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第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁《習(xí)作3》教學(xué)設(shè)計(jì)【習(xí)作要求】按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信,把家里或?qū)W校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后,自己把信寄出去?!玖?xí)作指導(dǎo)】寫信是一種常用的應(yīng)用文。寫信要符合書信格式。信的開頭寫稱呼,要頂格寫。稱呼后面加冒號。信的正文另起一行,每段開頭空兩格。要先寫問候的話,再把要說的事情一件一件往下寫,最好每件寫一段。正文寫完了,要另起一行寫上“祝你健康”等祝福的話。最后寫上名字和日期。名字寫在右下方,前面可以寫上“弟”“妹”等稱呼。日期寫在名字的下一行。信寫完了,還要寫信封。別忘了一定寫上收信人和寄信人的郵政編碼,把信封好,貼上郵票,信就可以寄出去了。信封的左上方寫收信人的郵政編碼、收信人的地址,中間寫收信人的姓名,姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和郵政編碼。教學(xué)課時:兩課時同學(xué)們,最近我們收到了一些同學(xué)的來信,信中講述了你們對近一段時間通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、電話學(xué)習(xí)、收看空中課堂等學(xué)習(xí)方式的感受和體會,有的同學(xué)還通過這封信表達(dá)了你們對戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們的敬意,對學(xué)校提供的這些學(xué)習(xí)條件的感謝,對老師的關(guān)心、惦念等,這些都讓老師們很感動。我們感到,同學(xué)們確實(shí)在不斷成長、成熟,學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。同時,我們也發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)對于書信的書寫格式和要求還不夠清楚,今天我們就對“如何寫書信”進(jìn)行一次輔導(dǎo)。書信是常用的一種應(yīng)用文,分為兩大類:一類是一般書信,就是我們平常經(jīng)常用的親友之間聯(lián)系工作,商量事情,交流情感,詢問生活情況的書信;另一類是專用書信,例如介紹信,證明信,表揚(yáng)信,感謝信,慰問信,賀信等。今天我們只講一般書信的寫法。書信有固定的格式,請看這封信:親愛的奶奶:好久沒給您寫信了。您近來身體好嗎?叔叔、嬸嬸好嗎?叔叔來信說,您經(jīng)常念叨著我。奶奶,我已經(jīng)上四年級了,更懂事了。昨天,爸爸不在家,媽媽下班回來忙著燒菜做飯,我見媽媽忙不過來,就幫媽媽洗菜、切菜。媽媽夸我說:“我的小學(xué)長大了!”奶奶,您說我是不是長大了?冬天到了,爸爸媽媽要我告訴您,天冷要注意身體,穿得暖和些,下雪最好別出去。奶奶,您可一定記住呀!祝奶奶身體健康!小雪11月30日從這封信我們可以看出,書信由稱呼、正文、祝語、署名、日期五部分組成。1、對方的姓名稱呼:寫在第一行頂格處。為了表示對收信人的尊敬和親熱,可以在稱呼前加上“敬愛的、親愛的”等詞語。稱呼后面加冒號,表示請你注意下面我有話要說。2、正文:這是信的主要部分。凡是要說的話,要談的事都寫在這部分里。正文從第二行空兩個格寫起,下一行再頂格寫。如果要寫的事情很多,可以分段寫,每段的起行都要空兩個格。一般是先寫問候的話,這封信中先向奶奶問好,再問叔叔嬸嬸好。然后寫要說的事。如果是回信,要提一下已經(jīng)收到對方的來信,然后再寫自己要回答和告訴對方的內(nèi)容。2020-03-28【習(xí)作要求】按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信,把家里或?qū)W校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后,自己把信寄出去。