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文檔簡(jiǎn)介
2021高考英語(yǔ)詞匯閱讀打卡計(jì)劃(Day
3)提升版
-:詞匯打卡復(fù)習(xí)
1:complex/'knmpleks/
adj,復(fù)雜的;復(fù)合的;n.[C]綜合建筑群
Theworldismorecomplexthanitseems.世界比看上去更復(fù)雜。
【派生詞】
complexityn.復(fù)雜性;難題;難以理解的局勢(shì)
2:recall/nko:!/
v.回憶,回想
Ifyou'dliketobuildapowerfulbondwithyourgarden,startbytakingsometimetorecall
thegardensofyouryouth.
如果你想和你的花園建立強(qiáng)有力的聯(lián)系,先花點(diǎn)時(shí)間回憶一下你年輕時(shí)的花園。
3:qualify/kwa:lifai/
v.取得資格;使合格;使具備資格
He'sbeeninformedthathedoesn'tqualifyforthescholarshipbecauseofhisacademic
background.
他被告知,由于他的學(xué)術(shù)背景,他沒(méi)有資格獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
【常用搭配】
qualifyfor合格;有...的資格
qualifyas取得...資格;作為...合適
qualifysb.todosth.使某人有資格做某事
【派生詞】
qualifiedadj.合格的;有資格的
qualificationn.資格;條件;限制;賦予資格
4:adaptation/,aedaep'teijh/
&n」U]適應(yīng);改編;改寫(xiě)
It'sthoughtthatone'sanxietyoftenoccursasaresultofhisunsuccessfuladaptationto
thenewsurroundings.
人們認(rèn)為,一個(gè)人的焦慮常常是由于他對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)失敗而引起的。
5:comfort/kAmfat/
n」C]&[U]安逸;舒適;vt.安慰;慰藉
Icomfortedthelostbaby.我安慰了那個(gè)迷路的孩子。
【常用搭配】
incomfort舒適地
takecomfortfrom(doing)sth.從(做)某事中得到安慰
give/bring/provide/offercomfort提供安慰
forcomfort為了舒適;以求安慰
comfortoneself安慰自己
【派生詞】
comfortableadj.安逸的,使人舒服的
comfortingadj.令人欣慰的
comfortablyadv.舒服地;舒適地;安逸地
6:participate/pa:tisipeit/
v.參加;參與
Weencouragestudentstoparticipatefullyintherunningofthecollege.
我們鼓勵(lì)學(xué)生全面參與學(xué)院的運(yùn)作。
【常用搭配】
participatein參加;分享
【派生詞】
participationn.參與;分享;參股
participantn.參與者;關(guān)系者
7:presentation/prez(0)n'teij(0)n/
n.[C]&[U](展示、解釋等)的方式;報(bào)告
WeservetraditionalFrenchfoodcookedinalighterway,keepingthepresentationsimple.
我們提供傳統(tǒng)法國(guó)美食,風(fēng)味清淡,外觀簡(jiǎn)潔。
8:engage/m'geidj/
v.參加;參與;吸引;雇用
Thosewhowerehighestinstatusinhighschool,aswellasthoseleastlikedinelementary
school,aremostlikelytoengageindangerousandriskybehavior.
那些在高中地位最高的人,以及那些在小學(xué)最不受歡迎的人,最有可能參與危險(xiǎn)
和冒險(xiǎn)的行為。
【常用搭配】
engagein/on/upon從事;開(kāi)始
engagesb.'sinterest/attention引起某人的興趣/注意
engagesb.todosth.雇某人做某事
【派生詞】
engagedadj.使用中的,忙碌的
engagingadj.迷人的
engagementn.婚約;約會(huì);交戰(zhàn);諾言
9:involve/m'vnlv/
v.包含;需要;牽涉;牽連
“Genius“isacomplicatedconcept,involvingmanydifferentfactors.
