浙江省義烏市后宅中學(xué)、佛堂鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、蘇溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月校本作業(yè)檢測(cè)道德與法治試題

2023～2024學(xué)年第一學(xué)期校本作業(yè)檢測(cè)2023.10八年級(jí)道德與法治試題卷一、單選題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）1.下列有利于養(yǎng)成親社會(huì)行為的是（）①小強(qiáng)為方便使用私自將共享單車搬進(jìn)自家樓道②小惠做核酸時(shí)戴好口罩，有序排隊(duì)③小軒因上網(wǎng)課懈怠而不及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)④小芳利用周末時(shí)間到博物館做志愿講解員 A．①② B．②③ C．①④ D．②④2.我們是父母的子女；我們是老師的學(xué)生；在小區(qū)里，我們是業(yè)主；在祖國(guó)大家庭中，我們是未來(lái)的建設(shè)者…這說(shuō)明（）A．我們的身份是唯一的 B．社會(huì)關(guān)系是在人的身份中確定的C．人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的 D．在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有相同的身份3.在社會(huì)生活中，人與人之間存在著各種各樣的關(guān)系。從不同的角度，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以將社會(huì)關(guān)系分為不同的類型。以下不是從社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ)來(lái)分類的是（） A．血緣關(guān)系 B．金錢關(guān)系 C．地緣關(guān)系 D．業(yè)緣關(guān)系4.“人非孤立存在，而是存在于一定的社會(huì)中。因此，人的發(fā)展、人的素質(zhì)提高，需要社會(huì)發(fā)展為之提供必需的物質(zhì)和文化條件?！睆膫€(gè)人和社會(huì)的關(guān)系角度看，上述材料說(shuō)明（）①人總是生活在社會(huì)群體之中②社會(huì)只提供給個(gè)人物質(zhì)支持③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分④人的生存和發(fā)展離不開社會(huì) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5.社會(huì)生活絢麗多彩，投身于社會(huì)的過程，也是我們走向成熟的過程，我們每個(gè)人都應(yīng)積極參與社會(huì)生活。下列做法體現(xiàn)這一主題的是（）①積極參加垃圾分類宣傳活動(dòng)②與同學(xué)交流有效的學(xué)習(xí)方法③每天將自己的房間整理干凈④關(guān)注杭州亞運(yùn)會(huì)的最新消息 A．①② B．①④ C．③④ D．②③6.5月18日是國(guó)際博物館日。小吉和父母參觀了博物館，豐富的展品令人震撼；他們來(lái)到商場(chǎng)，琳瑯滿目的商品映入眼簾；他們又去了植物園……小吉和父母在（）A．體會(huì)各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系 B．努力成為收藏家C．感受社會(huì)生活的絢麗多彩 D．遠(yuǎn)離學(xué)校和老師7.人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程，社會(huì)化要求我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。要做一名合格的社會(huì)成員，應(yīng)具備的素養(yǎng)有（）①不斷豐富自身的知識(shí)②持續(xù)了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)③不斷增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)④保護(hù)自己，不與他人來(lái)往 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8.“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！睂?duì)此理解正確的是（）A．社會(huì)發(fā)展對(duì)個(gè)人素質(zhì)提出了新要求B．我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐，把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合C．我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)與人交往D．紙上學(xué)到的東西沒有用，要有收獲必須參加社會(huì)實(shí)踐9.某校開展了“遵守道德和法律，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量”的活動(dòng)，同學(xué)們積極參與這一活動(dòng)，你認(rèn)為下列活動(dòng)不能體現(xiàn)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的有（）①小明拒絕參加志愿者網(wǎng)絡(luò)的報(bào)名活動(dòng)②小欣通過網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)了她看到的一則募捐信息③小紅通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)開展誠(chéng)信考試倡議進(jìn)行響應(yīng)④小于拒絕通過網(wǎng)絡(luò)傳播了一些反詐騙的方法 A．③④ B．①④ C．②③ D．①②10.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)讓處在青春期的一些中學(xué)生越來(lái)越“宅”，部分學(xué)生回家后把大量時(shí)間用在看視頻和打游戲上，宅在家中封閉自己成為生活常態(tài)。這種狀態(tài)可能造成的結(jié)果有（）①沉迷于虛擬世界，導(dǎo)致性格變得孤僻②使自己現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往能力變差③有利于發(fā)揮自身的潛能，有助于完善自我④使自己陷入孤立，與現(xiàn)實(shí)世界相脫離 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④11.以下朋友圈信息，你認(rèn)為值得轉(zhuǎn)發(fā)的有（）①測(cè)測(cè)你的壽命有多長(zhǎng)，特別準(zhǔn)②八旬老人走失，朋友圈尋人愛心大接力③出大事了，上訪村民猛砸政府大院，大快人心④“花海勝景現(xiàn)洛陽(yáng)，八方賓朋齊點(diǎn)贊”航拍視頻 A．①② B．②③ C．②④ D．①④12.初中生小許平時(shí)喜歡騎行共享單車，但是他發(fā)現(xiàn)一些沒有到12周歲的小學(xué)生也騎共享單車上學(xué)。小許覺得這是非常危險(xiǎn)的，就給市政府打電話反映了這一情況，加強(qiáng)對(duì)未成年人家長(zhǎng)安全意識(shí)的教育和共享單車的監(jiān)管。下列對(duì)小許的做法看法正確的有（）①小許同學(xué)利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策②小許同學(xué)是多管閑事，多此一舉③小許同學(xué)表達(dá)了自己的訴求，促進(jìn)了社會(huì)和諧發(fā)展④小許同學(xué)還是初中生，這事跟他沒有什么關(guān)系 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④13.因誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、攀比炫富、侮辱誹謗等問題突出，中央網(wǎng)信辦2021年6月15日起在全國(guó)范圍內(nèi)開展為期2個(gè)月的“清朗?‘飯圈’亂象整治”專項(xiàng)行動(dòng)，目的是促進(jìn)“飯圈”（飯圈其實(shí)就是粉絲圈子、粉絲群體的一個(gè)簡(jiǎn)稱）文化良性發(fā)展，為人們營(yíng)造文明健康的網(wǎng)上家園。這警示我們青少年（）①要理性追星，提高辨析能力②要樹立正確的人生觀價(jià)值觀③要學(xué)會(huì)信息節(jié)食，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)④要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)表達(dá)訴求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④14.如果給如右圖漫畫取個(gè)標(biāo)題，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力B．網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái)C．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步 D．網(wǎng)絡(luò)打破人際交往時(shí)空限制15.針對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息泄露，國(guó)家網(wǎng)信辦等四部門聯(lián)合發(fā)布的《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)算法推薦管理規(guī)定》，3月1日起正式施行。這是全世界第一個(gè)對(duì)“算法”加以約束的法案（注：算法推薦技術(shù)，是指利用生成合成類、個(gè)性化推送類、排序精選類、檢索過濾類、調(diào)度決策類等算法技術(shù)向用戶提供信息）。國(guó)家出臺(tái)此項(xiàng)規(guī)定是為了（）①保護(hù)公民合法權(quán)益，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展②杜絕網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為，消除信息泄露弊端③維護(hù)世界網(wǎng)絡(luò)安全，主導(dǎo)世界網(wǎng)絡(luò)治理④規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)行為，引導(dǎo)傳播正能量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、材料分析題（20分）（10分）“青島紅十字藍(lán)天救援隊(duì)”已經(jīng)成為青島的一張名片，一提起它，不僅島城人民耳熟能詳，就連國(guó)內(nèi)外的同行都豎起大拇指。雖然這是一支民間公益救援隊(duì)伍，但其以專業(yè)化、公益性和積極性等，在社會(huì)公益救援中發(fā)揮著重要作用。成立8年來(lái)，“青島紅十字藍(lán)天救援隊(duì)”由原來(lái)的7位創(chuàng)始人，發(fā)展壯大到近600人，期間共完成國(guó)內(nèi)外救援266次，救助754人。（1）“青島紅十字藍(lán)天救援隊(duì)”的行為是一種什么行為？（2分）（2）為什么鼓勵(lì)青少年培養(yǎng)親社會(huì)行為？（4分）（3）我們青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何去服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)？（4分）17.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。閱讀材料，回答問題。（10分）材料一：為期兩個(gè)月的“清朗·2022年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)重點(diǎn)整治的內(nèi)容是：侵犯未成年人隱私，對(duì)未成年進(jìn)行人身攻擊，侮辱、謾罵等網(wǎng)絡(luò)欺凌行為；誘導(dǎo)未成年人參與直播打賞行為；引誘未成年不良交友、煽動(dòng)負(fù)面情緒行為；向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)租售服務(wù)行為……材料二：15歲的單某在玩手機(jī)游戲時(shí)，有人添加其為微信好友，并宣稱可以幫助其解除未成年人手機(jī)游戲的時(shí)間限制。單某信以為真，并依照對(duì)方的視頻指導(dǎo)，偷偷使用家長(zhǎng)手機(jī)先后3次掃碼支付，合計(jì)被騙3800元。（1）網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，整治活動(dòng)說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)具有哪些不良影響？我們參與網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的基本準(zhǔn)則是什么？（4分）（2）網(wǎng)絡(luò)無(wú)限，自由有限。針對(duì)材料二單某的遭遇，我們?cè)撊绾畏婪毒W(wǎng)絡(luò)詐騙？（2分）（3）綜合上述材料，運(yùn)用“理性參與網(wǎng)絡(luò)生活”的知識(shí)談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)怎樣參與網(wǎng)絡(luò)生活？（4分）參考答案選擇題（30分） DCBCB CABBC CAAAB二、材料分析題（20分）16.（1）親社會(huì)行為。(2分）（2）①青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。(2分）②謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等親社會(huì)行為，有利于青少年養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。(2分）①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，要在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。②青少年要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身社會(huì)實(shí)踐。③在社會(huì)生活中，青少年要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。④青少年還要主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（4分）17.（1）不良影響：①網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)一些虛假的、不良的信息；②個(gè)人隱私容易被侵犯；③沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。(3分）基本準(zhǔn)則：恪守道德、遵守法律。(1分）（2）①增強(qiáng)自控能力，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；②不盲目網(wǎng)絡(luò)交友；③加強(qiáng)手機(jī)防護(hù)，不盲目掃描二維碼，不盲目點(diǎn)擊來(lái)源不明的鏈接；④下載“國(guó)家反詐中心”APP，及