【習(xí)作指導(dǎo)】寫信是一種常用的應(yīng)用文。寫信要符合書信格式。信的開頭寫稱呼,要頂格寫。稱呼后面加冒號。信的正文另起一行,每段開頭空兩格。要先寫問候的話,再把要說的事情一件一件往下寫,最好每件寫一段。正文寫完了,要另起一行寫上“祝你健康”等祝福的話。最后寫上名字和日期。名字寫在右下方,前面可以寫上“弟”“妹”等稱呼。日期寫在名字的下一行。信寫完了,還要寫信封。別忘了一定寫上收信人和寄信人的郵政編碼,把信封好,貼上郵票,信就可以寄出去了。信封的左上方寫收信人的郵政編碼、收信人的地址,中間寫收信人的姓名,姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和郵政編碼。教學(xué)課時:兩課時同學(xué)們,最近我們收到了一些同學(xué)的來信,信中講述了你們對近一段時間通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、電話學(xué)習(xí)、收看空中課堂等學(xué)習(xí)方式的感受和體會,有的同學(xué)還通過這封信表達(dá)了你們對戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們的敬意,對學(xué)校提供的這些學(xué)習(xí)條件的感謝,對老師的關(guān)心、惦念等,這些都讓老師們很感動。我們感到,同學(xué)們確實(shí)在不斷成長、成熟,學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。同時,我們也發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)對于書信的書寫格式和要求還不夠清楚,今天我們就對“如何寫書信”進(jìn)行一次輔導(dǎo)。書信是常用的一種應(yīng)用文,分為兩大類:一類是一般書信,就是我們平常經(jīng)常用的親友之間聯(lián)系工作,商量事情,交流情感,詢問生活情況的書信;另一類是專用書信,例如介紹信,證明信,表揚(yáng)信,感謝信,慰問信,賀信等。今天我們只講一般書信的寫法。書信有固定的格式,請看這封信:親愛的奶奶:好久沒給您寫信了。您近來身體好嗎?叔叔、嬸嬸好嗎?叔叔來信說,您經(jīng)常念叨著我。奶奶,我已經(jīng)上四年級了,更懂事了。昨天,爸爸不在家,媽媽下班回來忙著燒菜做飯,我見媽媽忙不過來,就幫媽媽洗菜、切菜。媽媽夸我說:“我的小學(xué)長大了!”奶奶,您說我是不是長大了?冬天到了,爸爸媽媽要我告訴您,天冷要注意身體,穿得暖和些,下雪最好別出去。奶奶,您可一定記住呀!祝奶奶身體健康!小雪11月30日從這封信我們可以看出,書信由稱呼、正文、祝語、署名、日期五部分組成。1、對方的姓名稱呼:寫在第一行頂格處。為了表示對收信人的尊敬和親熱,可以在稱呼前加上“敬愛的、親愛的”等詞語。稱呼后面加冒號,表示請你注意下面我有話要說。2、正文:這是信的主要部分。凡是要說的話,要談的事都寫在這部分里。正文從第二行空兩個格寫起,下一行再頂格寫。如果要寫的事情很多,可以分段寫,每段的起行都要空兩個格。一般是先寫問候的話,這封信中先向奶奶問好,再問叔叔嬸嬸好。然后寫要說的事。如果是回信,要提一下已經(jīng)收到對方的來信,然后再寫自己要回答和告訴對方的內(nèi)容。2020-03-28【習(xí)作要求】按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信,把家里或?qū)W校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后,自己把信寄出去?!玖?xí)作指導(dǎo)】寫信是一種常用的應(yīng)用文。寫信要符合書信格式。信的開頭寫稱呼,要頂格寫。稱呼后面加冒號。信的正文另起一行,每段開頭空兩格。要先寫問候的話,再把要說的事情一件一件往下寫,最好每件寫一段。正文寫完了,要另起一行寫上“祝你健康”等祝福的話。最后寫上名字和日期。名字寫在右下方,前面可以寫上“弟”“妹”等稱呼。