“天才''是一個(gè)復(fù)雜的概念,包含許多不同的因素。
【常用搭配】
involvedoingsth.包括做某事
involvein參與;涉及;卷入,陷入
【派生詞】
involvedadj.有關(guān)的;卷入的
involvementn.牽連;包含;混亂
10:zone/z^on/
n.[C]地帶;地區(qū)
Thelibraryisdividedintodifferentzones.圖書(shū)館被分成不同的區(qū)域。
【常用搭配】
comfortzone舒適區(qū)
timezone時(shí)區(qū)
11:motivate/'m^utiveit/
v.刺激,使有動(dòng)機(jī),激發(fā)……的積極性
Youshouldreassessyourgoals,andmotivateyourselftosetafreshgoal.
你應(yīng)該重新評(píng)估你的目標(biāo),并激勵(lì)自己設(shè)定一個(gè)新的目標(biāo)。
【常用搭配】
motivatesb.todosth.激勵(lì)某人做某事
【派生詞】
motivatedadj.有動(dòng)機(jī)的;有積極性的
motivationn.動(dòng)機(jī);積極性;推動(dòng)
motivatorn.動(dòng)力;激勵(lì)因素
12:occupy/'nkjupai/
v.占據(jù),占領(lǐng);居??;使忙碌
Thehospitalbedisoccupiedbyhiswife.那張病床由他妻子占用。
【派生詞】
occupationn.職業(yè);占有;消遣;占有期
occupiedadj.已占用的;使用中的;無(wú)空閑的
13:access/'aekses/
n.[U]接觸的機(jī)會(huì)
Youcouldhelptoincreaseacommunity'saccesstosafedrinkingwater.
你可以幫忙增加社區(qū)獲得安全飲用水的機(jī)會(huì)。
【常用搭配】
haveaccessto使用;接近;可以利用
internetaccess互聯(lián)網(wǎng)接入
marketaccess市場(chǎng)準(zhǔn)入;進(jìn)入市場(chǎng)
【派生詞】
accessibleadj.易接近的,可進(jìn)入的
14:appropriate/a^rauprwt/
adj.適當(dāng)?shù)?;恰?dāng)?shù)?;合適的
Itoftenhappensthatwehavetroubleinfindingappropriatewordsandphrasestogive
expressiontoourmindinthefirstplace.
首先,我們經(jīng)常很難找到合適的詞匯來(lái)表達(dá)我們的思想。
【常用搭配】
inappropriatetime/place在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間/地點(diǎn)
beappropriatefbr/to適合于
itisappropriate(forsb.)todosth.(某人)做某事是適當(dāng)?shù)?/p>
itisappropriate(that)...........是適當(dāng)?shù)?/p>
15:considerate/kon'sidCo)^/
adj.體貼的;體諒的;考慮周到的
Don'tbeself-centeredandtrytobeconsiderate.
不要以自我為中心,試圖考慮周全。
【常用搭配】
itisconsiderateofsb.(todosth.)某人(做某事)考慮得很周到
【派生詞】
considerationn.考慮;關(guān)心
二:閱讀打卡復(fù)習(xí)
(-)
“Youcanusemeasalastresort(選擇),andifnobodyelsevolunteers,thenIwilldoit.”
ThiswasanactualreplyfromaparentafterIputoutarequestforvolunteersformykids'
lacrosse(長(zhǎng)曲棍球)club.
IguessthatthereJsprobablysomedemandingworkschedule,orsocialanxietyaround
steppinguptohelpforanunknownsport.Shemayjustneedalittlepersuading.SoItryagain
andtugattheheartstrings.!mentionthesingleparentwithfourkidsrunningtheshowandI
talkaboutthedadcoachingateamthathiskidsaren'tevenon...Atthispointtheunwilling
parentspeaksup,^Alright.Yes,rUdoit.”
