我的課桌作文

我的課桌作文【篇一：我的課桌】

我有一張課桌，它是棕色的，上面還有白色的小花。桌子的右側(cè)面有一張小臺(tái)燈，左側(cè)面有一個(gè)筆筒。它總是陪伴著我，幫助著我。

有一天，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我就拿起鉛筆在桌子上打起了草稿，這是我的課桌傷心的說(shuō)：“我會(huì)疼的，我會(huì)疼的！”我聽了后，停下了筆，把桌子上的筆記都擦得一干二凈！

我的小課桌它不僅教育我，還會(huì)安慰我呢！

我記得有一次，我語(yǔ)文考試考得不好，一到了家，就躲到了我的小房間里默默的流淚。這時(shí)風(fēng)一吹把桌上的紙吹飛了起來(lái)，好像小課桌知道我的心事一樣，再給我擦眼淚呢！我拿起紙把眼淚擦了一下。對(duì)著桌子笑了笑，桌子看見了，也張開了笑臉！

在一個(gè)炎熱的下午里。我放學(xué)回到家，覺得渾身無(wú)力。于是媽媽給我量了體溫，這才知道我發(fā)燒了。媽媽急忙拿出藥來(lái)放到課桌上要我吃了。但我從小就非常討厭吃藥，覺得藥太苦。于是我沒有吃。這時(shí)我身旁的小課桌看見了，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)，把藥吃了，這樣病才會(huì)好！”

我聽了它的話，鼓起了勇氣，屏住呼吸，一口氣把藥喝了下去。

我的病一天天的好了起來(lái)，這都要感謝我的好朋友—小課桌！

你喜歡我的小課桌嗎？

【篇二：我的課桌】

我有一張課桌，小小的桌面上整齊地?cái)[放著我的文具。在我寫作業(yè)或是看書的時(shí)候，它總是靜靜地陪伴在我的身邊，默默地支持著我。

在我做錯(cuò)事的時(shí)候，它總會(huì)像老師一樣地教育我，幫助我改正錯(cuò)誤。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就拿起鉛筆在課桌上打起了草稿。這時(shí)，我看見了桌上留下的筆印，心里突然有些內(nèi)疚，便拿起橡皮，“唰唰唰”地把字跡擦得一干二凈。望著干凈的課桌，我舒了一口氣：“小課桌，還能幫我改正錯(cuò)誤呢！”

在我傷心難過(guò)的時(shí)候，它總會(huì)像朋友一樣地安慰我，讓我重又振作起來(lái)。那一天，我因?yàn)檎Z(yǔ)文考試考得不好而坐在小房間里，獨(dú)自傷心。眼淚滴落在小課桌上，仿佛它也為我難過(guò)，在陪我一起哭呢！我慢慢止住了哭泣，面對(duì)著它揚(yáng)起了笑臉：“小課桌，謝謝你，在我最難過(guò)的時(shí)候安慰我，給我鼓勵(lì)。”

在我遇到困難的時(shí)候，它總會(huì)像親人一樣地支持我，陪著我共度難關(guān)。一個(gè)下午，我因?yàn)樯≡诩依镄菹?，面?duì)著一大堆很苦的藥，我實(shí)在難以下咽。媽媽急了，把藥放在桌上要我吃。我低下頭，仿佛聽見小課桌在對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的，吃下去病才會(huì)好?。　蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，一咬牙，把藥全吃下了。我想說(shuō)：“小課桌，你真勇敢，是你教會(huì)了我，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活！”

小課桌，謝謝你，謝謝你對(duì)我的陪伴。

你不僅僅是我學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是我的好幫手，好朋友！

【篇三：我的書桌作文】

別人的書桌是用來(lái)看書寫作業(yè)的，可我的書桌，卻是別有一番風(fēng)趣。

在我的書桌面上，鋪著一塊印花的塑料布，上面印著好多種花朵，在印花塑料布里面，還放著一張我的照片，在左上角上，一個(gè)大大肚皮的鴨子正在站立著，什么呀，那是可愛的鴨子臺(tái)燈，黃黃的嘴巴，大大的眼睛，白色的肚皮，頭上滑稽的梳著好玩的發(fā)行，還穿著旅游鞋，只要一按左腳上的按鈕，小鴨子那白白的肚皮就會(huì)發(fā)出淡淡的金光，把那白肚皮掀開，原來(lái)那肚子中有兩根燈管，一掀起來(lái)小鴨子的肚子，淡淡的金光就變成了強(qiáng)烈的白光。

在桌子的正中央，擺著一個(gè)小小的圓筒形筆筒，它一共有四層，每一層都可以翻出來(lái)，第一層用來(lái)裝橡皮，剩下的三層則是用來(lái)裝一些小東西，此外還有三個(gè)分隔開的小層，一大兩小，那個(gè)很大的層放著我的數(shù)學(xué)用小棒，剩下的兩個(gè)層，一個(gè)層用來(lái)放鋼筆，另一個(gè)層放鉛筆。