日期寫在名字的下一行。信寫完了,還要寫信封。別忘了一定寫上收信人和寄信人的郵政編碼,把信封好,貼上郵票,信就可以寄出去了。信封的左上方寫收信人的郵政編碼、收信人的地址,中間寫收信人的姓名,姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和郵政編碼。教學(xué)課時:兩課時同學(xué)們,最近我們收到了一些同學(xué)的來信,信中講述了你們對近一段時間通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、電話學(xué)習(xí)、收看空中課堂等學(xué)習(xí)方式的感受和體會,有的同學(xué)還通過這封信表達(dá)了你們對戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們的敬意,對學(xué)校提供的這些學(xué)習(xí)條件的感謝,對老師的關(guān)心、惦念等,這些都讓老師們很感動。我們感到,同學(xué)們確實(shí)在不斷成長、成熟,學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。同時,我們也發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)對于書信的書寫格式和要求還不夠清楚,今天我們就對“如何寫書信”進(jìn)行一次輔導(dǎo)。書信是常用的一種應(yīng)用文,分為兩大類:一類是一般書信,就是我們平常經(jīng)常用的親友之間聯(lián)系工作,商量事情,交流情感,詢問生活情況的書信;另一類是專用書信,例如介紹信,證明信,表揚(yáng)信,感謝信,慰問信,賀信等。今天我們只講一般書信的寫法。書信有固定的格式,請看這封信:親愛的奶奶:好久沒給您寫信了。您近來身體好嗎?叔叔、嬸嬸好嗎?叔叔來信說,您經(jīng)常念叨著我。奶奶,我已經(jīng)上四年級了,更懂事了。昨天,爸爸不在家,媽媽下班回來忙著燒菜做飯,我見媽媽忙不過來,就幫媽媽洗菜、切菜。媽媽夸我說:“我的小學(xué)長大了!”奶奶,您說我是不是長大了?冬天到了,爸爸媽媽要我告訴您,天冷要注意身體,穿得暖和些,下雪最好別出去。奶奶,您可一定記住呀!祝奶奶身體健康!小雪11月30日從這封信我們可以看出,書信由稱呼、正文、祝語、署名、日期五部分組成。1、對方的姓名稱呼:寫在第一行頂格處。為了表示對收信人的尊敬和親熱,可以在稱呼前加上“敬愛的、親愛的”等詞語。稱呼后面加冒號,表示請你注意下面我有話要說。2、正文:這是信的主要部分。凡是要說的話,要談的事都寫在這部分里。正文從第二行空兩個格寫起,下一行再頂格寫。如果要寫的事情很多,可以分段寫,每段的起行都要空兩個格。一般是先寫問候的話,這封信中先向奶奶問好,再問叔叔嬸嬸好。然后寫要說的事。如果是回信,要提一下已經(jīng)收到對方的來信,然后再寫自己要回答和告訴對方的內(nèi)容。2020-03-28【習(xí)作要求】按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信,把家里或?qū)W校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后,自己把信寄出去?!玖?xí)作指導(dǎo)】寫信是一種常用的應(yīng)用文。寫信要符合書信格式。信的開頭寫稱呼,要頂格寫。稱呼后面加冒號。信的正文另起一行,每段開頭空兩格。要先寫問候的話,再把要說的事情一件一件往下寫,最好每件寫一段。正文寫完了,要另起一行寫上“祝你健康”等祝福的話。最后寫上名字和日期。名字寫在右下方,前面可以寫上“弟”“妹”等稱呼。日期寫在名字的下一行。信寫完了,還要寫信封。別忘了一定寫上收信人和寄信人的郵政編碼,把信封好,貼上郵票,信就可以寄出去了。信封的左上方寫收信人的郵政編碼、收信人的地址,中間寫收信人的姓名,姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和郵政編碼。