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文檔簡介
1/1我是一名幼兒教師演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《生命的執(zhí)著》。
感動(dòng)中國的先進(jìn)事跡,播放在各班的電視熒屏。劉偉那自強(qiáng)不息,搏擊人生的執(zhí)著,使我們多少雙眼睛在流淚!我們感動(dòng)著,眼里噙滿淚水!這時(shí)我們心里想都在想:我們有雙手,我們肢體健全,我們一定會(huì)比劉偉做得更好!可是啊,親愛的同學(xué)們,你可知道,一時(shí)的沖動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動(dòng)和激情植入心田,烙進(jìn)骨頭,化成我們一生向上的信念,你——能做到嗎?
也許,有個(gè)別同學(xué)會(huì)說像劉偉那樣的倒霉事我碰不到,像劉偉那樣的堅(jiān)強(qiáng)意志我也學(xué)不來,像劉偉那樣的非凡人物離我們太遙遠(yuǎn)。
好吧,同學(xué)們,就讓我給大家舉一個(gè)我們身邊的例子吧。我要說的是09級9班的'喬冰曉。那是去年一次技能大賽,她剛剛參加完節(jié)目主持人大賽和講故事比賽,接下來就是舞蹈比賽。連續(xù)的比賽,連日的勞累,使這個(gè)原本堅(jiān)強(qiáng)的女孩病倒了。她給我打電話說:“老師,我感覺身上可沒勁兒,只想睡覺,晚上怎么比賽???老師,我想哭?!蔽艺f:“別哭,等著,我去看你”。當(dāng)我飛奔到宿舍看到她時(shí),只見她小臉通紅,我急忙帶她去醫(yī)院,一量體溫,39度8。為了盡快退燒,倔強(qiáng)的她決定輸水。輸完兩瓶水,她的體溫還在37度以上,可那邊的比賽已經(jīng)開始了,沒時(shí)間再耽擱了,我們急匆匆返回學(xué)校,還沒來得及喘息就輪到喬冰曉上場了,只見她一反剛才的病容,立刻榮光煥發(fā),精神抖擻地走上舞臺,跟隨著美妙的音樂跳起了優(yōu)美的舞姿。當(dāng)她做出一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作時(shí),場下觀眾爆發(fā)出陣陣?yán)坐Q般的掌聲,我的雙眼模糊了,再看看我們班的同學(xué),每個(gè)人眼里都閃著一片晶瑩!是啊,有誰知道她剛剛高燒將近40度,每做一個(gè)動(dòng)作都頭重腳輕,眼冒金星,可她仍做得那么流暢,那么完美。有誰知道她在臺下花費(fèi)了多少心血,下了多大的功夫?當(dāng)我們聽到主持人報(bào)出喬冰曉獲得本次比賽第一名時(shí),我們的眼淚再也抑制不住,像決堤的洪水嘩嘩地流了下來……同學(xué)們,喬曉冰身上有著什么樣的品質(zhì)?有的不正是像劉偉一樣的生命執(zhí)著嗎?有了這樣的執(zhí)著,喬曉冰還有什么干不出色?有了這樣的執(zhí)著,你們還有什么干不出色?
親愛的同學(xué)們,朋友們,你們愿意做這樣的人嗎?其實(shí),我們身邊還有太多太多這樣的人,喬冰曉只是其中的一員。
是誰每天早上給我們開教學(xué)樓的大門,是誰晚上把忘關(guān)的燈關(guān)掉后再把樓門鎖上?這平平常常的一件小事,做一天可以,做一周也不難,那么一年行嗎?兩年、三年堅(jiān)持不懈能嗎?但是,有一個(gè)人做到了,他——就是我們高中班的高翔同學(xué)!
是誰為了保證我們安靜的休息,每天晚上替我們“站崗放哨”?是誰站在黎明的寒風(fēng)中,給我們吹響起床的哨聲?
又是誰放棄周末休息的時(shí)間,堅(jiān)守在文明監(jiān)督崗上,保證我們校園的整潔干凈?……
是她們,是我們可親可敬的學(xué)生會(huì)成員!
看看吧,從平凡處做起,從小事上著手,我們有多少可愛的同學(xué)在歷練著那份堅(jiān)守,那份執(zhí)著?!同學(xué)們,在這里,老師想大聲地說:“舞鋼師范的同學(xué)們,老師愛你們,所有的老師都愛你們!你們是好樣的!”
從此際,從此時(shí),舞鋼師范的同學(xué)們,讓我們堅(jiān)信自己,守一
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