學(xué)校趣事作文400字

學(xué)校趣事作文400字【篇一：學(xué)校趣事】

哈哈！同學(xué)們，你們知道我們學(xué)校要舉辦什么活動(dòng)呢？猜中了，我們學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)！運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我非常高興，因?yàn)槿绻@了獎(jiǎng)，就是一件很光榮的事。我參加的項(xiàng)目是：扔壘球和60米快跑。

我的比賽都在下午，我非常期待。上午，是我們班王湛博大顯身手的時(shí)候，他參加的項(xiàng)目是：100米快跑。終于到王湛博開始比賽了，我拼命地給他喊加油，他也拼命地跑，啊！他跑了第一名，已經(jīng)進(jìn)入決賽了！

輪到蔣宇洪了，我也給他加油！他本來是第一的，但是被孫鳴遠(yuǎn)撞了一下，跑了最后一名，沒有進(jìn)入決賽，我不得不安慰他。到孫佳苗了，本來孫佳苗的實(shí)力就是第一的，但她只跑過第一條線，沒有跑過第二條線，得了最后一名，真可惜呀！

輪到我比賽的時(shí)候，我竭盡全力，但可惜我壘球只得了第6名，跑步雖然得了第二小組的第3名，卻沒有進(jìn)入決賽哦！真讓我失望，看來，我得加油了。

【篇二：學(xué)校趣事】

“六一”快要到了，我們的學(xué)校要舉辦游園活動(dòng)，今天晚上，我要去打扮教室。

打開教室的門，熱鬧極了，而且大家都在走來走去，亂哄哄的，不過干的事情都一樣：吹氣球。我迅速加入了進(jìn)去，但是沒有想到要一直這樣吹呀吹，極好的心情正在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，最后吹累了，我走出了教室，靠在了墻上。

忽然，我發(fā)現(xiàn)貼在墻上的一張紙上寫著：吹氣球比賽。我又好奇又有點(diǎn)害怕，難道是要吹爆嗎？還是比誰吹得多？我又走進(jìn)了教室。

過了一會(huì)兒，老師講了游戲規(guī)則，大概意思是這樣的，裁判拋出氣球，兩隊(duì)用嘴吹氣球，落地時(shí)在哪隊(duì)哪隊(duì)輸，如果用手、腳或頭碰過去，那就判整隊(duì)輸。開始玩了，我深吸一口氣，猛地一吹，氣球飛快地往前飛了一些，對方也不示弱，就這樣互相吹來吹去，只有“呼呼”的吹起聲和笑聲，氣球在我們兩隊(duì)之間晃來晃去，好像一個(gè)人在猶豫到底往哪邊走，一會(huì)兒之后大家都快趴在地上了，最終在我和隊(duì)友的努力下，贏了。

回到家，我感覺不是在打扮教室，應(yīng)該是在玩游戲。

【篇三：學(xué)校趣事作文】

在我校舉辦的歌詠比賽上發(fā)生了一件非常有趣的事情，那就是為同學(xué)化妝。

快要表演了，同學(xué)們聚集在教室里化妝準(zhǔn)備。你擦擦，我畫畫，一派繁忙的景象。我把手指上的口紅全涂在嘴巴上，拿出小鏡子，呀！嘴巴上紅的像抹了血一樣，讓人見了害怕，相比之下，那臉是如此的“白嫩”，顯得很不協(xié)調(diào)。有啦，為何不把嘴上的口紅用紙巾擦掉一點(diǎn)，再用腮紅涂在自己的臉上呢？我馬上用紙巾擦了擦嘴，接著往臉上涂了一點(diǎn)腮紅。

此刻，不知道誰的小鏡子成了搶手貨，在女孩子們得手中傳來傳去，看近處，張怡瑤這個(gè)小丫頭忙得不可開交，用手上的粉底給同學(xué)們做美容呢，過了一會(huì)兒，老師來到我們這些菜鳥中指點(diǎn)迷津。幾位同學(xué)的媽媽也來幫忙呢！看遠(yuǎn)處，一位女同學(xué)眨著畫好眼影的眼睛，不停地對著我們拋媚眼……好一幅“化妝百相圖”，?。±蠋熯@時(shí)也站在講臺(tái)前“對鏡貼花黃”。只見她先用粉底刷把自己的臉涂的白白凈凈，然后抹上迷人的紅暈，然后抹口紅，教室里頓時(shí)成了一片歡樂的海洋……

怎么樣，這件發(fā)生在校園里的事夠有趣吧！

【篇四：學(xué)校趣事】

天午睡，我突然聽見“嗡嗡”聲，我轉(zhuǎn)過頭一看，是只又像蜜蜂又像蝴蝶的小動(dòng)物，因?yàn)榇皯絷P(guān)了，它飛不出去。我想：下課把它放去，不然有些女生會(huì)尖叫的，再說它整天“嗡嗡”地叫，真的很煩。