教學(xué)課時:兩課時同學(xué)們,最近我們收到了一些同學(xué)的來信,信中講述了你們對近一段時間通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、電話學(xué)習(xí)、收看空中課堂等學(xué)習(xí)方式的感受和體會,有的同學(xué)還通過這封信表達(dá)了你們對戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們的敬意,對學(xué)校提供的這些學(xué)習(xí)條件的感謝,對老師的關(guān)心、惦念等,這些都讓老師們很感動。我們感到,同學(xué)們確實(shí)在不斷成長、成熟,學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。同時,我們也發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)對于書信的書寫格式和要求還不夠清楚,今天我們就對“如何寫書信”進(jìn)行一次輔導(dǎo)。書信是常用的一種應(yīng)用文,分為兩大類:一類是一般書信,就是我們平常經(jīng)常用的親友之間聯(lián)系工作,商量事情,交流情感,詢問生活情況的書信;另一類是專用書信,例如介紹信,證明信,表揚(yáng)信,感謝信,慰問信,賀信等。今天我們只講一般書信的寫法。書信有固定的格式,請看這封信:親愛的奶奶:好久沒給您寫信了。您近來身體好嗎?叔叔、嬸嬸好嗎?叔叔來信說,您經(jīng)常念叨著我。奶奶,我已經(jīng)上四年級了,更懂事了。昨天,爸爸不在家,媽媽下班回來忙著燒菜做飯,我見媽媽忙不過來,就幫媽媽洗菜、切菜。媽媽夸我說:“我的小學(xué)長大了!”奶奶,您說我是不是長大了?冬天到了,爸爸媽媽要我告訴您,天冷要注意身體,穿得暖和些,下雪最好別出去。奶奶,您可一定記住呀!祝奶奶身體健康!小雪11月30日從這封信我們可以看出,書信由稱呼、正文、祝語、署名、日期五部分組成。1、對方的姓名稱呼:寫在第一行頂格處。為了表示對收信人的尊敬和親熱,可以在稱呼前加上“敬愛的、親愛的”等詞語。稱呼后面加冒號,表示請你注意下面我有話要說。2、正文:這是信的主要部分。凡是要說的話,要談的事都寫在這部分里。正文從第二行空兩個格寫起,下一行再頂格寫。如果要寫的事情很多,可以分段寫,每段的起行都要空兩個格。一般是先寫問候的話,這封信中先向奶奶問好,再問叔叔嬸嬸好。然后寫要說的事。如果是回信,要提一下已經(jīng)收到對方的來信,然后再寫自己要回答和告訴對方的內(nèi)容。2020-03-28【習(xí)作要求】按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信,把家里或?qū)W校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后,自己把信寄出去?!玖?xí)作指導(dǎo)】寫信是一種常用的應(yīng)用文。寫信要符合書信格式。信的開頭寫稱呼,要頂格寫。稱呼后面加冒號。信的正文另起一行,每段開頭空兩格。要先寫問候的話,再把要說的事情一件一件往下寫,最好每件寫一段。正文寫完了,要另起一行寫上“祝你健康”等祝福的話。最后寫上名字和日期。名字寫在右下方,前面可以寫上“弟”“妹”等稱呼。日期寫在名字的下一行。信寫完了,還要寫信封。別忘了一定寫上收信人和寄信人的郵政編碼,把信封好,貼上郵票,信就可以寄出去了。信封的左上方寫收信人的郵政編碼、收信人的地址,中間寫收信人的姓名,姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和郵政編碼。教學(xué)課時:兩課時同學(xué)們,最近我們收到了一些同學(xué)的來信,信中講述了你們對近一段時間通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、電話學(xué)習(xí)、收看空中課堂等學(xué)習(xí)方式的感受和體會,有的同學(xué)還通過這封信表達(dá)了你們對戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們的敬意,對學(xué)校提供的這些學(xué)習(xí)條件的感謝,對老師的關(guān)心、惦念等,這些都讓老師們很感動。