理解,任務(wù)沒有細(xì)化到專人,那么我將向他們詳細(xì)的解釋說明,并且合理地安排工作任務(wù),做到專事有專人,專人有專責(zé)。第三,如果是因?yàn)槲野才诺娜蝿?wù)不具有可行性,使成員無法落實(shí)下去,那么我會(huì)反思自己,征求大家意見,迅速作出切實(shí)可行的方案,確??购稻葹?zāi)工作的順利開展??傊?,群眾利益無小事,只有在心里真正把百姓的安危冷暖放心頭,才能更好地想群眾之所想,急群眾之所急。同時(shí),在以后的工作中我也應(yīng)加強(qiáng)與同事的有效溝通,確保工作的順利開展。

24.醫(yī)患矛盾的根本原因在于“看病難、看病貴”的長期存在,加上一些醫(yī)院的逐利行為,導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系被刷上一層“不信任”的底色。而從患者反映醫(yī)師態(tài)度冰冷來看,溝通不足也是導(dǎo)致醫(yī)患矛盾的一個(gè)重要原因。醫(yī)療是一個(gè)特殊行業(yè),專業(yè)性很強(qiáng),醫(yī)患之間的信息和知識(shí)不對(duì)稱?;颊咴谏r(shí),心理都很敏感,渴求醫(yī)生的撫慰與幫助,希望醫(yī)生能耐心解釋。這時(shí)候,如果醫(yī)患溝通不足,或者療效不好,患者的情緒容易“一點(diǎn)就著”,導(dǎo)致沖突??墒?,如今大醫(yī)院人滿為患,很多專家出診半天要看上百個(gè)病人,有時(shí)連午飯都顧不上吃,很少有時(shí)間和精力去耐心交流。有的醫(yī)生出于忙碌,幾句話就打發(fā)病人,讓患者感到態(tài)度冰冷,產(chǎn)生誤會(huì)和不滿,引起不必要的矛盾。因此,首先醫(yī)生應(yīng)當(dāng)回歸到醫(yī)療服務(wù)的主角上來,讓自己真正的成為患者長期的拯救者,而非短期的臨時(shí)工。在與患者溝通問題上,加強(qiáng)自己的人文素養(yǎng),先成為患者的朋友,再成為患者的天使。其次,醫(yī)院應(yīng)該將時(shí)間更多的交由醫(yī)生自行處理,而非強(qiáng)制性要求醫(yī)生一天要看多名患者。政府等相關(guān)部門也應(yīng)對(duì)目前醫(yī)療領(lǐng)域進(jìn)行一次徹底調(diào)查,對(duì)醫(yī)院的配套設(shè)施與就醫(yī)人數(shù)做好科學(xué)化統(tǒng)計(jì)管理,缺少設(shè)備的應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充,為患者提供更加安全、快捷的服務(wù)。最后,在患者方面也應(yīng)該對(duì)醫(yī)生給予一定的理解,而不是用暴力解決心中的不悅?!搬t(yī)者父母心”,任何一個(gè)醫(yī)生都希望通過自己精湛藝術(shù)為患者解決傷痛,而非不理不睬不負(fù)責(zé)任。