桌子的最右角，放著很多很多本課外書，還有方格信紙，我一閑的沒事干就隨便挑出一本書津津有味地看，還有一張我的照片，照片上的我，頭戴耳機(jī)，眼睛里反射出亮光，身邊還跟隨著四只小貓咪。

我的書桌還有三個(gè)抽屜，大抽屜放著很多各種各樣不同大小的紙張，我如果要做手抄報(bào)，隨時(shí)可以拿一張用，第二個(gè)抽屜里放著我的墊板，方格信紙，字典，還還有各種本子和尺子，小抽屜是把大抽屜放不下的東西放著，還有很多紙板。

這就是我的書桌，我和我的書桌已經(jīng)建立了深深的友誼。

【篇四：我的小書桌】

在我的學(xué)習(xí)工具中，我的小書桌是我最喜愛的，它總是在我學(xué)習(xí)的時(shí)候陪伴著我。

我的小書桌外形十分好看，桌子上的圖案是一只米老鼠和一只唐老鴨正在互相談笑，它們好像在說(shuō)：“好朋友，我們一起打紙牌吧。”另一個(gè)好像在說(shuō)：“好吧，那我們就一起玩吧?！痹诿桌鲜蠛吞评哮喤赃呌幸慌爬鲜螅鼈円贿叞嶂汤?，一邊唱著美妙的歌曲，讓人看了就會(huì)產(chǎn)生留戀之情。

我的小書桌不僅外形好看，而且還有很多功能。在小書桌上有一個(gè)小臺(tái)燈，它可以我在夜晚學(xué)習(xí)或看課外書。另外在小書桌的下方有一個(gè)小抽屜，我平時(shí)要用的或已經(jīng)用過(guò)的用具都可以放進(jìn)去，一般我都是把頭一天用過(guò)的東西放在小抽屜里，第二天我也是先到小抽屜中找當(dāng)天要用的東西，這樣可以省掉許多寶貴的時(shí)間，還不會(huì)亂。

我的小書桌還有一個(gè)很好的功能，那就是它還有一個(gè)小鐘表，有了這個(gè)小鐘表，我就可以隨時(shí)掌握時(shí)間，而不用在跑到客廳里看鐘表了，也不費(fèi)事了。

我的小書桌還有一個(gè)支撐架，它可以不讓我的頭離書本太近，讓我保持一個(gè)良好的坐姿，免得使我成了近視眼。

我的小書桌就像一位好朋友一樣每天陪伴著我，我們不離不棄的度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜，它在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我，使我不再寂寞，在我失去信心的時(shí)候陪伴著我，給我信心，它真是我的好朋友呀。

【篇五：我的書桌】

今天最讓我高興的，收獲最大的是在沒有媽媽的幫助下，我坐在自己的書桌旁，親手在筆記本電腦上輸入了一篇詩(shī)歌《小小的書桌》，并且重新命名，修改行間距，字體、copy等，我心情好極了，我愛我的書桌。

在我的書桌上，擺放著各種各樣的物品。有可靠的復(fù)讀機(jī)，有可愛的小鬧鐘，有常愛打架的鉛筆盒，有任勞任怨的筆筒，還有那憨態(tài)可掬的垃圾箱，最讓感到有興趣的應(yīng)該是放在書桌右邊的一摞書了。你別看他們普普通通，每當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋中，我會(huì)感到無(wú)比的快樂。我也結(jié)識(shí)了許許多多的朋友，有那勇敢的七只小山羊、七十二變的孫悟空、吃不著葡萄就說(shuō)葡萄酸的《伊索寓言》中狡猾的小狐貍、還有那愚蠢的烏鴉……我還結(jié)識(shí)了許多值得我尊敬、學(xué)習(xí)的老師，有舍身堵槍眼的黃繼光、保衛(wèi)祖國(guó)的王二小、炸敵人碉堡的董存瑞、七次下西洋的鄭和、為了銷毀鴉片虎門銷煙的林則徐……

我漫步在歷史的長(zhǎng)河中，挖掘到了無(wú)窮的寶藏，了解了廣闊的世界?！吨腥A上下五千年》是我最感興趣的一套叢書了，從書中我知道了中華上下五千年的歷史，從盤古開天辟地、女媧造人開始，炎黃、夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦漢一直到現(xiàn)在，我懂得了現(xiàn)在的幸福生活是多么的來(lái)之不易呀！

我坐在我的書桌旁，沐浴在知識(shí)的海洋、幻想的世界。每當(dāng)有道難題解不開始，我就會(huì)沉思。每當(dāng)問(wèn)題迎刃而解時(shí)，我就會(huì)一蹦三尺高。

我的書桌已經(jīng)陪伴我走過(guò)了五年的光陰，現(xiàn)在，它已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了。

【篇六：我的課桌椅】

我有一對(duì)好兄弟，它們就是我的課桌椅，都是綠色的，像一層層綠油油的樹葉疊起來(lái)的。桌子的高度和我的腰差不多，椅子的高度和我的三個(gè)手掌差不多，它們可干凈了，一點(diǎn)劃痕都沒有，一塵不染。