我們感到,同學(xué)們確實(shí)在不斷成長、成熟,學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。同時,我們也發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)對于書信的書寫格式和要求還不夠清楚,今天我們就對“如何寫書信”進(jìn)行一次輔導(dǎo)。書信是常用的一種應(yīng)用文,分為兩大類:一類是一般書信,就是我們平常經(jīng)常用的親友之間聯(lián)系工作,商量事情,交流情感,詢問生活情況的書信;另一類是專用書信,例如介紹信,證明信,表揚(yáng)信,感謝信,慰問信,賀信等。今天我們只講一般書信的寫法。書信有固定的格式,請看這封信:親愛的奶奶:好久沒給您寫信了。您近來身體好嗎?叔叔、嬸嬸好嗎?叔叔來信說,您經(jīng)常念叨著我。奶奶,我已經(jīng)上四年級了,更懂事了。昨天,爸爸不在家,媽媽下班回來忙著燒菜做飯,我見媽媽忙不過來,就幫媽媽洗菜、切菜。媽媽夸我說:“我的小學(xué)長大了!”奶奶,您說我是不是長大了?冬天到了,爸爸媽媽要我告訴您,天冷要注意身體,穿得暖和些,下雪最好別出去。奶奶,您可一定記住呀!祝奶奶身體健康!小雪11月30日從這封信我們可以看出,書信由稱呼、正文、祝語、署名、日期五部分組成。1、對方的姓名稱呼:寫在第一行頂格處。為了表示對收信人的尊敬和親熱,可以在稱呼前加上“敬愛的、親愛的”等詞語。稱呼后面加冒號,表示請你注意下面我有話要說。2、正文:這是信的主要部分。凡是要說的話,要談的事都寫在這部分里。正文從第二行空兩個格寫起,下一行再頂格寫。如果要寫的事情很多,可以分段寫,每段的起行都要空兩個格。一般是先寫問候的話,這封信中先向奶奶問好,再問叔叔嬸嬸好。然后寫要說的事。如果是回信,要提一下已經(jīng)收到對方的來信,然后再寫自己要回答和告訴對方的內(nèi)容。2020-03-28【習(xí)作要求】按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信,把家里或?qū)W校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后,自己把信寄出去?!玖?xí)作指導(dǎo)】寫信是一種常用的應(yīng)用文。寫信要符合書信格式。信的開頭寫稱呼,要頂格寫。稱呼后面加冒號。信的正文另起一行,每段開頭空兩格。要先寫問候的話,再把要說的事情一件一件往下寫,最好每件寫一段。正文寫完了,要另起一行寫上“祝你健康”等祝福的話。最后寫上名字和日期。名字寫在右下方,前面可以寫上“弟”“妹”等稱呼。日期寫在名字的下一行。信寫完了,還要寫信封。別忘了一定寫上收信人和寄信人的郵政編碼,把信封好,貼上郵票,信就可以寄出去了。信封的左上方寫收信人的郵政編碼、收信人的地址,中間寫收信人的姓名,姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和郵政編碼。教學(xué)課時:兩課時同學(xué)們,最近我們收到了一些同學(xué)的來信,信中講述了你們對近一段時間通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、電話學(xué)習(xí)、收看空中課堂等學(xué)習(xí)方式的感受和體會,有的同學(xué)還通過這封信表達(dá)了你們對戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們的敬意,對學(xué)校提供的這些學(xué)習(xí)條件的感謝,對老師的關(guān)心、惦念等,這些都讓老師們很感動。我們感到,同學(xué)們確實(shí)在不斷成長、成熟,學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。同時,我們也發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)對于書信的書寫格式和要求還不夠清楚,今天我們就對“如何寫書信”進(jìn)行一次輔導(dǎo)。