“叮鈴鈴”下課了，我走過去看，它身體很長，呈土黃色，一對翅膀扇來扇去，頭上有一對黑洞洞的復(fù)眼。我們想把它放出來，卻無能為力，因?yàn)樗诖皯艨p里，我們也不知道它是怎么進(jìn)去的。它靠在了唯一的出口邊，有很多同學(xué)拿東西去勾，可是都沒有成功。另一扇窗戶不能動(dòng)，我們移動(dòng)會(huì)動(dòng)的窗戶，可它就是不出來。有些同學(xué)不耐煩了，說：“用紙壓死算了！”我嚇唬他：“小心你一出門，就有一大群蜜蜂來追你了?！薄斑@是蜜蜂嗎？”“不知道，那萬一是的呢？”這時(shí)，蜜蜂屁股上掉了一點(diǎn)黃黃的東西，“這不會(huì)是卵吧？”同學(xué)們議論紛紛。過了一會(huì)兒，它飛到另一扇窗戶上，“快！快！”我邊說邊把窗戶重疊，怕它又飛回去。

它真的飛走了，二三秒鐘后便不見了蹤影。我回到教室，聽同學(xué)說：“剛才那只蟲子‘唱歌’了?！薄澳膬?？”同學(xué)一指，我看見一點(diǎn)黃黃的東西，我想這就是蟲子的排泄物吧。同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來。

這時(shí)，上課了，我趕緊回到座位上……

【篇五：學(xué)校趣事】

去年，在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，我們班以著名建筑為主題，進(jìn)行了服裝秀表演，成為我難忘的一次經(jīng)歷。

同學(xué)們和家長一起，用廢舊材料完成了各自的服裝設(shè)計(jì)制作。大家集思廣益，創(chuàng)意五花八門、各不相同。有的是用紙板做成的大雁塔，有的是用布做成的比薩斜塔，還有的把紙箱涂上墻磚的顏色套在身上……大家猜猜我是什么？我就是用塑料桌布和廢舊紙盒裝點(diǎn)成的“自由女神像”。

經(jīng)過緊張的排練，表演的日子終于到了。音樂一響起，我邁著緩緩的步子走到舞臺(tái)中間，手舉“火炬”莊嚴(yán)地“矗立”在那里，不時(shí)有兩個(gè)搭檔從我前面走過——“大雁塔”牽著“比薩斜塔”，“大雁塔”手舉寶劍擺了個(gè)pose，“比薩斜塔”則一條腿站立，一只手比著剪刀手，非?；?；“水立方”和“巍峨雄偉的長城”結(jié)伴而來，“水立方”頭頂“鳥巢”優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，“長城”堅(jiān)定地立在那兒紋絲不動(dòng)，蠻像真的長城呢！……就這樣，一對對中西合璧、穿越古今的“建筑們”一一進(jìn)行了展示，逗得觀眾們前仰后合。漸漸的，音樂聲越來越小，表演結(jié)束了。

我往前邁了一步，同學(xué)們在我后面排成一排，我?guī)ьI(lǐng)大家走到舞臺(tái)前面，深深地鞠躬，贏得陣陣掌聲，我們的服裝秀非常成功。

這次活動(dòng)使我的校園生活錦上添花，每每想起還沉浸其中，十分難忘。

【篇六：學(xué)校趣事】

今天教室安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會(huì)讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶?，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時(shí)，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。

【篇七：學(xué)校趣事】

今天一大早，我吃好早飯，因?yàn)閾?dān)心上學(xué)遲到，所以我就催著爺爺趕緊出發(fā)。

每天爸爸都要陪同我和爺爺一起去學(xué)校。我進(jìn)了班級爺爺和爸爸，一個(gè)回家，一個(gè)去上班。

今天晨讀的時(shí)候，因?yàn)轭I(lǐng)讀的小朋友在整理書包，所以下面的小朋友就開始自己讀課文。接下來的第一節(jié)課是語文課，我們就開始那出語文課堂所需的物品，上課鈴聲響了，我們坐得端端正正的等著老師來上課。下課的時(shí)候，我和小朋友在玩挑花線。

很快到了中午，我們要吃午飯了。吃完午飯后，老師開始給同學(xué)進(jìn)行聽寫小測試。在聽寫第4個(gè)字的時(shí)候，我雖然聽清楚了老師給我們報(bào)的字，但是我卻寫錯(cuò)了?？晌乙稽c(diǎn)沒有察覺。下次我一定要注意自己的拼音學(xué)習(xí)。努力改正。

放學(xué)回家后，爸爸和媽媽進(jìn)一步指出我的錯(cuò)誤，讓我更深刻的體會(huì)和理解自己在聽寫測試中出現(xiàn)的問題，以后要好好加強(qiáng)這個(gè)方面的練習(xí)，努力爭取下次在也不犯類似的錯(cuò)誤！

【篇八：學(xué)校趣事】

我很喜歡傳紙條，可以享受秘密說話的樂趣，也有著跟老師斗智的緊張刺激。

賊頭賊腦的我都利用上課時(shí)間或午休傳，盡管我自以為技術(shù)高超，不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但夜路走多了，一定會(huì)碰到一種愛告狀的“鬼”，他們看不過去就會(huì)去跟老師檢舉，萬一被抓，就會(huì)被老師處罰，但老師一轉(zhuǎn)身，我們又開始傳了。

你知道我們都傳什么嗎？答案是電視劇的劇情，雖然很無聊，我們卻樂此不疲。

我有個(gè)死黨，我們整個(gè)小學(xué)時(shí)期都同班，三年整的同窗，照說感情應(yīng)該很好，卻很常吵架，但是烏云來的快，也散的神速，沒過了