25.題目中反映的事件傳遞了滿滿的正能量,學(xué)生盡管是肇事者但是他的擔(dān)當(dāng)和誠信著實(shí)讓人感動(dòng);寶馬車主盡管需要付出高額的維修費(fèi),但是他的大度以及他被學(xué)生的誠信所感動(dòng),希望資助該學(xué)生的舉措也積極的傳遞著正能量,號(hào)召整個(gè)社會(huì)為誠信行為稱贊并傳播。該學(xué)生還未成年,處在價(jià)值觀養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,在闖禍后沒有選擇逃逸,而是勇于承擔(dān),讓我們看到了在他長大之后也一定會(huì)成為品質(zhì)良好的青年,這也與當(dāng)前很多成年人肇事之后害怕承擔(dān)責(zé)任而選擇逃逸形成了鮮明的對(duì)比。該學(xué)生可能正在上職專的學(xué)生,這說明學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也許并不是非常優(yōu)秀,但是他借助寒假進(jìn)行打工體現(xiàn)出來的獨(dú)立精神,以及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼\信品質(zhì),也深深的引發(fā)了對(duì)于當(dāng)前教育的思考。教育的本質(zhì)本就是教書育人,學(xué)習(xí)成績固然重要,但是教給學(xué)生做人的道理更為重要。在當(dāng)前崇尚分?jǐn)?shù)的教育大背景下,在各種失信行為頻發(fā)的社會(huì)大背景下,該學(xué)生的誠信的品質(zhì)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)也許是個(gè)人的優(yōu)良品德,也許是家長的言傳身教,也許是學(xué)校教育的結(jié)果,但都給社會(huì)傳遞了正能量,希望家長和教育工作者能夠多多教育和引導(dǎo)學(xué)生向這位學(xué)生學(xué)習(xí),讓祖國的每一支花朵都內(nèi)心充滿正能量,從小養(yǎng)成良好的品格。寶馬車主的態(tài)度也讓我們看到了積極的正能量,盡管學(xué)生只留下了311元錢,與1.3萬元的維修費(fèi)相比相差甚遠(yuǎn),但是車主的態(tài)度讓大家看到的他的格局的同時(shí),也引發(fā)人們思考,誠信豈能用金錢來衡量。金錢買不來優(yōu)良的品質(zhì),金錢買不來良好的素養(yǎng),寶馬車主因?yàn)閷W(xué)生的誠信和擔(dān)當(dāng)兒感動(dòng),但是他更希望通過資助這個(gè)學(xué)生,一方面幫助這個(gè)學(xué)生在人生的道路上更好的成長,保持自己優(yōu)良的品格,另一方面也積極的呼吁社會(huì)所有人向?qū)W生學(xué)習(xí),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個(gè)誠信的人。當(dāng)然,看到這些積極影響的同時(shí),我們也要避免因?yàn)檫^度的報(bào)道而給學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)造成影響,所以后期的時(shí)候不管薛先生是否真正資助這個(gè)學(xué)生,學(xué)生本人要保持好本真的善良與誠實(shí),學(xué)生家長及學(xué)生所在的學(xué)校要為學(xué)生做好保護(hù)傘,營造一個(gè)良好的成長環(huán)境。整個(gè)社會(huì)和整個(gè)教育行業(yè)在號(hào)召大家向該學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)該積極挖掘更多的誠信案例,推出更多的誠信教育課程,最終讓每一個(gè)人都為誠信社會(huì)的打造貢獻(xiàn)力量。

26.蘇軾曾說:“三日不讀,更覺語言無味,面目可憎”,讀書對(duì)于個(gè)人而言是精神食糧,可以成為心靈的雙翼,豐富人們精神生活。但由于城鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展水平的差異,基層兒童及百姓接觸圖書館的機(jī)會(huì)相對(duì)有限,所能觸及的圖書種類、名錄也極為貧瘠,建立農(nóng)村書屋為更多的人提供閱讀條件,不僅能激發(fā)基層百姓的閱讀興趣,更重要的是能豐富基層百姓的精神文化生活,可謂是文化下鄉(xiāng)惠民工程的一大創(chuàng)新。初衷雖好,但一旦形式大于實(shí)際效果,導(dǎo)致流于形式就白費(fèi)功夫了。長期以來,我國的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展都比較落后,各級(jí)政府和農(nóng)村的基層干部對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重視程度遠(yuǎn)高于農(nóng)村文化的建設(shè),這導(dǎo)致基層精神文明建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上了物質(zhì)文明建設(shè)的步伐。除了思想上的不夠重視,不少農(nóng)村書屋流于形式還在于,本身書屋建設(shè)、管理層面存在缺陷,一個(gè)是疏于管理,尤其在書屋管理隊(duì)伍建設(shè)上基本處于空白。二是書籍設(shè)置的“不對(duì)口”,導(dǎo)致農(nóng)民朋友興趣缺缺,看不懂、沒作用成了一大問題。最終導(dǎo)致書屋常年關(guān)閉,甚至生了“裝飾柜”。有資源不利用,或者根本用不上,不僅是嚴(yán)重的資源浪費(fèi),更是精神文化的缺失,需要及時(shí)扭轉(zhuǎn)。首先,建立健全農(nóng)村書屋管理長效機(jī)制。拿出相應(yīng)的文化資金,建設(shè)農(nóng)村書屋,解決書籍的維護(hù)等費(fèi)用,組建起一支專門的志愿者隊(duì)伍,管理和維護(hù)書屋的借閱秩序,并完善書屋的借書制度,避免部分讀者借而不還,或?qū)D書不愛惜的現(xiàn)象發(fā)生

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