書信是常用的一種應(yīng)用文,分為兩大類:一類是一般書信,就是我們平常經(jīng)常用的親友之間聯(lián)系工作,商量事情,交流情感,詢問生活情況的書信;另一類是專用書信,例如介紹信,證明信,表揚(yáng)信,感謝信,慰問信,賀信等。今天我們只講一般書信的寫法。書信有固定的格式,請看這封信:親愛的奶奶:好久沒給您寫信了。您近來身體好嗎?叔叔、嬸嬸好嗎?叔叔來信說,您經(jīng)常念叨著我。奶奶,我已經(jīng)上四年級了,更懂事了。昨天,爸爸不在家,媽媽下班回來忙著燒菜做飯,我見媽媽忙不過來,就幫媽媽洗菜、切菜。媽媽夸我說:“我的小學(xué)長大了!”奶奶,您說我是不是長大了?冬天到了,爸爸媽媽要我告訴您,天冷要注意身體,穿得暖和些,下雪最好別出去。奶奶,您可一定記住呀!祝奶奶身體健康!小雪11月30日從這封信我們可以看出,書信由稱呼、正文、祝語、署名、日期五部分組成。1、對方的姓名稱呼:寫在第一行頂格處。為了表示對收信人的尊敬和親熱,可以在稱呼前加上“敬愛的、親愛的”等詞語。稱呼后面加冒號,表示請你注意下面我有話要說。2、正文:這是信的主要部分。凡是要說的話,要談的事都寫在這部分里。正文從第二行空兩個格寫起,下一行再頂格寫。如果要寫的事情很多,可以分段寫,每段的起行都要空兩個格。一般是先寫問候的話,這封信中先向奶奶問好,再問叔叔嬸嬸好。然后寫要說的事。如果是回信,要提一下已經(jīng)收到對方的來信,然后再寫自己要回答和告訴對方的內(nèi)容。2020-03-28【習(xí)作要求】按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信,把家里或?qū)W校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后,自己把信寄出去?!玖?xí)作指導(dǎo)】寫信是一種常用的應(yīng)用文。寫信要符合書信格式。信的開頭寫稱呼,要頂格寫。稱呼后面加冒號。信的正文另起一行,每段開頭空兩格。要先寫問候的話,再把要說的事情一件一件往下寫,最好每件寫一段。正文寫完了,要另起一行寫上“祝你健康”等祝福的話。最后寫上名字和日期。名字寫在右下方,前面可以寫上“弟”“妹”等稱呼。日期寫在名字的下一行。信寫完了,還要寫信封。別忘了一定寫上收信人和寄信人的郵政編碼,把信封好,貼上郵票,信就可以寄出去了。信封的左上方寫收信人的郵政編碼、收信人的地址,中間寫收信人的姓名,姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和郵政編碼。教學(xué)課時:兩課時同學(xué)們,最近我們收到了一些同學(xué)的來信,信中講述了你們對近一段時間通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、電話學(xué)習(xí)、收看空中課堂等學(xué)習(xí)方式的感受和體會,有的同學(xué)還通過這封信表達(dá)了你們對戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們的敬意,對學(xué)校提供的這些學(xué)習(xí)條件的感謝,對老師的關(guān)心、惦念等,這些都讓老師們很感動。我們感到,同學(xué)們確實(shí)在不斷成長、成熟,學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。同時,我們也發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)對于書信的書寫格式和要求還不夠清楚,今天我們就對“如何寫書信”進(jìn)行一次輔導(dǎo)。書信是常用的一種應(yīng)用文,分為兩大類:一類是一般書信,就是我們平常經(jīng)常用的親友之間聯(lián)系工作,商量事情,交流情感,詢問生活情況的書信;另一類是專用書信,例如介紹信,證明信,表揚(yáng)信,感謝信,慰問信,賀信等。今天我們只講一般書信的寫法。書信有固定的格式,請看這封信:親愛的奶奶:好久沒給您寫信了。您近來身體好嗎?叔叔、嬸嬸好嗎?叔叔來信說,您經(jīng)常念叨著我。奶奶,我已經(jīng)上四年級了,更懂事了。昨天,爸爸不在家,媽媽下班回來忙著燒菜做飯,我見媽媽忙不過來,就幫媽媽洗菜、切菜。