四年級作文我的愛好

四年級作文我的愛好【篇一：我的愛好】

兩年前的一天，我正在家里看電視，媽媽下班回來，一進門就對我說：“兒子，文化館有一個樂器學習班，你想去嗎？”

“當然想去！”我高興地回答。

第二天，我就和媽媽去了文化館。到了那里一看，哇！這么多的樂器啊！有鋼琴、電子琴、小提琴等。還有好多我不認識的樂器呢！我看看這個，看看那個，最后決定選擇揚琴。

王老師是我的樂器老師。他先教我彈“1、2、3、3、2、1”。一會兒，我就學會了。接著，王老師又教我彈“4、5、6、7”。我很快也學會了。王老師說：“恩！很好，我教你一首曲子吧！”“好！”我很高興。我學了一首兒童歌曲《小星星》。

媽媽為了我，給我買了一架揚琴，我特別激動。以后，我就可以天天在家練習了。

經(jīng)過一年的學習，我已經(jīng)學會了一首著名的曲子《草原上升起不落的太陽》。

去年十月份，我參加了淄博市少兒樂器大賽。我以優(yōu)美的琴聲榮獲了兒童組一等獎的好成績。媽媽和爸爸為我感到無比的驕傲和自豪。

今年，學校組織了“慶祝六一兒童節(jié)”演出。我用揚琴彈奏了一首歡快熱烈的兒童歌曲《春天在哪里》，贏得了同學們熱烈的掌聲。

我愛揚琴，它使我開闊視野，陶冶情操。

【篇二：我的愛好】

記得小的時候，那時我不太會認字和寫字，但會拿著筆在紙上畫畫，用圖畫來表達我的思想。有時把畫拿給大人們猜，大人們幾乎每次都能猜出來畫的是什么。這時，我心想：這一定是因為我畫得很好，不然他們怎么猜得準呢？從那時起，我就對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，在我4歲時，參加美術(shù)興趣班。老師先教我們認圖形，接著畫圖形；涂顏色，再教我們畫水彩畫、水粉畫。從簡單到復雜、從小小的氣球到美麗的家園，一步步學。

經(jīng)過長期的練習，我現(xiàn)在可會畫了。畫四季，春天來了，畫柳樹、燕子和樹上唱歌的小鳥；夏天到了，畫老人們悠閑地扇著扇子，在樹下乘涼，吃著香甜可口的大西瓜；秋天到了，畫各種各樣的水果和農(nóng)民伯伯帶著豐收喜悅的笑臉；冬天到了，畫冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣，畫什么都仔細琢磨，直到滿意為止。因為只要有恒心，有努力的目標，鐵棒也能磨成針。

總之，我最愛好畫畫。因為想畫什么就可以畫什么。不僅感到得心應手，而且手上像拿了馬良的神筆一樣。

【篇三：我的愛好】

我叫賴卓彤，今年九歲，身高一百二十三厘米我有圓圓的蘋果臉，臉上有一雙烏黑明亮的大眼睛，圓圓的鼻子下面有張櫻桃似的小嘴。我是一個性格外向，膽子稍小的女孩。

我平時喜歡唱歌、跳舞、畫畫。但我最喜歡的還是讀書和朗誦，因為在讀書的過程中能提高自己的語言表達能力。

我有一個愛好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴，并且已經(jīng)通過了初級，這讓許多的鄰居羨慕不已，爸爸媽媽也經(jīng)常鼓勵我要好好練鋼琴，不要半途而廢。我在班里是個學習勤奮的學生，成績還不錯，特別是語文成績較好，我在班級里表現(xiàn)良好，老師?？湮覍W習好，工作又認真，我聽了心里當然是樂滋滋的。

我還經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務。一到周末，我就自己動手洗衣服、擦地板，甚至做飯，爸爸、媽媽都夸我是愛勞動的好孩子。

我的缺點是粗心大意，每次考試都是因為粗心大意而沒拿到滿分，媽媽要我改掉這個毛病，我正努力去改了。

聽了我的自我介紹，你們應該對我有所了解了吧！我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。

【篇四：我的愛好】

我的愛好有很多，都有打臺球、游泳、玩電腦、玩悠悠球等其它體育運動，其中我最喜歡玩悠悠球。

悠悠球的玩法可多了，其中最基本的玩法首先學會“睡眠”——胳膊弄一個四十五度的角，然后在用力向下甩，球就在下面轉(zhuǎn)動，這就是超級空轉(zhuǎn)，也就是我們所說的睡眠。

悠悠球能玩許多花招，如遛狗、爬行者、搖籃……當然了，以上這些都是比較難的花招，我現(xiàn)在還有許多比較簡單的花樣不會，只學會了爬行者、拋球、快速手球，我還是個初學者呢！上個星期六，爸爸從市青少年宮給我買了一個“霹靂炮”悠悠球，它是蝶形、無睡眠珠的悠悠球，其相對有“睡眠珠”的悠悠球要好玩些，我現(xiàn)在必須從基本的動作開始學習，一點一點的提高自己技能。