I'msecretlyrelievedbecauseIknowthere'srealpowerinsharingvolunteer
responsibilitiesamongmany.Theunwillingparentorganizesthemealschedule,sendsout
emails,andcollectsmoneyforend-of-seasongifts.Somewherealongtheway,thesameparent
endsupbecominganinvaluablememberoftheteam.Thecoachisabletofocusonthekids
whiletheotherparentsarerelievedtobeoffthehookforanotherseason.Handingoutsliced
orangestobloodthirstykidscanbeasexcitingaswatchingyourownkidscoreagoal.
Still,mostofusvolunteersbreatheasighofreliefwhentheseasoncomestoaclose.That
reliefiscoupledwithadeepunderstandingofwhythesamepeoplekeepcomingbackfor
more:Connectingtothecommunity(社區(qū))asyoufreelygiveyourtime,money,skills,orservices
providesarealjoy.Volunteeringjustfeelssogood.
Inthatsense,I?mprettysurevolunteeringismoreofaselfishactthanI'dfreelyliketo
admit.However,ifothersbenefitintheprocess,andIgetsomerewardtoo,doesitreallymatter
wheremymotivationlies?
1.Whatcanweinferabouttheparentfromherreplyinparagraph1?
A.Sheknowslittleabouttheclub.
B.Sheisn'tgoodatsports.
C.Shejustdoesn'twanttovolunteer.
D.She'sunabletomeetherschedule.
2.Whatdoestheunderlinedphrase“tugattheheartstringsvinparagraph2mean?
A.Encourageteamwork.
B.Appealtofeelings.
C.Promotegooddeeds.
D.Provideadvice.
3.Whatcanwelearnabouttheparentfromparagraph3?
A.Shegetsinterestedinlacrosse.
B.Sheisproudofherkids.
C.She'11workforanotherseason.
D.Shebecomesagoodhelper.
4.Whydoestheauthorlikedoingvolunteerwork?
A.Itgivesherasenseofduty.
B.Itmakesherveryhappy.
C.Itenableshertoworkhard.
D.Itbringshermaterialrewards.
參考答案:CBDB
(二)
Theconnectionbetweenpeopleandplantshaslongbeenthesubjectofscientific
research.Recentstudieshavefoundpositiveeffects.Astudyconductedin
Youngstown,Ohio,forexample,discoveredthatgreenerareasofthecityexperiencedless
crime.Inanother,employeeswereshowntobe15%moreproductivewhentheirworkplaces
weredecoratedwithhouseplants.
TheengineersattheMassachusettsInstituteofTechnology(MIT)havetakenitastep
further-changingtheactualcompositionofplantsinordertogetthemtoperformdiverse,even
unusualfunctions.Theseincludeplantsthathavesensorsprintedontotheirleavestoshowwhen
they'reshortofwaterandaplantthatcandetectharmfulchemicalsingroundwater."We'
rethinkingabouthowwecanengineerplantstoreplacefunctionsofthethingsthatweuse
everyday,“explainedMichaelStrano,aprofessorofchemicalengineeringatMIT.
Oneofhislatestprojectshasbeentomakeplantsglow(發(fā)光)inexperimentsusingsome
commonvegetables.Strano*steamfoundthattheycouldcreateafaintlightforthree-and-a-
halfhours.Thelight,aboutone-thousandthoftheamountneededtoreadby,isjustastart.The
technology,Stranosaid,couldonedaybeusedtolighttheroomsoreventoturntreesintoself-
poweredstreetlamps.
Inthefuture,theteamhopestodevelopaversionofthetechnologythatcanbesprayed
ontoplantleavesinaone-offtreatmentthatwouldlasttheplant?slifetime.Theengineersare
alsotryingtodevelopanonandoff,switch“wheretheglowwouldfadewhenexposedto
daylight.
Lightingaccountsforabout7%ofthetotalelectricityconsumedintheUS.Sincelighting
isoftenfarremovedfromthepowersource(電源)一suchasthedistancefromapowerplantto
streetlampsonaremotehighway一alotofenergyislostduringtransmission(傳輸).Glowing
plantscoul
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