頑皮的手偶(教案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)上冊(cè) 遼師大版_第1頁(yè)
頑皮的手偶(教案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)上冊(cè) 遼師大版_第2頁(yè)
頑皮的手偶(教案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)上冊(cè) 遼師大版_第3頁(yè)
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頑皮的手偶(教案)活動(dòng)簡(jiǎn)介本活動(dòng)是一項(xiàng)適合于2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)上冊(cè)遼師大版的手偶制作活動(dòng)。該活動(dòng)旨在通過(guò)制作手偶,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,提高他們的想象力和手工能力?;顒?dòng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象力提高學(xué)生對(duì)手工制作的興趣和技能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)形狀、顏色和大小的觀察能力培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神活動(dòng)準(zhǔn)備材料毛線手工紙板粘合劑剪刀眼睛貼紙?zhí)畛湮锕ぞ呤止ぜ舻夺樉€活動(dòng)步驟步驟一:設(shè)計(jì)手偶可以購(gòu)買(mǎi)或自制一個(gè)簡(jiǎn)單的手偶模板,然后讓學(xué)生根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)出各種形狀,大小和顏色的手偶。步驟二:制作手偶把手偶剪出來(lái)。根據(jù)學(xué)生的設(shè)計(jì)用手工紙板將手偶的各個(gè)部件剪下來(lái)。學(xué)生可以自如的變化大小、方向和形狀,嘗試創(chuàng)造性的改變手偶的外形設(shè)計(jì)??p制手偶。用針線和毛線將所有手偶的部件縫合在一起。在縫制過(guò)程中注意強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)并且調(diào)節(jié)好力度和繃緊程度。在手偶上添加細(xì)節(jié)。使用各種顏色和形狀的毛線和眼睛貼紙來(lái)裝飾手偶。這些細(xì)節(jié)可以是小眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵或者其他配件。填充手偶。把填充物放入手偶中,確保手偶保持形狀并且豐滿。填充物可以是棉花、海綿或其他材料。步驟三:展示手偶讓每個(gè)學(xué)生向整個(gè)班級(jí)介紹自己的手偶,并給他們分享手偶背后的故事和靈感。最后,將學(xué)生的手偶放在一個(gè)共同的展示區(qū)域,以便全班學(xué)生可以欣賞,并進(jìn)行評(píng)估和評(píng)價(jià)?;顒?dòng)評(píng)估評(píng)估學(xué)生在手偶制作過(guò)程中所表現(xiàn)出的協(xié)作和創(chuàng)新能力??梢栽u(píng)估以下方面:每個(gè)學(xué)生的設(shè)計(jì)和手偶完成情況每個(gè)學(xué)生的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力結(jié)語(yǔ)本次手偶制作活動(dòng)將會(huì)大大提高學(xué)生的手工能力、創(chuàng)造力、想象力和協(xié)作精神。學(xué)生們將

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