當然了，玩悠悠球是我的興趣與愛好，我不會因此影響學習的，他不過是我學習疲勞后的“小伙伴”，讓我們一起成長，相互關心，相互提高。

我最崇拜的高手是馬凱——他是我心中的英雄，假如你的悠悠球技術(shù)非常高，就能去北京參加“火力少年王”悠悠球大賽。

【篇五：我的愛好——讀書】

我的愛好有很多，像游泳、打乒乓球、打羽毛球……一天一夜也說不完。但我對讀書卻是情有獨鐘。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽乙灰姷綍秃薏坏冒阉o吃了。書是我的好朋友，我和它之間還發(fā)生了好多故事呢。

有一次，我盼望已久的《小意林》終于來了，我回到家，扔下書包，就津津有味地看了起來。故事中的主人公高興，我的嘴角也露出一絲笑容；主人公傷心，我的眼睛也會濕潤。正當我看得起勁的時候，無意中瞟見了我的書包，猛地想起作業(yè)還沒寫呢。我拎起書包準備寫作業(yè)，但眼睛還是舍不得離開那本書。作業(yè)總是要寫的嘛，我只好暫時戀戀不舍地和我的好朋友告別了。

那天，我在屋里看書，媽媽叫我去把衣服晾上，我嘴上答應，可心思還在書上，眼睛并沒有離開。十分鐘，二十分鐘……一個小時過去了，媽媽見我還沒有動靜，以為我睡著了，進屋見我手里捧著書正在目不轉(zhuǎn)睛地看呢，忍不住吼了我一嗓子，這時我才猛醒過來，早把媽媽吩咐我的事忘到了九霄云外。書好像有魔力似的，讓我走火入魔。

我愛書，書讓我增長了很多知識，讓我的成績上了一個新臺階。

我熱愛生活，我熱愛讀書！

【篇六：我的愛好】

我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。

我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要下班沒事，就在電腦上下象棋。我兩歲多時還沒認字就認得每個棋子，知道它們擺在哪，后來爸爸教我每個棋子的走法，我開始對象棋感興趣了。我上學以后認了好多字，課余時間就把爸爸的象棋書拿出來認真地看，看不懂的地方就問爸爸。爸爸下棋時，我也喜歡在旁邊看，還不時問爸爸，這么走行不行，那么走行不行，我慢慢積累了點經(jīng)驗，沒事時就拽著媽媽下棋。有時我在今晚報上看見一些殘局，我就把棋盤、棋子拿出來，按照所給布局擺好，仔細思考。下象棋不能只想一步，還要想下一步怎么走，對方可能怎么走，我再怎樣應對，要看最終目的。下象棋不是為了多吃子。吃子只是手段，不是目的，目的是將對方將死。下棋可以培養(yǎng)我認真思考的好習慣。在學習上遇到困難要認真仔細地想，得出答案。

下象棋可以讓我嘗到失敗的滋味，也可以讓我感受到成功的喜悅，下棋得經(jīng)過仔細思考下好每一步。

下象棋有這么多好處，我怎么能不喜歡它呢？

【篇七：我的愛好——玩】

我的愛好就是玩，盡情的玩，我最喜歡玩的時間就是暑假和寒假，只有那時我才能盡情的玩。

我最愛玩的場所就是爸爸的單位——少年軍校，那里有教官叔叔訓練學生的場地，場地上有大操場、學生做有些的迷宮還有單杠、雙杠等等的。到了假期學生不來訓練，教官叔叔也去休息的時候，那里就成了我們小孩子的天地，怎么玩都可以。

那里還有一個大大的沙漠，在那里可以爬沙丘，翻跟頭，堆小山，玩的很開心。

還有一個最喜歡的地方就是軍校有個大果園，里面有蘋果樹，梨樹，棗樹，蘋果樹很大卻不高，遠遠看去就像個綠蘑菇，下雨的時候就像一把大雨傘。天熱的時候我們就跑到這里來乘涼，因為樹不高，所以我最愛爬樹，到了果子成熟的時候，人站在樹下手一伸就能摘到，那種感覺真好。

快要開學了，我感覺身體比以前結(jié)實了，手也有勁了，跑來跑去也不感到吃力了，你知道這是為什么嗎？哈哈，這就是愛玩的結(jié)果。

【篇八：我的愛好—彈古箏】

在我們緊張的學習生活之余，也有很多令我們開心，快樂的趣事，比如：捉迷藏、收集糖紙、我愛畫畫……，但是我最喜歡的還是彈古箏了。

古箏是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器。記得我們學校有一次聯(lián)歡會，舞臺上一位大姐姐為大家演奏了一首古箏曲，悅耳動聽的琴聲，熟練的演奏技巧，一下子贏得全校學生的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對她羨慕不已。于是，我向媽媽提出了學古箏的要求。

后來，媽媽給我專門請了一位古箏老師一對一教我學習古箏，從最基本的技法練起。學古箏開始后，我才體會到非常艱苦，每天都是一遍又一遍反復彈奏那些單調(diào)枯燥的練習曲，手指上常常會壓出一道道紅痕，非常疼，似乎血都要滲出來了。