媽媽夸我說:“我的小學(xué)長大了!”奶奶,您說我是不是長大了?冬天到了,爸爸媽媽要我告訴您,天冷要注意身體,穿得暖和些,下雪最好別出去。奶奶,您可一定記住呀!祝奶奶身體健康!小雪11月30日從這封信我們可以看出,書信由稱呼、正文、祝語、署名、日期五部分組成。1、對方的姓名稱呼:寫在第一行頂格處。為了表示對收信人的尊敬和親熱,可以在稱呼前加上“敬愛的、親愛的”等詞語。稱呼后面加冒號,表示請你注意下面我有話要說。2、正文:這是信的主要部分。凡是要說的話,要談的事都寫在這部分里。正文從第二行空兩個格寫起,下一行再頂格寫。如果要寫的事情很多,可以分段寫,每段的起行都要空兩個格。一般是先寫問候的話,這封信中先向奶奶問好,再問叔叔嬸嬸好。然后寫要說的事。如果是回信,要提一下已經(jīng)收到對方的來信,然后再寫自己要回答和告訴對方的內(nèi)容。2020-03-28【習(xí)作要求】按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信,把家里或?qū)W校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后,自己把信寄出去?!玖?xí)作指導(dǎo)】寫信是一種常用的應(yīng)用文。寫信要符合書信格式。信的開頭寫稱呼,要頂格寫。稱呼后面加冒號。信的正文另起一行,每段開頭空兩格。要先寫問候的話,再把要說的事情一件一件往下寫,最好每件寫一段。正文寫完了,要另起一行寫上“祝你健康”等祝福的話。最后寫上名字和日期。名字寫在右下方,前面可以寫上“弟”“妹”等稱呼。日期寫在名字的下一行。信寫完了,還要寫信封。別忘了一定寫上收信人和寄信人的郵政編碼,把信封好,貼上郵票,信就可以寄出去了。信封的左上方寫收信人的郵政編碼、收信人的地址,中間寫收信人的姓名,姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和郵政編碼。教學(xué)課時:兩課時同學(xué)們,最近我們收到了一些同學(xué)的來信,信中講述了你們對近一段時間通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、電話學(xué)習(xí)、收看空中課堂等學(xué)習(xí)方式的感受和體會,有的同學(xué)還通過這封信表達(dá)了你們對戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們的敬意,對學(xué)校提供的這些學(xué)習(xí)條件的感謝,對老師的關(guān)心、惦念等,這些都讓老師們很感動。我們感到,同學(xué)們確實(shí)在不斷成長、成熟,學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。同時,我們也發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)對于書信的書寫格式和要求還不夠清楚,今天我們就對“如何寫書信”進(jìn)行一次輔導(dǎo)。書信是常用的一種應(yīng)用文,分為兩大類:一類是一般書信,就是我們平常經(jīng)常用的親友之間聯(lián)系工作,商量事情,交流情感,詢問生活情況的書信;另一類是專用書信,例如介紹信,證明信,表揚(yáng)信,感謝信,慰問信,賀信等。今天我們只講一般書信的寫法。書信有固定的格式,請看這封信:親愛的奶奶:好久沒給您寫信了。您近來身體好嗎?叔叔、嬸嬸好嗎?叔叔來信說,您經(jīng)常念叨著我。奶奶,我已經(jīng)上四年級了,更懂事了。昨天,爸爸不在家,媽媽下班回來忙著燒菜做飯,我見媽媽忙不過來,就幫媽媽洗菜、切菜。媽媽夸我說:“我的小學(xué)長大了!”奶奶,您說我是不是長大了?冬天到了,爸爸媽媽要我告訴您,天冷要注意身體,穿得暖和些,下雪最好別出去。奶奶,您可一定記住呀!祝奶奶身體健康!小雪11月30日從這封信我們可以看出,書信由稱呼、正文、祝語、署名、日期五部分組成。1、對方的姓名稱呼:寫在第一行頂格處。為了表示對收信人的尊敬和親熱,可以在稱呼前加上“敬愛的、親愛的”等詞語。稱呼后面加冒號,表示請你注意下面我有話要說。