我的課桌椅是用木頭和鐵做的，摸上去很光滑，像玻璃一樣，課桌椅有兩層，我上面放書，下面放學(xué)習(xí)用品。

當(dāng)我輕輕敲打我的課桌椅時(shí)，它會(huì)發(fā)出“咚咚咚”的聲音，像打鼓聲。搞衛(wèi)生的小朋友每天都會(huì)把它擦得干干凈凈，像給他洗了個(gè)澡。

課桌椅新的時(shí)候，會(huì)發(fā)出一股難聞的氣味，這種氣味對(duì)人有害，后來(lái)，這種難聞的氣味漸漸淡了，到現(xiàn)在，氣味已經(jīng)沒了。

我真喜歡我的課桌椅。

【篇七：我的朋友，課桌】

我有一個(gè)好朋友。我自從來(lái)到泰山國(guó)際學(xué)校就和他交上了好朋友。我的朋友是誰(shuí)？我先不告訴你，等你看完我的作文，你就會(huì)明白了。這個(gè)朋友，對(duì)我很好，我離不開他。

有一天，我把他的臉弄臟了。因?yàn)槲业哪繘]有蓋好，我一不小心，把它打倒了，我用紙擦，沒有擦好，把他弄成了大花臉。老師看見了，說(shuō)了我。我心里感受到很難過(guò)[，他是我的朋友，我要對(duì)他好才行，我認(rèn)真地把他的臉上的墨跡一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈，我看見他又笑了，好像在對(duì)我說(shuō)，以后做事要小心認(rèn)真，別再馬馬虎虎了。

我有一個(gè)壞毛病，上課愛踢他的腳，組長(zhǎng)看見了，告訴我，不能踢他，要保護(hù)他，他是你的朋友啊，踢壞了，怎么辦？聽了組長(zhǎng)的話，我知道了自己的錯(cuò)誤，改正了這個(gè)壞毛病。他的臉上又露出了笑容可。

有一次，我的《語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練》找不到了，我急得滿頭大汗。這時(shí)候我的朋友把同學(xué)們都叫來(lái)了，他們幫助我收拾我的那一大堆東西，終于找到了我的練習(xí)冊(cè)。我的同桌趙婉對(duì)我說(shuō)：“你得感謝你的朋友，要是沒有他，你的課本、練習(xí)冊(cè)都不知道要放到那里去呢。沒有你的朋友，你就無(wú)法學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。”你們看，我的朋友多好??！

同學(xué)們，你知道我的朋友是誰(shuí)了嗎？“他”就是我的課桌。我愛我這個(gè)好朋友！

【篇八：我的課桌】

在我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)美麗的校園中，有一樣，與眾不同的的事物，它既不花枝招展，也不絢麗奪目；既不笨重，也不丑陋。它存在于教學(xué)樓中的角角落落；它伴隨著我們度過(guò)了學(xué)生時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它簡(jiǎn)單實(shí)用，包羅萬(wàn)象。它，就是我們的課桌。

我的這張課桌，可謂是歷史悠久。它的兩側(cè)都有銘牌，寫著“紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)—桌甲xxx”。可是當(dāng)銘牌脫落，底下卻又有銘牌。上面寫著：“柯橋鎮(zhèn)中—桌甲xxx”。在外人看來(lái)并無(wú)差別，可熟悉我校歷史的同學(xué)就會(huì)知道，紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)前身為柯橋中學(xué)初中部，1996年定名為柯橋鎮(zhèn)中學(xué)，XX年9月更名為紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。也就是說(shuō)，這張課桌是在1996-XX年之間開始使用的，最新也有12年了。如果按人的年齡標(biāo)準(zhǔn)來(lái)算，那么它“青春年少”，猶如初生的朝陽(yáng)；可它是張桌子，此時(shí)的它已是“日暮西山”、風(fēng)光不再。

再看它的外表：由一塊三合板組成的可上下開合的桌面與鐵皮桌肚相貼合，褪去表面青色的桌腿已是滿目瘡痍，雪白的桌面也在無(wú)情的歲月沖刷下變得凹凸不平、破舊不堪。鎖合桌面和桌肚的鎖扣也早已生銹脫落，只留下銹蝕的螺絲孔證明它存在過(guò)。它現(xiàn)在可謂是江河日下，一日不如一日了。

這課桌雖然破舊，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。

每天，我們從課桌中取出書本，在桌板未合而又急著將目光轉(zhuǎn)回講臺(tái)時(shí)，總是會(huì)匆匆收回目光，而這時(shí)就會(huì)有意無(wú)意地掃到桌板。我在一次偶然的機(jī)會(huì)下，看見了桌板上好似有幾個(gè)字，于是就仔細(xì)看了看。這一看，就震撼了我。桌板上寫著各種勵(lì)志的話語(yǔ)：“打敗中考！”、“打敗數(shù)學(xué)！”、“向著魯中前進(jìn)！”等等，諸如此類，不勝枚舉。每當(dāng)我看到這些話，就會(huì)想到那些為人生理想、重點(diǎn)高中而奮斗的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，好像他們寫下這些話的毅然決然、那堅(jiān)定而又熱血的眼神、