2、正文:這是信的主要部分。凡是要說的話,要談的事都寫在這部分里。正文從第二行空兩個格寫起,下一行再頂格寫。如果要寫的事情很多,可以分段寫,每段的起行都要空兩個格。一般是先寫問候的話,這封信中先向奶奶問好,再問叔叔嬸嬸好。然后寫要說的事。如果是回信,要提一下已經(jīng)收到對方的來信,然后再寫自己要回答和告訴對方的內(nèi)容。2020-03-28【習(xí)作要求】按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信,把家里或?qū)W校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后,自己把信寄出去?!玖?xí)作指導(dǎo)】寫信是一種常用的應(yīng)用文。寫信要符合書信格式。信的開頭寫稱呼,要頂格寫。稱呼后面加冒號。信的正文另起一行,每段開頭空兩格。要先寫問候的話,再把要說的事情一件一件往下寫,最好每件寫一段。正文寫完了,要另起一行寫上“祝你健康”等祝福的話。最后寫上名字和日期。名字寫在右下方,前面可以寫上“弟”“妹”等稱呼。日期寫在名字的下一行。信寫完了,還要寫信封。別忘了一定寫上收信人和寄信人的郵政編碼,把信封好,貼上郵票,信就可以寄出去了。信封的左上方寫收信人的郵政編碼、收信人的地址,中間寫收信人的姓名,姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和郵政編碼。教學(xué)課時:兩課時同學(xué)們,最近我們收到了一些同學(xué)的來信,信中講述了你們對近一段時間通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、電話學(xué)習(xí)、收看空中課堂等學(xué)習(xí)方式的感受和體會,有的同學(xué)還通過這封信表達(dá)了你們對戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們的敬意,對學(xué)校提供的這些學(xué)習(xí)條件的感謝,對老師的關(guān)心、惦念等,這些都讓老師們很感動。我們感到,同學(xué)們確實(shí)在不斷成長、成熟,學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。同時,我們也發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)對于書信的書寫格式和要求還不夠清楚,今天我們就對“如何寫書信”進(jìn)行一次輔導(dǎo)。書信是常用的一種應(yīng)用文,分為兩大類:一類是一般書信,就是我們平常經(jīng)常用的親友之間聯(lián)系工作,商量事情,交流情感,詢問生活情況的書信;另一類是專用書信,例如介紹信,證明信,表揚(yáng)信,感謝信,慰問信,賀信等。今天我們只講一般書信的寫法。書信有固定的格式,請看這封信:親愛的奶奶:好久沒給您寫信了。您近來身體好嗎?叔叔、嬸嬸好嗎?叔叔來信說,您經(jīng)常念叨著我。奶奶,我已經(jīng)上四年級了,更懂事了。昨天,爸爸不在家,媽媽下班回來忙著燒菜做飯,我見媽媽忙不過來,就幫媽媽洗菜、切菜。媽媽夸我說:“我的小學(xué)長大了!”奶奶,您說我是不是長大了?冬天到了,爸爸媽媽要我告訴您,天冷要注意身體,穿得暖和些,下雪最好別出去。奶奶,您可一定記住呀!祝奶奶身體健康!小雪11月30日從這封信我們可以看出,書信由稱呼、正文、祝語、署名、日期五部分組成。1、對方的姓名稱呼:寫在第一行頂格處。為了表示對收信人的尊敬和親熱,可以在稱呼前加上“敬愛的、親愛的”等詞語。稱呼后面加冒號,表示請你注意下面我有話要說。2、正文:這是信的主要部分。凡是要說的話,要談的事都寫在這部分里。正文從第二行空兩個格寫起,下一行再頂格寫。如果要寫的事情很多,可以分段寫,每段的起行都要空兩個格。一般是先寫問候的話,這封信中先向奶奶問好,再問叔叔嬸嬸好。然后寫要說的事。如果是回信,要提一下已經(jīng)收到對方的來信,然后再寫自己要回答和告訴對方的內(nèi)
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